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      2. 清晨的校園作文

        時間:2022-12-10 14:21:47 寫景 我要投稿

        清晨的校園作文(15篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的清晨的校園作文,希望對大家有所幫助。

        清晨的校園作文(15篇)

        清晨的校園作文1

          今天清晨,我走進校園,看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍,聽到的是住宿生整齊跑步的聲音。

          一進入學校大門口,一陣朦朧的感覺襲向我!那些住宿生晨跑完后,開始嬉戲,開始玩耍,他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊!有的同學在勵學瀑上跳躍,有的同學在教學樓正前方轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的同學在仍沙包,有一群一年級的小朋友還在叫著“先出一個,再出一個,情況不妙,收回一個!笨粗@些同學們在玩耍,我仿佛到了一個歡樂天堂,那些玩耍的同學仿佛就是歡樂精靈,那一個個教學樓仿佛就是歡樂峽谷……連五,六年級的大同學們也沒有落后,別看他們平常壓力很大,可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀!五六年級的同學們有的拿著語文,數(shù)學,英語課本朗讀,復習,有的則看著著名小說集入了迷,還有的就在跳繩,拔河!

          時間很快地過去了,隨著上課的鈴聲,同學們也陸續(xù)地走回了教室!

          校園的早晨真是豐富多彩呀!

        清晨的校園作文2

          金燦燦的太陽徐徐地從地平線上升起,校園里充滿了勃勃生機。

          校園的早晨是美麗。走進校門,一座銀光閃閃的雕塑展現(xiàn)在眼前,在太陽的照射下,閃爍著燦爛奪目的光輝;ú輦兂淇斓母柚{歡迎同學們:一只只可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”地譜寫“清晨奏鳴曲”;花瓣上面的小露珠也好似一個個玻璃球,晶瑩透明,使花兒變得更婀娜多姿,嫵媚動人了;一只只蝴蝶蜜蜂來為清晨的的歌謠伴舞……

          校園的早晨緊張而有秩序,教室里的同學們捧著書本,專心致志地看著,朗朗的讀書聲此起彼伏;操場上的體育健將們正在訓練,有的跳遠,有的跑步,一個比一個認真,跑步的同學喊著口令,整齊而鏗鏘有力,猶如一匹匹駿馬,跳遠的同學們?nèi)缂话銢_去,到達后高高躍起,矯健的身影令人贊嘆,拉手風琴的音樂老師臉上帶著笑容,悠揚的琴聲,歡快的節(jié)奏仿佛把我們帶入了音樂的幻想中……

          活潑可愛的同學們,善良美麗的老師們和校園里的風景構(gòu)成一幅美麗的畫,和諧又美好。

          啊,我愛校園的早晨。

          也許我們校園的早晨不算什么,但在我們的心目里,它永遠是那顆最亮的星星,永遠是最美麗的。我愛我的母校!

        清晨的校園作文3

          我愛我們校園的清晨,因為它奇妙而溫柔;我愛校園的清晨,因為它美麗而動人。

          這是一個夏的黎明,當人們還在甜甜的睡夢中,校園里卻有一棵枇杷樹,早已在凝望期待著東邊的旭日,它好似一名哨兵,保衛(wèi)著校園。

          夜幕緩緩拉開,晨霧也飛舞而去,這時,校園里傳來了一聲鳥的啼叫,送來一兩聲歡聲笑語,接著漸漸成三聲﹑五聲……最后只見孩子們成群結(jié)隊的走進了校園。不知不覺,太陽篩下一束束陽光灑滿校園,到處是朝陽般的笑臉,是彩虹般絢爛的衣裙,還有……那當然是剛醒來的小樹苗,沾著晶瑩的露珠;扭扭腰的小花,向人們綻開笑臉;樹上的小鳥,嘰嘰喳喳的聊天,好像在互相討論:你昨天睡得好嗎?我們一會去哪里玩?整個校園炸開了鍋。

          到了八點,在寬敞明亮的教室里,同學們都在聚精會神的聽老師講課,在學習的藍天中自由飛翔!在科學花朵中盡情采蜜!

          。⌒@的清晨,你是一天的開始,人生的起步。這時有青春的向往,有未來的擁抱。我歌頌您、我贊美您、我向往您,校園的清晨。

        清晨的校園作文4

          當秋日那一抹迷人的晨光照到我的臉上時,新的一天又開始了,忘掉昨日的失望與傷心,又會是一段新的故事。 早晨,我們來到了學校開始早讀,那整齊的朗誦聲,完全沒有打破秋日的寧靜,反而為校園的早晨多添加了一些色彩,就連值周生都悄悄地,不想打破了秋日校園的迷人安靜,我們認真地聽課,老師也一樣,和我們一起聚精會神地走向課文里的世界。操場上的樹爺爺都在悄悄談話呢!算起他們的歲數(shù),那就數(shù)不過來了!

