天鵝湖的作文

[必備]天鵝湖的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的天鵝湖的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

天鵝湖的作文1

　　下午，我們一家來(lái)到了景色宜人的天鵝湖。

　　剛踏進(jìn)一步，我就被這桃花所迷住了，這時(shí)，“博學(xué)”的爸爸說(shuō)：“你看，桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。這句詩(shī)很配吧?我想夸他幾句，但看他沾沾自喜的.樣子，又忍住了。

　　走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了湖邊，凝望著平靜的湖面，金黃的霞光倒映在湖水里令我想起一句詞(蘇軾寫(xiě)的)：

　　回首向來(lái)蕭瑟處。歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　這時(shí)，好“詩(shī)”上進(jìn)的媽媽說(shuō)道：“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于春天的詩(shī)句吧�！惫�!多了去了，我想起了春曉、詠柳

　　后來(lái)，我們又在嫩綠的小草上曬太陽(yáng)，我用一朵可愛(ài)的桃花給媽媽編了一個(gè)戒指。聊著聊著，我們唱起了春天在哪里

　　瞧!和春天交朋友多有意思呀!

天鵝湖的作文2

　　早就聽(tīng)說(shuō)我們嘉興有個(gè)新景點(diǎn)叫“天鵝湖”。這個(gè)地方可以乘坐小火車(chē)穿梭銀杏林，環(huán)游天鵝湖，與野生動(dòng)物親密接觸。我一直很想去看一看，今天媽媽終于有時(shí)間帶我和小伙伴一起去了。

　　一大早，我們就來(lái)到了景區(qū)大門(mén)口。我們第一件事就是看地圖找小火車(chē)的出發(fā)站。當(dāng)我們來(lái)到出發(fā)站看到期待已久的小火車(chē)時(shí)，我和小伙伴們激動(dòng)地抱在了一起。小火車(chē)看上去就像一只黃色的毛毛蟲(chóng)，可愛(ài)極了。我們爭(zhēng)先恐后地登上小火車(chē)，它載著我們慢慢地前行。我們先作文吧經(jīng)過(guò)一大片銀杏林，透過(guò)明亮的玻璃看到一片片黃綠色的銀杏葉就像一把把小扇子，美麗極了。我正看得入神，突然聽(tīng)到小伙伴興奮地說(shuō)：“看，那邊的湖面上有許多天鵝�！蔽翼樦�小伙伴們指的方向看過(guò)去，真的看見(jiàn)有許多黑天鵝在波光粼粼的湖面上愉快地玩耍�；疖�(chē)?yán)^續(xù)在行駛，不知不覺(jué)我們來(lái)到了最后一站—“梅花鹿的'家”。一只只梅花鹿活潑又可愛(ài)，看見(jiàn)我們時(shí)，把頭抬得高高的，像是要和我們打招呼。

　　這是一次有趣的秋游。我們依依不舍地離開(kāi)了。

天鵝湖的作文3

　　我們都是聽(tīng)著安徒生的童話故事長(zhǎng)大的，那些美麗的故事帶著我們走入一個(gè)個(gè)甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。今天我和同學(xué)們就來(lái)到了一個(gè)如童話般的世界里。在這個(gè)美麗的地方，有一個(gè)美麗的.湖，遠(yuǎn)處樹(shù)木蔥蘢，近處竹葉青青，湖里一群群天鵝自由地游來(lái)游去，盛開(kāi)的荷花發(fā)出一陣陣清香，我忍不住感嘆一聲：“真是人間仙境呀！”這個(gè)人間仙境就是我們的自然保護(hù)區(qū)，我和同學(xué)們今天來(lái)到這里就是為保護(hù)我們的自然環(huán)境，還人類(lèi)一個(gè)無(wú)污染環(huán)境而作宣傳的。我想只要我們不斷努力，相信像《天鵝湖》般的美麗景色就會(huì)永遠(yuǎn)留在人間！

天鵝湖的作文4

　　很久以前，森林里住著一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩。她的名字叫卡曼。她今年10歲了。她的父母很早就去世了。她的姑姑收養(yǎng)了卡曼。

