面朝大海，春暖花開作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的面朝大海，春暖花開作文，歡迎閱讀與收藏。
面朝大海，春暖花開作文1
花謝了有再開的時候，潮落了有再漲的時候，人散了有再聚的時候，但信念丟了，還有茍存于世的權利與癡想嗎?
萬物萬象，花飛滿天;人來人往，潮起潮落。信念永存于智慧者的心靈深處，信念綻放于勝利者的眉梢之間，信念是人一生的精神支柱，信念是民族萬世的不朽脊梁。信念，一個永不過時的話題，它猶如一盞無形的、不滅的心燈，天越暗，它越亮，道路越艱難，它就越迸發(fā)出昂揚的斗志!
《西游記》的主題曲歌中曾這樣唱道：“敢問路在何方，路在腳下!”電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的一句經(jīng)典臺詞“不放棄、不拋棄”被大街小巷甚至企業(yè)公司拿來作為座右銘。難道這么多鮮活的例子還不足以證明信念對人生的重要性嗎?我想是的。人的一生就好像在欣賞過往風景，走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風景也就自然少了。
當春天的翅膀悄悄托起綠色的希望，萬物萌發(fā)滋長，野花在小草的陪襯下綻開美麗的笑臉，一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之時，我不免會想起它們破繭成蝶的那一幕，因為“生命比美麗更可貴”!不可否認，蝶的新生是一個奇跡，我會為它用稚嫩的羽翼無數(shù)次狠狠敲擊繭而感動;我會為它破繭飛出，逐漸遠離舊繭尋找新生活而欣慰;我更會為那美麗的背后它所經(jīng)歷的磨難所感嘆。同樣，我更對它那不滅的信念產(chǎn)生無限的敬意，為它禮贊!
曾記否，我們學過一篇詩文---《在山的那邊》，在山的那邊是海，始終是作者心中自我設置的一個信念，直到最終，作者一路艱辛登上高山，卻收浮云于胸，覽群山于眸他那日思夜盼見到的大海呢?已然子虛烏有。夢想終有成為現(xiàn)實的那一天，也許我們會心潮澎湃、激動萬分，但也有希望破滅的心灰意冷、矛盾叢生。但每一次經(jīng)歷都曾使我們心猿意馬，對明天、對未來、對前方充滿希望與憧憬!朋友，這就是信念給予人的偉大力量!讓我們?yōu)閴粝氤稣�，為夢想而�?zhàn)!
冬天又占據(jù)了整個世界，但我并沒有感到一絲寒冷，因為我深知，面向大海，就定會春暖花開!
面朝大海，春暖花開作文2
不知道從什么時候開始，便癡迷于這首詩中所描繪的是生活情景簡單，平凡，卻賦有詩意仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進入自由的夢的空間于是，心情便在那時刻變得悠然自得起來了！
我總覺得，人活著，簡簡單單就很好這樣的簡單似陶淵明那樣，自由，放松！八九月份，那美麗的柴桑遠山下，總有一個熟悉的背影種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸雖然辛苦，卻又充實在白云朵朵的藍天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長，到了重陽，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了…
我總覺得，人活著，平平凡凡便是幸福！依稀記得，六七月份的天說變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變！一柄油紙傘，一條悠長悠長的巷子，一個丁香般的姑娘！近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過！
這情景是常發(fā)生的，是多見的，也擺弄可以稱得上平凡了可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數(shù)不盡，漸遠的腳步聲呢？戴望舒描繪的是很平凡的一個情景，卻可以讓我這么個半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡單的故事把握在不簡單的人手中，也可以變成音符，動起來！
暗暗祈禱著，希望我也可以做一個活在平凡中的帶著那么點兒不尋常的人吧！生活因簡單平凡而賦有詩意！
外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽遠遠望去，外婆在那邊洗著衣服，時不時的抬頭，一束慈祥的光閃過，掃過老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了！
慢慢地回味著，意猶未盡！其實生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會哭，會笑，甚至還會訴說，至于說了些什么，那就要看傾聽者聽到了什么！
我還是我，一個丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗簡單平凡賦有詩意！
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開了！
面朝大海，春暖花開作文3
不知道從什么時候開始，便癡迷于這首詩中所描繪的是生活情景簡單，平凡，卻賦有詩意仿佛是一杯淡淡的茶，光是那揮不去的香便足以引我進入自由的夢的空間于是，心情便在那時刻變得悠然自得起來了!
