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      2. 描寫人的作文

        時間:2021-08-19 17:57:57 寫人 我要投稿

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          【篇一:我的同桌】

          在我們班上,有這么一個人,其貌不揚,卻非常愛開玩笑,整天活得像個神仙似的,胖嘟嘟的,是個運動員,他既會打乒乓,又是灌籃高手,他就是我的同桌。在他身上,發(fā)生過許多有趣的事情呢!

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          有一次,他在操場練習(xí)扔鉛球。練習(xí)的時候,吳老師讓他先把手甩一甩。他拿著鉛球甩呀甩,甩上癮了,一不小心手滑了,把鉛球往天上扔了。他飛快地向前一跑才沒被砸到。在旁觀望的我們嚇得心驚膽戰(zhàn),可他卻若無其事,還朝我們擠眉弄眼,真是一個有趣的人!

          還有一次,我正在認真做作業(yè),可他卻只寫一會兒就放在一邊,順手拿出一張紙開始畫畫。見他那悠閑的樣子,我很納悶:平日里,他做作業(yè)一直都沒我快,今天怎么會這么快。空媸橇钊速M解!我按捺不住好奇心,便問:“你的作業(yè)本能給我看看嗎?”“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。說著,他把作業(yè)本遞給我。我迫不及待地打開,看著看著,禁不住哈哈大笑起來。他放下筆,奇怪地問:“怎么啦?你笑什么?”說著,就把頭湊到了作業(yè)本上瞧了瞧。原來,他寫錯了一個句子,句子中出現(xiàn)了一些稀奇古怪的詞語,他把“酸奶”寫成了“酸扔”。我問他:“酸扔是什么呀?”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“還有這個呢?你的胃口能比你爸大?”我問!澳鞘钱(dāng)然的。有時,我還比爺爺胃口大!蔽也唤ζ饋。他慌了:“怎么,不行?”我說:“可以可以,你不怕?lián)纹贫瞧ぐ?”“這是絕對不可能的事!彼呐男馗,風(fēng)趣地說。那樣子,那神情,真有意思!

          他還是個挺會吹牛的人。記得有一次,他說他爸參加過國家級飛車錦標(biāo)賽,還拿了個冠軍。他還說他以后要把全部的賽道都刷新記錄,還要當(dāng)車霸,向上任車王挑戰(zhàn)……每天聽他吹牛,都覺得他有點離譜,但我們知道他是個不折不扣的開心果!

          這就是我的同桌,你們知道他是誰嗎?

          【篇二:我的“嚴(yán)“老師】

          記憶當(dāng)中,有這樣一位老師,像大姐姐一般,呵護著我們。

          那是我一年級的時候,瞪著天真的大眼睛,好奇地望著窗外。

          她——我們的班主任老師走了進來,她有著兩條粗粗的眉毛,大眼睛炯炯有神,鼻梁上架著一副眼鏡。她帶著微笑,在擦得干干凈凈的黑板上認真寫下一個字——“顏”,然后用粉筆敲了敲黑板,說:“我可是很‘嚴(yán)’厲的喲!”可是她還是笑瞇瞇的,我一點也不害怕。

          她開始上課了。她耐心地一筆一劃地教著我們。突然,一個小朋友頭一歪,睡著了,我們哄堂大笑。顏老師走過去搖了搖他,幽默地說:“剛講到‘目’,你的‘目’就閉上啦?”小朋友不好意思了,立即端端正正地坐好。從此,再也沒有誰在課上睡著了。

          她很少批評人,但也有例外。一次,她帶著路隊,一個男孩撇下她,自己竄上了馬路,險些被車撞著。顏老師氣呼呼地沖過去,將他帶回了班級里,她當(dāng)著我們的面,將他拎到了講臺桌下,聲色俱厲地批評那個男孩。男孩眨了眨眼,眼眶一下子紅了,淚水流了下來。他的小臉紅了,低下頭來,用衣袖擦著眼角,可是淚珠還是接二連三地像珠子一樣向下掉。顏老師停了下來,她彎下腰,摸摸他的頭,親切地高速他:“橫穿馬路很危險,下次不要這樣做了!蹦泻⒅刂氐攸c著頭,用雙手絞著衣角。

