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我有一個美麗的母校作文（精選24篇）
母校是我們知識啟蒙的地方，是我們成長的地方。母校，是個充滿回憶的地方。小面是小編整理的相關(guān)文章，看看下面的文章吧。
我有一個美麗的母校作文 1
我有一個美麗的母校，它像是一個辛勤的園丁，培育著數(shù)千朵祖國的花朵。它就像一個仙女，撫摸著，保護著這個美麗的人間仙境。它讓我贊嘆不已，神往。
走進校園，右邊是一棵高大挺拔的大象樹。它就像一個虎背熊腰的大將軍，保衛(wèi)著這個美麗的校園。樹下還有四張石凳圍著一張大圓桌。同學(xué)們可以在這里聊天、下棋、讀書……
隨著校道，我來到了操場，這是由草坪建成的操場。遠遠望去，就像一塊碧綠的毛毯。草坪中還有24棵大椰王樹，這24課大椰王樹就像24個精英，正等待著大將軍出征的號令。操場前面是旗臺，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚。每個星期一我們都要舉行升旗儀式，在望著紅旗，聽著《義勇軍進行曲》，我總是思緒萬分 ……
接著我來到了花壇這邊，每個花壇里面的花色彩繽紛：紅的似火，黃的似金，白的似雪……真是美不勝收。花中飄出撲鼻的香味，香味在空中隨風(fēng)飄揚�；▔幸灿幸豢么笠鯓洌袷且豢貌慌嘛L(fēng)吹雨打的大將軍，保衛(wèi)著這個美麗的大花壇。
校園里最數(shù)壯觀的.是學(xué)校的教學(xué)樓，同學(xué)們可以在寬敞、明亮的教室里讀書、聽老師講課、聊天……我們的教室在第三樓，從上面往下望，校園的景色盡收眼底。
我的母校像是美麗的畫卷，像優(yōu)美的詩，美妙的歌聲。我愛你——母校。讓我永遠記住你。
我有一個美麗的母校作文 2
我的母校是三湘名校，它坐落在雨湖公園的對面，大門是不銹鋼伸縮的。早上，大門一打開同學(xué)們像箭一樣飛奔而入，來擁抱我們的母校。來到風(fēng)雨操坪能看到很多同學(xué)們在游戲，“叮叮叮”上課了，我們最喜歡的是體育課，課堂上有的同學(xué)在跑步，跑得很快，滿頭大汗;有的同學(xué)在打籃球，扣籃動作準確又優(yōu)美;踢足球的場地不一會兒有歡呼聲，不一會兒有爭吵聲。
來到中操坪，這兒是花的樂園。桂花樹很好客，足足睡了三個季度后她精神多了，很多同學(xué)下了課會圍在桂花樹下聞花香，還有的同學(xué)會把掉在地上的桂花撿回家做桂花香水呢!
“叮叮叮”下課了，校園馬上熱鬧起來，悅耳的聲音從四面八方傳來，下課雖然只有十多分鐘，可這短短的時間到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
在教學(xué)樓，大家朗朗的讀書聲好聽極了，上美術(shù)課的都在認真的畫畫，同學(xué)們的畫五顏六色，好看極了!只有一個教室例外，就是上閱讀課的.同學(xué)，他們一個個目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看。在后操坪你站在下面背靠大樹可以聽到從音樂教室傳來的優(yōu)美的歌聲。突然有一陣歡呼聲，原來是上科學(xué)課的同學(xué)實驗做成功了。
這就是我美麗的母校，他帶給我小學(xué)時光的快樂，我愛我的母校。
我有一個美麗的母校作文 3
我的學(xué)校很美。
我的學(xué)校在風(fēng)景秀麗的中山公園對面。
一走進校門，就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹。老榕樹的樹干撐起冠，像一把巨大的綠色大傘，大榕樹的葉綠的發(fā)藍，在陽光的照射下，忽亮忽暗。在入夏天時候，還能幫我們遮太陽呢!在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹，它們個個挺胸昂頭，像解放軍戰(zhàn)士那樣，整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前。
楊樹前是個操場，高聳云天的五星紅旗飄揚在操場上空。操場的邊上有個噴水池。對了，在綜合樓里也有一個噴泉，這個噴泉有假山，有許許多多的金魚，有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一串串長長的'銀色項鏈。在操場上還有許多石桌、石椅，這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息造的。
我們的電腦室是梯形教室，里面有許許多多的電腦，在屋頂上還裝有一臺投影機，它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容，投放在掛在墻上的白布上。據(jù)我所知，像這樣的電腦室，在我們學(xué)校至少有3個。
我有一個美麗的母校作文 4
歲月穿梭，六年的時光悄然流走。在這個書聲瑯瑯的校園，我度過了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際，回首六年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。
我的母校堅持32年不留家庭作業(yè)，已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平，寓教于樂的教學(xué)方式，保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，當(dāng)堂知識當(dāng)堂吸收，讓我們擁有了更多的`自由時間。四年級時，我參加了少年宮的一次表演比賽，其他伙伴因為放學(xué)后要做作業(yè)，幾乎沒有時間排練，而我卻有更多時間投入排練。那次比賽，我不僅取得了好成績，而且并沒有降低學(xué)習(xí)成績。我感謝母校，母校教會了我有效的學(xué)習(xí)方法，這將讓我受益終身。
