- 寫景作文評語 推薦度：
- 寫景的作文 推薦度：
- 初二優(yōu)秀寫景作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫景的作文10篇
世界上的景物千差萬別，各有姿態(tài)，只有抓住所寫景物與眾不同的獨特之處，才能繪出它特殊的形象，寫出它內(nèi)在的韻味。下面是小編整理的關(guān)于寫景的作文，歡迎閱讀參考!
關(guān)于寫景的作文一
你是否曾因為某件事，而改變自己的想法?那是一部電影?一本好書?或老師給你的金玉良言?對我來說，使我改變的，是一條再平凡不過，卻深深烙印在我心中的那條走廊。
社團活動時，團長要我們在校園里找到一個自己認(rèn)為最美的角落，并將它畫下來。這是個簡單的任務(wù)，也是個不簡單的任務(wù)。我可以隨意敷衍了事，但這次我選擇認(rèn)真去尋找那塊最美的角落。我走過綠意盎然的蘭苑;穿過實驗樓旁的走道;經(jīng)過傳出朗朗讀書聲的.成功樓;觀察校門口的石板書;我始終找不到我心中那塊最美的角落。拖著疲憊的步伐走回集合點，心灰意冷的我坐在樸學(xué)樓的樓梯邊，低頭想著待會該如何向團長解釋。
猛一抬頭，眼前的景象，不就是我在尋找的最美的角落嗎?陽光撒在一塵不染的走廊，石柱一字排開，像衛(wèi)兵肅立，實驗室外擺的小植物努力的向上伸展，周圍沒有一點的打開嬉笑聲。
好安靜，好漂亮，好像天堂。想到這里，我開心的笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺得上學(xué)很枯燥、乏味，現(xiàn)在我擁有天堂般的景致，我不再將上學(xué)當(dāng)作行尸走肉，我會更努力的去學(xué)習(xí)知識�？吹侥侵晷《姑鐘^力的往上長，我對“生命力”有了莫名的尊重，每個物種能存活下來都有它的原因及價值，每個生命，都是個奇跡。我不會想輕生了，為了讓奇跡綻放更耀眼的光彩，我會更努力的活下去。
我的老師曾說：“處處留心皆學(xué)問”果真不假，我從一個小角落學(xué)到這么多大道理，我很慶幸自己有發(fā)現(xiàn)這種，它讓我更有勇氣面對突如其來的挑戰(zhàn)，并尊重世界的每個奇跡。
關(guān)于寫景的作文二
在我的家鄉(xiāng)——荊州，有一座美麗的“大森林”。那里鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美，是個好地方。它就是沙市中山公園。
春天，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。湖水泛著波紋、美麗動人。小草從地下探出頭來，五顏六色的花開了，美麗極了!仿佛所有事物都從睡夢中舒醒，變得煥然一新。蝴蝶被吸引住了，停在草尖上，不停地扇動翅膀，好像在拍手哩!蜜蜂飛來“嗡嗡”地叫著，快樂極了!好像在說：“春天真好!”
夏天，游人們陸陸續(xù)續(xù)，一進一出。滿池的荷花開了，向人們展示自己美麗的身姿。有的才展開兩三片兒花瓣;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣早已掉落，只剩下那嫩綠的蓮蓬，可愛至極。當(dāng)人們走在樹蔭下時，準(zhǔn)會有一種清爽自在的感覺!
秋天，樹葉已經(jīng)枯黃。瞧，紅色的楓葉飄落下來像一只只蝴蝶在半空中飛舞。金黃的銀杏葉紛紛飄落，成了金色的.地毯。微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，好似奏著一支《歡迎冬天》的歌曲哩!
冬天，最引人注目的是一簇簇散發(fā)出淡淡清香的梅花，它向人們展示出一種頑強的精神，也同時向人們展示出一種與眾不同的美。
我愛中山公園一年四季的美景!但我更愛我美麗的家鄉(xiāng)!
