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      2. 校園風(fēng)景線作文600字

        時(shí)間:2024-11-14 11:49:38 澤彪 寫景 我要投稿
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        校園風(fēng)景線作文600字(通用20篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校園風(fēng)景線作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        校園風(fēng)景線作文600字(通用20篇)

          校園風(fēng)景線作文600字 1

          我們的學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,雖然距市區(qū)很遠(yuǎn),有些偏僻,但是校內(nèi)環(huán)境卻很好!

          走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校!往左,是一個(gè)小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。

          再往前,就是寬闊的操場(chǎng)了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學(xué)們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來的一群群小天使,無拘無束地玩耍著。再往前,是升旗臺(tái),看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國(guó)歌想起時(shí),我就會(huì)自豪地跟著唱。

          升旗臺(tái)左右是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢(mèng)想與希望;▔赃,是一棟有4層高的教學(xué)樓。一樓是一至三年級(jí)小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會(huì)議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級(jí)同學(xué)的教室,

          進(jìn)入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地?cái)[放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的.花朵真漂亮呀,一陣微風(fēng)飄拂過來,香氣撲鼻而至。小草也爭(zhēng)先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。

          我們的學(xué)校雖然很普通,但是我們?nèi)熒湍老嗵,讓每一個(gè)角落都充滿了友誼與愛的清香,構(gòu)成了一個(gè)和諧的校園。

          在這里,我祝我們的學(xué)校越來越好!

          校園風(fēng)景線作文600字 2

          在我們的學(xué)校里,有一道美麗的風(fēng)景線,那就是引人注目的漂亮花園。

          花園在學(xué)校的東北方向,只要走進(jìn)校門,往右看就能看見,因?yàn)樵谝粋(gè)百十平方米的花園里矗立著兩個(gè)高大的石像,雕刻的是一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥,正向著操場(chǎng)正中間那威武的國(guó)旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。

          花園里的環(huán)境非常好,就連小動(dòng)物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的動(dòng)植物風(fēng)景畫。

          我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時(shí),它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。

          太陽花和竹林天生一對(duì),在陽光的.照耀下,顯得格外美麗。有時(shí),我還真是怕太陽花長(zhǎng)出來時(shí)被堅(jiān)硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個(gè)木頭做成的裝飾,每當(dāng)大課間的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)在這里歇息。

          我們的花園就是這樣一個(gè)讓人留戀的場(chǎng)所,哦!對(duì)了,告訴你們一個(gè)秘密吧!以前還有人來采訪我們學(xué)校大名鼎鼎的花園呢!

          校園風(fēng)景線作文600字 3

          小學(xué)的時(shí)光是伴著歡聲笑語的,是伴著陣陣桂花清香,鳥鳴的。學(xué)校里處處都是綠色,小草、枝葉……都是綠色。校園的花壇里種著幾株四季桂,我的故事也是從這四季桂開始的。

          秋天,陣陣秋風(fēng)襲來,伴隨著桂花淡淡的清香,讓人感覺神清氣爽。從桂樹旁走過,產(chǎn)生的風(fēng)帶著飄落的桂花飛向空中,空氣中的香氣又濃郁了幾分,而我的眼中只剩下桂花樹,腔中、鼻中都留有清香。我貪戀地聞著,享受著這股清香給我?guī)淼氖孢m和放松,可天不隨我愿,它似乎不愿意讓我仔細(xì)回味。

          叮鈴鈴,鈴聲響了,上課了,我煎熬著,盼望著,我煎熬著上課的時(shí)間,我盼望著馬上放學(xué)或是再來一場(chǎng)午休,讓我站在桂樹旁繼續(xù)聞著那一股容易讓人上癮的清香。

          一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn),三點(diǎn)半……哇,好不容易熬到了放學(xué),我快速整理好書包,瘋了似的背上書包,跑向桂花樹,我的眼里除了它,其它的事物都容不下了,我狂奔著,與風(fēng)賽跑,被桂花散發(fā)出的香味“迷昏”。

          終于到了桂樹旁,我大口吮吸著空氣,雖然一路狂奔,很累,但值,它被種在花壇里,周圍自然有許多比它嬌艷的花草,可我的`眼里、心里再也容不下任何東西,仿佛世界上除了桂花樹就再也沒有任何別的東西了,我緊張地,小心地走到它身邊,它好似一個(gè)嬰孩,喜愛卻又害怕他受傷難受,又好似一個(gè)毫不起眼,卻不自覺讓人靠近的事物,我眼里閃爍著光芒,心怦怦直跳,輕柔地用手觸摸著這些小小的黃色花朵。

