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      2. 小學(xué)生作文:親親我的媽媽

        時(shí)間:2022-10-30 18:32:58 寫人 我要投稿
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        小學(xué)生作文:親親我的媽媽

          親親我的媽媽-第1篇

        小學(xué)生作文:親親我的媽媽

          暑假里,我拜讀了黃蓓佳傾情創(chuàng)作的小說(shuō)《親親我的媽媽》。“親親”多么親切,多么溫馨,讓我仿佛可以觸摸,可以體驗(yàn),透過(guò)散發(fā)著油墨香的書中,我看到母子之間從開始的冷淡、陌生到最后握緊對(duì)方的雙手相互支持激勵(lì)著,從容的面對(duì)以后的生活。書中流淌著濃濃的暖流,讓我感受到母愛的真諦和力量。趙安迪,書里的主人公,一個(gè)患有輕微孤獨(dú)癥的男孩。他的爸爸,在一次交通事故中喪生,那個(gè)青紫色的下午,命運(yùn)之神將他推向了一道險(xiǎn)峻的崖,崖的那一邊,是和他素不相識(shí)的散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一梅……

          開始,他們很陌生,淡漠,媽媽只叫他“弟弟”,他并不知道,他的媽媽患有輕微抑郁癥,還是一個(gè)叫“星夜心雨”的節(jié)目主持人……最后從格格不入,戒備緊張,距離疏遠(yuǎn)到靠近、理解、融洽,彼此關(guān)愛,到握緊對(duì)方的手,扣人心弦?粗粗,我不禁然淚下。

          在寒冬里的春天,弟弟迎來(lái)了他的11歲生日,在媽媽無(wú)微不至的關(guān)注下,在潔白的奶油蛋糕和跳著舞的火苗下,用勁地將嘴唇貼緊媽媽的臉,并且希望永遠(yuǎn)這樣,抱住她,親吻她。和媽媽一起走進(jìn)充滿陽(yáng)光的世界生活。

          文中有一個(gè)片段讓我感受最深:當(dāng)媽媽舒一眉找不到之前用過(guò)的創(chuàng)可貼時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟的一個(gè)箱子里都是她用過(guò)的東西,媽媽很疑惑,而他的回答卻讓媽媽大吃一驚,弟弟說(shuō),因?yàn)檫@些東西有媽媽的味道。“因?yàn)檫@些東西有媽媽的味道。”看似很荒謬的一句話,卻能讀出兒子安迪對(duì)母愛的渴望與向往,包含著他對(duì)媽媽濃濃的愛。母子之間的磨合是艱辛的漫長(zhǎng)的,辛酸的,這讓我心潮澎湃,想起了我們現(xiàn)在的生活。對(duì)于身處青春期的我們,媽媽總是苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們生病時(shí)送上熱湯,在我們經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的考驗(yàn)與擊打,媽媽的愛像一盞指路的明燈,像茫茫大海里的燈塔……而我們卻總是不理解她們的良苦用心,還認(rèn)為她們是絮絮叨叨,這難道不會(huì)使她們感到傷心、難過(guò)嗎?但正是因?yàn)橛辛诉@些情感上的磨合才能讓母子之間的感情更加深厚堅(jiān)固!小說(shuō)中,媽媽舒一眉跟安迪相處之間仿佛安迪不是一個(gè)孩子,而是她的依靠,即使有困難也會(huì)跟安迪說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)相互依靠,我想,這也許就是促成他們這個(gè)溫暖的家的主要原因吧!閱讀的收獲之一就是感動(dòng),能真切的感動(dòng)一次,無(wú)疑心靈得到一次洗滌,給生活注入一股溫暖的力量。我很喜歡黃蓓佳的作品,因?yàn)樗淖髌犯挥星槿ず腿饲槲,描寫了每個(gè)兒童心靈深處的想法,使人物形象變得生動(dòng),讀起來(lái)很親切,如同身邊發(fā)生的事情一樣。這本書告訴我們,在這世界上,只要互相理解就能產(chǎn)生無(wú)窮的愛的力量,就會(huì)產(chǎn)生血濃于水的親情!