　　一天，卡曼去天鵝湖玩。她看見(jiàn)許多美麗的天鵝在游泳時(shí)不小心掉進(jìn)了水里。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己可以在水里呼吸了�？�曼非常開(kāi)心！突然，她看到一只非常美麗的天鵝睡在水里。她想叫醒天鵝，但是卡曼的腳被水草纏住了。她拼命掙扎。最后，她游了出去。她用手摸了摸天鵝。天鵝慢慢睜開(kāi)了眼睛�！巴�，她的眼睛是水汪汪的。她真漂亮！”卡曼被她美麗的外表所感動(dòng)。天鵝說(shuō)，“我的`名字叫安妮。我被巫婆施了魔法，變成了一只天鵝。只有真誠(chéng)的眼淚才能把我變成一個(gè)人，對(duì)吧！你是誰(shuí)？”“我是卡曼。讓我們一起玩吧！”“不！如果你被女巫發(fā)現(xiàn)了，那就糟了，所以我最好建議你游到湖里去！”“不……”女巫還沒(méi)說(shuō)完就來(lái)了，“發(fā)生什么事了，安妮？我不是說(shuō)過(guò)你不能帶凡人進(jìn)來(lái)嗎？你為什么不聽(tīng)我說(shuō)！那你就不想成為一個(gè)人！”然后她從湖里消失了，安妮非常難過(guò)！卡曼對(duì)她有些同情，說(shuō)道：“別難過(guò)。都是我的錯(cuò)！”說(shuō)完后，卡曼獨(dú)自游到了湖邊。

天鵝湖的作文5

　　星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去東湖公園玩。

　　我們來(lái)到天鵝湖，只見(jiàn)湖水干凈清澈，陽(yáng)光照在水面上，閃閃發(fā)光，真美麗！

　　湖面上最吸引人的是天鵝，有白天鵝，有黑天鵝。美麗的白天鵝自由自在地游泳。高貴的黑天鵝不認(rèn)輸?shù)嘏拇蛑�翅膀，好像在說(shuō)：“我也美麗，我也美麗�！逼渌�的天鵝姿態(tài)不一，有的唱歌，有的伸長(zhǎng)脖子，有的在“聊天”……

　　路人被天鵝吸引住了，圍在湖邊，有的喂天鵝，有的.拍照，好友的目不轉(zhuǎn)睛地看著天鵝……

　　天鵝湖真美麗啊，天鵝湖的天鵝更美！

天鵝湖的作文6

　　家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，讓人沉醉。

　　春天，暖風(fēng)里蕩漾著濃濃的春意，此時(shí)，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖邊的柳樹(shù)上，光禿禿的枝干抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好象五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律 。

　　夏天，天鵝湖中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，象一個(gè)害羞的小姑娘向路 過(guò)的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩�！�…這真是一幅淡雅的風(fēng)景畫(huà)呀！

　　秋天，柳樹(shù)的'葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好象為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得象一位美麗優(yōu)雅的少女。

　　冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，象給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒(méi)有夏日時(shí)的熱鬧，行人越來(lái)越少，但仍有一兩個(gè)老爺爺自得其樂(lè)地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪”的畫(huà)面。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的天鵝湖。

天鵝湖的作文7

　　我的家鄉(xiāng)在奉節(jié)，我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，我特別喜歡的“天鵝湖”風(fēng)景，就是其中之一。
　　天鵝湖的湖水碧綠碧綠的，微風(fēng)一吹，蕩起層層波紋，很像一只歡樂(lè)的綠天鵝在抖動(dòng)滿(mǎn)身的羽毛，好看極了。
　　湖中有一個(gè)小島，大家都不知道叫什么島，人們稱(chēng)之為天鵝蛋。小島上綠樹(shù)成蔭，野花盛開(kāi)。是休閑娛樂(lè)的好去處。上面的游人絡(luò)繹不絕。在小島上看湖中游魚(yú)及碧波；聽(tīng)湖邊山林松濤陣陣，使你以為身處仙境、美妙絕倫。
　　湖面上有供游人玩樂(lè)的卡通游艇，一家人或三朋四友邊劃艇邊談心，那種日子快樂(lè)似神仙。如果你玩累了，還可以平心靜氣地釣釣魚(yú)、打打牌、唱唱歌、吃吃美食，也特別帶勁，讓人樂(lè)不思返。
　　天鵝湖四季分明，春天百花盛開(kāi)，各種花香匯集在一起，沁人心脾，蜂蝶穿梭忙碌；夏天綠樹(shù)成蔭，松濤陣陣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是你納涼的最佳選擇；秋天遍山的楓葉紅似火，點(diǎn)綴著整個(gè)山林，紅綠相間，如詩(shī)如畫(huà)；冬天青松換銀裝，映入眼簾的一個(gè)雪的.世界，置身其中分不清東西南北。天鵝湖的美景真令人流連忘返。
　　這么美好的地方,快去游覽游覽吧，你還猶豫什么呢？