          它的花雖然小,卻又密又香,這股清香讓我陶醉其中,竟忘了回家。正當(dāng)我沉迷桂影,盡情享受桂香的時(shí)候,突然聽到校門外一聲聲呼喊,我睜開眼望望天空,天色已晚,心里一緊,趕緊提腳回家。真的太舍不得這桂花香了。

          校園風(fēng)景線作文600字 4

          我的校園,人美景美,處處彰顯的它獨(dú)特的魅力。

          走進(jìn)校園,最先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)噴泉。噴泉形態(tài)變化莫測(cè),有的如同鯨噴珠吐晶;有的像巨柱似的,高達(dá)4米多;有的幾股水柱交叉在一起,繪成各種圖案。噴泉也是一個(gè)魚塘在白亮亮的魚塘里有各種魚兒,它們一會(huì)像小馬奔路;一會(huì)兒像小貓玩球;一會(huì)兒的`看不清、抓不住,一會(huì)兒又動(dòng)都賴的動(dòng)下。

          噴泉左手邊是一個(gè)大型籃球場(chǎng)整個(gè)學(xué)校,就屬它最有氣派!岸66!毕抡n鈴一響,籃球場(chǎng)上就熱鬧了,大家都去玩了,有趣的跳房子,斗智斗勇的踢足球……同學(xué)們的歡笑聲在籃球場(chǎng)上來回飄蕩!

          說到籃球場(chǎng),就不得不得起一個(gè)精彩的跑步接力棒比賽了。故事發(fā)生在一個(gè)火熱的夏天,正舉辦著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!熱火作文朝天的足球比賽,激烈的跳繩比賽,紛紛上演。我們班的拉力跑即將開始?,運(yùn)動(dòng)員們一腳前,一腳后,雙手緊握著,還不忘看看接力棒上的“勝利”兩個(gè)字,“要開始啦!準(zhǔn)備——跑”裁判一聲令下,大家像脫僵的馬兒奮力朝終點(diǎn)跑去。“好了!紅鳳隊(duì)已經(jīng)接到棒了!”可是呀?jīng)]過多久,飛鳥隊(duì)追了上來。和紅鳳隊(duì)不相上下,就在最后一刻,眼看著飛鳥隊(duì)和紅鳳隊(duì)成員要一起越過終點(diǎn)線了,卻沒注意后面的白鶴隊(duì)正等這一刻呢!他一直在省力氣,這一下,本來就沒掉多遠(yuǎn),用力一躍,沒想到的事發(fā)生了,白鶴隊(duì)取勝了。哇,多精彩的比賽!瞧,同學(xué)們臉上洋溢著開心的笑容,不也是一道風(fēng)景線嗎?

          學(xué)校是真美、景美、事美、人也美。它們構(gòu)成了一道靚麗的校園風(fēng)景線。

          校園風(fēng)景線作文600字 5

          美無處不在,我覺得在我心中最美的是校園里一個(gè)大操場(chǎng)。

          我們的校園座落在六王圩附近的一個(gè)小山頭上,它風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,環(huán)境舒適。走進(jìn)美麗的校門,映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的主道,沿著主道往里走,向右一轉(zhuǎn)彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個(gè)大操場(chǎng)。

          操場(chǎng)的中間是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。體育課同學(xué)們都在上面活動(dòng),有的`打球,有的做游戲,有的跑步他們玩得可開心了。

          操場(chǎng)的正面是一個(gè)干凈漂亮的大舞臺(tái),它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿整個(gè)校園。舞臺(tái)上邊有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一,我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗?吹轿逍羌t旗在國(guó)歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國(guó),自豪感油然而生。

          操場(chǎng)的左邊是乒乓球臺(tái),同學(xué)們體育課時(shí)經(jīng)常在這里打乒乓球。操場(chǎng)的右邊是一個(gè)石階,石階的上邊便是一個(gè)花圃。花圃里那細(xì)小的花叫“滿天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。

          操場(chǎng)的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達(dá)十幾米,就像一棟四層的教學(xué)樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個(gè)小朋友才圍得過來。玉蘭樹就像巨人,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。玉蘭樹的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發(fā)出獨(dú)特的香氣。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳、休息,還有的在聚精會(huì)神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。

          啊!我們的校園真是太美了。我愛我的校園!

