【熱門】小學寫人作文500字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學寫人作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
小學寫人作文500字 篇1
“寧寧你先去找守衛(wèi),我去找機關。”姐姐說完忙著把水晶瓷磚上的一塊水晶往右劃去,我驚訝地發(fā)現里面有一個看上去古老的密碼器,上面有很多符文,姐姐忙不迭地說了一串話。
“轟!”門外出現了一個地下室的入口,墻壁內側還有類似密碼器的符文一樣的文字。好奇心猶如藤蔓一樣迅速爬上我的內心。我抑制不住內心的激動,跑出了門外。
“恬恬!別進去!里面有機關的啊.......”在那跑出門外一剎那,我聽到了姐姐叫我?墒俏业哪_卻不聽我的指揮,跑進了里面。
在地下室里,有一盞古老的白熾燈,“刷啦!”它亮了起來,我驚訝地發(fā)現密室里有人!
“喂!你是誰?”我大叫了一聲,那個人轉過頭來,她是一個女孩!她的面孔十分熟悉,看她碧藍色的瞳孔,看上去能清澈見底,可是又像是有一層霧覆蓋在上面,顯得十分神秘。
“你是誰?”那女孩看見了我,似乎非常驚訝!拔沂抢蚵!請多關照。至于我的種族是冰藍族中的貴族。這些文字是好像這個彩蛋上的文字!
莉蔓拿出了那個彩蛋。哇!這只彩蛋巧奪天工,完全不像人類做出來的!花紋仿佛是用星星點綴上去,亮晶晶的。再看看內部,天哪!是用月光寶石雕刻出來的一家!人物的表情栩栩如生,猶如立體的照片一樣?墒橇钊瞬唤獾氖,彩蛋的蛋殼上有一塊玻璃,我問莉蔓:“為什么這里有一塊玻璃?”
“不知道!崩蚵唵蔚胤穸恕!斑@里很古怪,我破譯出來了一些古文,這些類似像.....我們冰藍族的古文字!”
莉蔓正想說破譯出來的古文,可是姐姐突然來了。
“恬恬!你在干什么?她是誰?”
小學寫人作文500字 篇2
她,雖然只與我偶爾相遇,但她卻用最真摯的心打動了我;她,雖然只有5、6歲,但她做出來的事足以讓我五體投地。
那是一個陽光明媚的早晨,我拿著媽媽給我的錢去菜市場買菜。突然,在我眼前閃過了一位5、6歲的小妹妹,她正焦急地在菜市場里亂竄。我看見了便馬上跑了過去,問:“小妹妹,你在找什么呢?讓哥哥幫你找吧!”“哥哥,我……我在找水果攤。我媽媽生病了,我想買些梨來為媽媽止咳!”小妹妹著急地跟我說。我聽后二話沒說,立馬拉起了小妹妹的手,把她帶到了水果攤前。小妹妹看到了水果店的老板,連忙對他說:“叔叔,我媽媽生病了,請你馬上給我稱一斤梨,要快一點。好嗎?”這時,我看到那位老板鬼鬼祟祟的,明明攤子上就有梨,而他卻偏要轉過身去拿背后箱子里的梨。!那位老板居然把那些爛梨賣給了小妹妹,我剛想去提醒那位小妹妹時,可小妹妹已經抱著梨走遠了。
我生氣地瞪著那位老板,真想上前與他理論?蓻]想到,那位小妹妹又慌慌張張地跑回來了。老板害怕極了,擔心那位小妹妹回來找他麻煩了?尚∶妹媚樕峡雌饋硪稽c兒也不生氣,反而還笑嘻嘻地跑到了老板面前,拿出了5元錢遞給老板。老板驚訝極了,就連我也不敢相信眼前所發(fā)生的這一切,心想:這位老板明明買給了小妹妹爛梨,小妹妹這次回來應該是來找老板算帳,然后再讓老板退錢的呀!怎么她還反倒給這位老板錢呢?可真是奇怪呀……正當我迷惑不解的時候,小妹妹終于開口說話了:“對不起,叔叔。剛才我走得太急了,忘了清點你補給我的錢,結果回去后我才知道你多補了我5元錢,F在我把它還給你!蹦俏焕习褰舆^錢后,臉霎時變得通紅,極不好意思了。當他反應過來對小妹妹說:“小姑娘,對不起。剛才我——”小妹妹已經走遠了。
這是一位多么可愛,多么善良的小妹妹!我將永遠不會把她忘記。
小學寫人作文500字 篇3
盡管奶奶去世已有五個春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中,陪著我重溫那過往的歡樂。
奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐,但那笑容永遠都是那么和善慈祥。她沒有多少文化,不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進入夢鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗著甜甜的美食,去了解奶奶的內心及特有的文化。
閉上眼睛,仿佛又再次走進了奶奶的水泥房。穿過房間,打開通往院子的門,我看見了一棵參天的古樹,還在訴說著昔日的美好,抽吐嫩綠的新芽。小的時候,自己就是在這棵樹下吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進廚房。不一會兒,雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子,把我肚子里的饞蟲都勾了出來。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說:“慢點兒吃,想吃,奶奶再做。”那種聲音我至今難忘,雖然有點沙啞,卻無不透著濃濃愛意。