          每天早上都聽見我們認真地早讀,知識也增多了不少呢!有時連樹爺爺都為這校園風采而自豪呢!我們的校園早晨的讀書聲,老師的'講課聲,樹爺爺們沙沙地講課聲&&這一切都是那么多姿多彩,都在為校園的秋日早晨‘’喝彩‘’! 我們在操場里又聽見了更多的‘’喝彩‘’升呢!體育課,就連風哥哥都老是哈氣,不過,他吹出來的不是熱氣,是秋天的涼氣。

          體育老師都穿著厚厚的衣服,我們在秋風中又跑又跳,可還是冷的要命,風哥哥,你要為我們著想呀!這么冷的天,不要雪上加霜了。我們不喜歡這樣的喝彩聲。 我愛這美麗迷人的校園秋日早晨,但不愛冰冷的風。五年級:李蕓菲

        清晨的校園作文5

          清晨,校園里靜悄悄的,在濃濃的霧中,校園正在做迎接孩子們的準備。

          大門旁的花壇里,小花們最先睜開了眼睛。他們展開了笑臉,露出了自己最迷人的微笑,準備迎接第一批到校的學生?匆娦』ǘ家呀(jīng)精神飽滿了,站在一旁的大樹也洗了把冷水臉,伸展出粗壯有力的手臂。

          教學樓中央的花壇里,麥冬一邊梳理著長頭發(fā),一邊哼著清晨的旋律。冷杉被這優(yōu)美的歌聲吵醒。他挺直了自己的腰板,直直地站在肥沃的泥土中。

          食堂邊上的棋苑里,銀杏正在拼命地搖動著扇子。他們想把白茫茫的霧扇走,好讓孩子們看得清路。一旁的香樟看見了,也幫銀杏一起扇,好讓這濃濃的霧快些散去。

          就在植物們忙碌的時候,一名小學生走了進來。他們連忙停止手中的活,一動不動地站在原地。不久,教室里傳來了朗朗的讀書聲。聽到這讀書聲,植物們都露出了幸福的笑容。

        清晨的校園作文6

          清晨的校園,雖然安靜,但卻不使人孤單。

          寧靜的跑道上,有美麗的花朵,有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣,有花朵上那可愛的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹沒有芒果,而是大大小小的鳥兒,它們在樹上愉快地歌唱,讓寧靜的校園顯得有些熱鬧。操場上的棕樹像一名名堅定的士兵站在操場上守護著校園。早來的學生在操場上打籃球,這又讓校園熱鬧一些。過了一會,從校門口陸陸續(xù)續(xù)進來了學生,校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上,跑道上有些變化,沉睡的`小蟲子起床啦,花兒綻放,仿佛在迎接我們。跑道上,本來沒人在跑步,現(xiàn)在有學生在跑道上跑步了,鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜,每個角落都熱鬧非凡。

          這美麗的一幅畫,是誰畫得呢?

        清晨的校園作文7

          清晨,伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上,仿佛是有人在催促我上課快遲到了,于是我加快腳步,盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。

          瞧,那花壇里的月季花開得正艷,有紅的、粉的、黃的,還有白的,它們盡情地展示自己的美麗,似乎覺得整個花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色,別忘了,牡丹可堪稱妖艷之王,所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚,我更加欣賞為它們襯托的白色小花,雖然我叫不出它們的名字,但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。

          繼續(xù)向前走,讀書聲越來越近了,突然地我回過神來,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在班門口站著了。這時,我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎!”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們,才是我們應該真正關(guān)心的,他們?yōu)槲覀兏冻龅男难菬o法用金錢來衡量的。想到這里,我大步跑到老師跟前,說了一句:”老師,早上好,”然后老師露出了燦爛的笑容,那是我見到過的最美的笑容。

          然后,我大步走到座位后,也開始朗讀起來,覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。

        清晨的校園作文8

          嘀嗒,”“嘀嗒!”這個星期一的清晨,我早早地起了床,為了呼吸到新鮮的空氣,

          我又匆匆忙忙地買好早餐,來到了學校。

          清晨的校園可安靜啦!小草們和小樹們還在睡著覺,睡得可香了。操場上沒有一個人,一棵棵水杉卻依然筆直地高高地立在操場,依然在保護著我們的學校。小鳥們的媽媽也早早地起了床,為它們的孩子尋找食物。這時,小樹悄悄地醒了過來,為了不吵醒小草,悄悄的,悄悄的。

          我繼續(xù)走著,咦,那時誰?哦,原來是我的好朋友趙安倫。我和他肩并肩走著。這時,一只鳥媽媽叼著幾只小蟲子,正朝它的巢飛去,看來是為它的可愛們準備早餐呢!我往天空仰望了一下,太陽姐姐正躲在云層里,發(fā)出了微弱的光茫。