          校園風(fēng)景線作文600字 6

          為了給同學(xué)們一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)?倳(huì)被建設(shè)成一個(gè)美麗的地方。校園里到處都是美麗的風(fēng)景,我最喜歡的校園風(fēng)景線就是那處花壇了。

          一走進(jìn)校門,首先印入我眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇;▔镉懈叽笸Π蔚挠裉m樹,褐色的樹干筆直筆直的,許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱,歡快地玩耍。春雨后,它的葉子綠得發(fā)亮,威風(fēng)凜凜地站著,好像精神抖擻的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。每當(dāng)玉蘭花開放時(shí),玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài),有的像大自然這位多才多藝的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比,好似一位婀娜多姿的少女;有的.含苞欲放,好似害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的是那樣奔放,爭(zhēng)奇斗艷。一陣春風(fēng)拂過,飄來一陣陣幽香。

          玉蘭樹旁有幾株文竹,春風(fēng)中,那輕盈的葉片像一汪碧水,翠色欲滴,給人一種清新潤(rùn)澤的感覺。再加上那充滿生機(jī)的小草,花壇更為美麗,更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草!”是啊,小草沒有樹那樣高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩?墒,沒有小草的襯托,大樹不會(huì)那樣引人注目;沒有小草的點(diǎn)綴,花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張,只是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。初春,小草像一個(gè)個(gè)剛墜地的娃娃般,擠眉弄眼地大量著這美麗而生機(jī)的校園。過了幾天,他們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的變了,多了,綠了,高了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,歡快地抖動(dòng)著身子向你微笑。

          這是我們校園里最美的一道風(fēng)景線,你覺得怎么樣?我們的校園還有很多美麗的地方,但是在我的心里,花壇就是最美的風(fēng)景。

          校園風(fēng)景線作文600字 7

          校園是知識(shí)的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。

          春天,春姑娘隨著風(fēng)一同飄進(jìn)了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片勃勃的生機(jī),到處都是一派鳥語花香的景象,到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地,使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的.睡眼。瞧,地上的小草睜開了小眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈,快樂地在葉子上玩著“滑梯”。

          夏天,太陽公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷,同學(xué)們總時(shí)不時(shí)地圍著欣賞一番。有的女同學(xué)還趁別人不注意時(shí)摘下一朵戴在頭上。有的男同學(xué)還帶來水槍,玩水戰(zhàn),玩得可盡興了!

          秋天,秋使者邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,那一顆顆婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的鳳蝶,又好似黃色的彩帶,纏綿地飄落下來,地上就像鋪了一層金沙。

          冬天,校園里一片純潔。柳樹沒了綠葉,卻有了美麗無比的白外套。校園沒了漂亮的花,卻有了純潔無瑕的雪。校園沒有了小草鑲邊,卻有了雪圍著。下課時(shí),同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。雖然冬天非常冷,但同學(xué)們的心都是火熱的。

          我愛我的學(xué)校,愛它那如癡如醉的美景,愛它那一年四季的變化無窮。

          校園風(fēng)景線作文600字 8

          城南小學(xué)是一個(gè)美麗的大花園。它建于2003年,位于馬壩鎮(zhèn)的南部,所以叫做“城南小學(xué)”。它是一個(gè)嶄新的學(xué)校,有雄偉的大門;有高大的教學(xué)樓;有藏書豐富的圖書館;有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……其中我認(rèn)為最美的是“主校道”周圍的景色。

          走進(jìn)大門,一眼就看見筆直干凈的主校道,它大約80米長(zhǎng),20米寬,主校道兩側(cè)有兩排彩色的瓷磚,平時(shí)我們?cè)谀亲鰪V播體操;顒(dòng)課上主校道路可熱鬧了,有的同學(xué)在跳繩;有的同學(xué)在玩!教幯笠缰鴼g樂的笑聲。

          在我們城南小學(xué),最吸引人的的主校道盡頭的那塊大石頭,石頭上刻著一個(gè)大“美”字,體現(xiàn)我們學(xué)校的主題:校園美、心靈美、語言美、行為美、體魄美。后面有一首詞叫做《三秋桂子》。這塊石頭真大呀,七八個(gè)小朋友手拉手才圍得過來;這塊石頭真奇呀,像一座五指山。

          除了這塊大石頭,還有一些小一點(diǎn)的石頭坐落在主校道的兩旁的.草地上,有的像一只睡覺的獅子;有的一個(gè)杯子……石頭旁邊還有很多花草樹木。你看!在綠油油的草地上,長(zhǎng)著美麗的杜鵑花,現(xiàn)在正開得很旺呢!杜鵑花有五片花瓣,是淡紫色的,像一顆淡紫色的五角星!皣W嘩嘩”咦,那是什么聲音?呀!原來那是蒲葵葉被風(fēng)吹的聲音。蒲葵葉像一把大扇子。被風(fēng)吹的葉子在搖擺,像是和我們招手。在主校道兩邊的草地上種著兩排整齊地桂花樹,那樹是剛剛種下去的,可是我想:再過幾年,這桂花樹,長(zhǎng)成大樹,樹上開滿了潔白的、香噴噴的桂花,整個(gè)校園都會(huì)沉浸在迷人的桂花香中。

          看,主校道的景色真不愧是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。在這么美的學(xué)校學(xué)習(xí),我感到無比的幸福。

          校園風(fēng)景線作文600字 9

          在充滿快樂、滿載知識(shí)的校園里,除了芬芳飄香的花兒,綠樹成蔭的大樹,還有那品學(xué)兼優(yōu)、活潑可愛的小學(xué)生,這也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線呢!

