尋找春姑娘作文
尋找春姑娘作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我便會想起春姑娘。話說,冬爺爺走了,春姑娘來了,就讓我和小伙伴們一起去尋找春姑娘吧!
剛一出門,歡快的喜鵲就來報(bào)喜了:“喳喳喳喳,喳喳喳喳,公園里的迎春花開了,可好看了,快去看看,快去看看吧!”我們加快步伐,向公園飛去。
進(jìn)入公園大門,映入眼簾的是一片淡黃的色彩,美得讓人驚心動魄。連還未開放的花苞都急著向外探出腦袋,深感外面的一切似乎都是那么神秘、未知。這一切仿佛是太陽公公一不小心跌落下來為這里鋪上了一片淡黃的地毯。哦,我看見了,春姑娘躲在這些小花里,沖我們笑呢!一陣微風(fēng)吹過,春姑娘向我們招手:“我先走了,期待你們下一次找到我哦,嘻嘻!”
瞧!小燕子唱著嘹亮的歌聲飛回來了,它們突然停在離我們很近的那棵樹上,高興地對我們說:“丹江河解凍了,快去看看吧!”我們以最快的腳步來到了丹江河邊,“哇塞,河水解凍了,小魚兒們都跑了出來,在水中和同類們追逐嬉戲,咦!河岸邊的柳樹發(fā)芽了,在春風(fēng)的吹佛下,她扭動著婀娜的腰枝,美麗極了!”我們驚嘆不已。就在我們正陶醉于大自然饋于我們的禮物時(shí),我們看見了她,她就是春姑娘,似乎她又準(zhǔn)備逃跑,我們趕緊不停地追趕著她,一不留神,她又溜走了……
突然,一股香味沁人心脾。我們沿丹江河邊跟隨著香味來到了茂密的森林里,森林中散發(fā)著濃郁的草木氣味,那是春姑娘迷人的氣息;林中綻放的五顏六色的花,散發(fā)著令人難以拒絕的芳香氣味,那是噴過香水的春姑娘的味道。
我們終于碰觸到她了,燦爛而耀眼的太陽公公從天上散發(fā)出從未有過的溫暖的春光,那是春姑娘送給小朋友們的特殊禮物。春姑娘終于被我們找到了,甭提我們心里有多么高興呀!
我們找到了春姑娘,她是那么迷人,那么芳香,那么美麗。白天她同我們玩耍,曬太陽;晚上她陪我們講故事,數(shù)星星,我們真得開心極了。小伙伴們情不自禁地高呼一聲:“春姑娘真美。∥覀儛勰,春姑娘!”
尋找春姑娘作文2
奶奶說,當(dāng)人們換掉了厚重的冬裝時(shí),一個(gè)小姑娘,就會出現(xiàn)。她有時(shí)會藏在花朵里;有時(shí)又躲在柳枝上;有時(shí)跟隨一陣風(fēng),去到燕子的背上;有時(shí)還調(diào)皮的將河里的冰敲碎,發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的響聲……只要找到這位小姑娘,春天就會到來。 當(dāng)清晨的第一縷陽光照在融化的白雪上時(shí),我就知道,春姑娘來了。我悄悄跟著光的腳步,來到了平地上,在這里。小草已經(jīng)鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,正好奇地打量著這個(gè)世界。陽光灑在小草的頭上,微風(fēng)親吻它們的小臉,整塊平地都已經(jīng)被小草占領(lǐng)了,這是草的天堂!可惜春姑娘已經(jīng)離開了,我只好來到一條小溪邊。
小溪里的冰被春姑娘給敲碎了,發(fā)出了悅耳的笑聲。鳥兒站在電線上為溪流伴奏,魚兒歡快地在水里游來游去,泛起陣陣漣漪?烧{(diào)皮的春姑娘又不見了。
她去哪里了呢?不行,我一定要找到她!不然,我們就沒有春天啦! 我坐在草地上,抬頭尋找春姑娘。咦,天上突然出現(xiàn)了著么多五彩斑斕的蝴蝶,還有可愛的小燕子呀?難道是春姑娘出現(xiàn)了? 我歡快地跑向那片有許多“蝴蝶”的地方,可是,映入眼簾的卻是一個(gè)個(gè)小孩子在放風(fēng)箏!我就像被潑了一桶冷水一般,心灰意冷地靠在一顆柳樹上:如果再找不到春姑娘,我們就沒有春天啦!