我總覺得，人活著，簡簡單單就很好這樣的簡單似陶淵明那樣，自由，放松!
八九月份，那美麗的柴桑遠山下，總有一個熟悉的背影種豆南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸雖然辛苦，卻又充實在白云朵朵的藍天下，陶公心悅地笑了，這笑慢慢延長，到了重陽，于是他又采菊東籬下，飲酒近黃昏，醉了，睡了…
我總覺得，人活著，平平凡凡便是幸福!
依稀記得，六七月份的天說變就變，但戴望舒雨巷中的姑娘卻不曾改變!
一柄油紙傘，一條悠長悠長的巷子，一個丁香般的姑娘!
近了，近了，終于擦肩的一回眸閃過!
這情景是常發(fā)生的，是多見的，也擺弄可以稱得上平凡了可是，為什么，我的腦海中卻可以清楚的回想起姑娘的笑，耳邊也可以有數(shù)不盡，漸遠的腳步聲呢？
戴望舒描繪的是很平凡的一個情景，卻可以讓我這么個半懂不懂的丫頭記憶清楚，遐想千篇這，也許就是平凡中的不平凡吧，再簡單的故事把握在不簡單的人手中，也可以變成音符，動起來!
暗暗祈禱著，希望我也可以做一個活在平凡中的帶著那么點兒不尋常的人吧!
生活因簡單平凡而賦有詩意!
外婆的膨湖灣，一年四季，溫暖如春河邊的蘆葦，一叢一叢，沙灘上的伙伴，一群一群，笑著曬太陽遠遠望去，外婆在那邊洗著衣服，時不時的抬頭，一束慈祥的光閃過，掃過老人臉上的皺紋，于是，皺紋都笑了!
慢慢地回味著，意猶未盡!
其實生活總是那樣，神氣而又少了些魔法，會哭，會笑，甚至還會訴說，至于說了些什么，那就要看傾聽者聽到了什么!
我還是我，一個丫頭，望到了南山的菊，望到了巷中的丁香女，望到了膨湖灣外婆的笑漸漸地，我也望到了我的是生活，一片田野，一間木屋，一只忠于我的狗簡單平凡賦有詩意!
于是，我也可以像海子那樣，面朝大海，春暖花開了!
面朝大海，春暖花開作文4
生活似海洋，當你從不同的時間觀望它時，會發(fā)現(xiàn)，它也許將會因其中相同的浪花而精彩。
記得夏日的某一天，下著滂沱的大雨。非常不湊巧，這天的我還要去補課，公交車上一片潮濕的氣息，而且還有一陣陣的冷氣襲來�；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)后面窗戶上有個不小的洞，風啊雨啊便一并灌了進來。
我正不知道如何是好時，旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘，車上為數(shù)不多的其他人便都看向她，誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上，小心翼翼地與洞口相契合。頓時，車廂內安靜了下來，那把傘吸引了大家的目光。過了一會兒，傘的主人開口了：“我下一站就下了，誰來幫忙撐一下？”人們先是都楞了一下，然后離的近的人便爭了一陣子。最后傘柄落到了一個學生手里，他也就非常愜意的舉起了傘，那神情就像是拿到了三好生的獎狀，得意洋洋。
又過了好幾個站，雨仍沒有停的意思，不停地砸著車窗與車頂，車廂也變得熱鬧起來�！澳愀墒裁矗 比藗冇终业搅寺曉矗耗莻�舉著傘的學生，他雙手死死握著傘柄，仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說：“我又不搶你的，你下站該下車了，總該找個人拿傘吧？”“……”學生開了一眼外面，一拍腦門：“�。≌娴�！哎呀！我都忘了！”一面朝車門走，又覺得不對：“哎？你怎么知道我要下的？”“唉！大家都一塊坐車那么長時間了，看著都眼熟�。 睅讉�人都笑了，總覺得車廂內的溫度上升了幾度……