關(guān)于寫景的作文三
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！币稽c也不錯。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今記憶猶新，似做好的糕點，清香而可口。清新、淡雅。
踏著春風(fēng)，一路高歌歡唱，我們來到春意盎然的輝縣，被吹落得桃花散漫，落英繽紛，一拍生機勃勃的景象，可用“春和景明”來比擬了。
春日的陽光很溫暖沒有夏季的.炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦，春風(fēng)似溫柔的姑娘和行人伴舞，她提起裙擺，和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏，輕柔掠過我們衣尖，怎么也捉不到，又淘氣地跑來在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。
走進桃源，太眼望去，映入眼簾的是一排排粉紅色的桃花，無邊無際，我似乎掉進粉紅色的花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一個緊貼著一個，好像同胞兄弟不愿分離，翠綠和粉紅的色彩交錯縱橫，構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我見尤憐，有深紅，有淺紅，我不禁念出古詩，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！�
走進桃林，被眾桃樹所包圍，你便可以嗅到桃花的香味，彌漫整個桃林，那樣沁人心脾，鉆入你的鼻孔，淌入你的心扉，饞的我大口大口地吸氣。
你瞧，這一朵，很美;那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，便讓我想起《詩經(jīng)》中“桃之夭夭，灼灼其華。”的醉人景色。
游覽桃花源，欣賞這天真爛漫的桃花，吸一口自然清新的氣息，徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂趣，如此閑適、寧靜。風(fēng)輕輕蕩漾，一朵桃花飄在我的肩頭，我似乎也成為一朵桃花，在絢麗繽紛的桃林里，天真而爛漫。
關(guān)于寫景的作文四
六年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏�！}記
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在離別母校的時刻，我的心中滿滿的都是留戀。
我愛我的校園，這里不僅是一片知識的百草園，更是我們成長的樂園。
步入校門，兩棵抽象風(fēng)格的大樹制成的雕塑，底盤上“根深葉茂”四個金色大字是勝利這所百年名校的象征。金燦燦的雕塑后面便是教學(xué)樓。橙白交錯的磚瓦上刻著四個規(guī)整的楷體“崇文尚德”。每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)書聲朗朗，就連路過的行人都會駐足傾聽一番。
穿過長廊，是洋溢著孩子氣息的“童心花園”。走在彎曲的小道上，兩旁綠草如茵，時不時都會探出苗兒來。坐落于園子中心的，是一個淡藍色的小亭子，形似蘑菇。課間，這里便是孩子們的'天地，嬉戲聲不斷。
繞過圓心亭，映入眼簾的是高大寬敞的操場，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒歡。每個學(xué)期的運動會，運動員們在跑道上生龍活虎，圍觀的同學(xué)不禁拍手稱快，“友誼第一，比賽第二”的聲音依舊在耳邊回蕩……操場中央的排球網(wǎng)與籃球架，更是同學(xué)們運動的好器材。
要問女生喜歡哪兒?瞧，最靠南邊那早已被條條紫藤隱藏起來的“秘密”花園，撥開枝條，走進去，涼亭下，你會發(fā)現(xiàn)正在成蔭的我們，悄悄地聊著男生不知道的八卦。晨曦照耀時，我們捧書酣讀;紫藤花開時，我們戲蝶流連;夕陽西下時，我們悠然閑步……
匆匆那年，伴著盛夏來臨之時，揮手告別之際，回眸我美麗的校園。
關(guān)于寫景的作文五
秋天到了，一年世紀(jì)好風(fēng)景，秋天已是最美的季節(jié)了。
對于一直喜愛秋天的我來說，這個時候也就是我最開心的時候了，秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動了，農(nóng)民伯伯要把成熟的果實一個一個收獲，他們需要用一天的時間來收獲這些果實，對于農(nóng)民伯伯來說，這真是一個值得高興的季節(jié)。但是對于我們這些孩子們來說，這也確實一個值得高興的季節(jié)，在遍地落葉下玩起了游戲，在那里開心的玩耍，秋天真的是美麗的季節(jié)，在這美麗的秋天里，所有的莊家都成熟了，我們又來到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的秋天，美麗的景色秋季的時候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面，紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田，都是只有在秋天才能見到的美景，秋天也是一個浪漫而幸福的季節(jié)，秋天的美景，可以讓人忘記煩惱，讓人們不禁陶醉于秋天的美景中，飄落在地上的樹葉，仿佛在和你說，嗨!看看我，是秋姑娘讓我來和你打招呼的，這個時候我便拾起一片樹葉，把他作為我的收藏，以便以后想念的時候看一眼這美麗的，誘人的景物。走到小河邊，看見許許多多的落葉，伴隨著清澈的`河水，在哪里順流下去，四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉，那種情景，就像在夢里，在夢里夢見我獨自走在小河邊，獨自劃著小船，在河流中穿行，望著四周的景色，收集著各種不同類型的落葉和枯枝，偶爾還能夠在小河邊撿到一個個小貝殼，我把這些秋姑娘對我的施舍品保存了下來，保存的完好無損，感謝了秋姑娘對我的施舍，我一定不會忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉，美麗的銀杏樹，美麗的草地，我愛秋天!