柳枝撫摸著我的臉,好像在安慰我似的。柳枝上小小的,綠綠的小芽,拂過我的臉,癢癢的,呵呵,真有趣!我原本悲傷的心一下子開心了起來,又繼續(xù)去尋找春姑娘了。 我來到了一座小山上,這里,我看到了桃花開出了一朵朵粉紅色的小花,沁人心鼻的花香伴著一陣涼爽的風(fēng)去到了遠(yuǎn)方。
我站在這座山上,俯視山下的場景:一塊連著一塊的.草毯上,點(diǎn)綴著幾朵小花;人們站在著草毯上比賽誰的風(fēng)箏飛得高;柳枝在小溪旁梳理著自己嫩綠的發(fā)絲;小魚兒給清澈的溪水增添了一道色彩;鳥兒在電線桿上為小溪伴奏…… 看著看著,我猛然醒悟:春天,是需要用心靈去感受的,她是要用心才能觸摸到她的,早已在不只不覺中,春天,降臨了……
尋找春姑娘作文3
春天來了,穿著碧綠裙子的春姑娘把溫暖灑向人間,花園里、田野里、小路上到處是春的身影。我建議大家走出家門,去黎明湖畔追尋著春的腳步,來感受一下溫暖的春天。
春姑娘把春風(fēng)送到了黎明湖,春風(fēng)撫摸著我的臉,我仰望著天空,一朵朵白云也隨著春風(fēng)變換著優(yōu)美的舞姿?匆豢窗桑谴禾斓氖拐摺嘧,在黎明湖上空自由地飛翔著;聽一聽吧,那美麗的杜鵑“咕咕”地叫著,它們唱響春之曲,成群結(jié)隊(duì)從空中滑過;嗅一嗅吧,那泥土自有的清香夾雜著野花的芳香撲鼻而來……
春姑娘把春雨妹妹送到了黎明湖的岸邊,柳樹抽出鵝黃色的嫩葉,舒展著輕柔的枝條隨風(fēng)搖擺,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你!”碧綠碧綠的青草,張開嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝著甘甜的雨水。一抹溫暖的陽光灑在湖面上,水面金光粼粼,水波隨風(fēng)蕩漾,魚兒一邊歡跳,一邊搖擺著尾巴,高興地說:“你好,春雨姑娘!”
湖邊三三兩兩的人們都穿上了輕盈的春裝,和著優(yōu)美的春之曲,陶醉在這美麗的景色中。
親愛的朋友,請接受我的建議,趕快來黎明湖尋找春天吧!我和黎明湖展開雙臂歡迎你。
尋找春姑娘作文4
春姑娘的步伐多么輕盈,她穿著花花綠綠的衣服,懷揣著新綠,滿帶著歡笑來到了大地。
瞧,春姑娘穿著綠花裙來到了山坡上。她看到一些樹木還是光禿禿的,看到那些草兒還是一片枯黃,不禁有點(diǎn)兒傷心。她不忍心看到樹木和草兒們失去了她們最美好的東西,就把自己最清爽的綠色獻(xiàn)給了她們。頓時(shí),樹木抽出了新枝,草兒冒出了嫩芽,山坡上綠意盎然……瞧,春姑娘穿著粉白相間的晚禮服來到了公園里。她低頭看了看那些不知名的花兒,有些花兒“彎腰駝背”,有些花兒“昏昏沉睡”,還有些花兒正“閉目養(yǎng)神”,不僅有點(diǎn)兒郁悶。她想讓花兒展示給人們最美麗的一面,就把自己身上的五彩傳染給了花兒們;▋簜兞⒖谈傁嚅_放,一個(gè)個(gè)都是那么容光煥發(fā),楚楚動人,公園里春光無限。
春姑娘在不知不覺中來到了我們的身邊。
瞧,春姑娘穿著天藍(lán)色的長裙來到了小河邊。她本想到小河里洗洗腳,可在河邊一看,河水是渾濁的,還有點(diǎn)兒黑。她開始擔(dān)心,難道是河邊的居民不注意環(huán)保?她向四周吹了一口氣,將一股暖流吹入了河兩岸居民的心田;她又抖了抖自己的裙子,把那些純凈的藍(lán)色抖進(jìn)了河水中,河水迅速清澈起來,連魚兒在水中游動都能看得清清楚楚。
瞧,春姑娘穿著金黃色的連衣裙來到了田野中。她是來比比自己的連衣裙與油菜花哪個(gè)的顏色更鮮艷。但是找來找去,還找不見油菜花,只見到了綠油油的油菜田。她就在油菜田邊翩翩起舞,旋轉(zhuǎn)的連衣裙將那些耀眼的金色灑向了田野,整個(gè)田野的油菜花立刻開放,滿眼都是金光閃閃的一片了。
春天來了,春天真的來了,一切都是那么美好,人間一片歡笑。
尋找春姑娘作文5
春天了,妞妞跟著媽媽來到了郊外,他是來尋找春姑娘的。媽媽說:“春姑姑穿著綠色的衣裳,裙子上綴滿的香味撲鼻的花朵!笨墒,妞妞找來找去,也沒有找到一位這樣打扮的大姐姐。
“媽媽,春姑娘到底在哪啊?”妞妞站在滿花遍野的山坡上好奇地問媽媽。
媽媽笑了,指著前方說:“春姑娘已經(jīng)到其他地方去了,看這些青青的大地,春芽嫩綠的大樹,還有這些美麗的花朵,都是春姑娘留給我們的禮物。”
妞妞開心的喊道:“我找到春姑娘了!”