到了站，我又向那車望去，心想：真是奇遇，那傘亮眼的顏色，也隨著車的離去深深印在我的腦海中。
事隔兩年，這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著金光的一朵浪花，它之前的就在這里，今后也必將永遠存在；它雖然是以前發(fā)生的事，但同樣也會一直在我們的生活中上演，永不謝幕。因為正是這樣溫暖的故事，才能讓我們一直面向生活的大海，去經(jīng)歷那些永不老去的事。
面朝大海，春暖花開作文5
當夢想被現(xiàn)實無情的擊碎時，可能會鮮血滿地，但我仍保持微笑；當情感在無形的壓力下扭曲變形時，可能會傷痕累累，但我仍保持微笑；當生命在無數(shù)次的磨礪中逐漸斑駁時，可能會痛不欲生，但我仍保持微笑。
在夢的國度里，我擁有青春，我擁有理想，我擁有美好。我漫步在夢的殿堂里，看著夢的迷離與愛的沌潔。感受著如花般絢爛的青春，如海般湛藍的夢想，如雪般晶瑩的生命。沐浴著愛的陽光，在綠色的記憶中灑下愛的清冽，淚的空靈。
我循著一個腳步。走，走，走，走到天涯走到海角，走到那個寧靜的國度。我停住腳步不停地回首，回首往昔，回首歲月，回首濃密的黑發(fā)與悠悠的倩影，回首那個寂寞而又落拓的笑容，然后在某個時候，黯然淚下。
終于，我找到了那個笑容。那個笑容，溫情中暗含一絲傷感，矜持中透露一絲羞澀。我開始揭開青春的面紗，揭開生命的外衣。當我滿懷希望地揭開時，那個笑容卻又如露般消散。
原來，我發(fā)現(xiàn)：很多時候，我們都被禁錮在生活設給我們的牢籠。無數(shù)次，我們都不顧一切地想逃出牢籠，傲視藍天。我們掙扎，我們拼命。我們試圖望穿黑夜，試圖穿過木棉，可一切是那么艱難。而當我們真的飛出牢籠，傲視藍天時，發(fā)現(xiàn)自己早已是鮮血滿地，傷痕累累。而那些殘留于鐵絲間的，正是我們最初的夢想。
“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃。“杰倫的歌充滿了憂郁，也充滿著哀愁。風吹起如花般破碎的流年，青春的開始是流離的夢境。我細數(shù)著時光的掌紋。開始學會忘記，也開始學會仰望，仰望天空，望花開花落，望生命斑駁而又深遂的暗影。望眼欲穿，穿過的是青春的壁壘，也穿過朦朧，我仿佛看到迷朦中一個身影對我說：要堅強。
誰說青春一定要迷惘，誰說悲傷一定要深刻。擦干淚水，對自己說：我能行。
風，吹過，帶走幾分傷感。站在生命的長河邊，不再去感嘆日月星辰，人事滄桑。笑看花開花落，葉落葉黃；靜觀云卷云舒，風起風停。
面朝大海，春暖花開。
面朝大海，春暖花開作文6
粉紅色的書皮，給人溫馨感的書頁，讓人想起海子的“面朝大海，春暖花開。”依舊是在絢爛的水粉色融入澄澈的夢。
寂地的繪本總是給我莫名的安慰。有時會在想著，她是否也在寂寞地盛開著。她說：“我們終其一生，都在尋找幸福的道路。”這樣的人，仰望著摩天輪仰望著幸福，是她在黑暗中打了一束愛的流光，讓人看清前進的方向。
繪本中一直保存著四葉草的童話，依舊孩子氣。為了愛而行走，為了夢想而行走。高三的時候，一遍一遍看《MYWAY》，一個人趴在課桌上畫很多的四葉草。只是忙里偷閑的隨手畫下，它們盛開在我的心中。如果有一天，那些曾經(jīng)進入過我生活的人們能夠收到這許多的四葉草，它們會不會產(chǎn)生童話中四葉草那樣的功效?