          讓我記憶最深刻的是顏老師微笑著幫我們戴上紅星帽的時候,周圍的小朋友們?yōu)槲覀児恼,我心里美滋滋的。過了幾天,顏老師海讓我去領(lǐng)那個大大的“好兒童”章呢,我捧著好兒童章,注視著上面的圖案,十分激動:我們也快要加入少先隊,即將要戴上紅領(lǐng)巾了!現(xiàn)在,當(dāng)過路過一年四班,看著那些戴著紅星帽,滿臉天著的一年級小朋友,我就會想起那天顏老師的笑容。

          這就是我的“嚴(yán)”老師,像大姐姐一樣呵護著我們。

          【篇三:我的新同桌作文】

          這個學(xué)期一開學(xué),李老師給我們又重新安排了新的座位,我呢,和我們班新轉(zhuǎn)來的一位同學(xué)——黃佳銘成了新同桌。

          黃佳銘是從分宜一小轉(zhuǎn)學(xué)過來的,他話兒不多,個頭不高,皮膚有點黑,但看上去非常健康。每天穿著非常干凈整潔,從來不違反紀(jì)律,對人很有禮貌,作業(yè)書寫工整,經(jīng)常能得到優(yōu)秀,老師和小朋友都非常喜歡他。

          他待人熱心。有一次上課的時候,我的文具盒哐當(dāng)一聲被我一不小心打翻在地,里面的筆呀、橡皮擦、尺子就像調(diào)皮的小孩子,滾得到處都是。老師和同學(xué)們也都被這聲巨響嚇了一跳,幾十雙眼睛紛紛將目光投向我,我尷尬極了,真想找個地洞鉆進去。正在我不知所措的時候,我的同桌黃佳銘毫不猶豫地彎下腰,幫我將地上的筆一支一支撿起來,我這時才如夢初醒,也趕緊撿了起來。我一邊撿一邊小聲地說:“謝謝你!”他微笑著向我點了點頭。那時,我真不知道怎么感謝他才好,只能用最簡單的語言表達我對他最真摯的謝意。

          他不但待人熱心,而且還非常愛看書。一次下課后,班上的同學(xué)們大都跑出去玩了。我發(fā)現(xiàn)他端坐在書桌前,雙手扶著一本厚厚的書,眼睛一眨不眨地盯著書本,再看他的表情,時而緊鎖眉頭,時而露出笑容,時而不住地點頭……看他看得這么投入,我都不忍心打擾他,但好奇心還是驅(qū)使我走過去小聲地問:“黃佳銘,什么書這么好看?”他見是我,微笑著說:“諾,《失蹤的教室》”我一看,居然是一本長篇小說。他看我很好奇的樣子,就滔滔不絕地給我講起書里的情節(jié):“有一位偵探隊員在報紙上看到一起離奇案件……”他講得有條有理,我聽得更是津津有味。想不到平時他不太吭聲,講起書本故事來頭頭是道。這時,上課鈴聲響起,我由衷地稱贊道:“i服了you!”

          我的同桌就是這樣一位深受大家喜愛的好同學(xué),相信我們一定會相處得非常好。

          【篇四:我的奶奶】

          我的奶奶今年已是六十一了。滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,雙手都長滿了老繭。我想,這是勞動的結(jié)果吧!奶奶的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神,F(xiàn)在奶奶擔(dān)負起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

          有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒見奶奶拿雨傘,呆會準(zhǔn)被淋成個落湯雞。就在這時奶奶不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭啊!奶奶邊撐傘邊說:“古人說的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點也沒錯!蹦棠虛沃鴤悖鲋乙徊讲较蚣易呷。可惜好景不長,起風(fēng)了。一把傘并不能保護兩個人,這時奶奶干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。我看見雨水淋濕了奶奶的頭發(fā),雨水匯成一條線流到奶奶的臉上,眼睛里。奶奶只能微閉著雙眼艱難的向前走。奶奶的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和奶奶吹倒在地,奶奶爬起來顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來親切地問:“摔痛了沒有?”我擔(dān)心地問了聲:“奶奶,你呢?”奶奶看出了我的擔(dān)心笑著說:“沒事,我這把老骨頭會有什么事,我扶著你咱們快回去!钡俏铱吹贸瞿棠痰男κ悄敲吹拿銖姡瑒幼魇悄敲雌D難。奶奶的雙腿本來就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。多么偉大的奶奶呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。奶奶嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看奶奶,心痛不已。奶奶摸著我的頭說:“小傻瓜,奶奶沒事,過幾天就會好的!

