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      2. 晴天作文

        時間:2022-04-25 19:36:38 寫景 我要投稿

        【實用】晴天作文三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的晴天作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】晴天作文三篇

        晴天作文 篇1

          在兩周前,我受推薦讀了《你若安好,便是晴天》,

          每天閱讀大概二十頁,家長非常支持我的閱讀,而我,也非常喜歡閱讀,閱讀是我一天中最愜意的時光。

          對于這本書,談不上喜歡,但也不能說毫無意義,不痛不癢就是了。與副標(biāo)題“林徽因傳”大為不符,若是帶著以了解林徽因生平的目的來閱讀這本書,恐怕就大失所望了。整本書真正描寫林徽因往事的并不多,只是簡單描寫了林徽因與三個男子之間情緣。閱讀時常會感到很累,通篇拖沓啰嗦重復(fù)的議論讓人忍不住不斷掠過。不斷重復(fù)不斷拖沓的抒情散文竟然湊夠了一本書的厚度,簡直讓人稱奇。也許算是一本言情小說?不管怎樣打著林徽因傳記的標(biāo)題還是不免讓人有被欺騙的感覺,且并不大適合廣大中學(xué)生閱讀,只能說其中不乏清麗優(yōu)美的語句,值得積累及運用。

          在與林徽因有過感情糾葛的三個男人中,我最傾向于金岳霖。世上最難莫過“永遠(yuǎn)”二字,徐志摩同時還有陸小曼,梁思成也在妻子過世后再娶一位,只有金岳霖是扎扎實實一生只愛著守護(hù)著林徽因一人,可惜終究,還是被辜負(fù)的。

          讀完此書,我最大收獲在寫作上。應(yīng)做到全文圍繞標(biāo)題寫,寫作時應(yīng)時刻小心“空洞”二字,沒有具體內(nèi)容空有抒情議論的文章最終只會被評價為風(fēng)花雪月無病呻吟,沒有真情實感,無法打動人心。

          我認(rèn)為讀課外書大有所益,關(guān)于閱讀我的期望在希望能得到一些真正好書的推薦,不希望將時間浪費在一些無意義的書上。自己閱讀的不足在于還不夠精讀,對于一些自己不太喜歡的文章通常一掠而過,應(yīng)學(xué)會接受不同類型的書,全面的豐富自己的閱讀。

          不論是好是壞都不會拒絕自己讀過的任何一本書,是正是反都會有收獲。人生亦是如此,經(jīng)歷的任何事都會有值得總結(jié)或反思的地方,珍惜每一次,讓它們成為人生中寶貴的財富。

        晴天作文 篇2

          周末考完試,我與朋友在湖畔悠閑地漫步。天氣真好,陽光如此的明媚,我吟著輕松的小歌,領(lǐng)略著一片美好的湖畔風(fēng)光。走著走著,幾滴水忽然打在了我的頭發(fā)上。我抬頭,天空中不知何時烏云涌現(xiàn),不一會兒,濃濃的云層遮蔽了那片晴天與陽光,呵,要下雨了呢!我忘帶傘了,目光求助似的望向了身邊的好友,他尷尬的一笑:“怪我咯!”

          雨越下越大,豆大的雨水敲打著我們,這多變的天真令人心生厭惡,我抱怨道。無奈之下,我們跑進(jìn)了方圓幾里唯一的一座小亭避避雨?上н@附近就這一處地方可以避雨,我們進(jìn)來不到5分鐘,便被一陣陣登亭的腳步聲包圍了。人們看見這所小亭,紛紛爭相跑了進(jìn)去,發(fā)出一聲聲如釋重負(fù)的嘆息。

          進(jìn)到?jīng)鐾さ娜藗兩踔吝B看都不看陌生的對方,只顧埋頭將目光轉(zhuǎn)移到閃爍的手機(jī)屏幕上。是啊,大家都是陌生人,何必互相問好呢?我們雖然被人群擠在亭子中心,但是感覺不到一絲溫暖,周圍只是莫名的沉默,只有那接連不斷的雨聲打破了沉靜,濺在地面是水澤里,發(fā)出“滴滴答答”的聲響,我第一次發(fā)現(xiàn)自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。

          就在這時,遠(yuǎn)處的雨幕中突然浮現(xiàn)出兩個瘦小的身影,向亭子的方向跑去,身影漸漸靠近了亭子,漸漸清晰了。原來這是對四處避雨的母女,小女孩4歲多,此時正顫抖地依偎在母親的懷里,顯然她們都被冰冷的雨水打濕了衣服。母親的目光在人群來回尋覓著,企圖尋找一處落腳點,可在這6平米不到的小亭中擠滿了10個人,再也沒有一絲間隙容得下她們了。

