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      2. 寫景的作文400字四年級(jí)

        時(shí)間:2022-01-27 09:35:17 寫景 我要投稿
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        寫景的作文400字四年級(jí)

          寫景作文最重要的是抓住景物的特點(diǎn)來(lái)加以描寫,下面小編為大家?guī)?lái)了8篇寫景的作文,歡迎大家閱讀,希望大家喜歡這些作文。

        寫景的作文400字四年級(jí)

          【篇一:家鄉(xiāng)的一年四季】

          我的家鄉(xiāng)在廣寧,家鄉(xiāng)就像一個(gè)大花園,一年四季都開花,一年四季都是這么美!

          春天,迎春花開了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多么漂亮。∵有其他的野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個(gè)大花環(huán)!春天的時(shí)候,小伙伴們最喜歡出門玩了,看!他們玩得是多么開心!

          夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開了,向日葵又稱為太陽(yáng)花,因?yàn)橄蛉湛歉?yáng)轉(zhuǎn)的',我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它們也很美,荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤,也想一個(gè)個(gè)帽子。太陽(yáng)猛烈時(shí),把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!

          秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累、景色宜人,蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個(gè)季節(jié)是最棒、最美的季節(jié)!

          冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的,也出來(lái)玩耍啦!

          家鄉(xiāng)的一年四季真美啊!我愛家鄉(xiāng)!我更愛家鄉(xiāng)的一年四季!

          【篇二:下雪了】

          一天晚上,大雪伴著孩子們的美夢(mèng),悄悄地,悄悄地……下了起來(lái)!

          第二天的早晨,孩子們一出來(lái)就被這場(chǎng)雪景迷住了,大地披上了銀裝,大樹撐起了白傘,房頂也蓋上了一層銀毯。孩子們歡呼著,一陣涼風(fēng)吹著他們,凍得他們直打冷戰(zhàn),一個(gè)孩子的鼻涕“啪嗒”得流了出來(lái),立刻變成了冰棍。忽然一個(gè)孩子提議說:“竟然已經(jīng)下雪了,那我們也應(yīng)該來(lái)玩點(diǎn)兒什么游戲吧,不要讓這場(chǎng)雪白費(fèi)了!”大家都贊同。他們有的`把雪滾成一個(gè)球拿來(lái)打雪仗,有的滾出兩個(gè)“大皮球”好拿來(lái)堆雪人,他們拿出兩顆黑紐扣當(dāng)眼睛,拿出一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,拿來(lái)一條細(xì)細(xì)的線條當(dāng)嘴巴,最后拿出兩個(gè)掃把當(dāng)手,戴上一頂帽子,“簡(jiǎn)直完美極了!”一個(gè)孩子說道,還有的孩子穿上沉重的溜冰鞋溜冰。

          第二天早晨,一絲溫暖的陽(yáng)光射到雪人身上,當(dāng)然,雪人融化了。“一場(chǎng)多好的雪呀!”一個(gè)孩子一邊拿起雪人身上流下來(lái)的雪水,一邊說道……

          【篇三:大自然的啟示】

          大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?

          答案是:有。

          昆蟲個(gè)體小,種類和數(shù)量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚嘆不已。

          蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它后面的翅膀在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的'利益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。

          蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙。

          后來(lái),根據(jù)同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

          有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著人類去發(fā)掘……

          【篇四:美麗的校園】

          我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

          走進(jìn)校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。

          走上教學(xué)樓書聲四溢,悅耳動(dòng)聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。

          做完操后,許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

          圖書室的'書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學(xué)?梢缘竭@里來(lái)吸取“營(yíng)養(yǎng)”。

          我們學(xué)校不止這些美麗,來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。

          每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時(shí),就會(huì)有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見地上有一處垃圾時(shí),便會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

          放學(xué)了,離開校園時(shí),我多么想再看一眼這美麗的校園!

          【篇五:秋天的樹葉】

          涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了美麗的秋天。秋天雖美,但我覺得秋葉更美。

          我走在林間小路上?,樹木在向你招手呢!遍地的樹葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹下,靜靜地看著周圍的一切。突然,一只蝴蝶落在我的頭上,仔細(xì)一看,原來(lái)是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子,三片大的`,四片小的,就像是胖娃娃的小手。葉子的邊緣還有一些鋸齒,是楓葉的“牙齒”,這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實(shí)軟軟的,癢癢的。楓葉呈紫紅色,還有一些小楓葉是火紅色,顏色十分鮮艷。等到小楓葉長(zhǎng)大了,它的顏色越來(lái)越深,一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,柄的后面還有一個(gè)圓圓的東西,活像一個(gè)彈珠。楓葉就像一把扇子,可以扇出秋風(fēng),秋的味道。

          我看向這課大楓樹,秋姑娘輕輕吹了一口氣,楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩,在風(fēng)中翩翩起舞,看到這一幅畫面,我情不自禁地吟誦起了杜牧寫的詩(shī)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來(lái),它是秋的象征,更是我獨(dú)一無(wú)二的楓葉!

