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      2. 我的同桌小學(xué)作文500字

        時間:2021-10-04 17:51:16 寫人 我要投稿

        我的同桌小學(xué)作文500字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同桌小學(xué)作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的同桌小學(xué)作文500字三篇

        我的同桌小學(xué)作文500字 篇1

          他,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,兩條又細又長的眉毛,像兩片柳葉兒。一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,在加上那秀氣的鼻子。櫻桃般的小嘴,乍一看,非常討人喜歡。

          他愛笑,笑起來紅紅的嘴唇兩瓣彎彎的月牙兒;說起話來聲音像黃鶯在歌唱。聽我這么一說,大家一定認為他是一個女孩,然而,他卻是一個像女孩似的男孩。平時,他也愛學(xué)女孩子的樣子,所以大家都叫他胡小姐。

          下課了,我們都出去玩,“胡小姐”也不例外,他來到操場上,和女孩一起跳橡皮筋。你看,他跳橡皮筋時腳尖跟腳跟一點一點的,多輕快喲!“小皮球,圓又圓……”他一邊唱,一邊跳比女孩跳的還好呢!

          一天,我路過他家門前,聽見“哎喲!你干什么呀”,順著這嬌滴滴的聲音望去,“胡小姐”此時的打扮,完全是地道的小姐樣。只見他頭戴鮮花,耳戴耳環(huán),身披花衣,還穿著一雙高跟鞋,正在屋里扭來扭去。原來,他正在學(xué)時裝模特兒的步子。

          在學(xué)校里,他常叫我把作業(yè)給他抄,我不給,他就嬌里嬌氣的說:“哎呀!拿給人家抄一下嘛!你不給,我可要生氣了,哼…..”他若惹你,你打了他,他就雙手叉腰,尖聲細氣的說:“你敢打我,我就不和你玩了。”

          當(dāng)然,“胡小姐”學(xué)女孩子也常常給自己帶來麻煩。比如,上課時,他經(jīng)常嬌滴滴的無頭無腦的說:“哼!你真不聽話,我不喜歡你了!”逗的同學(xué)們哈哈大笑,課堂秩序被擾亂了,因此他也常常受到老師的批評。但過了一會兒,他又舊戲重演了……..

          聽我這么介紹,你們覺得他好玩嗎?想不想和這樣的“男子漢”交朋友?對可,瞧我這記性,說了半天,也許你們還不知道“胡小姐”誰吧?他就是我的同桌——胡來。

        我的同桌小學(xué)作文500字 篇2

          來到了一個新學(xué)校,進了一個新班級,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細雨一樣溫柔、細膩。 她是一個美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對雙眼皮。她是一個可愛的女孩:聲音又細又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會道,十分愛問問題。你一見過她,就會和她做好朋友,想與她說說話。 雖然她長得十分漂亮,但是我覺得她有些華而不實。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對她的看法。 今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來。有時人的心情總是隨著天氣變化而變化的`。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的在說話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著,見到自己身邊有個大苦瓜,變轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切地問:你怎么了?我見她這么關(guān)心我,倍受感動,但我這人要面子,便故裝正經(jīng)忙說:沒什么,沒什么。我不信,你肯定不舒服;蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時嗓子發(fā)癢,我實在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對我說:你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護好嗓子,你快點喝水。她噠噠像機關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭。我們是同學(xué),又是同桌,俗話說‘遠親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!她快樂的對我微笑。

        我的同桌小學(xué)作文500字 篇3

          今天,是我的同桌xx,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。

          說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……

          今天上午第二節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置比較偏,當(dāng)他正歪著身子抄筆記時,只聽“咣”的一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇!!!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立即報告老師:“老師,凳子,壞啦!”此句一出,5。6班頓時“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻……

          第二件笑料是在是中午睡醒之后……

          打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊員呢,你原來不是運河橋的指揮嘛,于是乎,班委會就把你選上了,怎么樣,光榮吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!”同桌的嘴張得能放下一個大西瓜,,然后,便把臉貼在桌子上,,雙手使勁敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇……”我看著他苦笑--老大,不至于抓狂到這種地步吧!

          第三件笑料發(fā)生在音樂課上……

          音樂課上,老師要選指揮,有點音樂細胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個疙瘩(有點夸張),小腿發(fā)抖,使我不得不再次狂笑,指揮結(jié)束,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧!”這本是件好事,我原以為他會得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的,唉,我看沒戲……

          這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰”吧!

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