          亭中的`人們也都發(fā)現(xiàn)了可憐的母女,但他們卻無動于衷,有些只是看了看,報以同情的眼神,又底下了頭!斑@社會真是太冷酷了!”我聽見身邊的朋友對我小聲嘀咕。我清了清嗓子,剛想發(fā)話,只見人群中出現(xiàn)了一個高大的身影,他雖然早已注視到了她們,此時正為小女孩而擔(dān)憂。于是,這名中年人朝大家喊了一聲:“請大家讓一讓,往里面擠一擠,否則孩子要感冒啦!”亭中的人們覺得有些慚愧,主動地往中間縮了縮。

          母女順利地站進(jìn)了亭中,我和朋友也如釋重負(fù),對那位善良的人投去贊賞的目光。母親感動不已,小女孩也露出了甜蜜的笑容:“謝謝叔叔!”而中年人只是笑了笑,不說什么。

          亭中的人們也更有生機(jī)了,人們終于放下手機(jī),不知是誰引起的,你一言我一語地聊起來,大家之間的隔閡也漸漸融化,我突然感到了重逢的溫暖,心里也暖暖的。

          不知不覺,雨停了。當(dāng)人們從亭中紛紛走出,活動發(fā)麻的腿腳時,太陽刺破了烏云,重新發(fā)出明媚的陽光——天空放晴了!我從亭中也走了出來,沐浴在金色的溫暖的陽光下,伸了個懶腰,喃喃道:“天氣真好!”

        晴天作文 篇3

          秋雨淅瀝,零零落落的下了一整天。窗外的楓葉被風(fēng)任意玩弄,最后被無情的摔到地上。唯一盛開的菊花,也敗下陣,成為楓葉的陪葬品。

          臺燈下,我拿了試卷,眼里噙著淚。接著,我將把試卷一張張撕成巴掌大的碎片。然后被我扔在地上,那張帶有成績的a4紙,被我細(xì)心折好,然后扔到雨中的世界里。唉,就讓她也去做楓葉的陪葬品。

          我躺在床上,看著那滿地的碎片。忽然門開了,爸爸悄悄的走了進(jìn)來,看見了滿地的碎片,又看了看我。雖然未開燈,但我依然看到他臉上的那種表情——憤怒,驚訝,無奈。接著他慢慢的把碎片撿起來,然后悄悄的退了出去。

          早上,雨仍在下。我起床,未吃早飯就來到了學(xué)校。老師在班會上分析成績,點名道我,批評我,指責(zé)我,我也只能默默忍受。下課后,我又趴在窗戶上看著窗外的雨,雨打在窗戶上,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音?吹搅耍瑢W(xué)校那顆唯一的楓樹,葉子已掉光,只是留下樹干頑強(qiáng)的拼搏。我正轉(zhuǎn)身離去,卻發(fā)現(xiàn)在枝干后面還有一片楓葉。噢,它是孤獨的。

          傍晚放學(xué)回到家,爸爸坐在沙發(fā)上,眼前有一壺茶和兩個杯子!白,他對我說。

          他從桌子底下拿出一摞紙,呀,這不是我的試卷嗎?爸爸看出了我的驚訝,說“還有呢”,他拿出一張皺巴巴的紙說“這是你的成績單”。

          我傻了眼,接了他給我倒上了一杯綠茶,說“喝下去”。我看著成績單將杯子慢慢移動到我的嘴邊,然后一仰脖子,一杯茶下肚。綠茶的苦澀,頓時充斥在我的嘴,苦呀,真苦呀。

          “苦嗎?失敗的滋味不好受吧”,說話間,爸爸又給我倒上了一杯茶,接著他拿起自己的茶說“考試失利只是一次,不要把火發(fā)在試卷上,雨后便是彩虹,你的心里現(xiàn)在還是陰天吧,看開一點,心寬一點,面對事實,提高自我,我看好你的下一次,這一次已經(jīng)過去了,來喝茶”。

          我又一飲而盡,放下杯子時我回頭望了望天空,已經(jīng)放晴。綠茶的苦依舊回味在我的嘴中,轉(zhuǎn)瞬間,卻出現(xiàn)了一番甘甜!澳阈闹械臑踉粕⑷チ藛?”

          “散去了”。

          “看背后”。

          我順著爸爸值得方向,只見一輪彩虹高掛空中,我的心里的烏云已經(jīng)散去,取而代之的是白云藍(lán)天,太陽彩虹。咦?我的心中彩虹怎么和天空中的有幾分相似?

          雨后天晴便是彩虹,撥開烏云,向前看,便是晴天,注意哦,還會有彩虹的。

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