          這天早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,一看時(shí)間,哎呀!7點(diǎn)啦!我一骨碌爬了起來,穿好衣服,洗漱完畢,抓起書包就往學(xué)校跑。

          剛到校門口,我就聞到一股香味。我回頭一看,哇!原來是炕土豆,嗯,真香啊!“咕咕咕!毖!我肚子叫了,我這才猛然想起,剛才一著急,還沒吃早飯。我把手放進(jìn)荷包里找錢。咦?我記得荷包里還有錢的。∥也桓市,將荷包翻了個(gè)底朝天,空空如也,真是比臉還干凈!怎么辦,看來今天上午是要餓肚子了,我垂頭喪氣地把手縮了回來。

          我眼巴巴地看著早餐店里,金燦燦的炕土豆,熱騰騰的包子,香氣撲鼻的'熱干面,饞得我口水直流,我舔舔嘴巴,吞了一口口水。

          這時(shí),劉思貝走了過來,關(guān)切地問:“你怎么不進(jìn)去?”“我……我……”我不好意思地搓搓手!霸趺戳,你說唄。”她又追問道!昂冒,我今天忘帶錢了,沒吃早飯!蔽覈@了口氣!皠e著急,我請(qǐng)你?”說完,她就把荷包里的錢拿了出來,呀!只有五塊錢?“這怎么夠呀!”她說。突然,她走向早餐店,說:“老板,我要一碗炕土豆,多盛點(diǎn)!”啊,只有一碗呀,我的心跌倒了谷底。可沒想到,劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前,說:“咱們一起吃。”我實(shí)在有些不好意思,但還是控制不住我的饑餓,拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里,哇!這香味充滿了我的嘴,不知是因?yàn)樘I了,還是今天的土豆好吃,我們?nèi)齼上戮统酝炅恕?/p>

          看著她臉上洋溢的笑容,這難道不是校園里最獨(dú)特的風(fēng)景嗎?

          校園風(fēng)景線作文600字 10

          走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們操場(chǎng)的西邊矗立著一棟嶄新的綜合樓,它是我們心中最美麗的校園風(fēng)景線。

          你看這座綜合樓多么高大氣派!他南邊有五層,北邊有四層,看上去就像一艘巨大的輪船,正準(zhǔn)備帶著我們起航在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。它穿著紅白相間的外衣,在綠樹的掩映下顯得格外典雅別致,一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽光下閃閃發(fā)光。粉紅色的'墻裙上鑲嵌著十二個(gè)金邊大字“我快樂,我健康,我運(yùn)動(dòng),我陽光”。那是老師對(duì)我們熱切的期望和祝福。

          綜合樓不僅外形美觀,而且那里內(nèi)部設(shè)施十分齊全,它還是同學(xué)們堆積歡笑的快樂城堡。

          綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館,推開大門,首先映入眼簾的是雪白的墻壁,寬大的泳池,清澈的池水在微微蕩漾,藍(lán)得像一塊剛擦拭的玻璃,五顏六色的浮球把泳池分為六個(gè)泳道,看上去讓人賞心悅目。那是同學(xué)們最向往的快樂天地,每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。

          三樓是乒乓球館,寬闊空曠的大廳里排列著二十四張嶄新的球臺(tái),它們就像磁石一樣深深地吸引著愛打乒乓球的同學(xué)們。你看,每到放學(xué),小球迷們就來到這里推擋扣殺,揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著,穿梭著。同學(xué)們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起,好像奏響了美妙的交響曲。

          四樓是閱覽室,那里是同學(xué)們心中最圣潔的知識(shí)殿堂。一排排高大的書架上分門別類地?cái)[放著各種書籍,地板上也擦得一塵不染,甚至可以照出人影來。同學(xué)們一有時(shí)間就來到這里如饑似渴地允吸著知識(shí)的瓊漿。

          啊!美麗的綜合樓,你給我們帶來了豐富的知識(shí),你給我們帶來了快樂的笑聲,你不愧是我們心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

          !我愛你校園里的綜合樓。

          校園風(fēng)景線作文600字 11

          校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心。可我并不喜歡這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

          我所在的學(xué)校也是舅舅的.母校,聽舅舅說,在他到這里念書時(shí),就有了這棵樹。我想,這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。

          春天,第一場(chǎng)春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過,他們像一個(gè)個(gè)在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動(dòng)著雙臂。

          夏天,火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學(xué)們?cè)跇湎抡陉、避暑?吹贸鰜恚瑢W(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生,樹上就有了許多沒熟的果子,青青的,像美麗的飾品

          秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢(mèng)中的孩子,榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來?yè)斓厣系墓印?/p>

          剛?cè)攵切┛蔹S的葉子開始快速的往下掉,有的一同學(xué)來?yè)烊~子做標(biāo)本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬,天氣轉(zhuǎn)冷了,許多同學(xué)在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹下跳兩下就不冷了,于是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風(fēng),樹下比較暖,剛跳沒幾下,我就覺得暖和多了……

          這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多,尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后,就更美了!如果樹下沒有垃圾,只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

          宜州市慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)四

          校園風(fēng)景線作文600字 12

          校園在我們心中是美麗的。大操場(chǎng)就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。

          大操場(chǎng)位于我們學(xué)校的南面,上校嶺向左一拐就到了。

          操場(chǎng)真寬!有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)那樣大,2000多名師生都可以站在操場(chǎng)上集隊(duì)。操場(chǎng)真干凈啊!除了自然掉落的樹葉之外,沒有一丁點(diǎn)垃圾。操場(chǎng)的地面真平坦!沒有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。

          大操場(chǎng)以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場(chǎng)中聳立著,龍眼樹可真大,要兩個(gè)小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛,密密層層的,簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)縫隙,在樹下根本看不到天空。下小雨的時(shí)候,密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過綠葉,滴到地上。在樹根底下,只聽得見鳥叫聲,卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛,向四面八方撐開。遠(yuǎn)看,就像一把巨大的雨傘,似乎把半個(gè)球場(chǎng)都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來的時(shí)候,發(fā)出沙沙沙的聲音,樹枝擺來擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時(shí)候,我們玩累了,就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時(shí),就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。

          操場(chǎng)的`東面有一排藍(lán)花楹,藍(lán)花楹的枝條向四周舒展開來,現(xiàn)在,藍(lán)花楹開得正旺呢!一簇簇的藍(lán)色花,像一只只美麗的藍(lán)色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高,樹根雖然細(xì),但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。

          舞臺(tái)位于操場(chǎng)的西面,是一個(gè)讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺(tái)的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對(duì)聯(lián)那樣的,橫幅寫的是舉辦活動(dòng)的主題,左邊是:經(jīng)典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。

          校園大操場(chǎng)的風(fēng)景線真美啊!你覺得怎么樣呢?

          校園風(fēng)景線作文600字 13

          我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在黃崗山大道西側(cè),這是一個(gè)美麗的地方。

          走進(jìn)校園,眼前就是長(zhǎng)長(zhǎng)的林陰道,林陰道上是深黑的柏油,有的地方涂上了白色的邊線,走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹,春天來了,樟樹葉子有淡綠色的、深綠色的、黃色的五彩斑斕,淡綠的葉芽散發(fā)出淡淡的輕香。夏天,樟樹葉子荗盛,綠油油的,我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍,一點(diǎn)兒也不覺得熱。秋天,樟樹上的葉子依然那么碧綠,仿佛越發(fā)精神了。冬天,樟樹枝葉還是那么繁茂,雪覆蓋在上面把枝頭都?jí)簭澚耍覀兙驮跇湎氯友┣,打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪,看著紛紛落下的`雪,多開心呀!

          樟樹旁邊有六個(gè)小花壇,花壇上開滿了許多花,有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個(gè)校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了,下課的時(shí)候,可以望一望下面花壇上美麗的花朵,這么你的眼睛會(huì)消除疲勞,更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點(diǎn)頭,說明它在為加油,給你鼓勵(lì)。

          花壇的正中間是“希望之星”雕塑!跋M恰钡袼苡3米多高。在一個(gè)彎彎的月亮上,有一個(gè)女教師和男少先隊(duì)員,女教師左手伸向前方,右手抱著書本,眼睛注視遠(yuǎn)方,仿佛帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。男少先隊(duì)員左手高舉火箭,右手拿著足球,眼睛注視遠(yuǎn)方,仿佛想去探索宇宙奧秘。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙,這是打開知識(shí)大門的鑰匙,“希望之星”雕塑激勵(lì)我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想不斷前進(jìn)。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。

          我喜愛我的學(xué)校,它的美麗深深吸引了我。

          校園風(fēng)景線作文600字 14

          當(dāng)我們跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼簾的是美麗的綠化帶。綠化帶是由一圈大理石砌成的,宛如一條綠色的綢帶依偎著我們的校園。

          春天,綠化帶里的小草好奇的`伸出小腦瓜瞅著美麗的世界,一個(gè)勁地往上蹦,想看得更遠(yuǎn)。雖然花兒才吐出花苞,但生命力已很旺盛。銀杏樹抽出了嫩芽,黃黃的,像一朵朵小花。我們圍著綠化帶跑著、跳著,快樂極了,就連小草也為我們歡呼。