可是好景不長,一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,并且特別難醫(yī)治。病魔的`摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個又一個的笑容,讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光,讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來,握著我的手,說:“奶奶現在還不能離開,奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手。∷屛覛g樂,幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。
五月二號的晚上,星星都藏匿了起來,墻上的鐘“滴滴答答”地走著……走著……似乎在唱響最后的頌歌。終于,那微笑永遠定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無盡的黑暗間……
如今,把手輕輕放在心房上,仿佛又看見了那和藹的微笑,它似乎在一直看著我向前走去……走去……
小學寫人作文500字 篇4
你是否想過,在烈日炎炎的夏天,有一群人打掃著地面,讓地球母親變得更加美麗。你是否在意過,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窩里呼呼大睡時,有一群人正在門口默默無聞的掃雪。他們用他們那粗糙滿是裂痕的雙手保護著環(huán)境。那就是——環(huán)衛(wèi)工人。
眼看就快到暑假了,太陽就像掉進了火坑似的,格外嬌紅、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的臉!笑得格外開心。在這酷熱的夏天里,有誰不想在空調房里安靜的睡會兒呢?可是,卻仍是有一群人在這惡劣的天氣中堅持著!有老人,有婦人!戴著一頂大大的草帽,堆著大大的垃圾車大街小巷的跑著。也許,他們沒在意,頭上的汗珠,已經灌滿了一杯水。也許,她們沒在意,腳上的那雙鞋已經破了n多個洞!但他們仍是堅持著,不放棄!
當你懷著好心情去上班時,總會看到大街上滿干凈。但你卻沒有想到,在凌晨四五點時,一個個環(huán)衛(wèi)工人拎著畚斗提著掃帚拼命地掃著!當你放假和親人開心的旅游時,你手上的香蕉皮一手溜過,卻沒在意身后默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人正在撿著你拋棄的香蕉皮。也許他走過你的身邊,你會覺得他又臟又臭,但是他的內心是最美的!他用他那滿是傷痛和裂痕的手換來了一個美麗的世界!
冬天,北風呼嘯,雪花紛飛。厚厚的積雪變成了道路的障礙。是環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜的掃雪才換回了道路的通暢。而我們卻從不說謝謝,而是制造出更多垃圾!他們總是無私的奉獻著,從不埋怨,從不嫌棄。
看!這就是環(huán)衛(wèi)工作那美好的心靈高尚的品質!這就是我最敬佩的人!
小學寫人作文500字 篇5
大家都知道美國有一個華盛頓市,華盛頓這名字是怎么來的呢?因為是由美國的總統(tǒng)華盛頓而出名的,華盛頓有一句做人的原則就是:做人要守信。所以,生活中不得缺少誠信。
我讀了《中小學誠信教育讀本》后就更覺得誠信的重要,特別是里面的一篇文章“說話要算術”最使我感動。小靈和小麗是好朋友,暑假里,她們一起到公園騎自行車,玩的可開心了?稍诨丶业穆飞闲←惖能囂ゲ恍⌒谋徊Aг屏耍齻冎缓冒炎孕熊囃频叫捃嚨暄a胎。不一會兒,車胎就補好了。修車師傅說“:兩元錢”。小麗摸摸口袋,發(fā)現只剩下一元錢,剛巧,小靈也把錢花光了。小麗便對修車師傅說“:欠你一元錢,明天保證給您送來,可以嗎”?修車師傅點了點頭同意了。第二天,小靈和小麗又去公園玩。在出家門時,小麗說“:我得去還錢,小靈,你和我一起去吧”?尚§`說“:不要去了,留著一元錢買東西還好過,再說了,那師傅少掙一元錢也沒什么啊”。小麗卻對小靈說“:不行,我向人家保證過,要全部還錢。老師不也說過做人要受信用”。小靈聽了覺得有點道理,便與小麗一起向修車店走去。
從故事中說了做人要守信用,在我們現實生活中,我也看見過這樣的事例,當中的小惠也是一個守信用的人同學。小惠是一個愛看書的學生,常常與爸爸到書店去借書開。這天,她借了一本漫畫書,因為書太有趣、太好看了,不到一天小惠就看完了,便隨手亂放。到了還書的那一天,小惠找不到書了。書店的營業(yè)員對她說“:你把書給弄丟了,按照《圖書借閱規(guī)定》你因進行賠償”。小惠心想“:我把書弄丟了,我有責任,應該賠償”。最后,小惠按書的定價賠了錢。
英國有句名言:無信義的朋友比公開的壞人還可怕。答應別人的事,要努力去做,就會擁有更多的朋友。
小學寫人作文500字 篇6
每當我不經意間,回想起那些在心中烙有印記的人和事時,我的記憶深處,總是溫柔地泛起疼來。那是因為,對小學班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。
輕輕翻開六年級的作文本,李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆,伏在桌旁,細細地批閱著同學們的作文。讀到好的文章時,她欣慰地笑了,贊許地點著頭;讀到一般好的文章時,她不言不語,下筆如飛,寫著激勵的話語;讀到略差的文章時,她焦急地嘆著氣,反復思考著讓同學進步的方法……她的眼里,都是我們的身影;她的心里,都是我們的成長!