三年級時，我參加了學(xué)校的表演社團。在那里，我的視野更加開闊，母校給了我一個多方面學(xué)習(xí)和展示自己的平臺。我還在社團認識了一個新朋友，在社團里，我們相互加油鼓勁；在社團外，我們一起交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校，母校教會了我如何與人相處，取長補短。
上學(xué)就意味著要離開家人走近校園，在校園中，老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識，而且還對我們像慈母般的關(guān)愛。我身體不好，時常生病，老師很關(guān)心我，時常關(guān)照我的健康情況，還督促我加強體育鍛練，提高身體素質(zhì)。我感謝母校，有這樣的良師益友。
母校讓我從一個懵懂無知的孩童成長成一個全面發(fā)展的少年，母校是我學(xué)習(xí)生涯的起點，更是我人生的起點上，讓我像一只雛鷹一樣，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，向著我的夢想不斷飛升！
我有一個美麗的母校作文 5
漫步在校園里，陣陣微風(fēng)驅(qū)走了高溫帶來的燥熱。偌大的操場上活躍著許許多多陽光健康的男女同學(xué)。輕盈的陽光下，深色墻面、莊重威嚴的教學(xué)樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說，這是一座美麗的校園。
初來到這所學(xué)校時，便感慨于這里的肅穆寧靜。雖然那時校內(nèi)改建尚未完工，但整體上卻給人一種樸素威嚴的氣勢，周圍景色的鋪陳又使人充滿了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住，隨著后來的深入了解，我才明白，莊嚴肅穆不代表壓抑，代表的是慶中人認真扎實的生活態(tài)度，是慶中人堅定不移的信心和意志，是大慶中學(xué)“尊師、愛生、志學(xué)、敬業(yè)”的良好風(fēng)尚與工作規(guī)律。此時的學(xué)校雖沒有其它院校設(shè)計得活潑花哨，但卻有自己獨到的沉穩(wěn)低調(diào)，像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。
提到辛勤耕耘知識荒田的老師們，我的心中就充滿了敬佩之情，嚴謹教學(xué)的風(fēng)氣傳統(tǒng)在教師們身上得到了極為充分的體現(xiàn)，不僅僅是高超技藝令人嘆服，更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。
身為探索廣闊知識領(lǐng)域的普通中學(xué)生而言，學(xué)習(xí)過程中遇到困難時再普遍不過的事情了，但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進并不是單單靠學(xué)生自己就可以解決的問題。至今我印象深刻的事件就是，在我提出自認為是難題的題目被老師一語道破后，當(dāng)時的.我極為羞愧地低頭，以為提出的問題會被責(zé)怪，但是恰恰相反，老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問，友善地緩解我的尷尬，慈愛地容忍我的過失，微笑著看我汲取知識的養(yǎng)分。啊！老師，您真是我人生路上一盞明亮的指向燈，您教會了我寬容與理解，您以身作則，告訴了我什么叫偉大的師德。
再過幾日，便到了母校三十歲的生日，雖然剛剛在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年，而后還要揮淚告別母校，但我相信，憑借母校的能力與學(xué)校老師們的閃耀人格，大慶中學(xué)一定會有更加輝煌燦爛的明天。
我有一個美麗的母校作文 6
母校，伴我走進美好的時光；母校，伴我走向?qū)W習(xí)的未來；母校，伴我開啟心靈的窗戶。我美麗的母�！跐h街道中心小學(xué)，已伴我走過二個春秋。生活在美麗的校園，讓我感覺無比幸福。因為我們的校園簡直就是一幅美麗的畫卷，你看：
春天，校園里鮮花綻放，姹紫嫣紅……柳樹姑娘搖著長辮子隨風(fēng)舞蹈，小草也偷偷探出了腦袋，仿佛在說：“春天來了!我來把校園打扮得更美麗吧!”松樹脫下一層薄薄的雪霜，變得更加蒼翠。雪白的蒲公英像一個個毛絨絨的小球，被風(fēng)一吹四處飄散，離開媽媽四海為家了。春天的操場上蚱蜢、蝗蟲和蛐蛐特別多，同學(xué)們都在課間捉它們，有的笨手笨腳的，不但沒捉到，自己卻摔了一個大跟頭，周圍的同學(xué)看見了都哈哈大笑起來。啊，整個校園充滿了綠色和歡樂！
夏天，校園里綠樹成陰，厚厚的樹陰擋住了強烈的陽光。荷花池里，荷花姑娘露出了動人的臉蛋；荷葉上，青蛙正在開演唱會；荷花下，龍蝦正在張牙舞爪地走著，小魚正在玩耍。校園里更是生機勃勃！瑯瑯的讀書聲從教室傳來。下課了，同學(xué)們各自盡情戲耍著：有的在大樹下乘涼，有的在操場上捉蝴蝶，還有的在花壇里觀察蚯蚓和其它小蟲子。
秋天的校園雖然沒有春、夏這樣美麗，但也是十分吸引人的。楓葉紅了，慢慢地飄，像一只只紅蝴蝶到處送信。綠色的草坪逐漸變成黃色，校園的每個角落你都能看見“蝴蝶飛舞”的蹤跡。