          親親我的媽媽-第2篇

          當(dāng)我拿到《親親我的媽媽》這本書時(shí),書面上畫著一個(gè)男孩子,在窗戶上粘了一片梧桐樹葉,一開始,我還以為故事的內(nèi)容一定是一個(gè)調(diào)皮的男孩子在窗上東畫畫,西粘粘。但是等我讀完這本書時(shí),我認(rèn)為被爸爸稱為“安寶兒”,又被媽媽稱為“弟弟”的趙安迪是一個(gè)膽小、孤獨(dú)而又寂寞的人,他也是一個(gè)關(guān)心媽媽,愛媽媽的小孩子,其中有一件事情讓我非常感動(dòng)。一次,媽媽晚上要去加班,但還沒(méi)有吃過(guò)晚飯,于是,“弟弟”就親自動(dòng)手炒了一碗沒(méi)有放鹽的蛋炒飯,并在紙上寫了一段溫馨的話語(yǔ):“媽媽,你今天沒(méi)有吃晚飯。我給你做好了,你回來(lái)放進(jìn)微波爐熱一熱就可以。三分鐘。”雖然這句話表面看上去平平淡淡的,但卻充滿了對(duì)媽媽的關(guān)心和關(guān)愛。更感動(dòng)的是,弟弟找衛(wèi)東平叔叔制作了一片梧桐樹葉,并把它粘在窗戶上,等媽媽打開門時(shí),看見了這片樹葉時(shí),明白了自己有危險(xiǎn),不應(yīng)該這么做。啊!多么愛媽媽的孩子呀!

          衛(wèi)東平叔叔有著一顆善良、體貼關(guān)心孩子們的心靈。一次,衛(wèi)東平叔叔為了幫趙安迪再找到幾盒“三國(guó)演義”的香煙盒,把空余的時(shí)間都放在找香煙盒里,衛(wèi)東平叔叔找到了二個(gè),最后也把第三個(gè)找回來(lái)了,對(duì)趙安迪的媽媽舒一眉說(shuō):“我已經(jīng)幫他收過(guò)了幾張,如果最后一張還是我收的,他會(huì)覺(jué)得這一套煙標(biāo)來(lái)得太容易了,跟他自己沒(méi)有多少關(guān)系,心里不爽。”瞧!僅僅一句話,卻這么體貼孩子,關(guān)心孩子啊!

          可李輕松卻有兩張臉,舒一眉在的時(shí)候?qū)?ldquo;弟弟”好一些,舒一眉不在家時(shí),就指揮弟弟打掃房間,自己舒舒服服地躺在沙發(fā)中間看喜劇片,好讓舒一眉回來(lái)的時(shí)候以為是他出了力,真是當(dāng)面一套,背后一套。

          一個(gè)有著輕微孤獨(dú)癥的孩子,一個(gè)有著輕微憂郁癥的母親是多么可憐啊!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活在多么幸福的家庭里,就像魚兒離不開大海,鳥兒離不開大樹,我們應(yīng)該要好好珍惜這些美好時(shí)光。

          親親我的媽媽-第3篇

          著脈脈的深情,我讀完了《親親我的媽媽》這部?jī)A情小說(shuō),本書中講述了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子(被媽媽喚作弟弟)、一個(gè)有輕微抑郁癥的母親,作者敘說(shuō)了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處時(shí)的陌生、微妙和忐忑。

          這部小說(shuō)告訴我們:孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無(wú)論之前敵視和陌生到了何種程度,最后他們還是親愛的一家人,關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。

          當(dāng)我讀到“弟弟并不計(jì)較他媽媽的冷淡”時(shí),我忽然想起:有一天,媽媽下班回家后,我問(wèn)媽媽今天晚餐吃什么,媽媽說(shuō):“我煩著呢,別打擾我”。那時(shí),我在想:媽媽一定不愛我了,如果愛我,她就會(huì)回答我的話,我氣的回到了我的房間?墒墙裉,我讀到了這里,想起那時(shí)媽媽也許是因?yàn)榘滋焯哿擞悬c(diǎn)心煩,我十分后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理解媽媽的心情,而只想著自己。

          當(dāng)我讀到“弟弟拼命地點(diǎn)頭:媽媽,等我長(zhǎng)大后,我會(huì)每年給你過(guò)生日的”時(shí),我領(lǐng)悟到:母親對(duì)我的愛是無(wú)微不至的,她為我操勞,就是希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。所以,我覺(jué)得:我是母親的孩子,我就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不要以為母親的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù),我?yīng)該在長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛,讓媽媽感到快樂(lè),不讓她感到失望。這正是我必須要做到的。

          當(dāng)我讀到“舒一眉說(shuō):“大人的事你少管,你有那時(shí)間多做幾張習(xí)題去。”我忽然想起:有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)喝兩杯咖啡了,我擔(dān)心媽媽喝多了會(huì)生病,就跑去勸阻她。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“你快去背單詞吧!”我聽了,覺(jué)得媽媽只想著讓我學(xué)習(xí)。可是今天,我讀到了這里,我懂得了:那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,媽媽是因?yàn)閻畚,希望我好好學(xué)習(xí)才這樣說(shuō)。

          《親親我的媽媽》這本書使我受益匪淺。我想到:每當(dāng)母親因?yàn)樾臒┒焕聿俏遥驗(yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而責(zé)備我……雖然這是母親不高興的表現(xiàn),但她仍然是在心中愛著我的,所以我不能負(fù)母親的愛,而要在長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。

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