          隨著校園里的人數(shù)增加,清晨的校園時光也就度過了。

        清晨的校園作文9

          金黃色的陽光灑進校園,蟬聲唧唧,鳥鳴啾啾,被綠葉紅花圍繞著的白色建筑展開雙手迎接新的一天。同學們精神抖擻的走進校園,老師們滿面笑容的站在校門口,值周老師拿著旗幟、吹著哨子在校門口指揮交通,而小朋友們吱吱喳喳、快快樂樂地邁著輕快的腳步魚貫走進校園。校園寧靜的早晨,在笑語聲中揭開了序幕。

          莊嚴的鐘聲如同貝多芬的交響曲,震響學子心中奮發(fā)向上、努力不懈的精神。教室里,老師或坐或站、忽嚴肅忽慈祥;學生們搖頭晃腦、專心地翻動書頁,對他們而言,似乎別無所求,再沒有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志,完完全全地沉浸在浩瀚的書海里,不可自拔。晨風拂過干凈整潔的長廊,帶來涼爽的微風,也帶走瑯瑯的讀書聲,和蟬鳴鳥叫交織在一起,構(gòu)成和諧動人的樂章。

          俗語說:“一日之計在于晨“,旭日東升,振奮的力量如投石旋渦般,讓黑夜褪去,讓萬物蘇醒。身為學子的我們,背負著家長的期望,是國家未來的棟梁,更要好好把握早晨的時光,使頭腦在最清醒的時刻,盡力地充實自己,加廣眼界,加深學養(yǎng),期許往后的每一個早晨都盡我所用。

        清晨的校園作文10

          清晨,天空是魚肚白,天空中出現(xiàn)了幾顆殘星。當時只有幾個學生稀疏地進入校園。

          一進校園,一縷晨風輕輕飄來,清新了我的身心,提神醒腦。然后挺拔的栲樹映入我的眼簾。粗壯的樹干像一把大傘一樣支撐著樹冠,迷人的樹枝上出現(xiàn)了小嫩芽。晨風似乎很喜歡這些綠芽,用她纖細的手指輕輕撫摸著它們的臉龐。長在外面的葉子像大哥哥大姐姐一樣保護著里面的蓓蕾,保護著它們不受風雨的侵襲,讓它們迅速長大,長成茂盛的葉子,給大樹媽媽穿上一件更加顯眼漂亮的外套。

          沿著操場一直走,我很快就找到了一棵大三角梅。嬌嫩的九重葛開著紅紫色的花,很美。微風吹來,九重葛的香味撲面而來,令人上癮,令人陶醉。

          徑直穿過操場,走上石梯,來到一個有花瓣的大花壇。從下往上看,花壇里都是水,花壇邊緣種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物,非常刺眼!岸,叮”,幾條活潑可愛的金魚熟練地穿在水中游來游去,不時跳出水面,濺起歡快的水花。水中央有一座銀黑色的假山。夏天,一股清澈的水流會從假山的頂部噴射出來,形成美麗涼爽的噴泉!

          越來越亮了,學生也多了。我不禁贊嘆:“早上的校園真美!我愛早晨的校園!”

        清晨的校園作文11

          大地漸漸蘇醒,一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機的校園內(nèi)。圓圓的太陽一點一點升起,東方天空上漸漸出現(xiàn)魚肚白。校園里晨讀的同學們,仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。

          薄薄的青霧浮起在空氣中,遠處橘黃色的燈光忽明忽暗,似有若無地像四周投射,想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學。

          一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮,但隨即又靜了,正蓄勢待發(fā)的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的力量。

          突然,太陽像是跳了出來,把金黃色的光輝拋給世間萬物,萬物和生靈瞬間騰飛,人們在佛曉中迎來新的一天,用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)!校園中的一切像被揭開了頭頂?shù)蔫滂簦蛑磥、向著光明、向著希望,向著未知的前方勇往直前?/p>

        清晨的校園作文12

          啊,新的一天又開始了!我伸了個懶腰,在媽媽的催促下立即起床、洗漱,匆匆忙忙向?qū)W校趕去。

          踏進校園,一股清新的空氣撲面而來,那帶著露水的樹葉在微風的吹拂下為我們送來陣陣清香。鳥兒們醒了,睜開惺忪的睡眼,舒展著翎羽,站在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱,“喳喳!”“喳喳!”“嘰嘰!”“嘰嘰!”……群鳥齊鳴。哇,太動聽了!

