校園美景作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的校園美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園美景作文1
我們的校園可真美呀,就像一個(gè)大花園。今天,老師帶我們?nèi)バ@最美麗的一角——蓮池。
距離蓮池三四米時(shí),一個(gè)圓形的大池塘映入了我的眼簾。走近看,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)綠圓盤(pán),浮在水面上休息。突然,“咕咚”一聲,一群魚(yú)探出頭來(lái),對(duì)我笑了笑,搖了搖尾巴,又吐了幾個(gè)泡泡,好像在說(shuō):“哈哈,捉不到我們吧!”它們簇?fù)碓谝黄,挨挨擠擠繞著荷葉兜了兩圈,就扭著身子回家了。
因?yàn)槭谴禾欤扇~才剛從水里鉆出來(lái),還只有碗口大小。漸漸地,隨著夏姑娘腳步的臨近,綠油油的荷葉慢慢鋪滿池塘,恰如石頭上那一個(gè)“蓮”字,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,一片生機(jī)盎然的景象浮現(xiàn)在我的眼前。荷花姑娘們紛紛探出頭來(lái),有的迫不及待地想展現(xiàn)自己的美,早早地盛開(kāi)了;有的也不甘示弱,正躍躍欲試;還有的呢?瞧!她們還害羞呢!偷偷地躲在花房里,不敢出來(lái)。
秋天來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍,翩翩起舞,它們落入池內(nèi),為荷花池鋪上了一張樹(shù)葉床,為荷花池做了過(guò)冬的準(zhǔn)備。
冬天來(lái)了,池中的花呀、葉呀、魚(yú)呀,把樹(shù)葉床拖進(jìn)家里,躺在床上,美美地睡上一覺(jué)。只有梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開(kāi)放。風(fēng)一吹,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像下了一場(chǎng)花瓣雨,美麗極了。
雖然蓮池在美麗的校園中只是微不足道的一角,但正是因?yàn)橛辛怂,我們的校園才會(huì)變得更加美麗。
校園美景作文2
通師一附是由張謇爺爺創(chuàng)辦的一所百年名校,校園里有很多美景,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最著名的兩個(gè)——和愛(ài)球和蓮池。
從遠(yuǎn)處看,和愛(ài)球就是一個(gè)綠色的大球,有兩層樓那么高,好像只有傳說(shuō)中的巨人夸父才能搬動(dòng),走到近處,才發(fā)現(xiàn),和愛(ài)去中間是空的,外面刻著一些小人,這些小人有的手拉手,有的揮動(dòng)著自己的手,仔細(xì)數(shù)一數(shù),竟然有五十六個(gè)小人。它們之間用一個(gè)個(gè)鏤空的愛(ài)心連接起來(lái),似乎在表達(dá):只有大集齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造出更美好的家園。
繼續(xù)往南走,就到蓮池了,在離蓮池幾十米的地方,只能隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)輪廓。到了近處,你可以看到一個(gè)有幾米長(zhǎng)的池塘,池塘里有一片片碧綠的荷葉。這時(shí),從旁邊的假的山洞里游出了幾條小魚(yú),它們擺擺尾巴
,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)!贝禾,池子里倒映出了剛發(fā)芽的柳樹(shù)。夏天,蜻蜓飛到了池子上空。秋天,落葉灑滿了池子。冬天池子里又結(jié)出了一層厚厚的冰。在這個(gè)池塘旁邊有一塊石頭,石頭上寫(xiě)著《池中金魚(yú)》這首詩(shī),這時(shí),我自己仿佛就是一條小魚(yú),正在盡情地在水里遨游。
和愛(ài)球和蓮池,是校園兩道亮麗的風(fēng)景線。
校園美景作文3
我們的學(xué)校是一所享譽(yù)省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美,特別是春天。
一走進(jìn)大門(mén),最映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛(ài)球。它足足有6米多高,差不多有兩層樓房一樣高,上面有著56個(gè)手拉手的小人,就如同56個(gè)民族大團(tuán)結(jié),旁邊還有一朵朵五顏六色的花,在陽(yáng)光的照耀下竟相開(kāi)放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,她們擁擠在一起,好像在比美呢!