你看，同學(xué)們都在撿樹葉呢，他們用來干什么呢?哦，原來是拿來做樹葉畫和書簽的。記得有一次，我也撿了很多很多的`樹葉，把它們夾在書本里。第二天早上，我打開一看，它們竟然全碎了。當(dāng)時我好傷心，至今難以忘懷，以后我就變得很小心了。我用樹葉做過小金魚、蝴蝶、水草、蜜蜂……都被美術(shù)老師粘在了黑板上，讓我非常自豪。我喜歡秋天的校園，它珍藏了我許多美好的回憶。
冬天，校園里別具特色。北風(fēng)呼呼地刮著，松樹像啦啦隊一樣隨風(fēng)擺動。臘梅花開了，同學(xué)們紛紛到樹下?lián)焓暗粝碌拿坊�，捧起來聞一聞，哦，真香。每�?dāng)下過一場大雪，放眼望去，校園好像穿上了銀裝。我想，如果這時從空中看我們的學(xué)校一定像位潔白冷靜的紳士吧�？粗@些美麗的雪花，猶如看見了小精靈在空中舞蹈。是的，瞧吧，校園里有好多好多小精靈正默默地、熱情洋溢地學(xué)習(xí)呢！
��！我愛你，我美麗的母校！你是我成長的搖籃！以后，你一定會更加光彩奪目的。
我有一個美麗的母校作文 7
我的母�！兹行男W(xué)，座落于白泉鎮(zhèn)最繁華的中心地段，毗鄰熱鬧的菜市場，是一座美麗的現(xiàn)代化學(xué)校。
清晨，我背著書包來上學(xué)，遠遠地就看到煥然一新、莊嚴又氣派的校門。校門分左右兩扇，都是遙控自動門。中間紅色大理石像一面帆高高突起，“帆”上鐫刻著“白泉中心小學(xué)”六個銀光閃閃的大字，最上面是以黃、藍、綠、紅四色構(gòu)成的學(xué)校標志，像一只翩然欲飛的鳳凰，又像一滴清澈晶瑩的泉水，老師說這寓意白小學(xué)生在泉文化的浸潤下人才輩出。右邊的黃色外圍墻上雕刻著八字校訓(xùn)——“正德至善，樂學(xué)敏行”；左邊的外圍墻上是一排嶄新的對外宣傳櫥窗，五顏六色，美麗極了！
踏過自動門，走進校園，回頭望，正門內(nèi)墻雕刻著陶行知的青銅頭像，旁邊寫著每日四問：我的'身體有沒有進步？我的學(xué)問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？每次放學(xué)，我都要吟誦一遍，問問自己今天有沒有進步。
校門右邊，是一塊巨大無比的電子屏幕，旁邊是高低錯落的背景墻，墻的后面是樹木蔥蘢的閱書亭，沿著彎彎曲曲的石徑小路，可以看到草叢里隨處散落的石凳、木凳，同學(xué)們一有空就會到這里靜靜看書。出了閱書亭，只見一長排的文化長廊，古色古香，圖文并茂地介紹了舟山鑼鼓、跳蚤舞等白泉傳統(tǒng)文化，還有小朋友的剪紙、繪畫作品呢。這時耳邊傳來一陣陣朗朗的讀書聲，我抬頭往左看，那里一幢幢教學(xué)樓鱗次櫛比。這里是我們知識的殿堂。
走過整潔的前操場，此起彼伏的加油聲吸引著我來到了體育室旁長長的過道，展現(xiàn)在眼前的是寬廣的田徑場，紅色的是塑膠跑道，綠色的是足球場地。只見運動員們有的跑步，有的打籃球，有的踢足球……這里是健康的樂園。每當(dāng)大課間和體育課的時候，這里就成了學(xué)校最熱鬧的地方，充滿了歡聲笑語。
啊，白小，你是我們成長的搖籃。我愛你，美麗的母校！
我有一個美麗的母校作文 8
不知不覺地已經(jīng)在這個學(xué)校里生活六年了，這個母校已經(jīng)給我留下了不可磨滅的印象，我永遠都不會忘記。
我在這里受到過教育，受到過啟發(fā)，懂得了做人的道理。是老師把我從一個無知的童年一步步帶到成熟的少年；是老師讓我懂得了一句“謝謝、對不起”會使人感到心頭振奮；也是老師讓我明白了人情世故、世界上復(fù)雜的關(guān)系……老師就像一個辛勤的園丁，培育著祖國的`花朵，就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
母校與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)，那個有情有義的人能夠舍得離開與自己相處多年的老師，那個有血有肉的人能夠舍得離開那培養(yǎng)自己、教育自己的母校呢？六年來，我在母校獲得了友誼，也獲得了歡樂。六年來，我們曾在母校里一起舉行各種比賽。母校在默默的呵護我們，就像一位母親在小心的不渝自己的兒女一樣��！
啊，母校，我愛你，我會永遠記住你，永遠感激你。愿你更加年輕，更加美麗，更加富有勃勃的朝氣。
我有一個美麗的母校作文 9
校園真是個神奇的地方，不僅可以擁有一個好老師，還能識得一群好伙伴�？晌医K究是要離開這個待了近六年時光的校園！ 我的母校，我們將要離開你了！
我還記得當(dāng)初踏進校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰，看著一個個同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里，看著一個個同學(xué)游戲玩耍。大榕樹“爺爺”，天氣酷熱時，有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼；下雨時，有的同學(xué)來不及回到教室，就可以在您的身旁下躲雨了。
記得以前學(xué)校里還有一排杉樹，只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了！
為什么！為什么六年的時光是那么的匆匆？這六年里我是一點一滴的在校園里成長，校園就像我的第二個家。我的母校，六年來您看著我們一步一步的成長；您看著我們一點一點的長大、一點一點的`變成小大人的模樣；我們的成長您都看在眼里了吧。