尋找春姑娘作文6
冬天過去了,春姑娘來了,幾個(gè)小朋友脫掉棉衣,沖出家門去尋找春姑娘。
他們來到了竹筍的家,小朋友們大聲喊到:“竹筍姐姐!敝窆S說:“誰找我?”小朋友們齊聲問道:“你有看見春姑娘嗎?”竹筍陶醉地說:“有,她長得很美。她替我們把舊衣服換成了新衣服,我們真想感謝她呢!”小朋友們急著問道:“她現(xiàn)在去哪兒了,你知道嗎?”“她應(yīng)該又去別人家了吧,要是她再來,我會轉(zhuǎn)告你們的!薄爸x謝竹筍姐姐!
小朋友們到花園里尋找春姑娘。那里的桃花、櫻花、迎春花正開心地跳著舞。小朋友們大聲說:“花姐姐們,你們看見過春姑娘嗎?桃花姐姐說:“看見過,她輕輕了吹了我,我就開花啦!”櫻花姐姐接著說:“她每次光臨,都把我的花瓣吹下來,人們可喜歡欣賞了!毙∨笥褌冋f:“那你們知道她去哪兒了嗎?”迎春花笑盈盈地說:“小朋友們,春姑娘可是個(gè)大忙人,我們也不知道她又去了哪里!
小朋友們只好處處尋找,尋找他們喜愛的春姑娘。
尋找春姑娘作文7
冬爺爺剛剛捋著胡子,撒下雪花悄悄離去,春姑娘就帶著絢麗與多姿,邁開輕盈的步伐輕輕走來了。
春天在那里?春天在剛發(fā)芽的柳樹里,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來,柳絲仿佛就是一扇門簾。
春天在那里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有著一束束千年矮,有的綠得發(fā)光,有的綠得耀眼,有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草,瞧!小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴著陽光,吸著新鮮空氣,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來,臉上感覺到?jīng)鼋z絲的,就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。
春天在那里?春天在清澈見底的河水里。春風(fēng)吹來,又在陽關(guān)的照射下顯得波光粼粼。
啊!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!