我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的公園,那就是校園里最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見(jiàn)底,清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石,一座座假山,有的像兇猛的老虎,有的像飛馳的駿馬,還有的像威武的老虎,魚(yú)兒從石頭縫里游出來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁---老師們?cè)诰牡貍湔n,用心血和汗水哺育我們這些花朵。
啊,春天給校園帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們一定要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持不懈,回報(bào)老師的心血和汗水……
校園美景作文4
我喜歡操場(chǎng)旁的欒樹(shù),喜歡教學(xué)樓后一排排白楊,但更喜歡教學(xué)樓中間的草坪。
草坪里有一排銀杏樹(shù)、一棵秀麗的玉蘭樹(shù)和三棵高大挺拔的馬尾松,冬青藏在銀杏樹(shù)的后面,綠茸茸的青草如一塊綠毯鋪在我們的腳下。一排銀杏樹(shù)像是一位位莘莘學(xué)子,冬青則是一張張椅子;三棵馬尾松是敬業(yè)的老師,玉蘭便是那多才多藝的學(xué)霸!
首先,引入注目的當(dāng)然是高大的馬尾松。我喜歡高大秀麗的白樺樹(shù),我喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),但在我心中他們都不能與松樹(shù)相媲美。松樹(shù)的葉子真多啊,一簇簇,密密麻麻的,不可計(jì)數(shù);松樹(shù)的葉子真綠呀,綠得像翡翠的屏障,像新生的竹筍;松樹(shù)的葉子真細(xì)啊,細(xì)的猶如一個(gè)個(gè)翠綠的繡花針。
銀杏樹(shù)也不甘落后。一把把碧綠的小扇子在微風(fēng)的吹佛下,沙沙作響,好似在表?yè)P(yáng)正在專心聽(tīng)講的同學(xué)。下課了,同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)周?chē)嫠,?tīng)著風(fēng)兒、小扇合奏的美妙音樂(lè),疲倦和煩惱都跑到了九霄云外,這時(shí)候,交響樂(lè)的聲音更雄壯了!
一股淡雅的花香悄悄地鉆進(jìn)了我的鼻子,我跟著花香走。啊!玉蘭開(kāi)花了!有的花瓣全展開(kāi)了,像一只展翅欲飛的鴿子;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。嫩綠的葉子襯托著潔白的花朵,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,美麗極了!
這樣美麗的一角,常常使我駐足凝神,怎不令人神往?
校園美景作文5
我在黃河路小學(xué)讀書(shū),那里一年四季鮮花盛開(kāi),處處充滿生機(jī)。
春天,高貴的玉蘭花在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中綻開(kāi)了笑臉,歡迎我們來(lái)到美麗的校園;夏天,小巧玲瓏的太陽(yáng)花害羞地開(kāi)放了,滿園都是的,非常美麗;秋天,開(kāi)心的小菊花穿著黃色的紗裙,跳起了歡快的舞蹈; 冬天,不怕嚴(yán)寒的臘梅花在大雪紛飛的天氣里傲然開(kāi)放。
每天,警察叔叔在校門(mén)口為我們指揮交通,同學(xué)們過(guò)馬路的時(shí)候都要對(duì)他說(shuō):"謝謝。"這也是我們校園的美麗風(fēng)景。
進(jìn)入校門(mén),第一眼就是綜合樓前面的旗桿,國(guó)旗升得高高的,像一位威武的勇士。校園旁還有兩排筆直筆直的楊樹(shù),就像守護(hù)我們的衛(wèi)士。
綜合樓的南面花香撲鼻,在綠草綠樹(shù)的映襯下,開(kāi)滿了各種美麗的花兒,有紅色的,有黃色的,還有白色的。它們?cè)陉?yáng)光下欣然怒放,美麗極了。
天空中飛來(lái)一群小鳥(niǎo),它們是多么快樂(lè)!它們?cè)谛@里唱歌,它們?cè)谛@里舞蹈。
我們有嚴(yán)厲、溫柔、關(guān)愛(ài)我們的老師,也有調(diào)皮、活潑、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
這就是我們的校園,一座美麗而充滿生機(jī)的校園。
校園美景作文6
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。有時(shí)我們?cè)谛@里的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多,是我們的第二個(gè)家。那么今天就讓我來(lái)講一講我的校園的幾處美景吧!