關(guān)于寫景的作文六
今天是周六，在這春光明媚的日子里，我和爸爸媽媽去攀登白云山。
在路上，爸爸告訴我：白云山海拔382米，景色秀麗。每當(dāng)雨過天晴，一朵朵白云就環(huán)繞在青山綠水間，故得名“白云山”。白云山位列新“羊城八景”之首，它空氣清新，是廣州的“市肺”。
我們來到白云山腳下。一進大門，就看見寬闊的盤山公路，兩邊是郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹木，樹上的小鳥在歡快地歌唱。
到了山腰公園，眼前是一片綠色的草地，用紫色植物擺成的六個大字“白云山歡迎您”映入眼簾，真漂亮!
我們繼續(xù)前行，來到了桃花澗。這兒真是桃花的海洋，紅的.像火，粉的似霞，白的如雪，朵朵桃花爭奇斗艷，芬芳迷人。更奇特的是，一棵樹竟然開著三種顏色的桃花!我的眼睛都忙不過來了，咔擦，咔擦，我連忙用照相機把這奇景拍下來。
帶著桃花的芳香，我們又向上攀登。一路上，我不停地抓拍著花朵間翩翩起舞的彩蝶，樹叢里嚶嚶啼鳴的飛鳥，陶醉在山林中千奇百怪的景色中了。不知不覺，我們來到了“嶺南第一峰”牌坊的腳下。爸爸問我：“累不累啊?”我意猶未盡地擦著汗說：“不累，我還沒挑戰(zhàn)摩星嶺呢!”我像一匹不知疲倦的小馬駒一樣奮力前行，不知攀登了多少級臺階，終于到達摩星嶺啦!站在這白云山之巔，哇，整個廣州城就在我的腳下，一覽無余，真讓人心胸開闊，豪氣頓生，爬山的疲勞也仿佛一下子就無影無蹤了。
關(guān)于寫景的作文七
秋天來了，秋高氣爽，天空像大海一樣湛藍，好像剛用清水沖洗過;朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。大地到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
遠處，一座座高大的山變成了五彩斑斕的童話世界：有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣;只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。林中片片落葉在空中翩翩飛舞著，就像無數(shù)彩蝶在嬉戲玩耍。
近處，有一片寬闊的田野。田野里，高粱舉起燃燒的火把;雪白的蘆葦毛茸茸的;玉米露出飽滿的牙齒，就像無數(shù)的金子在閃閃發(fā)光。稻谷給秋風(fēng)鞠了深深的一躬，就像在給秋天問好。果園里，黃澄澄的梨子掛滿枝頭，蘋果換上紅紅的裙子，緊緊依偎在一起，好像在開慶功會呢!橘子、柿子你擠我碰，正爭著要人們?nèi)フ?
再近些的花園里，最引人注目的.要數(shù)菊花了!菊花仙子的顏色可多了，有嫩綠的，雪白的，淡黃的，還有一些菊花是一半粉，一半白的……菊花仙子聚在一起，一片草叢一下子變得五彩繽紛，非常美麗!
秋天真美呀!美在天空，美在紅楓，美在菊園，美在人們豐收的喜悅里——那是用汗水澆灌出的累累果實啊!