故事讓人心靜靜的思考，忘記了時間的過往，自己也仿佛停留在那些春暖花開的日子，那些抱著氣球眼神純純的孩童，那些相信童話尋找四葉草的人們，那些為愛奔波等待的人們。所有的一切都用愛做背景，永遠不會褪盡鉛華。
書的封皮上有許多魚，我想起這樣的語句“魚是很單純的動物，這家伙住在水里，一輩子不哭”就突然很想落下淚來。封面上朵朵的花瓣讓我想起那一季一季盛開的桃花，那一年的桃花，它是落寞的綻開著，還是早已腐壞?花兒為誰綻放，花兒為誰枯萎，都是她意猶未盡的思念，所有看見的看不見的都在眼前。
最感動的是Hidemyheart，她說：“幸福不一定是我們笑得很燦爛，悲傷不一定是嚎啕大哭，其實在這旅途上，總有感動和收獲。所以我很快樂。上帝在創(chuàng)造耶路撒冷的時候，把世界上百分之九十的痛苦給了那個地方，但同時也把百分之九十的幸福給了它。因為上帝偏心地寵愛它，就給了它愛恨強烈的絢爛的生命。
最后，她用這樣的話送給大家：“我能了解你是如何的灰心，但請在最后不要灰心。”也希望每個人，在陽光下回頭看看，對過去的一切都釋然，然后，找到一個巨大的幸福。
面朝大海，春暖花開作文7
麥黃色的沙灘上，我順著沿線一步步走來，長長的影子覆著在深淺不一的腳印上，雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚，海浪順勢輕輕拍打在我的腳上，洗刷掉沉重的阻礙，我滿臉疲憊，眼神中有絲絲沮喪，軟弱，還有因為生活的壓迫所留下的淚痕，海邊的風吹拂在臉龐，我嘴角微微上翹，張開雙臂擁抱大海。
面朝大海，黎明的初芒灑落在水面，層層疊疊的漣漪慢慢蕩開。腦海里反復的整理著這些圖片，忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開》，我緩緩的閉上眼睛，聽耳邊海風拂面的聲音，它漸響漸弱，猶如一為老者欲言又止，我靜靜的聽著他說，他告訴我要做一個快樂的人：他告訴我要學會堅強做一個頑強的人：他告訴我生活難免會有坎坷要學會克服：他告訴我要揚起風帆把影子留在后頭。我漸漸睜開眼，看見沙灘上海浪拍擊著的腳印，一輪明月映襯下，海的耀眼樹的奪目，我聽著耳邊不時傳來的話語，那聲音深沉又有力；那聲音渾厚又不失生機；那聲音沉穩(wěn)又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。
我想海子應該也和大海有個約定，只不過他在冥冥之中未能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，所以誠實的他帶著希望去另一個陌生的地方去兌現(xiàn)那遙遠的夢。
我看著遼闊壯美的海，心際在漸漸寬闊，心情在波瀾起伏中變得平靜許多，我站在海邊對著大海承諾，我要像誠實的孩子一樣做一個樂觀、幸福的人，從今天起，做一個樂觀的人，直面困難，重今天起做一個幸福的人，寬容大度，從今天起做一個幸福的人，不驕傲不放棄，從今天起……
我默默微笑，默默祈禱，愿他們化作一支支漂流瓶帶著我的承諾、希望，承載著我的堅定與自信漂流到很遠很遠……
我轉身向大海揮手再見，腳步堅定的走了很久，時而看看那深深嵌入的腳印，更加有信心的實現(xiàn)我與大海的約定。
猛然之間我明白，其實面朝大海春暖花開！
面朝大海，春暖花開作文8
每當讀起海子的詩，我就會幻想我有一所房子，面朝大海，春暖花開。我夢想著有一天，世界一片祥和與安樂，而我，有一所房子，面朝大海，春暖花開。
可夢想總是與現(xiàn)實格格不入，我上網(wǎng)瀏覽發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的分數(shù)遠遠不夠考上理想的大學，也許，我只能打工，在苦難與折磨中幻想著，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
又是一次考試，分數(shù)發(fā)下后，我原本明朗的心情就像那所房子一樣，漸漸變灰變暗，消失在無盡的黑暗中。我還將在這暗無天日的日子里沉淪多久，我該怎樣繼續(xù)前行？