尋找春姑娘作文8
春姑娘打翻了綠色的油彩瓶,給大地?fù)Q上了綠油油的新衣裳,穿過高山,越過河流,帶著微笑與希望春姑娘向我們走來。走出家門,春風(fēng)吹到我的臉上,一種暖洋洋的感覺襲上心頭,一切是那么舒服、愜意。
春姑娘把大地裝扮得像一幅美麗的畫,萬物在春姑娘熱情的呼喚下紛紛醒來,河岸邊,小草們最先感知春姑娘的召喚,他們?nèi)缤蝗喝侯B皮的小孩,挨挨擠擠地探出頭來,這兒一叢,那兒一簇,吐露出一片片嫩綠的新葉,好奇地打量這美麗的新奇的世界。各種不知名的野花也熱情地回應(yīng)著春姑娘的邀約,她們穿上了五顏六色的衣服,趕來參加這場春的盛會,愛美的蝴蝶們穿上色彩艷麗的舞衣,在春風(fēng)中,翩翩起舞。河邊的一棵棵亭亭玉立的楊柳舒展開黃眉綠眼,她們邊梳理著自己如絲的長發(fā),邊欣賞著蝴蝶們的舞姿,看到興起時(shí),她們也輕輕地抖動著自己如絲長發(fā),婆娑起舞,那樣子仿佛正向蝴蝶們炫耀自己的嫵媚。不遠(yuǎn)處的一塊田野里,青青的秧苗好似一塊塊巨大的綠毯,一直鋪到遠(yuǎn)方,一陣春風(fēng)吹過,秧苗齊刷刷地?fù)u擺著身子,似乎正向著春姑娘笑著打招呼。油菜田里,在春光的照耀下,艷閃閃的油菜花,散發(fā)出沁人心脾的芬芳,吸引來了無數(shù)勤勞的小蜜蜂“嗡,嗡,嗡”,她們哼著快樂的小典,在這花的海洋著跳起了優(yōu)雅的“8”字舞,她們知道要報(bào)答春姑娘的對她們大方的饋贈,唯一的方法就是辛勤的工作?粗矍斑@美好的春光,我沉醉了。
春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié),我愛美麗的春天。
尋找春姑娘作文9
冬天過去了,我那盼望已久的春姑娘在哪里呢?大家跟著我的腳步一起去尋找她得身影吧···
我們先來到清澈的小河邊,看見冬眠了一整個(gè)冬天的小草醒過來了,伸出一個(gè)個(gè)小腦袋,好奇的看著周圍的一切,我想它一定在驚奇自己睡了一個(gè)冬天,醒來看見的大地居然換上了綠色的春裝,小草揉了揉眼睛,看見了老朋友柳樹姑娘,小草興奮的大喊了一句:“喂,尋找春姑娘。柳樹姐姐,我們又見面了,你的頭發(fā)又變長了,你在那梳辮子嗎?”,柳樹姑娘熱情的回答說:“小草妹妹你終于睡醒了”?粗鼈儫崆榈慕徽劊覀冞是不要打攪他們老朋友敘舊吧,我們再去別的地方找找春姑娘吧····
我們又來到了公園里,大家情不自禁的被眼前的景色驚呆了,只見公園里百花盛開,爭奇斗艷,好像在參加選美大賽,只見開的最艷最耀眼的是那一串串大紅的迎春花,其次要數(shù)那五顏六色的菊花,有黃的·白的·紫的·粉的·真是美不勝收啊,再往前走,我們看到了一排桃樹,枝頭已經(jīng)開出了好多的花朵,隨著春風(fēng)有些花瓣在空中飄落,像一只只美麗的粉蝴蝶在在展示它們美麗的舞姿,我們看到這么多的美景,都是因?yàn)榇汗媚飦砹恕ぁぁ?/p>
我愛這美麗的春姑娘,更愛這迷人的美景!
尋找春姑娘作文10
這是春天的一天,陽光明媚。我們來到花園,與朋友們一起,找春天。這說是找春天,其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。
春天啊!不僅僅是萬物復(fù)蘇的時(shí)后,還是一年的開始,我們要珍惜春天。因?yàn)殡x開春天,就沒有跟好的機(jī)會學(xué)習(xí)了。
于是,我回憶起了一件事?墒,我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾,這件事至今還一直困擾著我。
我是個(gè)好讀書讀書而不求甚解的人(我可不像陶淵明,“不求甚解”古意是:不要求過分的了解;今意是:不想去求解),我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看,并沒有認(rèn)真做筆記和品味文章的韻味,就過去了,至今不懂書中的請節(jié)。
不知不覺,我升入了初中,仍保持著那習(xí)慣。教語文的吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),就不斷教育我。我雖聽進(jìn)去了,卻也不以為然。
不知過了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,雖說不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我,說:“你的成績差,主要原因是閱讀不認(rèn)真,還有錯(cuò)別字過多,得改改!庇谑,把一大張紙遞給我。我拿在手中,看了看,說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認(rèn)真的看了,忽然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道,那是老師用了自己睡覺時(shí)間寫的。啊,我感謝老師啊,感謝他的細(xì)心照料。
現(xiàn)在,我的閱讀已提高,這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯(cuò)別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師,謝謝!您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子,謝謝啦!
幾位朋友我想也和我一樣,雖說與我不在同一班,老師也不同,但是他們的感受我也體驗(yàn)過。