天鵝湖的作文8

　　家鄉(xiāng)的詩(shī)文島是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，往詩(shī)文島里面走，不遠(yuǎn)處有一座美麗的天鵝湖。

　　天鵝湖的四周都圍上了木條圍欄，湖中央有一個(gè)高大的白色雕塑，雕塑中間有個(gè)調(diào)皮的小孩正在玩水。

　　天鵝湖有兩個(gè)大特點(diǎn)，一是湖水綠綠的.，綠得像塊玉石，陽(yáng)光照在上面好像是在大玉盤(pán)上灑滿(mǎn)了金粉，閃耀極了！微風(fēng)吹來(lái)，綠綠的湖面上水波蕩漾，平靜的水面一圈圈波紋慢慢地蕩開(kāi)。讓人感覺(jué)舒服極了！

　　天鵝湖的第二特點(diǎn)就是天鵝。湖岸邊有一座木房子，我想那就是天鵝的家吧！偶爾從那木房子里面大搖大擺地走出一兩只天鵝，它們優(yōu)雅地滑過(guò)湖面，在水中嬉戲。這里的天鵝有的伸長(zhǎng)脖子仰天高歌；有的拍打著翅膀躍到湖中；有的側(cè)著身子欣賞著自己水中的美麗倒影；還有的悠閑自在的用嘴梳理自己漂亮的羽毛……看，不遠(yuǎn)處還有一些“小吃貨”呢，它們不管有多少游客在議論它們，都不會(huì)抬頭望一下，我都看得入了迷。

　　美麗的天鵝湖就像一幅畫(huà)，我真想把它畫(huà)下來(lái)呀！我愛(ài)這美麗的天鵝湖！

天鵝湖的作文9

　　天鵝湖一年四季景色引人。湖水清澈見(jiàn)底、岸上柳綠花紅、道路蜿蜒曲折。讓人留連忘返。

　　春姑娘來(lái)到時(shí)，湖面上的冰娃娃叮叮咚咚的在水里演奏;柳樹(shù)姐姐吐出嫩綠的枝芽，在聞春姑娘的氣息;岸上的小草偷偷地探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，像一座綠色的長(zhǎng)城。

　　夏哥哥來(lái)到時(shí)，湖面上長(zhǎng)出了像綠傘一樣的荷葉，粉色的荷花像害羞的少女般亭亭玉立;岸上，柳樹(shù)姐姐披著綠色的.長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中翩翩起舞;小花小草召集所有的朋友在進(jìn)行比美大賽。

　　秋姑姑來(lái)到時(shí)，柳樹(shù)、小草脫掉綠衣，換上金服;湖面上漂滿(mǎn)了像小船一樣的黃葉，成群結(jié)隊(duì)在跳“華爾茲”。

　　冬爺爺來(lái)到時(shí)，湖面上結(jié)了厚厚的冰;大雪紛紛時(shí)，柳樹(shù)又換上了身銀裝;道路系上了雪白的圍巾。一片潔白的世界。

　　天鵝湖真美呀!我愛(ài)美麗的天鵝湖!

天鵝湖的作文10

　　天鵝湖是大佛寺的一處景點(diǎn)，我特別喜歡那里。坐在天鵝湖邊上的板凳上，頭頂上就是一塵不染的、瓦藍(lán)的天空；藍(lán)天下就是天鵝湖。陽(yáng)光灑在湖面上，閃著縷縷金光，從中又透著一絲淡淡的碧綠，一種我無(wú)法形容的美麗。天鵝湖里的湖水千奇百怪，它有一種奇特的本領(lǐng)——變色。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)春天變成亮藍(lán)色，那是藍(lán)天的倒影，也許這是藍(lán)天在照美吧；夏天變成碧綠色，那是樹(shù)木的倒影。要是這時(shí)你捧起湖水，向太陽(yáng)直射的地方灑去，不僅能感受到一絲絲涼意，更有趣的是，在灑過(guò)的地方還會(huì)出現(xiàn)一道小彩虹，像是給天空戴了一個(gè)美麗的“七彩環(huán)”；到了秋天，它又變成了金黃色，那是果實(shí)與落葉的倒影；調(diào)皮的“雪精靈”來(lái)了，天鵝湖就變成了銀白色……美麗的'天鵝湖上，最有趣的要數(shù)天鵝了！一身潔白無(wú)瑕的羽毛一張又尖又紅的嘴巴，加上一根又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，湊成了活潑可愛(ài)的天鵝。它們?cè)诤�中嬉戲著，有的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像在覓食；有的你追我趕，玩的不亦樂(lè)乎。