首先是我們學(xué)校的花壇,在那橙黃色的邊框里孕育著無(wú)數(shù)小小的生命。有粉紅和梅紅色的玫瑰花,有郁郁蔥蔥的灌木叢,還有許許多多昆蟲(chóng)在快樂(lè)地玩耍,這幾樣?xùn)|西匯聚在一起可真像一片小小的原始森林。
而最好玩的還是夏天下完雨和冬天下完雪的時(shí)候。
在夏天下完雨時(shí),花壇里的昆蟲(chóng)就像是昆蟲(chóng)國(guó)王要召開(kāi)昆蟲(chóng)大會(huì)一樣,它們都跑出來(lái)了。這也是讓喜歡捉昆蟲(chóng)的同學(xué)感到最快樂(lè)的時(shí)候。而在冬天就不一樣了,很多昆蟲(chóng)都回家呼呼大睡了,但灌木叢的葉子上會(huì)積一些雪。雖然不能捉蟲(chóng)了,但大家會(huì)像吃自助餐一樣摘下幾片葉子,用手把雪送進(jìn)嘴里面,我也會(huì)去品嘗一些,放進(jìn)嘴里涼涼的,不一會(huì)就融化了。
然后是我們學(xué)校的足球場(chǎng),也不知道校長(zhǎng)是怎么想的,明明足球場(chǎng)的門(mén)在學(xué)校里面,卻裝了一圈圍欄。但里面的足球場(chǎng)還是挺好的,里面的體育器材樣樣齊全,足球門(mén)也是一個(gè)不少。校外的圍欄上還有人種的絲瓜,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看著就特別好吃,只可惜校長(zhǎng)不讓摘。
這就是我美麗的學(xué)校!當(dāng)然還有飄來(lái)朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,老師辛勤批改作業(yè)的辦公室等等地方,就聽(tīng)我下一次一一道來(lái)吧!
校園美景作文7
我的校園有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天來(lái)啦!學(xué);▔锏男』ā⑿〔,個(gè)個(gè)都探出頭來(lái),好像都在迎接春姑娘的到來(lái)。學(xué)校的楊樹(shù)也都挺直了腰板,就像春姑娘的保鏢,楊樹(shù)先生頭上的小嫩葉一個(gè)個(gè)都迫不及待地探出小腦袋欣賞春姐姐的音容笑貌。
哈!熱情的夏妹妹來(lái)接春姐姐的班了。瞧她熱情地親吻了一朵朵含苞欲放的花朵,花兒們也立刻精神飽滿,開(kāi)出了一朵朵又香又大、芬芳美麗鮮艷的花朵,葉弟弟也不甘示弱,爭(zhēng)著搶著讓夏妹妹親吻,不愧是熱情似火的夏妹,她把大樹(shù)爸爸也“狠狠”地親了一口,大樹(shù)爸爸“一下子”長(zhǎng)成了枝葉茂密的參天大樹(shù)。怎么樣?我們的校園在夏妹的照看下,非常美麗吧!
秋媽咪降臨到了人間。只見(jiàn)秋媽媽滿身金黃,她的身體感染了樹(shù)木,一下子樹(shù)葉就變成了金黃金黃的。“呼”一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,好像一只只翩翩飛舞的蝴蝶落了下來(lái),讓人好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
冷酷的冬爸來(lái)到人世間,一瞬間北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,寒冷的北風(fēng)無(wú)情地吹打著樹(shù)木,幸虧雪阿姨及時(shí)給他們披上了銀裝,又一瞬間,我們的校園一片雪白,銀光閃耀,好像給大地穿上了一層棉襖。
我們的校園真的很是美麗,歡迎你常來(lái)做客喲!
校園美景作文8
我的學(xué)校是稷山縣最好的,而且非常漂亮。
春天,你一走進(jìn)校園就能聞到花香。五顏六色的花點(diǎn)綴著綠草,白色的樹(shù)枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個(gè)大花園。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。但是校園里沒(méi)有一絲熱氣。這些樹(shù)像綠色的大傘。夏天的校園就像一個(gè)避暑中心。
秋天,校園里的桃子和石榴都成熟了。我去樹(shù)下摘了一顆石榴,聞了聞。我忍不住流口水。秋天的校園就像一個(gè)大果園。
冬天,會(huì)下雪。學(xué)生們正在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人。有時(shí)下大雪時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起掃雪。冬季校園就像一個(gè)白雪覆蓋的童話世界。
這是我美麗的校園。你喜歡嗎?