          從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬奶奶,做個尊老愛幼的好孩子。

          【篇五:小書蟲】

          一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃似的的小嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)隨著蹦蹦跳跳的步子甩來甩去。這活潑可愛的小女孩誰呢?這就是我。

          別看我經(jīng)常穿著牛仔褲、牛仔衣,看似漫不經(jīng)心的樣子,其實呀,我是個不折不扣的小書蟲呢!每次我一看到書都會情不自禁地拿起來,津津有味地看。

          有一次,媽媽在網(wǎng)上買了兩本書,要過兩天才能送到。于是,那兩天就像海綿里的水一樣,怎么擠也擠不完似的,我終于明白什么叫“度日如年”。盼啊,盼啊,終于挨到了第三天。書,到了。得知這一消息的那一瞬間,我興奮得小臉都漲紅了。

          一看見書,我馬上興高采烈地拿起來就往房間里沖,迫不及待地翻開書頁,靜靜地看了起來。此時的我就像一條小魚,游進了遼闊的書的海洋。不知不覺,天黑了下來,在發(fā)現(xiàn)看不太清楚書上的字時,我才想起打開房間里的燈,繼續(xù)貪婪地允吸著書籍的營養(yǎng)。突然,耳邊傳來媽媽分貝極高的喊聲:“亮怡,吃飯了!”雖然聽見了,可是我就像沒聽到一樣,毫無要離開書桌的意識,仍然繼續(xù)遨游在書的海洋中。媽媽又喊大聲地了一遍,我如夢初醒,戀戀不舍地放下書本,從那世界里走了出來?墒,我的心卻還停留在那里,惦記著書里的主人公怎樣了。吃飯時,我用比平時快兩倍的速度狼吞虎咽地吃著,三下五除二把肚子填飽了。然后,我抹抹嘴,一溜煙似的跑進房間了。媽媽詫異地說道:“這孩子,見了書就連吃飯都能這么快!”我聽了,微微一笑,媽媽哪知道被書誘惑著的那種滋味呀!捧起書,我繼續(xù)漫步在那美妙的長廊里。

          看!這就是我。一個愛看書的女孩,一只經(jīng)常“啃書”的“小書蟲”。

          【篇六:愛臭美的奶奶】

          我有一個愛臭美的奶奶,作為他的孫子,我怎么這樣說呢?自己都覺得“大逆不道”,欲知詳情,請聽我委婉道來。

          奶奶的首飾可謂應(yīng)有盡有,品種多,五彩繽紛。兒女們的功勞成了她臭美的資本。

          七十出頭的奶奶,身板硬朗,背不駝,腰不彎,臉上只有少許皺紋,皮膚黝黑,但奶奶任然是一個精致、可愛的老太婆。

          臭美表現(xiàn)一:偷偷化妝

          有一次,大家一起去奶奶家,姑姑帶來許多化妝品,化完妝后,就把化妝品放在梳妝臺上。看到有化妝品了,奶奶經(jīng)不住誘惑,就偷偷的化起妝來。我去上廁所,奶奶正化得起勁,只見她,一會兒描眉毛,一會兒打粉底,等她涂好口紅,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,古靈精怪的我立刻把我的發(fā)現(xiàn)公之于眾,并號召大家去看。我們?nèi)タ磿r,奶奶正在鏡子前臭美,我們故意大喊:“羞,羞,羞”。奶奶頓時慌了神,趕緊用水沖洗,一下子成了大花臉。我們笑成一團。

          臭美表現(xiàn)二:天天洗澡

          愛臭美的女人都會天天洗澡,以保持皮膚嬌嫩,我的奶奶亦不例外,無論在誰家,在什么天氣,她都要洗澡,而且一定要用沐浴露,洗完后,照照鏡子,直到自己滿意為止,這才出來。