放學后，我呆滯地坐在教室里，直到沸騰的校園變得寂寥無聲，我才背起書包走出校門。還未走出校門腳步便被悠揚的小提琴聲所黏住了。循著樂聲走去，一位老爺爺正站在包子鋪后，一邊等待著客人，一邊拉著小提琴。老人見我站在鋪前，便停止了天籟般的琴聲，笑著問我：“同學要來幾個包子嗎？”
我買了幾個包子，按捺不住好奇心問道：“這么晚了，您還不回去嗎？”
老人笑著點了點頭，告訴我他并不缺錢，是為了邊賣包子邊拉小提琴的夢想。年輕時辛苦漂泊，身世浮沉，無法實現(xiàn)夢想，如今老矣，干起了這行。
我注意到，老人所拉的曲子，都是激昂振奮的，余音繞梁，我暫時掃去了陰霾，繼續(xù)像老人問道：“如果，您是迫于生計出來賣包子呢，您還會像現(xiàn)在這樣開心嗎？”
“這有什么關系呢？我一樣可以賣著包子，拉著小提琴，關鍵在于態(tài)度，實現(xiàn)夢想的方式有很多種，何必非要最體面的那一種？讓自己快樂這才叫做意義。”
一語驚醒夢中人，也許我現(xiàn)在無法實現(xiàn)我的夢想，可是未來漫長，人生有無數(shù)種可能，我還有時間努力去實現(xiàn)夢想，何必庸人自擾，使視野被陰霾遮住了呢？
忽憶兒時，父親帶我去看海，那時我沒有任何煩惱，不去擔心未來的變化莫測，單純地做著面朝大海，春暖花開的夢。抬頭望著天空，從白云看到不變藍天，從風雨尋回夢的起點，海闊天空的顏色，就像夢想那么耀眼。
面朝大海，春暖花開作文9
“生命是一襲華美的袍子”張愛玲如是地說，我將下半句改為“書海是素美的點綴”我對書的情愫可以用任何一部苦情戲的臺詞來訴說：“求求你別離開我”“我的生命不能沒有你啊”“這世界因為有這樣的你，所以才會有這樣的我”……
還不到一歲的我，捧著一本書在書上“品味”――當然這是我從照片上看來的，沒有太多記憶。而印象最深刻的是――每次媽媽為我讀完一個故事后，我都要再拿起書細細“欣賞”幾遍。由于我浸在書海里，我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩)，也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。
巴金先生有篇文章叫做《鳥的天堂》，我的小學對于我來說算是“書的天堂”了――小學作業(yè)少，選擇書的范圍大。每次放學，我便津津有味地看書：去感受《紅樓夢》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志：去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分，分久必合”的無奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛，最后終于取得真經(jīng)。
即便到了小學畢業(yè)會考倒計時已從兩位數(shù)變?yōu)橐晃粩?shù)時，我還在執(zhí)著地和蘇東坡感受“把酒問青天”的豪言;去和李易安感受“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的少女情懷;去和白文公感受“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”的辛酸……
烈日炎炎的暑假，我每天去書店里看書，也涉獵了許多歷史獨舞，就在那樣一個夏日，歷史成為了我成長長廊中一道古舊的風景線，我也常常因為沉醉于歷史而忘了時間、忘了地點，總是手里捏著一把汗。好像我就是那個時代歷經(jīng)波折的人們，這是我太自失了啊!
上了初中后，我一改吊兒郎當?shù)淖x書風格，由“涉獵”改為“欣賞”，開始畢恭畢敬地讀書。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重，去體會他說的“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關。”，去體會“孔乙已”的悲哀，去體會“吃人的社會”的恐怖……那是多么真誠的心啊!