          不知不覺中,調(diào)皮的夏娃娃歡天喜地的跑來了。高大的梧桐樹站在綠化帶的旁邊,為我們遮住太陽的炙烤。我們?yōu)榱烁兄x它,每天都給它澆水,施肥,不讓它渴著,餓著。于是梧桐樹就更高大了,葉子就長(zhǎng)得更綠了。

          秋天,梧桐樹的葉子慢慢的飄落了下來,像一群群蝴蝶飛向我們。梨樹和蘋果樹也一爭(zhēng)高低,看誰結(jié)的果子更大更甜,它們讓小朋友們當(dāng)裁判,小朋友都說一樣好,弄得梨樹和蘋果樹都有點(diǎn)不好意思了。蘋果的臉更紅了,梨子也低下了它沉甸甸的小腦袋。

          冬天,梧桐樹的葉子落光了,我們怕它凍著,給它穿了一層暖和的衣裳——蒙上了一層薄膜。君子蘭不服氣的說:“你們知道人們說我是什么嗎?人們說我姿態(tài)優(yōu)美,性情淡雅,具有君子之風(fēng)呢!你們呢?”“雖然你的名字好聽,但不能輕視別人吧,要謙虛一點(diǎn)哦!”梧桐樹輕輕的回道!罢l不知道,當(dāng)我白癡?”君子蘭嘟囔著,“哼!”一群小朋友跑過來,高興的欣賞著梧桐樹下的君子蘭,“哇,開得真漂亮!”君子蘭的頭昂得更高了!

          校園里,樹木和花草比美,難分高低,它們各有千秋,都為了裝點(diǎn)我們美麗的校園,增添我們生活的樂趣,所以我們要十分珍惜它們。

          我愛我們的校園,更愛它那美麗的綠化帶。

          校園風(fēng)景線作文600字 15

          我們的校園位于吉利區(qū),叫開元小學(xué)。它的里面有挺拔的蒼松,五顏六色的花兒,高大的教學(xué)樓,可最吸引人的是我們那塊操場(chǎng)。它雖然不奢華,可就像磁鐵一樣,一下課,就把我們吸引過去。

          打開我們學(xué)校厚重的大門,走過古老的蒼松,就能看見我們的主席臺(tái),上面立著一塊浮雕,上面刻著一個(gè)人在拿著一本書,可能是讓我們好好學(xué)習(xí)吧。太陽撥開早的'輕霧,我們的操場(chǎng)就顯露在你眼前。它就像一條懶洋洋的小狗蜷縮在學(xué)校里,等著曬太陽;又像一根烤腸,放著一片菜葉。

          我們的操場(chǎng)外圍是一條紅色塑膠跑道,它上面的六條線就像是琴弦,一下一下,演出活潑的音符。它的中間是假草坪,還放上了小石子,這樣你摔在上面也不會(huì)太疼。這個(gè)操場(chǎng)很大,是橢圓形的,大得就占了學(xué)校的五分之三。

          它的東邊是文化長(zhǎng)廊和籃球場(chǎng),它的西邊是我們的健身器材。而白楊樹,柳樹,梧桐,桂花,松樹們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的操場(chǎng),還給我們乘涼。在周一早上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,全校幾百人站在它的身上,還顯得很寬敞。我們?cè)谀莾郝犘iL(zhǎng)講話,唱國(guó)歌,看鮮艷的五星紅旗冉冉升起。體育課上,我們都在身上跑步,鍛煉,踢球……終于,下課了,我們都興奮地從教室跑出來,就像從一只林魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接一群的小天使。我們都跑出來,在操場(chǎng)上嬉戲,打鬧,歡樂的笑聲驚飛了樹上覓食的小鳥。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球賽,有的捉迷藏……

          晚上,歡樂的校園沉沉地入睡了,雕像閉起眼睛,松樹打著瞌睡,厚重的大門又關(guān)閉了。它等待著美好的明天。

          啊!這就是我們的操場(chǎng)!它真是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

          校園風(fēng)景線作文600字 16

          東方破曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好……

          ——題記

          送走熱情洋溢的夏日,迎來清涼蕭瑟的秋天。世間萬物沉默無語,似乎在表達(dá)著自己疲憊的心情,抑或是等待著自己的累累礫果。也正是在這樣的季節(jié)里,帶著夏日的激情追逐秋天的果實(shí),我踏上了初三的征程。

          就是在這樣的季節(jié),校園中的我們從陌生到熟悉,從熟悉到厭倦,從厭倦到不舍,似乎一切都那么順理成章。時(shí)光如流水,稍縱即逝,一去不復(fù)返。而我們卻忽略了春去春又來的風(fēng)景,我們更多的是抱怨自己是囚中鳥,縱有雙翅卻難以翱翔于天地之間。我們時(shí)時(shí)抱怨這樣的生活太枯燥無味,總想掙脫束縛。是的,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路并非平坦大道,好在,校園那一枝探出墻外的紅薔薇,堅(jiān)定了我們前行的腳步。

