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      2. 同桌你好作文

        時(shí)間:2021-09-16 19:29:53 寫人 我要投稿

        同桌你好作文

        同桌你好作文1

          這是我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在以前的學(xué)校我有一個(gè)非常好的同桌他叫王小虎,我剛上學(xué)就一直是同坐,以前的我不愛說話他就一直在我旁邊給我講笑話,陪我聊天,慢慢的我和他成為了要好的朋友,無論發(fā)生什么事我都跟他說,他也是愿意耐心的聽我訴苦,后來媽媽要給我轉(zhuǎn)學(xué),我知道后就一直傷心也不想理他了因?yàn)槲遗挛乙桓f他就不理我了,他后來似乎察覺到了我的不對(duì)勁,就一直問我終于我再也憋不住了我哭著對(duì)他說了事情的真相,我以為他也會(huì)傷心但他沒有還對(duì)我笑了,還說:“沒事的,你走了我挺開心的,你哭什么,你走了我還少了不少麻煩......”說著說著他也哭了。

        同桌你好作文

          后來我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里,我以為他很快就會(huì)忘了我但沒想到的是每次一放假就會(huì)收到他的手機(jī)消息,問我最近過的怎么樣,我們還像以前一樣總是說一些之心話,我現(xiàn)在很想念他,也很感謝他以前對(duì)我的陪伴。

          現(xiàn)在還想像以前一樣對(duì)他說一句:“同桌你好!”

        同桌你好作文2

          “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每每當(dāng)我聽到這首歌,我就會(huì)想到你——何君瑤。

          你跟我一樣,是獨(dú)生女;你跟我一樣,是射手座;你跟我一樣,是女孩;你跟我一樣,是普通的學(xué)生……你樣樣都跟我一樣,我們雖然不是一個(gè)班的,但我們是朝夕相處的伙伴;我們雖然不是學(xué)校的同桌,但我們是課外班的同桌。

          在英語班,我們互相幫助;在奧數(shù)班,我們一起鉆研。還記得嗎?當(dāng)你被老師批評(píng),或者作業(yè)沒寫完時(shí),我都會(huì)安慰你說:“沒關(guān)系,作業(yè)沒寫完再補(bǔ)上,被老師訓(xùn)了,還有我呢!”聽了這句話,你好似多云轉(zhuǎn)晴,笑著說:“走吧,咱們?nèi)ネ!?/p>

          你長(zhǎng)得很清秀,留著斜劉海兒,有時(shí)你梳頭時(shí),就用頭上的卡子,往下一拉,劉海兒不用煩惱,直溜溜的耷在了腦袋上。 當(dāng)英語課下課時(shí),我們都會(huì)互相,伸個(gè)舌頭,做個(gè)鬼臉,意思就是下課了,我們可以盡情的玩耍了!你的學(xué)習(xí)跟我差不多,咱們倆互助友愛,互相學(xué)習(xí),我相信,咱們的學(xué)習(xí)一定可以更上一層樓!

          在咱們倆中發(fā)生的事情可以說像山澗淙淙的小溪,清涼涼的流淌著,至今我還記憶深刻……比如說那次吧!上完英語課下課了,我推著車子往前走。突然天空不作美,烏云閃電翩翩而來,好像要展示他們的功勞。“嘩嘩嘩”,下雨了,我可不怕,因?yàn)槲規(guī)в陚懔。可我看著你可憐兮兮的樣子,真是不忍心,想到這,我走上前去,拉著你的手一直往前走。你好像還沒反應(yīng)過來似的,傻傻的看著我。我問你:“你冷嗎?”你用微微顫抖的聲音說:“謝謝,不冷!”我看著你,真是看在眼里,疼在心里。一路上,我給你講了許多笑話,這令你捧腹大笑,看著你的笑,我心里踏實(shí)了很多。后來,我把你送到了家,然后就自己走了。

          你看,這件事就可以表現(xiàn)出咱們倆之間的友誼和同桌的關(guān)心,我們朝夕相處,我們形影不離,祝愿我們的友誼更上一層樓!

        同桌你好作文3

          我相信是緣分,讓我和你成為了同桌。緣分是在無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇見了你。

          你是我所見過的在這個(gè)世界上難得一見的忠厚老實(shí)的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠(chéng)的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實(shí)感的注視。你的目光,閃動(dòng)著清澈,閃動(dòng)著明媚,閃動(dòng)著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn),那份神往、那種癡狂,即便是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛所感動(dòng)、所屈服!你就是這么一個(gè)神圣的女子,悄然的坐在了我的身邊。

          你是個(gè)很有耐心的女孩。每當(dāng)我遇到了不懂的問題,毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請(qǐng)教,而你總是耐心地、詳細(xì)地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然后你就細(xì)心的為我一一解答。對(duì)你,我產(chǎn)生了無限的感激之情。而當(dāng)我問個(gè)很簡(jiǎn)單的問題時(shí),你沒有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應(yīng)該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點(diǎn)、怎樣用簡(jiǎn)便方法。我感覺你的'身影是那樣高大。