書已伴隨我我走過十二個春秋，“一年之計在于春”又是一年春，書又要陪我走過以后的時光，而以后有書的時光里都擁有“面朝大海，春暖花開”的美麗!
面朝大海，春暖花開作文10
看，昨日那被積雪覆蓋的大地，早在今日的清晨慢慢融化。昨日那令人哆嗦的嚴寒，也在今日變暖。而我，湖邊的一株小草，熬過了冬日的嚴寒，終于等到了這個萬物復蘇又帶著溫暖的春天。
冬日中，大雪壓在我的背上，刺骨的寒風狂烈的吹過我的身體，努力挺起背，看到了湖水在冬日的折磨下，不再有往常的生機。我看到眼前的景色，不由的生出了一種孤單的感覺�？稍谶@春暖花開的季節(jié)，不同于冬日，暖暖的陽光灑在我的身上，催促著我快點從冬日中蘇醒，感受這春天的勃勃生機。
我睜開雙眼，清晨朦朧的景色出現(xiàn)在我的眼前，露水在我的身上，好像給我穿上了一件金光閃閃的'春衣。抬起頭，蔚藍的天空中變化多端的云彩隨意的飄散著，讓藍天多了幾分美麗的色彩，隱隱約約中，一抹朝陽從天空中冒了出來，剛開始出來淡淡的紅色逐漸變成了大紅色，紅色的光射在我的身上，還有那一絲絲的溫暖，不是很熱，卻溫暖了全身。
再看看已不再結冰的湖水，恢復了往日的活潑，朝霞的紅光照射在湖面上，如鏡子般的湖面映上了紅的顏色，夾雜在白色的云彩，把湖面映襯得更加美麗了。水天一色，流動的湖水打破了那一刻的平靜，晃動的湖水，讓映襯下來的朝陽也模糊了，視線下的陽光晃著我的眼睛，這個場景，十分平常，卻格外好看。
在這個春暖花開的季節(jié)，一睜開眼睛，就見到了這么漂亮的景色，讓在冬日沉靜的萬物在春天充滿生機，讓生命在春天綻放。
看著你，我們目光不能有一瞬轉移；聽著你，我的耳膜不放過一個音節(jié)。從遙遠的天際到漠漠的平川，每分每秒你都在誕生與消亡中掙扎。生的喜悅、死的恐懼、歡唱與吶喊的一聲，叮叮咚咚，我實在是貪婪的，貪婪地想挽住你，擁有你，于是，我便嗅著你，聞著你，用我干裂的唇撫慰你，多少日子等候的焦躁，在吻你的時候，平平潤潤了。
面朝大海，春暖花開作文11
細碎如星辰，那淡淡暖意滲透云層，那是怎樣的倔強，突兀的將溫暖灑下。“陽光，久違了�！蔽椅⑽⑵^，角度正好，可以看見天空最純凈的一個角落；嘴角輕輕上揚，心底卻是說不出的色彩。閉上眼，我想，冬天就快要過去了吧。
在我的眼里，明天就是明天，它不是未來，永遠也不是。我很偏執(zhí)吧，從來如此，只愿意相信自己；夢想很多，卻一個都沒有完成。我喜歡秋日的午后，看窗外落葉飄灑，或輕快或傷感，抑或是就這么靜靜地在風中飄，無所念想。可是大人們總對我說，這是浪費時間，有這樣的閑心不如多看點書，多做點習題！每次聽著這些話，我總是默默地拿起筆桿，乖乖地坐在書桌前。這就是我，一個被冠以“好孩子”的我，不能叛逆，也不可能反抗。這樣恍惚地想著，我坐在軟綿綿的床上，緊抱雙膝，黯然地想，這又如何？明天又如何？我依舊這能做那只綿羊，無論現(xiàn)在，還是未來。
這樣想著，思緒萬千。不經(jīng)意瞥見樓下綠意盈盈，一抹嬌艷明麗的色彩融在其中“花？迎春花！”我驚叫出聲，耷拉著拖鞋跑下樓，輕輕走上前，摸著她柔軟的花瓣，我笑了，我想我終于知道了，明天為何，明天之意。就像我最喜歡的詩《面朝大海，春暖花開》一樣：
從明天起，做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
我向來不是個貪心的孩子，我和海子一樣，只渴望簡單的幸福，現(xiàn)在是，明天也是，永遠都是。對于未來從來沒有確定的規(guī)劃，我只希望自己能夠永遠純粹地笑著，能夠笑看煙火墜落，拾一片銀杏葉寫上一些傷感的句子，就這樣，該多好�？墒�，這只是“就這樣，該多好�！蔽乙哺嬖V自己，不是傷春悲秋的時候了，明天的自己，要聽媽媽的話，要主動放棄許多我必須放棄的，要啃完一本本習題，要……我笑笑，對自己說：“就這樣吧，至少，我有了一個春天�！�
手指在鍵盤上跳躍，淺褐色的輕紗窗簾被陽光穿過，手指驀然僵硬，我索性拉開窗簾，讓陽光陪著我，暖暖的。窗外，竟真的是春暖花開了，我大聲地對著透明窗里的自己說：“嗨，小孩兒！春天來了呢！”
面朝大海，春暖花開作文12