          光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間在中學(xué)生時(shí)代快度過了三個(gè)春秋;厥走@一千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣顯其間。摸爬滾打中我明白了一個(gè)道理:輝煌重在積累,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

          曾經(jīng)懷著熱切向往的我跨入了初中的大門,為了朝拜那心目中的.圣地,我日夜兼程卻無怨無悔。

          無數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。學(xué)生,這個(gè)平凡的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,它安撫我躁動(dòng)的心河。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會(huì)有收獲與回報(bào)。

          現(xiàn)在的我們踏上了備戰(zhàn)中考的征程,每天“兩點(diǎn)一線”式生活的枯燥,每天都埋在書堆里,淹在題海中,好在,在這里,有像父母親人一樣的老師的呵護(hù),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就是一道風(fēng)景,刻骨銘心;在這里,有像兄弟姐妹一般的同學(xué)的關(guān)心,一句友好的話語就是一道風(fēng)景,溫暖宜人。

          同學(xué)們,舞動(dòng)你們的風(fēng)采吧,堅(jiān)信:風(fēng)景,來年這邊更好!

          校園風(fēng)景線作文600字 17

          校園生活是五彩繽紛、生機(jī)盎然的,而我們的眼晴就像一個(gè)個(gè)鏡頭,無時(shí)無刻捕捉著校園每一處的亮麗風(fēng)景,永久地珍藏在我們青春寫真集里,翻開寫真集,往事如泡泡般浮現(xiàn)在我們眼前,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          鏡頭一

          我們正在上自習(xí)課,有的同學(xué)正咬著筆桿,皺著眉頭聚精會(huì)神地沉思著難題,面容嚴(yán)峻;有的同學(xué)正在拿著滿分作文津津有味的欣賞;有的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,正輕言細(xì)語地討論著題目,還有著細(xì)微翻書聲的教室里,一個(gè)個(gè)求知的同學(xué)構(gòu)成了一幅亮麗的校園風(fēng)景畫。

          鏡頭二

          語文課上,大家正進(jìn)行一場(chǎng)如茶似火的辯論會(huì),一、二組為正方,三、四組為反方。他們就如兩國(guó)交戰(zhàn),教室就是他們的戰(zhàn)場(chǎng),正方陳述完自己的觀點(diǎn)和現(xiàn)由后,反方立即站起反駁,你不讓我,我不讓你,硝煙迷漫,盡情地以舌論戰(zhàn)。

          鏡頭三

          生活應(yīng)勞逸結(jié)合,不可過度辛勞,我們的最愛莫過于體育課了,因?yàn)樗粌H僅是我們鍛煉身體的時(shí)間,也是我們緊繃著的神經(jīng)得以解放的時(shí)間。瞧!操場(chǎng)上生機(jī)勃勃,有的在推鉛球;有的在跑步;有的在做立足跳遠(yuǎn)……歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中蕩漾,身穿清一色的'身影充滿活力,仿佛一幅色彩和諧的油畫,成為校園最美一道風(fēng)景線。

          白駒過隙,光陰似箭,許多東西隨著時(shí)光的流波而消逝,然而校園的一道道風(fēng)景線卻是永恒的,它宛若流星,劃過屬于我們的那一片天空,雖然暫卻記錄著我們的青春,風(fēng)兒從我們心中吹過,吹走我們的疲憊,吹走我們的淚水,卻吹不走我們的記憶。

          校園風(fēng)景線作文600字 18

          春的校園是婀娜多姿的;夏的校園是炎熱似火的;秋的校園是黃金收獲的;冬的校園是白雪皚皚的;四季的校園,總是很美麗。題記

          我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,但我的眼中最美的風(fēng)景線是那棵櫻花樹。雖然它只是靜靜地呆在一個(gè)小角落,可在我眼中,櫻花樹的美卻是那樣別具風(fēng)情。

          迷人春季

          1—2月的櫻花樹開始有了變化剛開始看上去像一個(gè)小光頭,樹枝光禿禿的,毫無生機(jī)。而2—3月的櫻花樹看上去像生病后恢復(fù)健康的孩子,樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)出來綠中帶粉的花骨朵。3—4的櫻花樹簡(jiǎn)直像個(gè)仙女。他擁有獨(dú)一無二的粉色長(zhǎng)發(fā),而且還自帶香氣,櫻花樹真是變幻無常。