          【篇六:鄉(xiāng)村美麗春景】

          冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸春在晨風(fēng)中隱去;春,像一位靚麗的少女,邁著輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,正向我們走來(lái)。

          清晨,一顆顆才抽出新葉的大樹、一朵朵早開的'野花,全都籠罩在一片如同濃濃牛奶的薄霧中。過了一會(huì)兒,太陽(yáng)升起來(lái)了,把陽(yáng)光灑向大地,為大地做了一件金色的衣裳。小樹、小花、小草則吮吸春天的甘露,吸收著金色的陽(yáng)光,茁壯生長(zhǎng)。

          中午,霧退了,一切都清晰可見。田野像穿上畫衣裳的小姑娘那樣美麗;到處是花,到處草,到處是綠色的生命。近處,綠油油的小麥,黃澄澄的油菜和紅艷艷的紫紫云英花,交織成了一張色彩奪目的地毯,鋪在我們的腳下。遠(yuǎn)處,粉紅的桃花,潔白的梨花,競(jìng)相開放紛繁簇?fù)恚孟裨谖覀冇H切的招手,歡迎我們來(lái)到這美麗的鄉(xiāng)村做客。

          夜晚,整個(gè)鄉(xiāng)村一片寂靜,只有月光靜靜地灑向大地,只有小溪在悄悄地流淌,只有躲在草叢中的昆蟲們正開著音樂會(huì)人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          鄉(xiāng)村春天的景色真美!

          【篇七:家鄉(xiāng)的美景】

          在我的家鄉(xiāng),有一條清澈見底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動(dòng)聽的曲調(diào).

          春天的小河,生機(jī)勃勃.河水歡快地向前奔去,一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪.岸邊的小草,樹木,都長(zhǎng)出嫩綠的新芽.小河旁邊是個(gè)菜園,那里有許多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,蘿卜,竹筍……到了秋天,就會(huì)有一串串高掛在枝頭上的龍眼,蘋果笑紅了臉,有時(shí)候我摘了很多菜和水果,把它們放到小河里洗洗澡,讓它們一個(gè)個(gè)變成干凈的“好寶寶”。

          你瞧,綠綠的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘里,正如詩(shī)中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,一朵朵蓮花盛開,美如畫.

          我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方.站在高山上,一眼望去,一大片綠色映入眼簾,當(dāng)淘氣的春風(fēng)輕輕地?fù)嵝汛蟮貢r(shí),家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套.綠的草,綠的樹,就連空氣也變成綠色的'了.一陣刮來(lái),綠色的海洋隨風(fēng)飄動(dòng)。

          這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,你也喜歡嗎?如果喜歡,不介意的話,那就讓我當(dāng)一回你的導(dǎo)游吧!哈哈!

          【篇八:美麗的香樟樹】

          我們的校園到處都是香樟樹!

          現(xiàn)在正是香樟樹開花的季節(jié),我要到校園里——操場(chǎng)去觀察香樟樹開放的花。

          到了操場(chǎng)之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹的樹干的顏色是棕色,摸起來(lái)非常粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,又有點(diǎn)像干涸的土地!這棵高大的香樟樹的`枝干很粗壯,好像分枝的鹿角,F(xiàn)在正是春天,香樟樹的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹上掉下來(lái)的香樟葉當(dāng)書簽,香樟樹的葉子本來(lái)是墨綠色,黃色,紅色,而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹開的花非常好看,還非常的香。香樟樹開的花是一串串的,有的開花了,有的卻還是花骨朵兒,語(yǔ)文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開花!“在開花之后,香樟樹的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。沒有開放的香樟樹的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,香樟樹的花有白色的,黃色的。當(dāng)香樟樹的花落下來(lái)的時(shí)候,如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話,香樟樹的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!

          香樟樹是我們廣營(yíng)路小學(xué)美好的象征,我們應(yīng)該好好保護(hù)它!

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