我美麗的母校，我的小學(xué)生漄即將接近尾聲，我即將離開您了。在這里我學(xué)到了很多知識，也交到了很多的朋友。我實在是舍不得離開您！
我有一個美麗的母校作文 10
我有一個美麗的母校，每天開開心心上學(xué)，高高興興回家，覺得學(xué)習(xí)讓生活充實而快樂。
進入校門，正前方是一個圓形的花壇，這個花壇有兩層，第一層生長著碧綠的冬青，清風(fēng)拂過，冬青們搖搖晃晃，好像在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)停了，被春風(fēng)折服的小草們又挺直了腰桿兒。第二層的正中央種著一棵蒼翠的柏樹，周圍是五顏六色的月季。一年四季，這個花壇都很美麗。 再往前走就可以看見寬闊的操場，操場上有一些體育器材，每當(dāng)上體育時都可以用它們來鍛煉身體。操場后邊有兩棵高大的
柳樹，夏天到來的時候，它那又長又綠的柳條，為我們遮擋了炎炎烈日，我們經(jīng)常在柳樹下乘涼、玩耍。因此每一節(jié)體育課都過得非常愜意。
操場南邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端豎立著四個鮮紅的大字“新城小學(xué)"，這四個字能讓每一個路過這里的人看到我們的學(xué)校，那個時候，我會感到非常自豪！
進入教學(xué)樓大門，映入眼簾的是一個寬敞明亮的大廳，大廳的右側(cè)擺放著兩個乒乓球臺，每位同學(xué)都可以在這里活動。潔白的`墻壁上粘貼著每位老師的照片和名字，還貼了許多同學(xué)和老師一起上課時的照片、同學(xué)獨出心裁的創(chuàng)作展示、節(jié)目表演時精彩的瞬間，真是讓人賞心悅目。長長的走廊上，如果你仔細看，能看見每個班級外都有一個白色的展示臺，上面貼滿了豐富的剪紙、淵博的知識、名言警句等。走廊上掛著許多圖框，是作家用一生所感悟出來的真理。他讓我們時刻都在想著，銘記心中。走廊上就連玻璃也是光亮無比。和煦的冬天透射到屋里，讓我的身上暖洋洋的。每當(dāng)走到這個走廊，就感覺走進了知識的殿堂，再加上冬日的暖陽，感覺無比溫馨。
讓我們在這個美好的環(huán)境里刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、全心投入、勇敢付出.
我有一個美麗的母校作文 11
重慶兩江新區(qū)的金山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
走進金山小學(xué)的大門，就來到了至善廣場。綠綠的草坪，灰色的地磚，還有幾棵高大的樹。至善廣場有二三百平方米，差不多有一個小型籃球場那么大。左邊是揚帆樓，右邊則是食堂和起航樓了。進來的時候看到寫著“至善”的一塊大石頭，使人立刻打起精神來。
走過至善廣場，一直往前走，就來到了我們的大操場了。操場的跑道有200米長，面積約是250平方米。走到操場中間，你的頭向左邊看，就可以看到我們的主席臺和升旗臺，以及小操場。站在操場前面的旗桿下，就可以欣賞到金山公園和奧園一期的美景。
沿著大操場往回走，繞過揚帆樓，就來到了聚賢亭。它是金山小學(xué)最美的一角。春天，櫻樹綻開了粉色的花苞，小樹發(fā)出了嫩綠色的新芽。夏天，這里綠樹成蔭，是小朋友們課間最好的休息地。秋天，池塘里的`小魚兒會浮出水面，呼吸秋天最好的空氣，我們也經(jīng)常來看這些可愛的小魚兒們。
金山小學(xué)到處都是美麗的景色，說也說不盡，希望你有時間去游賞，我歡迎你哦！
我有一個美麗的母校作文 12
我在鐵二處學(xué)校上三年級，我們的校園一年四季都很美麗。
春天，小草偷偷地從土里鉆出來，自由的呼吸著新鮮的空氣，操場上跑道旁的野花都爭先恐后的張開笑臉，迎接充滿朝氣的春天。我們小女孩都被那美麗的小花迷住了，趙恩惠同學(xué)還把野花編成花環(huán)給我們戴，把我們打扮得像少數(shù)民族的小姑娘。
夏天，各種樹木生長的郁郁蔥蔥，密密麻麻。我們穿著漂亮的花裙子，在大樹下嬉戲，比比誰轉(zhuǎn)的好看，我們轉(zhuǎn)起來真像一個個牽牛花慢慢綻開，我們的馬尾辮就是花心，真好看�！岸ｂ忊�......”又上課了，大樹下游戲的課間可真短啊！
秋天是收獲的季節(jié)，滿校園的柿子像一個個紅燈籠掛滿枝頭，你不讓我，我不讓你，都等著我們?nèi)フ�！看著都讓人眼饞。那天，老師組織我們?nèi)ゲ烧�，我才真正體會到了收獲的喜悅。真是“春華秋實”！
寒冷的冬天對于怕運動的人來說是難熬的，可是，我就特別喜歡，天空中飄蕩的鵝毛大雪，把我的心早就引到了操場，不知道老師說的是什么，呵呵，老師可別生氣哦！誰讓我那么喜歡雪。一下課，我們就沖向操場，堆雪人，打雪仗。不一會，各種各樣的`雪人就呈現(xiàn)在眼前。哦，白雪公主、小矮人、罪惡的皇后......童話故事在我們課間的話劇中留下永遠難忘的記憶！
這就是我的母校，我的“百草園”，您和我的“三味書屋”一起伴隨我健康茁壯的成長！我愛您！
我有一個美麗的母校作文 13
我的母�！觋柨h第二實驗小學(xué)，是一個書香校園�？粗煜さ牟賵�，看著熟悉的教室，是我不禁感嘆時光的流逝飛快！
記得我剛?cè)雽W(xué)時，教學(xué)樓墻上的油漆還是搖搖欲墜，岌岌可危；如今的教學(xué)樓，墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無影無蹤，取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。