　　還有的用紅色的腳掌劃著清清的水波，雪白的羽毛漂浮在碧綠的湖面上�？吹搅诉@樣的場(chǎng)景，我陶醉在詩(shī)句中了：“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@就是美麗的天鵝湖，我真為新昌感到驕傲。

天鵝湖的作文11

　　在這個(gè)群山環(huán)抱，樹(shù)木蔥蘢的三門(mén)峽，有一個(gè)生活著精靈的地方——天鵝湖。

　　走到天鵝湖邊，一只只白色的“天使”降臨到我們眼前。它們有羽翼未豐的小天鵝，依偎在媽媽的懷抱里；有雄壯的.大天鵝，在水里拍動(dòng)翅膀，濺起水花；還有下水吃食的天鵝，頭埋入水里，水面上不時(shí)冒出一串串水泡。

　　我仔細(xì)地觀察著這些天鵝，它們的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，低頭吃食時(shí)，快速地扭動(dòng)幾下，就像正在捕獵的蛇一樣靈活，天鵝的羽毛顏色也不是完全相同，有純白色的，有黃白相間的，大部分是灰黑色的，好像雨過(guò)天晴，還未來(lái)得及散去的烏云邊上已擠滿(mǎn)了等待的白云。

　　讓我留連忘返的，是天鵝飛翔的時(shí)侯。雄壯的白天鵝，在水里撲騰幾下翅膀，雙腳一蹬水、迅速展開(kāi)翅膀，騰空而起，像滑翔機(jī)一樣，慢慢地傾斜著飛向天空后，華麗地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又隨著微風(fēng)降落到了湖面。更壯觀的肯定是眾鵝飛行的情景了，它們不約而同地起飛，飛到半空像是聽(tīng)到口令一般，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字型，忽而又排成了“人”字型。有時(shí)，有個(gè)別天鵝跟不上隊(duì)時(shí)，我著急的大喊替它們加油，希望它們快點(diǎn)跟上隊(duì)伍。

　　白天鵝每年11月份從遙遠(yuǎn)的西伯利亞遷徙過(guò)來(lái)度過(guò)整個(gè)冬天，真想每天都陪伴著這些小精靈，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友。

天鵝湖的作文12

　　我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽(yáng)市，這里有著雄險(xiǎn)奇絕的神農(nóng)山和適合避暑休閑的丹河峽谷，但是這兩個(gè)景點(diǎn)都吸引不了我，我最喜愛(ài)的，那就要數(shù)位于城東的天鵝湖了！

　　傳說(shuō)這個(gè)湖曾經(jīng)是美麗的白天鵝聚集的地方，所以得名天鵝湖，春天，湖邊的`垂柳抽出長(zhǎng)滿(mǎn)嫩牙的新枝，湖中的小水鴨成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)捕捉小魚(yú)吃。夏天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，垂的柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，湖中的荷花像美若嬌羞的少女，好像在歡迎人們來(lái)此地乘涼。秋天，柳葉都漸漸枯萎，紛紛落到地上，鋪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的金色地毯，迎接人們來(lái)這里散步放松。冬天，柳樹(shù)穿上了冬姐姐給的白色棉衣，湖水也都被結(jié)成了冰，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金斑，美麗極了！

　　我記得有一次，暴風(fēng)雨過(guò)后，天鵝湖附近的花草散發(fā)出迷人的氣息，霧霾也隨著暴風(fēng)雨飄走了，放眼望去可以看到青山的輪廓，湖水也漲高了許多，人們都在湖邊捉蝦，我和媽媽也試著去捉，其樂(lè)無(wú)窮。

　　美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡你，美麗的天鵝湖，謝謝你將我的家鄉(xiāng)裝點(diǎn)的更加美麗。

天鵝湖的作文13

　　“盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!”我哼著歌兒,高興得在房間里跳來(lái)跳去。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過(guò)迷人的天鵝湖嗎？

　　哎，不說(shuō)了，我們出發(fā)啦！車(chē)緩緩地開(kāi)著一路上，花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，一朵朵花兒竟相開(kāi)放，就像在比美似的，梨花說(shuō)：“瞧我這潔白無(wú)暇的身子，我才是花中之王。”映山紅不服氣地大叫：“你看，我滿(mǎn)身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵參天大數(shù)拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風(fēng)，重重疊疊的樹(shù)丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　車(chē)駛進(jìn)了天鵝湖景區(qū)的大門(mén)，：“噢，下車(chē)了！”隨著一陣陣歡呼，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我像剛出籠的小鳥(niǎo)，沖了出來(lái)，使勁呼吸新鮮的'空氣。向左眺望，清清的湖，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，高聳的山，真是山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生氣勃勃。來(lái)到樹(shù)林間的小路上，仿佛置身于仙境之中。來(lái)到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的水真靜啊，靜得仿佛一塊凝固的藍(lán)寶石；天鵝湖的水真平啊，平得像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹(shù)，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。