          你是個(gè)追求上進(jìn)的女孩。每當(dāng)我想著閉上雙眼小憩一會(huì)兒的時(shí)候,不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本!鞍パ剑锢硖罾!”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點(diǎn),時(shí)不時(shí)的一圈,或畫個(gè)記號(hào)。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色的筆記和藍(lán)色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績(jī)也不好,也沒像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不打開書本,認(rèn)真對(duì)待起來。在學(xué)習(xí)上,你簡(jiǎn)直就是我的榜樣。

          除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學(xué)書,然而當(dāng)晚要上新課怎么辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時(shí)候,你趕回來了,似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時(shí)間去借書啊,結(jié)果一本化學(xué)書躍進(jìn)了我的視線,我一驚,抬起頭,就見你溫和的目光像陽(yáng)光一樣燦動(dòng)著微笑說:“幫你借的!

          幫你借的。質(zhì)樸的四個(gè)字卻靈動(dòng)著真實(shí)和熱心。我感受到了,那顆真誠(chéng)而憨厚的心懷,那如陽(yáng)光般的關(guān)懷與溫暖。

          人善總會(huì)有人欺。每當(dāng)你被我前位的白同學(xué)欺負(fù)時(shí),我看見你滿臉的無奈與煩悶,每次受害的一方總是你,不是水濺了你一桌子,就是硬紙團(tuán)朝你臉上飛奔,抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半,你心疼的眼神也換不回一個(gè)尺子的賠償。太過分了,我覺得這太過分了,你怎么能受這等屈辱?我想幫你,但你我都不是別人的是對(duì)手,我還是喜歡平靜的,頭疼于卷入戰(zhàn)場(chǎng)或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的,就是在背后默默支持你,光明正大的站在你的立場(chǎng),在心底里堅(jiān)決的喊一聲:加油吧!同時(shí)也希望,你們的戰(zhàn)爭(zhēng)少一點(diǎn),這樣我們的安靜日子就會(huì)多一點(diǎn),你也會(huì)受傷少一點(diǎn),不是嗎?

          不管歲月如何變遷,不管時(shí)光怎樣轉(zhuǎn)變,我始終會(huì)記得你的名字,那個(gè)字寫起來蒼勁有力的女孩:費(fèi)煒瑋。

        同桌你好作文4

          星期一早上起床的時(shí)候,我感覺到腦袋有些暈乎乎的,媽媽幫我用溫度計(jì)測(cè)了一下體溫,才知道我發(fā)燒了。

          生病就需要在家休養(yǎng),爸爸媽媽很擔(dān)心我的身體,在得知我生病之后,堅(jiān)決不同意我去學(xué)校,還替我向老師請(qǐng)了一天的病假。

          但是我很想去學(xué)校,因?yàn)槲沂钦Z文組長(zhǎng),怕沒人替我收作業(yè),影響到同學(xué)們的平時(shí)成績(jī)。

          正在我焦慮不安的時(shí)候,同桌小吳來到我家,想要和我一起結(jié)伴去學(xué)校。我告訴他我生病了,不能和他一起去學(xué)校了,問他:你能幫我收一下語文作業(yè)嗎?

          看見我身體不好,小吳爽快的答應(yīng)了:你放心地養(yǎng)病吧,我會(huì)幫你把語文作業(yè)收上來交給老師的。還要替我把昨晚的作業(yè)拿去學(xué)校。我感激的說:謝謝你!小吳。

          到了中午,我的頭更加暈沉了,好像房子都在搖動(dòng),發(fā)燒的溫度變高了。

          媽媽擔(dān)心的說:你不是吃了藥嗎?怎么還燒呢?我難受的回答著:我,我也不知道。

          爸爸媽媽非常著急,也不知道該給我吃什么藥,立刻帶我去醫(yī)院看病,到醫(yī)院時(shí)我已經(jīng)迷迷糊糊的了。

          我躺在醫(yī)院里打吊針,爸爸媽媽關(guān)心的在旁邊陪著我。這一天真難熬,我多想去學(xué)校呀,因?yàn)樵谀抢锟梢院屯瑢W(xué)們一起聊天,一起奔跑,一起做游戲。

          我們?cè)谶@里待了半天,直到下午才回的家。

          即便這一天既漫長(zhǎng)又難過,但又終將過去了。望著自家的窗外,小朋友們已經(jīng)開始放學(xué),我心里又發(fā)愁了,擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,不知道老師上課講的是什么內(nèi)容,同學(xué)們都學(xué)到了哪些知識(shí)。

          忽然,有人敲響了我家的大門,我開門一看,居然是小吳!

          他帶來了我那老師批改后的作業(yè)本,還耐心地教會(huì)了我今天上課的內(nèi)容,和我一起完成了今晚的作業(yè)。他鼓勵(lì)我說:加油!我相信你明天的作業(yè)本上,也是一個(gè)大紅的鉤。

          我當(dāng)時(shí)心里暖暖的,為有一個(gè)這樣好的同桌而自豪。感謝我的同桌,感謝小吳,如果以后他遇到什么困難,需要幫助,我也一定會(huì)及時(shí)的出手幫忙的。

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