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的池塘,那就是蟋蟀湖。
春天,水面上的冰剛剛解凍,水中所有的魚(yú)都結(jié)束了冬眠。一些人快樂(lè)地游出了水,一些人還在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。
夏天,池塘里的荷花開(kāi)始一朵接一朵地開(kāi)放,成群的蜜蜂在荷花中間采花采蜜,小魚(yú)在荷花周?chē)P(pán)旋?!他們是多么幸福啊!
秋天,荷花凋零,荷葉不再那么綠,小魚(yú)躲在樹(shù)葉下,好像在和伙伴捉迷藏,池塘上的橋面覆蓋著一層白霜。
冬天,魚(yú)潛入深水,水面覆蓋著厚厚的一層冰。每當(dāng)下雪,我們就打雪仗,在池塘邊滑雪。
這是蟋蟀湖的季節(jié),這是我美麗的校園。
校園美景作文9
人們常說(shuō):“校園是我家!睕](méi)錯(cuò),校園是一個(gè)大家庭,就是這個(gè)大家庭,把我們牽連在一起。在這個(gè)大家庭里有著美麗景色,特別是春天時(shí),校園里的景色更讓人流連忘返。
從大門(mén)口進(jìn)去就能看見(jiàn)校道兩旁,兩排小樹(shù)正迎風(fēng)而起,總有一天,他們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為這校園里最美麗的風(fēng)景線。在校道的左邊,鮮艷的紅旗在風(fēng)的吹拂下,悠揚(yáng)的飄著。升旗臺(tái)的前面是塑料跑道,每天的早晨,我們都會(huì)在跑道上進(jìn)行晨跑。在校道的右邊,是一個(gè)大型操場(chǎng)。上面有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),排球場(chǎng),乒乓球臺(tái)……這個(gè)大操場(chǎng)是我們最喜愛(ài)的地方。每次下課,這里都洋溢著笑聲。
操場(chǎng)的前面是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有兩棵高大的白楊樹(shù),像是兩個(gè)守護(hù)著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛(ài)的還是那白楊樹(shù)旁邊的一個(gè)大池塘,池塘里有一些荷葉,荷花,還有一些正在戲水的小魚(yú)兒們,在樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒和我一樣,也愛(ài)在池塘邊停留,和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚(yú)兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開(kāi)了羞澀的臉蛋,正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子,想要掙脫大地媽媽的懷抱,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,終于破土而出,好奇地看著路過(guò)的同學(xué)們。噢!早讀的鈴聲響了,教室里,同學(xué)們放聲讀書(shū),這朗朗的書(shū)聲,就像一首歌曲上跳動(dòng)的音符,極其好聽(tīng)。
這就是春天的校園,我愛(ài)春天,我也愛(ài)校園,可是,我更愛(ài)這充滿生機(jī)的春天校園美景。
校園美景作文10
學(xué)校是“知識(shí)的殿堂”,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我的學(xué)校座落在巍巍的紫金山下,紫金山北街上,所以它叫“紫金山街小學(xué)”。
我們的校園真靜!它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學(xué)校讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí),每個(gè)教室都能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而大,時(shí)而小。
當(dāng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真做題時(shí),只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲,地上掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們懷著愉快的心情回家,一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,校園恢復(fù)了寂靜。
我們的學(xué)校雖然不大,但景色卻很迷人。春天,小草從地下迫不及待地探出頭來(lái),樹(shù)上的葉子抽出新芽。同學(xué)們也煥然一新,換上了春裝。天氣暖和了,校園的花壇里的迎春花、桃花都綻開(kāi)了笑臉,迎接春的到來(lái)。夏天,烈日炎炎,火紅的太陽(yáng)照射大地,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更高了,那讀書(shū)聲和校外美麗的風(fēng)景,形成了一道美麗的風(fēng)景線。秋天來(lái)臨,天氣變涼,樹(shù)上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來(lái),落在地上,像為大地鋪上一層金黃的地毯。冬天,雪花飛舞,地上猶如鋪上了一層雪白的地毯,玉樹(shù)瓊枝,別有一番冬雪美景在風(fēng)中搖擺。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了!校園上空,不時(shí)回蕩著孩子們的歡笑聲。
我的校園美如童話世界,每天同學(xué)們開(kāi)心的笑聲都時(shí)時(shí)回蕩在空中,讓人心靜神怡。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、玩耍、真開(kāi)心!