　　天鵝湖周?chē)�，那一座座山，突兀森郁，很有氣�?shì)。

　　山上，一片蒼翠，各種樹(shù)兒形態(tài)萬(wàn)千，有的弓著腰，像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，像年輕氣盛的青年，正遙望遠(yuǎn)方……

　　��！美麗的天鵝湖！

天鵝湖的作文14

　　那天是星期天，我背著自己心愛(ài)的吉他曲學(xué)習(xí)吉他的彈法。來(lái)到琴行，付老師對(duì)我說(shuō)：“你先練習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的2曲子，今天學(xué)的曲很難，你要好好學(xué)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“好了，我們開(kāi)始學(xué)新的曲子�！崩蠋熯呎f(shuō)邊拿起譜子�！敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)一首《天鵝湖場(chǎng)景》的曲子，要仔細(xì)聽(tīng)哦！”“好！”我們高聲回答。

　　“Am會(huì)壓吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳荊、Em、F和玄都會(huì)壓吧�！蔽矣悬c(diǎn)點(diǎn)頭……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，上半段曲子就學(xué)完了。我心想：“上半段那么簡(jiǎn)單，老師為什么說(shuō)這個(gè)曲子很難彈呢？”

　　“先休息一下，一會(huì)學(xué)下半段�！备独蠋熣f(shuō)�！昂谩！拔一卮鸬�。

　　“好了，我們開(kāi)始學(xué)下半段曲子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“下半段有幾個(gè)難壓的.和玄，你要仔細(xì)再仔細(xì)地聽(tīng)�！薄癆m(5)和B(7)是這首曲子的難處，Am（7）先用食指把第一品都?jí)鹤≡佟�…B（7）和Am（7）差不多。”“��！原來(lái)這么難！”我心想。“好了，自己再練一練，把Am（7）和B（7）壓好了�！�

　　每當(dāng)彈到B（7）和Am（7），我就彈不響，一彈不響我就抓一抓耳朵。

　　“這可怎么辦呀？”我心想。突然我想起了“不懂就問(wèn)”這句話，我便請(qǐng)教付老師，付老師說(shuō)：“壓Am(7)和B（7）時(shí)食指不用使很大勁，越使勁越彈不響�！蔽冶懵�(tīng)著老師的話試了試，果然彈響了。

　　這件事還告訴了我一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

天鵝湖的作文15

　　今天，天氣格外晴朗，看著那藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵，我心里情不自禁地想：“今天天氣這么好，我卻待在家里，是不是有點(diǎn)兒太浪費(fèi)了呢？嗯，想想也是，既然這樣，那我就去天鵝湖公園吧，那里那么涼爽，又美不勝收，對(duì)，就去那兒吧！”

　　“嘟，嘟，”隨著一陣輕快地腳步聲音，我與奶奶一起來(lái)到了美麗的`天鵝湖公園，這里為什么叫天鵝湖公園呢？哦，原來(lái)，這處湖的樣子是一個(gè)天鵝，怪不得呢！

　　來(lái)到天鵝湖公園不，最值得一年的就是天鵝湖公園的雕塑了�？�，這個(gè)頑皮的“小朋友”下在放鞭炮呢！他一只腳伸在后面，一只腳但在手下面，啑，這個(gè)姿勢(shì)好像預(yù)備跑��！哎呀，光顧著年這個(gè)放鞭炮的小男孩了，還真沒(méi)注意到他旁邊還有一個(gè)小女孩呢！這個(gè)小女孩還真“膽小”呀，她雙手抱頭，一聲不響地蹲在那里，天鵝湖公園的雕像可真有趣呀！

　　看完雕像，我們又來(lái)到了天鵝湖公園的橋上面，這座橋上而由兩米長(zhǎng)，十厘米長(zhǎng)的許橋下面還有幾個(gè)粗粗的柱子，看上去它在水里待了很久呢，上面都長(zhǎng)了青苔了。這些柱子像神話故事“盤(pán)古”一樣支撐起整座橋，可見(jiàn)修筑這座橋的勞動(dòng)人民是多么地艱難呀！

　　美麗的天鵝湖公園是我們荊門(mén)人的驕傲，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)美麗她，不要讓她受到傷害，要讓她“青春永駐�！�

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