面對寒冷，萬物皆寂寞，人們都深怨這寒冬，而我，作為小太陽，卻不以為然，不畏懼這寒冷，雖然這個冬天我都被這寒冷的濃霧所掩蓋，但我依然對生活充滿了信心，因為我知道，寒冬過后便是春天。
我要積攢整個冬天的力量，當春臨大地的那天，我會撕開灰暗的云霧磅礴而出。我又在想，如果沒有寒冬、沒有大雪的掩蓋，春天的萬物就不會復蘇發(fā)芽，秋天也不會收獲，但我就是討厭冬季。
我期盼春的到來，我要跟隨春的腳步，發(fā)揮我熱情的光芒哺育萬物，給予它們生命的活力！
我于高高的天空上，用一絲光芒穿透冰云寒霧，窺看到這個冬天的湖面已經(jīng)被冰封，失去了往日的生機，魚兒也躍不出湖面嬉戲，魚翔淺底失去了活力，似乎整日都在睡覺，一動不動的連空氣都懶的呼吸；湖邊的小草一個個都彎下欣欣向榮的身體，連話都不和大自然說了，成片成片的進入了寧靜的冰封世界；湖岸上人跡罕見，家家關門閉戶不愿一絲寒氣進入房間。我看到的是滿目蕭然和一片凋零，�。∥艺婵释禾斓膩砼R！
歲暮天寒終有期，不知不覺間大自然悄然復蘇，寒氣也不舍的漸漸散去，我心中猛然升起一種喜悅之情，我想要跳舞、我想要高歌，因為春天真的就要來了！一年之計在于春，新的開始，萬物復蘇，四季之鐘即將敲響……
我的光穿透樹葉上薄薄的霜霧，看見了葉片里蠢蠢欲動的生命力量，似乎正在醞釀一場迎接春的盛事；看，那曾經(jīng)開滿過郁金香的草地，花種已經(jīng)抽出了新芽，就等待春的呼喚，破土而出；看，那棵李花樹，又在原來的枝丫上長出了很多黑褐色的小尖芽，就像是一把把長矛，要刺破這天寒；還有那傲骨的寒梅，花蕾緊抱蓄勢待發(fā)，會在春天的到來完美綻放。蟲兒、鳥兒都已出來覓食，春風吹皺了湖面，森林從沉睡中蘇醒。
面朝大海，春暖花開。我是熱情的太陽，我在天空中散發(fā)光芒哺育萬物，給所有的生靈注入活力，我與春天一起趕走寒冬，王者歸來回歸巔峰。
面朝大海，春暖花開作文13
no１海子的詩
第一次讀到這首詩，是在一本無名的報刊雜志上，那時，并沒有多在意，只是覺得很美，喜歡讀出它時那種抑揚頓挫的語調，婉轉輕盈。后來終于查到了它的出處，是海子寫的，朋友說這真的很有名，只是很可惜，海子這位天才詩人已經(jīng)不在了。從他的詩中，我們可以讀出他對當時社會的黑暗的強烈控訴。但這句詩，盡顯的是海子對生命的熱愛，秉承了一種溫馨的氛圍�？晌蚁�，當海子將他高貴的頭顱獻給火車鐵軌的時候，是不是因為他對人性的失望，他是否曾經(jīng)留戀過這個世界，一草木，一花一世界。
�。頾 2心的境界
再讀到它時，是在讀者的封面上，醒目的一行字，旁邊還配了一副插圖。那時候，才真正懂了，海子想表達的，是一種意境，一種不拋棄，不放棄的堅守。然而，境由心造。
還記得許多天前，備戰(zhàn)期末考時的信心滿滿，稚氣的臉上剛剛有了幾絲剛毅，但依舊年少輕狂。
考試的前一個晚上，我哼著歌，邁著輕快的步伐行走著，風揚起了灰塵，可我仍不倦的奔跑，似乎想把曾經(jīng)的煩惱全都拋在身后。不知怎么，鞋帶松了，彎下腰去系時沒看清腳下的路，天色大概也暗了，我被自己絆倒，整個人幾乎和地面來了個親密接觸，一時竟起不來了。有路過的阿姨好心的把我扶了起來，她擔心地嗔怪道：”多大了還摔跤，下次當心，活動活動筋骨，沒骨折就好�！�
想起昏暗路燈下的那個阿姨，心中便有了暖意，我告訴自己，今天我遇到了一個好人。但我最終還是倔強的放開了她攙扶我的手，一步一步走回了家。
有句話說：爬得越高摔得越慘，我不堪入目的期末成績正好映證了這一點。然而，就是在我最失落的時候，我抬頭看見了它，海子的那句話。
哭過就會好，天總會放晴。什么都可以失去，唯獨信心。不拋棄，不放棄，跟著心的方向前行。，這便是海子的初衷。
面朝大海，春暖花開，我在心里默念著，下巴微昂，暗戰(zhàn)15歲。
面朝大海，春暖花開作文14
是夜。我坐在窗前，伴著溫和的月光，聽，海浪輕輕拍打著沙灘，心中驚起一片波瀾�！}記
我光腳踩在松軟的、被陽光照得暖暖的沙灘上，享受著暖和的春風輕拂過面頰的感覺，很是舒服。我面向大海，想起了詩人海子一句詩，“面朝大海，春暖花開”，思緒從腦海涌出。
面朝大海，感悟寬容