關(guān)于寫景的作文八
我的家鄉(xiāng)美極了;水清澈，山高大，風(fēng)景就像是從畫壁里出來的。
春天，河兩岸新生的草兒笑瞇瞇的，好像在低著頭蒲公英說悄悄話。樹枝綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著溫暖的春風(fēng)快活地生長著，嬉戲著。遠處柳樹垂下的柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的吹動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄的煙。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)。小草也迫不及待的從土里鉆出來了。
夏天，又是一個愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆�，在碧藍的河水里盡情玩耍。令人饞涎欲滴。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑。夏天的夜晚安靜有美好。
秋天，各種味道鮮美的水果也都成熟了。葡萄成串成串的往下掉，有深紅的，淡青的，紫紅的'。紫紅色葡萄不但好吃，還很甜，淡青色葡萄有點苦，但苦中帶有香甜味。蘋果也成熟了，紅紅的，像嬰兒的臉頰那樣紅，蘋果有面的，有脆的，都很好吃·。
冬天，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，帶來一幅幅畫。只見那雪花紛紛揚揚的落下來，雪落到了屋頂上，給屋頂戴上一頂潔白的帽子。雪花落在樹上就像開滿了銀色的小花。風(fēng)一吹，潔白的雪花便飄飄灑灑的起飛，像一只只白蝴蝶在翩翩飛舞。
家鄉(xiāng)就是這樣的美麗，我愛我的家鄉(xiāng)。
關(guān)于寫景的作文九
昨天，據(jù)天氣預(yù)報說今天有雪。早晨我推開門，天空上烏云密布，凜冽的寒風(fēng)襲面而來，半空中那細(xì)細(xì)的雪花在飛揚，那晶瑩透亮的的雪花落下來，瞬間在地面上融化成那可愛的小水珠。
中午，鵝毛大雪好似一片濃霧，使人睜不開眼。那毛茸茸、亮晶晶的雪，好似一塊白紗布壓住了深秋已黃的葉子，壓彎了縱橫交錯的柳條，整棵大樹煥然一新。楊主任別有一番情趣，拿著手機不停地拍著，想把這份寧靜淡遠保存下來……
下午，太陽始終露出莞爾的笑容，狂風(fēng)肆無忌憚地吹著，漫天卷地的大雪依舊不放過我們�？催h處祁連山上冰雪籠罩，有那清純的淺藍，有那寧靜的白色，使許多人都驚嘆不已，連朱老師都感嘆：大自然真美妙啊!
傍晚，紛紛大雪停住了腳步，天上覆蓋著淺淺的灰色。院子里的油麥菜還正著鮮嫩，架子上的葡萄葉才微微淡黃，地上的苜蓿發(fā)出誘人的的`綠，你是否看見在它們身上已蓋上了厚厚的雪花，油麥菜浸沒在了雪海中，萬物無聲地叫著冷，天邊淡淡的、金黃的云霞被薄云遮住了，那樣朦朧，那樣寧靜。
你是否看過今天晚上的天空?乃是繁星似錦，星空燦爛，明月清幽的光照著大地，白天的云霧好似
瞬間蒸發(fā)了，天上不再是烏云覆蓋，這就是我百思不得其解的地方，明天照樣還是晴天嗎?柳樹葉子還半黃半綠，怎么就下雪了呢?
嗯，奇妙，奇妙，大自然真是太奇妙了!
關(guān)于寫景的作文十
春天來了，不論是在哪里都風(fēng)景迷人，處處發(fā)生著變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。
我走進校園，看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵，在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會兒在這朵上面，一會兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動，而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，這個校園真美啊!”而小草說著：我要出去，去看看外面的`春天。小草長出來后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學(xué)樓也這樣哦。
教學(xué)樓那里傳來聲音，我過去看了看，原來是同學(xué)們在讀書呀，他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長，而老師就像一個個園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。
“丁鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛們跑到操場，有著各式各樣的活動。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊;有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂;有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳;還有的在放風(fēng)箏，飛奔起來想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開心，充滿春天的活力。
春天，我愛你，也想謝謝你，因為是你帶給我們多姿多彩的生活!
【寫景的作文】相關(guān)文章：
初三寫景作文_寫景作文12-07
描寫景色的寫景作文09-18
冬天寫景的作文400字-寫景作文03-04
500字以上寫景作文_寫景作文12-07
500字寫景作文初中_寫景作文12-07
600字寫景作文范文_寫景作文12-07
按時間順序?qū)懢暗淖魑?寫景作文01-24
寫景的作文精選08-10
寫景的作文07-31