我愛(ài)我們美麗的校園!
校園美景作文11
校園美景
殷寰宇
一進(jìn)入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個(gè)音樂(lè)噴泉和許多五彩繽紛的花組成,當(dāng)音樂(lè)噴泉開(kāi)放的時(shí)候,陽(yáng)光照在上面,制造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S多高大粗壯的樹(shù)。在緊挨著教學(xué)樓的那一邊,有許多美麗的風(fēng)景。有一棵銀杏樹(shù)特別漂亮,它樹(shù)干偏上處的葉子是金黃色的,而偏下處的葉子卻是碧綠的,這兩種顏色涇渭分明,仿佛是兩棵不同顏色的`樹(shù)有機(jī)結(jié)合在了一起,我不由自主地感嘆:“這就是大自然的奇妙之處呀”!
在食堂附近有一個(gè)由松、竹、梅和一些石頭構(gòu)成的小景點(diǎn),叫做“寒友”。我認(rèn)為這是全校最漂亮的一個(gè)角落,因?yàn)楝F(xiàn)在是初冬季節(jié),而這里所有樹(shù)的樹(shù)葉都沒(méi)有變黃或凋落,讓我感受到了生命的頑強(qiáng),真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭,因?yàn)樗鼈兊谋砻媸巧罹G色,看上去十分粗糙,很像樹(shù)皮,第一眼看到它們時(shí)我還差點(diǎn)把它們當(dāng)成真的樹(shù)干了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹(shù),它是校園里最粗壯的一棵樹(shù)了,我們班個(gè)子最高的兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂,剛好夠圍它一圈,可想而知,它至少有3。4米粗,我忍不住給它拍了一張照片,留作紀(jì)念。
校園美景作文12
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂(lè)的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹(shù)木郁郁蒼蒼,那場(chǎng)景別提多美啦!
剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來(lái),會(huì)吸引你靠近花壇。花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài),競(jìng)相開(kāi)放。他們散發(fā)出的清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),彌漫著整個(gè)校園。
繞過(guò)花壇,操場(chǎng)前有高大挺拔的樟樹(shù),它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春季,樟樹(shù)像揮舞著神奇的魔法棒,念著深?yuàn)W的咒語(yǔ),讓頭上光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),那樟樹(shù)仿佛十分客氣的說(shuō):“歡迎各位師生的到來(lái)。”
烈日炎炎的夏季來(lái)臨了,樟樹(shù)便成為我們的“遮陽(yáng)傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說(shuō)有笑,別提多開(kāi)心了。
秋季,樟樹(shù)把身上的雜果和枯萎的樹(shù)枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時(shí),鋪滿了大地。我們走在樟樹(shù)的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂(lè)一般,娓娓動(dòng)聽(tīng)。別提多美了。
冬季,我們?cè)谒闹車(chē)蜓┱,追逐聲,歡笑聲與樟樹(shù)構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來(lái)我們校園參觀參觀,絕對(duì)讓你贊嘆不已。
校園美景作文13
談起校園,大家都很熟悉,它是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們的知識(shí)海洋。我們?cè)谛@里度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,校園里美不勝收的風(fēng)景讓大家流連忘返。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是一個(gè)小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)的右側(cè)的草叢里立著一塊重達(dá)八噸左右的石頭,石頭上雕刻著我們的校訓(xùn)——“明德敏學(xué)”這鮮紅的四個(gè)大字,時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)我們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
走過(guò)三疊池,踏過(guò)幾級(jí)臺(tái)階,往后轉(zhuǎn)就來(lái)到了學(xué)校聞名的瓜果走廊。走廊寬約3米,長(zhǎng)約40米,走廊雖然窄小,但風(fēng)景卻很優(yōu)美。走廊左側(cè)是一片油菜花地,陽(yáng)春三月,盛開(kāi)的油菜花開(kāi)滿了整個(gè)田地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的油菜花像金黃的地毯。走進(jìn)油菜花地,仔細(xì)觀察,地里的油菜花一朵緊挨著一朵,有的油菜花花瓣全展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng);有的花瓣還沒(méi)全舒展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。走廊的右側(cè)是一簇簇薔薇花。每到四月,薔薇花爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放、好不惹人喜愛(ài)。你瞧。一朵朵紅花中帶白的薔薇花,有的花開(kāi)了,一簇一簇地盛開(kāi)著,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出,蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,像是一幅淡淡的水粉畫(huà),陽(yáng)光而又溫暖。
雖然我知道校園沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉,沒(méi)有西湖那么迷人,但在我的心中,校園是最美的!