          臭美表現(xiàn)三:顯擺大王

          奶女多,年輕時吃過很多苦,把錢都花在子女身上了,現(xiàn)在奶奶老了,子女們條件好了,大家都喜歡買新衣服,新鞋子,漂亮的首飾來孝敬她。奶奶很享受這些,看到新東西就愛不釋手,她經(jīng)常穿上新衣服、新鞋子、戴上她精心挑選的飾品出去轉(zhuǎn)悠,到親朋好友面前顯擺,人家夸她有好命,有好子女,夸她漂亮,她才屁顛屁顛的回家。

          如今年逾古稀的奶奶,依然沉浸在臭美之中,做著她喜歡的事,開心的事?粗棠涕_心,健康的活著,我們大家也就開心學(xué)習(xí),開心工作。

          奶奶您就盡情臭美吧!我愛這樣的您。

          【篇七:我最敬佩的一個人】

          你是否想過,在烈日炎炎的'夏天,有一群人打掃著地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時,有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。

          眼看就快到暑假了,太陽就像掉進了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開心。在這酷熱的夏天里,有誰不想在空調(diào)房里安靜的睡會兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅持著!有老人,有婦人!戴著一頂大大的草帽,堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許,他們沒在意,頭上的汗珠,已經(jīng)灌滿了一杯水。也許,她們沒在意,腳上的那雙鞋已經(jīng)破了n多個洞!但他們?nèi)允菆猿种,不放棄?/p>

          當(dāng)你懷著好心情去上班時,總會看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到,在凌晨四五點時,一個個環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著!當(dāng)你放假和親人開心的旅游時,你手上的香蕉皮一手溜過,卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊,你會覺得他又臟又臭,但是他的內(nèi)心是最美的!他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個美麗的世界!

          冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無私的奉獻著,從不埋怨,從不嫌棄。

          看!這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質(zhì)!這就是我最敬佩的人!

          【篇八:我的老師】

          都說初中老師全是兇巴巴的,可誰知道我們竟有一位堪稱“奇葩”的老師——鄭老師。

          鄭老師是教科學(xué)的,長得不算高,但最引人注目的不是鄭老師的長相,而是他的嘴巴。鄭老師的嘴巴很小,就像兔子的嘴巴一樣,只能望見兩顆大板牙。

          正如鄭老師所說的那樣,我們上課有個“優(yōu)良傳統(tǒng)”——抽背知識要點。凡是上科學(xué)課的前夕,全班同學(xué)都不約而同地拿出課本,開始為抽查做準(zhǔn)備。隨著上課鈴的打響,鄭老師踏進教室,同學(xué)們的緊張程度瞬間上升。鄭老師把書往講臺上一放,隨之把嘴一張,眼睛一眨,全班人的呼吸也隨之屏住了。因為這是鄭老師開始抽人的征兆。當(dāng)鄭老師報出一個名字后,名字的主人便一臉緊張地站起來,而其他人則是異口同聲地舒了口長氣。面對鄭老師各種問題的拋出,難免會有幾個被抓住。此時鄭老師又是嘴一張,眼一眨,告訴你:抄書去吧!

          鄭老師上課時并不枯燥,而是極其幽默的。有一次上課,講到了哺乳動物。哺乳動物是動物界中最高等的動物,而人類就是哺乳動物。講到這兒,鄭老師突然轉(zhuǎn)向我那“可憐”的同桌,莫名其妙地問了一句:“你幾歲了?”竺同學(xué)也真被嚇傻了。愣了一會兒,顫著聲說:“不知道”。班里有些人沒忍住,笑出了聲兒。鄭老師似乎對這個問題的答案并不滿意,又問道:“你幾年級了?”這問題更讓人摸不著頭腦,竺同學(xué)這次索性連聲音也不發(fā)出來了。鄭老師又發(fā)出了第三枚問題“”——你高等不?這下炸得全班同學(xué)哄堂大笑,都瞅著竺同學(xué),看他如何應(yīng)對。竺同學(xué)的臉“唰”一下變得通紅通紅,但仍是不出聲。鄭老師又是一個轉(zhuǎn)身,面向大家,說道:“既然人是高等動物,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要辜負了你們那高等的腦子!

          如果說有“最佳幽默老師獎”的話,怕是鄭老師稱第二,就沒人敢稱第一了。

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