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      2. 描寫班主任的作文

        時(shí)間:2021-09-02 12:14:11 寫人 我要投稿

        有關(guān)描寫班主任的作文

          我的班主任

          我的班主任是包老師。她是一位年輕而又充滿青春活力的好老師。她個(gè)頭不高,但是身材卻苗條好看。一張充滿自信的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛哩,總是在提醒我們,要好好學(xué)習(xí)。

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          包老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。期中試我考的不理想,心里很難受,包老師慈祥的目光望著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊,以后改掉粗心的毛病,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!蔽衣犃耍睦餆岷鹾醯。包老師還很細(xì)心。當(dāng)我們每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀時(shí),她都會(huì)仔細(xì)的為我們卷起來(lái),然后再把獎(jiǎng)品輕輕的插在上面。雖然只是一件小事,但是讓我覺得我的老師是一位細(xì)心的好老師。多么可親可敬的老師。∥覑畚业睦蠋。

          我的班主任李老師

          我的班主任李老師是一位好老師。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)……樣子很苗條。我的李老師管理我們的時(shí)候有一雙嚴(yán)肅的眼睛,教我們學(xué)習(xí)的時(shí)候眼睛卻很柔和。

          我的李老師不但講課好,而且關(guān)心同學(xué)。每次我們吃完飯,李老師就問(wèn)我們吃沒吃飽。記得有一次:我們班有一個(gè)兒童村的孩子,他中午沒帶飯,李老師就把他吃的飯給了那名同學(xué)。那名同學(xué)吃完,李老師又問(wèn):“吃飽了嗎?”那個(gè)孩子感動(dòng)的說(shuō):“老師,我吃飽了。”當(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班的每個(gè)孩子都哭了。我非常高興我有一位這樣的老師。我愛我的老師。

          我的班主任老師

          XX年11月17日 星期三 天氣:晴我得班主任老師叫齊老師,她有著胖胖得臉龐,烏黑得長(zhǎng)頭發(fā),眼睛炯炯有神,像兩顆黑黑得寶石。齊老師對(duì)我們得學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。

          有壹次,我考試成績(jī)不太好,老師就利用她得休息時(shí)間給我補(bǔ)課,她非常耐心地教我那些不會(huì)做得題目,直到我弄懂為止。我非常感動(dòng)。還有壹次,快要考試了,老師布置得家庭作業(yè),有壹個(gè)同學(xué)沒有寫完,老師就罰他寫壹本書得四字詞語(yǔ),那個(gè)同學(xué)可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。齊老師還非常關(guān)心我們得生活。

          每次沖完涼,為了避免感冒,齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時(shí)天氣很熱,她就給我們喝冰凍可樂,好涼爽!我們都非常開心!有時(shí),她發(fā)現(xiàn)我們不舒服,就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。我們班得班主任真是壹個(gè)好老師啊!我們都很喜歡她。

          我的班主任

          記得那一次,我的眼睛很不舒服,因?yàn)椴惶谝,所以和平常一樣早早的去上學(xué)了,可回到教室,同學(xué)們都說(shuō)我眼睛得了紅眼病,我心里害怕起來(lái),但因?yàn)檫不是很確定,我還是當(dāng)做什么也沒有發(fā)生。坐在了自己的位子上聽課

          。一節(jié)課就這樣的熬過(guò)來(lái)了,眼睛也因此越來(lái)越不舒服,手不禁老是去擦,一位同學(xué)坐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你肯定是的了紅眼病了,不然,你眼睛怎么這么紅??”我忙解釋到:不是的,應(yīng)該是我太上火了,所以眼睛才會(huì)這樣的!”同學(xué)不信,叫來(lái)了班主任,老師一看,說(shuō):你是得了紅眼病了,回家檢查檢查啦!”老師這么一說(shuō),心里害怕了起來(lái)。等到放學(xué)了,回到家,家人一看,都說(shuō)是得了紅眼病,馬上出去買了一些眼藥水和一些藥品回來(lái)。這一連休息了三、四天,我沒有和老師請(qǐng)假,也沒有同學(xué)知道我不上學(xué)的原因。然而回學(xué)校那天老師見到我,就問(wèn)我這幾天去哪了?為什么沒有和她請(qǐng)假?打不通家里電話,也沒有和她請(qǐng)假,以為我出了什么事了!那一刻,我覺得老師對(duì)我好好,好溫柔,一點(diǎn)都不像平時(shí)教我們的老師。我真的好感動(dòng),便對(duì)老師說(shuō):老師,真得很對(duì)不起,那天我確實(shí)得了紅眼病,然而我沒有來(lái)得及跟你請(qǐng)假!”老師聽完后,輕輕摸了摸我的頭,微笑說(shuō):現(xiàn)在沒事了吧?沒事就好,沒事就好!蔽腋惺艿搅死蠋煂(duì)我的關(guān)心,心里那一刻有了一種想法:嚴(yán)厲的老師其實(shí)也有溫柔的一面。