以前校園中央的操場上，坑坑洼洼的路面，每到下雨天，操場上就變成了積水池，把同學(xué)們的白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋�，F(xiàn)在操場上不僅變成了平坦寬闊的柏油地面，還刷上了顏色鮮明的油漆，一圈一圈的跑道，讓以前一下雨就變成積水池的'場面不復(fù)存在。
現(xiàn)在操場的后面的是一排排柳樹，就像一位位巨人矗立著，守護校園的安全。每到春季，微風(fēng)吹過，漫天的柳絮就會鋪天蓋地，毫不留情地卷席而來，有時候，淘氣的柳絮還會鉆到你的鼻子里給你撓癢癢，讓你想打噴嚏又打不出來，真是調(diào)皮可愛，讓你又愛又恨的。
最后，我順著煥然一新的樓梯來到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌，一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅，增添的窗簾很好的解決了以前反光的問題，讓同學(xué)們更加方便了。
唯一不變的，還是老師那親切的面容，習(xí)慣性的動作，以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過時聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲……
美麗的母校��！我愛你！希望你變得更好！
我有一個美麗的母校作文 14
我美麗的校園，他陪伴了我六年的成長，我即將畢業(yè)離開她了，但是一絲絲留戀涌上我的心頭，這里的一切將永遠珍藏在我心里。
我的母校雖然不大，但是很美麗，一進校門，路兩旁茂密挺直的榆樹郁郁蔥蔥，它們?nèi)缤Ｐl(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士，又如同和我們一起成長的伙伴，樸素而堅韌陪伴我們每一天。
花園里，各色小花綻放，美麗而多姿，它為校園增添了亮麗的色彩，引來了蜜蜂蝴蝶飛舞其間。
校園北邊正在興建一棟教學(xué)樓，規(guī)模宏大，雖然說我們已沒有機會坐在里面讀書學(xué)習(xí)了，但是，我為三小的下一代而高興，并且希望他們坐在新的環(huán)境里能夠發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)。
校園南邊是操場，雖然不大，卻是我們活動的主要場所，中心的綠茵場，像一塊翡翠。操場的前面是一個不大的舞臺，我們曾在那里表演過節(jié)目，那載歌載舞熱鬧的場面，就像發(fā)生在昨天，浮現(xiàn)在我的眼前。
學(xué)校最西面是教學(xué)樓，我們的'主要學(xué)習(xí)場所，里面有形體室、電腦室、多媒體室、辦公室、教室……等，大家在里面學(xué)習(xí)，每天朗朗的讀書聲回蕩在校園，我覺得那是世界上最美的聲音。祖國的接班人將從這里走出。
教學(xué)樓兩邊各有一個別致的涼亭，雕梁畫棟，格外漂亮，同學(xué)們常坐在涼亭內(nèi)看書，聊天，討論問題。
我即將離開我的母校了，此刻一種莫名的依戀之情涌向心頭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我將成為一名初中生，但是我堅信無論走到哪里我都不會忘記給我啟蒙，給我知識的母校。
我有一個美麗的母校作文 15
我兒時就讀母校的坐落于美麗的世博家園，她嶄新而美麗，她的名字叫“新時代小學(xué)”。
當(dāng)你來到我母校的門口，鮮紅嶄新的教學(xué)樓映入你的眼簾，一定會使你眼睛一亮，情不自禁地往里走�？邕M大門，走不了幾步，你就進入了學(xué)校的大廳。大廳約200多平方米，四周擺放著五顏六色的鮮花。右邊墻上的鏡框內(nèi)張貼著學(xué)校優(yōu)秀教師的照片和事跡，他們是我們學(xué)校的“靈魂”，值得一看。大廳正前方的墻上掛著一幅巨大的五線譜畫，五線譜上停著三只小鳥，其中一只展翅飛翔，看似要飛出畫面，這是學(xué)校對我們的期望，希望我們要學(xué)好本領(lǐng)，像小鳥一樣“展翅高飛”。
穿過大廳，就是連接各個教室的主走廊，是我們進入教室的必經(jīng)之路，走廊最明顯的特色就是在走廊的入口處擺放了一張石桌子，四只小石凳。放學(xué)后有的同學(xué)坐在那邊看書邊等待家長來接；有的在交談著，時不時會傳出一陣陣快樂的笑聲。
走到走廊的盡頭，彎上樓梯就能到教室、圖書館當(dāng)你上樓時，你一點也不會感到累，樓梯的墻上張貼著一張張同學(xué)們春游的.照片，照片中燦爛的笑臉帶給你輕松和快樂。不知不覺地你已到達了教學(xué)樓的頂樓——四樓，從陽臺上向下望去，學(xué)校的景色盡收眼底：綠色的大草坪、紅色的環(huán)形跑道、環(huán)繞四周的綠樹和鮮花，這就是學(xué)校美麗的操場，是同學(xué)們最愿去的地方，也是永遠回蕩之笑聲的地方……
小學(xué)不僅美麗，還有勤懇的老師和勤奮的學(xué)生，是學(xué)習(xí)的樂園！更是我快樂的搖籃……哦，我的母校！
我有一個美麗的母校作文 16
說起母校，我總是充滿自豪。我的母校是昌吉市第十四小學(xué)，它年輕而美麗，就像一位慈愛的母親呵護著我們。每當(dāng)我走進校園，就感覺心情舒暢，神清氣爽。
四季輪回，校園也像會變戲法一樣，常常讓我們眼前一亮。春天，小草悄悄地探出頭來，大樹抽出新的枝條，桃花羞紅了臉，小蜜蜂也來湊熱鬧，在花朵間流連忘返。小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲，讓校園一下變得生機勃勃起來。