校園美景作文14
校園里有迷人的四季:含苞欲放的春天、繁花似錦的夏天、萬(wàn)紫千紅的秋天、白雪皚皚的冬天。不過(guò),我最喜歡的是那神秘莫測(cè)、變幻多端的秋天。
當(dāng)樹(shù)葉開(kāi)始掉頭發(fā),草開(kāi)始穿上金黃色的衣服,這就說(shuō)明秋天來(lái)了。秋天像無(wú)形的空氣一樣,偷偷地來(lái)到了我們的校園,讓我們欣賞它的美麗,發(fā)現(xiàn)它的神秘。
秋天來(lái)了,似乎帶有陣陣寒意,同學(xué)們都穿上了微厚的秋裝。進(jìn)入校園,站在操場(chǎng)上,面對(duì)教學(xué)樓,操場(chǎng)的右邊,是一條小溪,還有幾條紅色的小魚(yú)在水中嬉戲。旁邊還有幾棵變成紅色的大樹(shù),樹(shù)上的葉子好像都想去小溪里洗個(gè)澡,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子就爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)溪水里,正好給小魚(yú)撐起了一把"保護(hù)傘"。操場(chǎng)的左邊是一片金色的草坪和幾棵好像已經(jīng)掉光所有葉子的柳樹(shù),它們的葉子,掉到金色的海洋里盡情的玩耍。走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在走廊。
人們常說(shuō)秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著收稻谷,而我們也不甘示弱,收獲著每天老師傳授給我們的知識(shí)。
我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)校園的美景!
校園美景作文15
在我眼里,校園里是最美的地方,因?yàn)樵谀怯幸蝗汉臀覍W(xué)習(xí)、玩耍、分享生活樂(lè)趣的伙伴,最重要的是那里有著一年四季不同的美景。
春天,百花盛放。各種花次第開(kāi)放,過(guò)道兩旁桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香,小草從土地里鉆出來(lái)一樣,迎接春姑娘,同學(xué)們穿著春裝,在包干區(qū)里又蹦又跳,別提多開(kāi)心了。
夏天,綠樹(shù)成陰,樹(shù)木茂盛。知了一直趴在樹(shù)干上叫,像是說(shuō):“熱啊,熱啊,好熱啊!”我們?cè)诖箝艠?shù)下玩游戲,一點(diǎn)兒都不曬,因?yàn)槟侨~子密得連陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái),簡(jiǎn)直是一把把天然的綠色大傘。
秋天,秋高氣爽,景色怡人。有的葉子還是綠的,有的葉子漸漸變黃,有點(diǎn)像金子那耀眼的黃,也有的變紅了,像極了是染上去的,因此常常吸引許多同學(xué)來(lái)?yè)欤械淖鋈~印,有的做標(biāo)本,也有的做書(shū)簽。
冬天,我們這里不是很冷,更不會(huì)下雪,同學(xué)們都會(huì)按時(shí)來(lái)到課室外做各種運(yùn)動(dòng),有的做操,有的跑步,有的做游戲,個(gè)個(gè)玩得興高采烈,校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
說(shuō)出來(lái),你可能不信,我們學(xué)校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里:老師是辛勤的園丁,培育著新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
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