          夏日風(fēng)情

          櫻花樹是一位染發(fā)大師,她從春季的粉色長(zhǎng)發(fā)變成了淡淡的綠色,看上去像個(gè)可愛頑皮的小姑娘。微風(fēng)一次,櫻花樹的枝蔓就開始隨風(fēng)搖曳。淡綠色的櫻花樹在炎熱的夏天格外醒目。當(dāng)我們想找一個(gè)乘涼之地時(shí),櫻花樹總會(huì)像一把打遮陽傘一樣給同學(xué)們乘涼避暑。

          秋·之·花·語

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。這時(shí)的櫻花又變了樣,她又變成了一位金發(fā)女孩,成功和金色的秋天融合在了一起,可是微風(fēng)輕輕一吹。櫻花樹上的樹葉全部掉到了大地媽媽的懷抱里。是大地媽媽在召喚各種樹上的'樹葉寶寶,樹媽媽們都有些不舍,想留住樹葉寶寶們,但總會(huì)事與愿違。

          冬日贊歌

          冬天來了,所有動(dòng)物們都各自回到自己的窩里去取暖,去冬眠?墒菣鸦鋫儾豢梢远撸鼈円淌苤,繼續(xù)聳立在校園的角落里,這時(shí)的櫻花樹失去了往日的光彩,滿臉苦容,寒風(fēng)一吹,左右搖擺,我真想去保護(hù)她們,讓她們不在飽受寒冷,可我深知,所有的一切都是徒勞無力的,只好在心里默默的對(duì)她們說:加油吧,勇敢的櫻花樹!

          校園風(fēng)景線作文600字 19

          在我們的校園里有一道特別亮麗的風(fēng)景線,那就是游樂場(chǎng)。

          游樂場(chǎng)的北面有一個(gè)圓形的迷宮,它里里外外共有四層。在它那雪白的墻壁上鑲嵌著一些彩色的卡通圖案。下課了,同學(xué)們總愛到迷宮里玩捉迷藏的游戲。老遠(yuǎn)就聽見他們銀鈴般的笑聲,卻又找不到人影。

          游樂場(chǎng)西面是兩個(gè)大花壇;▔锊⑴胖鴰卓么笳翗,它們枝繁葉茂,就像一把把撐開的綠絨大傘。花壇里各種各樣的花都開了,有月季花,有桃花,有紫荊花……它們爭(zhēng)芳斗艷,好像在向我們炫耀自己的美;▍仓泻兔鄯漪骠嫫鹞,好像在告訴我們昨夜的好夢(mèng)。

          游樂場(chǎng)的東面有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊是由十三根水泥柱子搭建而成的。長(zhǎng)廊中間有一根大柱子,柱子上纏繞著一棵紫藤,它越爬越高,包圍住了整個(gè)長(zhǎng)廊,形成了一個(gè)天然屋頂。到了春天,樹藤上長(zhǎng)出了許多紫色的鮮花,它們一朵緊挨著一朵,就像一個(gè)個(gè)小玉米棒似的。

          游樂場(chǎng)的南面是一個(gè)小水池,它的.池水清澈見底,清得可以看見池里的沙石。一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉和花瓣隨著風(fēng)來到了水面上。水池中間有兩座別致的假山,山上面長(zhǎng)了許多野草和野花。下雨的時(shí)候,雨珠落到假山上,形成了幾道天然瀑布。假山旁邊有一只仙鶴,它展開翅膀,正準(zhǔn)備飛向天空。岸邊有三只用石頭雕刻成的烏龜。它們好似三個(gè)衛(wèi)兵,不怕風(fēng)雨的襲擊,日夜守護(hù)著小水池。在水池上面是一座蘑菇橋,同學(xué)們總是喜歡在上面走來走去。水池旁邊有三個(gè)蘑菇亭。下課了,同學(xué)們喜歡在上面寫作業(yè)、玩游戲、觀賞水池里的水、乘涼……

          啊,我愛校園的游樂場(chǎng)!

          校園風(fēng)景線作文600字 20

          要說校園最美的地方,那就非我們后操場(chǎng)莫屬了!

          我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了!走進(jìn)后操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來一種很清新的感覺;再看這邊的乒乓球臺(tái),它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個(gè)放書包的地方;哦!還有中間的升國(guó)旗臺(tái),灰色的旗桿在陽光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹,它們就像守護(hù)我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍,看起來煥然一新;操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí),同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩;再說說操場(chǎng)上的籃球架吧,大課間時(shí),高年級(jí)的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的籃球,接二連三地投入它的`懷抱;操場(chǎng)的一角,種著幾排青翠的的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的寫作業(yè)聲;對(duì)了!我們每個(gè)班還有自己的:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線!

          雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來的能比這更好,你快聽一聽吧!雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng),但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí),有時(shí)過于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器,輸入你的身高,它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了!

          這,就是我覺得最美的一道風(fēng)景線!——操場(chǎng)。

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