夏天，太陽像炙烤著大地，天氣熱得出奇�？晌业男@卻綠樹成蔭，一棵棵大樹像一把把大傘為我們遮擋陽光。下課了，同學(xué)們笑著鬧著跑到操場上去玩耍，玩累了就靠在大樹下乘涼，或者湊在樹下觀察螞蟻，真是悠閑而有趣！
一陣秋風(fēng)吹過，吹走了夏天的火紅與炎熱，吹來了屬于秋天獨一無二的`顏色與涼爽。秋給大地鋪上了金黃色的地毯，落下的樹葉一層層，把地面遮得嚴嚴實實，踩上去咯吱咯吱的，就像一首首優(yōu)美的樂曲。校園里的大樹也搖身一變，穿上了金黃色的皮衣。放眼望去，整個校園也都被金色浸染，真美��！
冬天雖然姍姍來遲，但冬天的校園也一樣充滿歡歌笑語。一場大雪過后，校園里銀裝素裹，到處都是白茫茫的景象。老師和我們一起打雪仗，給堆起的雪人安鼻子，一起滑雪……真是快樂極了！
這就是我的母校，一座美麗的學(xué)校，一座充滿活力的學(xué)校，讓人怎么夸也夸不夠……
我有一個美麗的母校作文 17
我愛我的母校，我的母校是東門小學(xué)。每個景物在我的眼里都變得非常美麗，不過讓我覺得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個噴水池了。
噴水池在我們學(xué)校的中央周圍有一些乒乓球桌，后面是學(xué)校新蓋的教學(xué)樓。
噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個花壇，每一層開的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“�。≌婷腊��！�
噴水池的第一層有四個花壇，種的都是滿天星和紅花檵木。滿天星開的花是粉紅色的非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細細地看肯定認不出來。紅花檵木的葉子有紅的有黑的`不是真的黑了是因為它太紅了紅的象黑的了。
噴水池的第二層有八個花壇，其中四個種的是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的，在春天爭相開放而且它的花有一種清香，另外四個種的蝴蝶花和喇叭花。周圍有棱形的池塘，里面有小魚、小蝦和小蝌蚪。
第三層有個蓮花形底座上面有個雕像，有個男少先隊員和女少先隊員。男少先隊員左手拿著把槍似乎要為袓國奮勇前進。女少先隊員的手指著東方似乎要說要像太陽一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開人生中的智慧之門。
噴水池噴起水來很好看，有時像一支花和許多支花捆起來拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時會變化形狀真美麗。
我愛我們的噴水池，更愛我們的母校。
我有一個美麗的母校作文 18
在汝陽縣城文化路上，有一個令人向往的學(xué)校，那就是我美麗的母�！觋柨h第一實驗小學(xué)。
春天，校園里的樹木，慢慢生出了綠色的芽，它們在仔細地欣賞著春天的足跡。草坪中的小草悄無聲息地探出了可愛的小腦袋，仔細觀察著由春天掌控的世界。瞧！那里有一些不知從哪里飛過來的`小鳥，正在嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美動聽的歌曲。校園內(nèi)處處呈現(xiàn)一派春意盎然的景象。
夏天踏著歡快的步伐又蹦又跳的走進了這所美麗的校園。樹上的葉子長得郁郁蔥蔥、密密麻麻的，像一把大大的遮陽傘，把樹底下的所有陽光都遮了起來。小草也長得高高的，大約有十幾厘米吧。小花們也不甘示弱，個個都綻放著自己美麗的花瓣，校園處處洋溢著歡聲笑語。
秋天，校園中布滿落葉，好像一個黃色的海洋�？�！那里有一些小朋友在玩落葉！而樓上的同學(xué)在看空中花園上開放的菊花和一些不知名的小花，五顏六色姿態(tài)萬千的花，和滿地的落葉構(gòu)成了一副流光溢彩的畫卷。
寒冷的冬天到了，厚厚的積雪給學(xué)校穿上了銀白色的大衣，整個校園白茫茫的一片。下課時，同學(xué)們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的同學(xué)在吃“雪糕”，大家都玩得不亦樂乎，整個校園仿佛就要沸騰了。
這就是我美麗的母校！我愛您——美麗的母校！您不僅美麗，還帶給我了知識的營養(yǎng)，教會了我做人的道理！
我有一個美麗的母校作文 19
我們即將畢業(yè)離開朝夕相處的同學(xué)，離開敬愛的老師，離開美麗的母校，在母校的六年小學(xué)生活，充滿了快樂，母校里記錄著我們的快樂童真！你們想知道我們校園各季節(jié)的美麗嗎？就跟我來吧！
校園無論春夏秋冬，各有各的美麗。在春天，校園里的小樹發(fā)出了嫩綠的小芽，嫩嫩的芽兒像剛出生嬰兒一樣，花兒散發(fā)著迷人的芳香，在向小學(xué)生招手呢，你看，它露著甜甜的微笑，多么漂亮，低頭一看地下的小草，它伸了一個小懶腰，睜大了眼睛自言自語的道“校園好美呀”......校園的一切都顯示出勃勃生機，它們是那么的優(yōu)雅自在呀！
夏天，小樹的葉子長大了，變得郁郁蔥蔥，像一把把小扇子，在刺眼的陽光照耀下，發(fā)出閃閃的金光，枝繁葉茂的小樹和操場，形成了一幅美麗的畫面，你聽！同學(xué)們在操場上盡情玩耍的嬉戲聲，是多么的快樂，教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，是多么整齊呀！同學(xué)們又為校園增添了許多色彩！
秋天，小樹的.葉子紛紛落下，都被風(fēng)兒給“吹”黃了，帶走了綠色的色彩，挽入了黃衣裙，同學(xué)們仿佛聽見了秋姑娘的腳步聲，越來越近，越來越近......
