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      2. 我的班長歷程優(yōu)秀作文

        時間:2021-08-07 11:25:38 寫人 我要投稿

        我的班長歷程優(yōu)秀作文

          現(xiàn)在的我,15歲,一個只有四十公斤,1米62身高的普通學生。別人對我的第一印象最多是:瘦,黑,普通,如果一定要在我的身上找亮點,那就是我人生經歷中一段可貴的歷程——我的班長歷程。

        我的班長歷程優(yōu)秀作文

          七年前,我8歲,二年級,不知老師是什么原因選擇由我來當任班長,那時的我同現(xiàn)在一樣:瘦,黑,普通,說話都帶著一份膽怯。也許是因為嗓門大,鎮(zhèn)得住同學,所以才選了我吧。而我對于這份突然到來的工作,至少在最開始,我表現(xiàn)的不太熱衷。

          記得那時老爸跟我語重心長的談過一次話:班長班長,一班之長,老師選你自有他的理由,既然就任了,責任心是一定要有的,不僅不能辜負老師的信任,自己也要學會適應管理,這是一次很好的鍛煉機會,管理經驗今后到社會上也有用,一定要好好把握。

          這段話被老爸說完還被抄在了一張紙上,張貼在我房間墻上,其實這段話對于一個只有8歲的我,在第一次聽見時著實不太能夠消化。

          但隨著時間的推移,以及就任班長以來遇到的種種困難,事實證明了這段話我在一點點的理解,并且一點點的詮釋。

          這次機會,沒有走的很快,到現(xiàn)在,班長這個稱號一直是我引以為傲的頭銜。漸漸地,我習慣了這個職位,并且有了一番享受其中的滋味。

          但半年前,又是一次語重心長的談話,讓我糾結不已,也把我拉回了現(xiàn)實。老爸說:馬上初三了,一切都要抓緊了,學習要想學好,就不能分心,要不不當班長了吧,班長的事多著呢,現(xiàn)在的環(huán)境,成績決定一切,沒有好的成績,就進不了好的學校,你說呢?這段話老爸只說了一遍,沒有重復沒有抄錄,但我卻記下了,深深地思考著。這好像一直引以為傲的東西,突然變成別人的啦,是誰都不愿意的。但我明白,自己不能跟老爸說,自己一邊當班長一邊提高成績,因為我更明白,自己也沒底。

          不知道那段時間是怎么過來的,好在爸爸沒有過多干涉,現(xiàn)在的我睜開眼后去上學,我依舊是那個嗓門大,有威信的一班之長。我慶幸,慶幸自己在七年前有了一次機會,每個人都可以擁有它,但并不是每一個人都能把握好它。

          七年了,過得還真是快,鄰家女孩成了班中一枝花,門前小樹轉眼高過了小樓房,墻上貼的那段話,紙張也早已泛了黃。但不變的,是讓我引以為傲的一段歷程,一段我成長的歷程,一段我成功的歷程,一段成就我有現(xiàn)在成績的歷程。

          現(xiàn)在的我,15歲,擁有著大好青春泛濫的年華,更擁有著一段早就開始,仍在繼續(xù)的班長歷程。

          我愿我展翅高飛,更愿我在繼續(xù)的路上踩著荊棘,走的更遠……

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