          過(guò)了三年了,我仍然會(huì)想起她,想起他的.一切,雖然她現(xiàn)在不再教我了,但我知道:“一日為師終身為父”的道理。老師,親愛的老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我的好老師。∥业陌嘀魅我彩且粋(gè)年輕漂亮的中年婦女。她中等身材,一頭秀麗的卷發(fā)披在肩上,顯得格’外清秀,在彎彎的濃眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。我的班主是一個(gè)寬宏大量的人的人。比如上一次,我們學(xué)校要舉行春游活動(dòng),老師說(shuō)要參加的明天帶錢來(lái)交。有的同學(xué)聽了,感到興奮不已,迫不及待的想要去了;有的同學(xué)聽了,卻垂頭喪氣,因?yàn)樗麄冎雷约杭医?jīng)濟(jì)不好,父母是不可能同意他去的;有的同學(xué)卻對(duì)這消息不削也一顧,以為它們對(duì)春游一點(diǎn)都不感興趣。第二天,要報(bào)名的同學(xué)都把錢帶來(lái)準(zhǔn)備交給老師,老師一來(lái),報(bào)名的同學(xué)就一窩蜂地?cái)D上去,把錢交給老師,登記名字。

          因?yàn)槔蠋熀苄湃挝覀,就沒認(rèn)真的辨別錢的真?zhèn),也沒叫他們?cè)阱X上寫名字。結(jié)果,不知道是誰(shuí),竟混水摸魚拿了一張100的假錢給老師。同學(xué)們知道這件事后,都唾罵那個(gè)人缺德。但老師卻意味深長(zhǎng)的說(shuō):“做人一定要誠(chéng)實(shí),不可弄虛作假。你們現(xiàn)在用假錢來(lái)騙老師,將來(lái)會(huì)怎嘛樣……你們自己清楚.沒錯(cuò),關(guān)于這件事,也不全是你們的責(zé)任,我自己也要好好反思反思,畢竟是我沒認(rèn)真看待這件事,才會(huì)讓你們有機(jī)會(huì)犯錯(cuò),所以我也要進(jìn)行深刻的檢討.這次我先原諒你們,下次我希望你們不要犯同樣的錯(cuò)誤.”

          聽了老師這番話,同學(xué)們都連連點(diǎn)頭表示答應(yīng).這件事的結(jié)果是:老師用自己的錢,替那個(gè)拿假錢的同學(xué)頂替上。我相信那個(gè)拿假錢的同學(xué)聽了老師的肺腑之言,也一定有所感悟。我們老師不僅以寬帶人,而且對(duì)學(xué)生的管教方式也與其他老師與眾不同。像在選小組長(zhǎng),班干部的時(shí)候就有很大的區(qū)別了.別的老師都選學(xué)習(xí)認(rèn)真,在班上名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生.而我們的班主任就平易近人,只要你愿意當(dāng),她就讓你當(dāng)個(gè)夠,不管你是好學(xué)生還是壞學(xué)生,如果你當(dāng)不好,她就讓你“下崗”換別人。從不偏心那些好學(xué)生。

          我們班的班主任

          一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)大大的眼睛戴上黑框眼鏡,加上一對(duì)甜甜的酒窩。這就是我們班的班主任—宋老師宋老師是個(gè)花樣大師。

          宋老師為了讓我們愛上讀書真不愧是用心良苦。∷昧嗽S多巧妙的方法來(lái)激勵(lì)我們,比如:發(fā)大拇指、讀書卡、小蘋果......如果我們把‘‘漂流瓶’’裝滿了話,就可以參加抽獎(jiǎng)哦!抽到的那個(gè)‘‘幸運(yùn)兒’’還可以得到絕版禮物哦!最終我們班還被評(píng)為‘‘南京市白下區(qū)書香班級(jí)’’呢!這多虧了宋老師啊!宋老師不僅是個(gè)花樣大師,還是個(gè)教學(xué)有方的老師呢!我還記得上學(xué)期快期末考試了,每天都是寫!寫!寫!寫得我頭都爆了!不過(guò)那節(jié)課我們沒有寫!而是玩游戲!

          班級(jí)一下沸騰起來(lái)!這個(gè)游戲名叫‘‘成語(yǔ)猜猜猜’’。......這個(gè)游戲既能讓我們快快樂樂的過(guò)完這一節(jié)課,也給我們提高了許多知識(shí)呢!宋老師不僅花樣多、教學(xué)有方,還很關(guān)心我們呢!有一次,體育課下課了,我們正要回教室,遠(yuǎn)處傳來(lái)‘‘啊’’的一聲,原來(lái)魏嫣婷被董文文用一個(gè)不知什么飛行物被砸到頭了。我們快步走過(guò)去。‘‘呀’’起了個(gè)那么大的包,很嚴(yán)重啊!我們快點(diǎn)去找宋老師,宋老師看到魏嫣婷傷得這么厲害,一下子就把她摟在懷里,心疼的說(shuō):‘‘怎么樣。繘]事吧?’’而她卻忍這傷痛說(shuō):‘‘沒事!卫蠋熡州p輕地說(shuō):‘‘魏嫣婷沒事的!老師在,不要害怕!’’

          她聽了宋老師的話,漸漸停止了哭泣。宋老師輕輕地擦了擦她的傷口。接下來(lái)宋老師問(wèn)清了緣由,趕緊打電話給她媽媽,然后一起把她送進(jìn)了醫(yī)院。宋老師就是這樣一個(gè)好老師,怎么樣?羨慕吧?

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