冬天，鵝毛搬的大雪把校園給覆蓋了，到處白雪皚皚，小樹剩下了光禿禿的樹干，雪花落地上面，小樹好像長出了白花，多么美麗！
春夏秋冬各有美麗！美麗的母校，我不會忘記你！
我有一個美麗的母校作文 20
燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；小草枯了，有再青的時候，時間為什么一去不復(fù)返？為什么我還來不及細細品味，就要離開曾讓我綻放出最燦爛微笑的最美麗的校園了？在離開母校之際，讓我再看一眼，這難忘的母校。
再看一眼坐生長在教學(xué)樓后邊的幾顆小樹，在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和這個朝夕相處三年的`朋友告別。它的樹葉仍是那么嬌艷，那么清翠，不禁回想起在樹蔭下與同學(xué)們聊天、談話、嬉戲…的情景
再看一眼我上了四年學(xué)的四層教學(xué)樓，在這即將離別的時刻回首，仿佛又聽見了這朗朗讀書聲，快樂童真的歌聲，四年小學(xué)生活中的酸甜苦辣都在這座城堡里發(fā)生過，這座城堡記載著我四年的小學(xué)生活，現(xiàn)在要離開，還真有點舍不得。
再看一眼那歡樂的場地—操場，再聽一次歌詠比賽時同學(xué)們動聽的歌聲；再看一看運動會時同學(xué)們的出色表現(xiàn)；再享受一下操場上那溫暖和煦的陽光，再看一看體育老師為了培訓(xùn)我們而忙碌的身影……
如今，我們就要畢業(yè)了，讓我再看一眼您---親愛的母校。當(dāng)我們歡呼，當(dāng)我們沮喪，當(dāng)我們盡情揮灑成功的喜悅，而您---母校，一直默默的陪伴著我們，給了我們鼓勵，給了我們信心，是您---母校，教會了我們即使摔倒也要勇敢地爬起來，繼續(xù)滿懷希望向前走。
母校這個裝載著我小學(xué)生活的寶庫；母校、親愛的母校，是你讓我們一步步懂得了做人的道理；是你給了我們堅硬的翅膀，讓我們飛向那一片更寬廣、更美麗的的藍天。母校，我的啟蒙之校，讓我再看看你，這樣可以讓我們的心靈中多一份美好的回憶。
我有一個美麗的母校作文 21
我的母校在山東費縣，是一所非常整潔，非常雄偉的實驗小學(xué)。
我們學(xué)校的電動門十分壯觀，門的東西兩側(cè)有一個停車場，東側(cè)的墻上刻著金黃的字：“費縣實驗小學(xué)。”
走進大門是我們學(xué)校的中心路。中心路大約可以讓三輛汽車并列行走，中心路的旁邊有一棵棵高大的樹，還有成片成片碧綠的小草，美麗極了！中心路的.地面非常干凈，因為學(xué)校里每天都會安排一些大哥哥、大姐姐來清掃，他們都干得非常賣力，把地面打掃得一塵不染。
中心路往里延伸就是國旗臺。國旗臺全是用大理石鋪成的，欄桿是用鋁合金制成的，國旗桿威嚴地矗立正中。每當(dāng)星期一，所有的老師都得前來行注目禮，而全校學(xué)生則統(tǒng)一穿上校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，整齊地列隊來到這敬少先隊禮。國旗是代表祖國的榮譽和尊嚴，我們向它敬禮就是在向祖國母親敬孝！
國旗臺后面是教學(xué)樓和辦公樓。我先給你們介紹辦公樓吧，這里是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們批閱、小憩的地方，教學(xué)樓則是老師講課，我們學(xué)習(xí)的地方。走進教學(xué)樓，就像走進自己的家一樣，地面清潔得干干凈凈，如同一面光滑的鏡子。走進教室，看見陽光透過窗戶灑滿了我們的桌面，顯得分外溫馨。你聽，同學(xué)們正在背誦課文呢。下課了，大家齊齊來到操場上打乒乓球、打羽毛球、扔沙包……熱鬧非凡！
左右兩側(cè)的綠化帶像長期臥守的巨龍保護著教學(xué)樓，里面還種了各種各樣的教學(xué)樓，里面還種了各種各樣的花草，有菊花、有午時花、有向日葵、有幸運草，還有含羞草……美麗極了！
我們的母校真美麗啊，就像一幅壯觀的國畫！我愛我的母校—費縣實驗小學(xué)！
我有一個美麗的母校作文 22
18年的努力在20XX年的這個夏天，結(jié)出了美麗的果實。我懷著對大學(xué)的崇敬與無限期待邁進了西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院，開始了我的大學(xué)生活。
一轉(zhuǎn)眼，已是冬日時節(jié)，我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了近兩個月，隨著時間的流逝，我們越來越深刻地體會到母校對我們的關(guān)懷與愛，感恩之情隨之從心底慢慢升起。