一想到大海，人們就會想到寬廣、一望無際、壯闊……這些形容詞，因為這是它給人們的第一感覺。我面朝大海，看著它的寬廣，我同時也感悟到了寬容。
大海是寬容的，它的寬廣也正是因為它的寬容。
四面八方的河流、小溪、江湖都把自己的水注入大海，而大海從不拒絕，無論何時都包容著這一切，也因而有了它的寬廣。
做人不也應該像大海一樣有一顆寬容的心嗎？“退一步，海闊天空”說的不正是這個嗎？
我面朝大海，感受到了寬容。
面朝大海，感受慈愛
大海，蘊育了無數(shù)的水生命，像一位慈愛的母親。
水生動物們在水中自由自在的生活，它們嬉戲、玩耍，而它們的大海母親則靜靜地慈愛地看著它們，無時無刻不在呵護它們，陪伴它們。
做人也應該像大海一樣，對人友善，關心他人，愛護自然界中的每一個小生命。
我面朝大海，感受到了慈愛。
面朝大海，體會無私
大海，它一直在為我們默默奉獻。
人們向它索要水產(chǎn)品，它從不拒絕；人們用海水提煉鹽，它總是那么慷慨；人們發(fā)展海上交通事業(yè)，它欣然接受；天氣炎熱時，人們在海里避暑，它全數(shù)接納……。
大海是這么的無私，人不應該也像大海一樣嗎？為他人、為社會、為國家無私地奉獻自己的一份力量！
我面朝大海，體會到了無私。
我們應該學習大海的這些美好品質，在生活中做到對人寬容、關心他人、對人友善、樂于奉獻。做到這些，他人也會用同樣的方式對待我們，我們的生活也會像春天一樣幸福溫暖，生活之花也會綻放。
想到這些，我又望了一眼美麗的大海，不僅吟道：“面朝大海，春暖花開！”
面朝大海，春暖花開作文15
人生總是有著許多不期而遇，或喜或悲。以樂觀的角度去考慮，悲傷中也會夾雜著小驚喜，就像橘子中往往包含著甜蜜的內核。面朝大海，懷著一顆熾熱而樂觀的心，便可靜待這世界春暖花開。
學會樂觀，陋室也可碰撞出智慧的火花。古希臘哲人蘇格拉底在單身的時候和一群朋友共處一間只有七八平米的小屋，生活相當不便。但他并沒有抱怨屈居一隅的痛苦，而是覺得這樣更有利于自己和朋友們交流思想。于是這間小房子里常常迸發(fā)出激烈交鋒的火花，不大的空間成了幾人的競技場，這平日的比拼為這位名垂千古的哲人思想墊上了最初的基石。
蘇格拉底的學生柏拉圖曾說：“決定一個人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境�！焙唵蔚姆块g可以因樂觀的心境化為思想碰撞的圣地。正如劉禹錫所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”蘇格拉底用自己陽光般的心，溫暖了這不大的陋室，靜待花開。
學會樂觀，仕途失意卻成仙。禮樂經(jīng)書，舞文弄墨，終一朝中科舉得功名，這是古時多少文人既定的道路。李白也曾是這浩大人群中的一員，但卻因得罪當朝權貴被迫離官而去。離開官場的他并未一蹶不振，而是在喊出那句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”后，盡情縱歌于山水，真是好不快活！
理查德·瓦格納曾說：“快樂不在于事情，而在于我們自己�！惫賵鍪б鈺尯芏嘣娙烁械角巴久烀＃畎讌s就此樂于山水，既得自由身，何不享清閑？用那緊隨自己的酒壺，來盛這大好河山萬世佳釀。才情固然不可或缺，但更是飄逸的心境鑄就了他那“秀口一吐，就是半個盛唐�！�
學會樂觀，劣勢也會成為一種優(yōu)勢。在動物世界里，體格魁梧的往往被視為強者，擔任著類似人類世界里警察一樣的職務。而《瘋狂動物城》中的小兔子朱迪卻挑戰(zhàn)了這一定論。一度遞交申請卻因體格太小遭拒的朱迪并沒有就此灰心，而是把自己的身體矮小當做一種優(yōu)勢，以靈巧和敏捷為自己博得了認可。
每個人都不是十全十美的，或多或少都會有著不足。我們無法改變現(xiàn)實，但可以改變心態(tài)；不再抱怨，化劣勢為優(yōu)勢，樂觀對待。
一星隕落，黯淡不了整個星空；一花凋零，荒蕪不了一個春天。面朝大海，攜一顆陽光般的心，靜待春暖花開。
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