          操場上,體育訓練隊的隊員們正在進行艱苦的訓練。“瞿!”“瞿瞿!”……口哨聲中,隊員們在老師的指導下,井然有序地訓練著基本功。預備、蹲踞、起跑、跳躍……他們活躍的身影是學校一道亮麗的風景線。

          站在桂花樹下,望著高大雄偉的教學樓,同學們的讀書聲此起彼伏,時而嘹亮,時而低沉,時而輕脆,時而舒緩。這是我們學校獨有的交響樂。正是有了他們這里才稱為學校;正是有了他們,我們學校才充滿活力、生機勃勃。

          音樂教室里,小白靈合唱團的隊員們正在進行發(fā)聲練習!癿imimi……”“mamama……”她們的歌聲是那么的悅耳、那么的動聽!

          鳥叫聲、口哨聲、讀書聲、歌唱聲……這一切匯成了溪小美妙的清晨交響曲。

        清晨的校園作文13

          今天,老師笑盈盈的走進了教室,說:“今天,我們來做一次有趣的小實驗。我們先把筆拿出來,用筆桿在頭發(fā)上磨擦,再吸小紙片,看看有什么神奇的事發(fā)生!”我非常想知道老師嘴里那“神奇的事”所以拿出筆,用筆桿在頭發(fā)上快速磨擦起來,磨擦了大約十多秒,便拿起了小紙片吸了起來,沒想到,小紙片竟然像一個聽話的孩子吸在筆桿上,老師叫夏雪瑩來解釋這種原理,夏雪瑩說:“筆和頭發(fā)磨擦的時候,筆桿上的負電子跑到頭發(fā)上,頭發(fā)上的正電子跑到筆桿上,紙片的負電子多,根據(jù)同性相斥,異性相吸,小紙片也自然吸在一起啦!”同學們這才恍然大悟。

          沒過多久,一位同學又提問了:“為什么筆桿磨擦完頭發(fā)過了一會兒,筆桿就吸不上小紙片了呢?”老師叫我回答這個問題,我回答說:“筆桿剛磨擦完頭發(fā)的時候筆桿的正電子還是聚集在一起的,后來正電子慢慢飄走,吸引力極小,小紙片也吸不上來啦!”

          我們繼續(xù)做實驗,有人發(fā)現(xiàn)用迷尺磨擦頭發(fā)吸小紙片可以吸上,有人發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦衣服可一吸上小紙片,我發(fā)現(xiàn)用筆桿磨擦皮膚也可以吸上小紙片。

          叮鈴鈴,下課時間到了,這次實驗真有趣,希望下次還有更有趣的小實驗在等著我們!

        清晨的校園作文14

          早晨,艷陽高照,我背著書包,邁著輕盈的步伐來到學校。

          走進校園,天,格外藍;空氣格外清新,還夾雜著各種各樣花草樹木的清香,令人心曠神怡。水泥路兩側(cè),有兩排高大的廣玉蘭樹,像兩排正等待檢閱的士兵.一片片葉蒼翠欲滴,在微風中搖曳;一朵朵廣玉蘭花白的勝過了皚皚白雪,絲毫沒有人間煙火的味道;使人見了有一種出塵脫凡的感覺.花壇里,小蝴蝶花展開了五顏六色的翅膀,在微風中翩翩起舞.美麗的太陽花也展開了它自己的花瓣,每天朝著太陽;海棠花,還有一些叫不上名字的花,也競相開放,它們開得那樣熱烈,真是萬紫千紅,令人目不暇接.草坪上一株株小草探著腦袋,在陽光下綠得發(fā)亮,小草像在草地上鋪上了綠毛毯.活潑機靈的小鳥,它們撲騰著翅膀自由的飛翔,快樂的鳴叫,好像在說:"校園真美。。

          同學們?nèi)齼蓛傻仃懤m(xù)來到校園里,校園里漸漸熱鬧起來.有的打掃衛(wèi)生,有的做游戲,為校園增添了生機.悠揚的音樂鈴聲響后,教室里傳來朗朗的讀書聲,在校園里回蕩,像動聽的大合唱。

          校園的早晨真美!我愛我的校園。

        清晨的校園作文15

          我們的校園一年四季很美麗,校園的早晨是那么的迷人。

          校園的早晨是熱鬧的!斖瑢W們陸續(xù)來到學校,校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們那矯健活潑的身影。瞧!高年級的同學正在籃球場上飛快地奔跑著,他們熟練的傳球、運球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧靜。

          校原的早晨更加充滿希望。當金色的陽光破窗而入時,教室里已經(jīng)是書聲瑯瑯,同學們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有人在背誦古詩……個個都是不說不浪費1分1秒,因為大家都知道一日之計在于晨一年之計在于春。

          校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園,教學樓若隱若現(xiàn),好一派迷人的景色。

          校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出的一絲笑臉時,新的一天已經(jīng)開始了,校園里,小草從地下慢慢的探出頭來,樹木又給我們的校園和我們帶來了新鮮的空氣,花兒綻開了笑臉,聽,小鳥在枝上唱著歡樂的歌,給校園帶來了勃勃生機。

          校園的早晨真是五彩繽紛,我愛校園的早晨!

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