我的大學(xué)坐落在終南山下，灃河之畔，她有著典雅大氣的教學(xué)樓，美麗的住宿區(qū)，氣勢宏偉的圖書館，一切的一切無不滲透著思維的嚴謹，彰顯著厚重的文化氣息與無限的活力，讓人不由自主的沉醉其中。這樣的校園里，有無私奉獻的教師，有躊躇滿志的學(xué)子，有兢兢業(yè)業(yè)的.員工，還有心系千萬學(xué)子，終日為我們操勞的劉院長。在這所倡導(dǎo)主流文化的大學(xué)里，有敬重、有責(zé)任、有認真、有偉大，它是一支“催化劑”，點燃了我們的激情與希望，放飛了我們的夢想。
“現(xiàn)代”情結(jié)就這樣緊緊地系在了我心靈的窗欞上。這里雖遠離市區(qū)，卻有著難得的寧靜與安祥。在這里，我們可以靜下心來努力學(xué)習(xí)，為理想不斷沖擊，永不放棄，執(zhí)著追求；在這里，我們可以感受學(xué)習(xí)著博愛，為社會奉獻自己的一份力量；在這里，我們可以領(lǐng)悟到敬重的含義，為人生設(shè)計方向，讓我們告別平庸；在這里，我們可以學(xué)習(xí)認真，為人生開辟道路，讓我們邁向成功。
內(nèi)心的感恩之情難以言表，想要表達的感恩之情太多太多，母校寄予我們的愛深沉久遠，我們對母校的濃郁純真。
感恩母校，感謝您給我們這樣一個美麗的校園；感恩母校，感謝您給我們一種精神，讓我們受用終身；感恩母校，感謝您給我們教授敬重認真，讓我們邁向成功，擁有光輝的未來。
我有一個美麗的母校作文 23
思緒漸飄漸遠，飄到了那塊我魂牽夢縈的地方——美麗的母校。這塊土地上，曾留下了我多少的歡笑、多少的淚水，又使我生出了多少的思念呵！
母校不大，卻承載了許多我親切的追憶；母校不小，卻承納不住我滿滿的思念。曾何幾時，在我還是一個幼兒園的小孩時，這是一塊多么神秘的地方；念及如今，我成了一名標準的`初中生了，這又是塊多么親切的地方。
我曾在花圃旁流連，我曾在朝陽下高歌，我曾在教室里讀書，我曾在老師前學(xué)習(xí)，我曾在同學(xué)中嬉戲。這里承載了我太多太多的追憶！這兒是一塊如詩如夢的地方，往事如幻影一般從我眼前匆匆掠過，記憶像火車一樣從我身邊漸行漸遠。
忘不了，老師淳淳教導(dǎo)時充滿希望的眼神；忘不了，同學(xué)互相幫助時充滿真誠的笑臉。忘不了我留下的每一個足跡，忘不了我到過的每一處地方。歡樂、痛苦、憤怒、哀傷，各種各樣復(fù)雜的情緒，一一在這兒向我呈現(xiàn)。眼前，仿佛展開了一幅時而煙雨蒙蒙時而艷陽高照的優(yōu)美畫卷。曾經(jīng)回蕩著歡聲笑語的快樂時空，又在腦海中浮現(xiàn)、明晰、真實，既而又模糊、消隱、逝去。
這一切，好像夢境似的模糊而分明。是夢��！只有在夢中，才能回到那美麗的地方；只有在夢中，才能回到那熟悉的班級。我深深地?zé)釔壑莾骸铱蓯鄣哪感�、我親切的母校、我美麗的母校！
猛地，思緒被拉回了現(xiàn)實。那如煙如夢如詩如幻的母校卻還牢牢地銘在腦海之中。我永遠忘不了她，空氣中殘留的思念味道也在提醒著人們：美麗的母校——我最愛的地方。
我有一個美麗的母校作文 24
有人把自己的母校比作四季盛開的鮮花；也有人把自己的母校比作時而嚴厲，時而溫柔的母親；還有人把自己的母校比作……而我，卻把母校比作一曲美麗動聽的樂章。
殘冬已去，春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、柔柔的微風(fēng)來到我們這美麗的校園。應(yīng)和著萬物的歌詞，春姑娘開始演奏一曲柔和明麗的歌曲，我們的瑯瑯書聲配合著小草的歌唱，喚醒了沉睡的大樹，春風(fēng)吹動了江安河邊的垂柳。樹葉開始了他們在春天的第一首合唱。泥土松軟了，更多小草從地上探頭探腦地冒了出來。蝴蝶、蜜蜂也相繼開始了自己采蜜的新一天……
不知不覺中，美麗的春姑娘停止了她的演奏。取而代之的，是大地那朝氣蓬勃的《最炫民族風(fēng)》。
瞧！大地把他身旁的'江安河喚醒了，邀請她加入自己的樂隊。太陽也加入了他們的狂歡，陽光越發(fā)強烈了起來，花草樹木為他們吶喊尖叫；藍天白云為他們打鼓敲鑼；小鳥們也隨著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈。綠茵場上跳繩、踢足球、打籃球的同學(xué)們也成了春天生機勃勃的見證。
你方唱罷我登場，隨著《最炫民族風(fēng)》的漸漸消失，一首輕快的小調(diào)也從天上悠悠傳來。
噢，原來是月亮，她發(fā)出溫柔的微光照耀著我們的學(xué)校。隨著《月光曲》舒緩的音樂，江安河與大地都甜甜地睡去了，太陽在地平線上逐漸消失，大樹和花草沉沉睡去。涼爽的風(fēng)兒吹入了我們的心窩，吹走了我心中的浮躁，讓清新滌蕩著我們的心靈，揣著寧靜，我們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……
這就是我的學(xué)校，她的樂曲美妙動聽�！按饲粦�(yīng)天上有，人間能得幾回聞”，這些樂曲也只有愛這個學(xué)校的人才能去聆聽和體會，也只有學(xué)校深愛的兒女才可以去演奏！
我愛這美麗的樂章！
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