李老師的話語我一直牢記著。老師說,浪費自己的時間等于慢性自殺;浪費別人的時間等于謀財害命,告訴我們要珍惜時間。老師說,眼睛是懶蛋,手是好漢,告訴我們多動手,勤書寫。老師告訴我們厚德載物,告訴我們一諾千金,告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事,鐵杵磨成針的故事,頭懸梁錐刺股的故事……老師講的這些,至今還刻在我的記憶里,讓我受益終身!
李老師主張個性化教育。老師用語文課時間讓我們踢足球;老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎品;老師教我們開辦“班級超市”,給我們的學習生活增添了趣味;老師教我們寫文集、自傳……這些成為了我的獨家記憶,老師用這些教會了我自主自立,自強不息!
是李老師,讓我的童年多姿多彩;是李老師,讓我的小學生活絢爛繽紛;是李老師,讓我的記憶五光十色。這樣的老師,怎能讓我不敬愛她?李老師永遠住在我的心里!
小學寫人作文500字 篇7
每個人都不免有一個理想,或為名利,或為學問,或為德行,或為醇灑婦人,或為斗雞走狗,所謂“從其大體者為大人,從其小體者為小人”。這種分別究竟以什么為標準呢?哲學家們都承認:人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福?對于這個問題也各有各的見解。積學修德可被看成幸福,飽食暖衣也可被成幸福,究竟誰是誰非呢?我們從人的觀點來六,人之所以高貴于禽獸者在于他的心靈。人如果要充分地表現他的人性,必須充實他的心靈生活。幸福是一種享受。享受者或為肉體,或為心靈。人既有肉體,即不能沒有肉體的享受。我們不必如持禁欲主義的清教徒之不近人情,但是我們也須明白:肉體的享受不是人類最上的享受,而是人類與雞豚狗彘所共有的。人類最上的享受是心靈的享受。哪能才是心靈的享受呢?就是真善美三種價值。學問、藝術、道德無一不是心靈的活動,人如果在這三方面達到最記的境界,同時也就達到最幸福的境界。
一個人的生活是否豐富,就是說有無價值,要看他對于心靈或精神生活的努力和成就的大小。如果只顧衣食飽暖而對于真善美不感興趣,他就成為一具行尸走肉了。這番道理本無深文奧意,但是說起來好像迂闊。靈與肉的沖突本來是一個古老而不易化除的沖突。許多人因顧到肉遂忘記靈,相習成風,心靈生活便被視為怪誕無稽的事。尤其是近代人被子物質的舒適這個觀念所迷惑,大家爭著去拜財神,財神也就籠罩了一切。
末了,我們青年人都及早確定自己一生的使命,自己去尋求自己的終身工作。
小學寫人作文500字 篇8
嘴角輕揚,微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,美好而恬靜,無聲亦脈脈,若有所憶,若有所思,適合給擦肩而過的陌生人,還有自己。微笑是快樂寫在臉上的印跡,我快樂是因為有微笑。
一次,爸爸見我悶悶不樂,便上前問我。我告訴爸爸這次的數學小測考的不理想。爸爸安慰我:“這次數學小測考的不好也過去了,你現在更不應該在這次的挫折上停留你的腳步,不要猶豫,誰沒有經歷過挫折呢?我們更應該用笑容,用積極的人生態(tài)度去克服困難!薄翱墒俏业姆謹狄廊煌A粼谶@個水平,我都不相信自己的能力了………”我說道。爸爸語重心長地說:“那你更應該去用微笑面對人生。∧阋米约旱呐θペA得勝利!
我聽完后,我暗暗對自己說:“對呀,我失去成績也不能失去自信!痹谖覍⑦@番話講出時,我看著這個熟悉的世界,霎時間發(fā)現天空變得那么藍,草變得那么綠,花兒也開的那么艷,一切一切都變了,不再死氣沉沉,一下變的生機勃勃。
笑到最后,才是勝利。微笑面對人生,你才會發(fā)現,人的這一生如此美好。不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請給自己一個微笑!把心胸打開,陽光會不請自來。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。
從一個微笑開始,我感受到快樂,我體會到溫暖,我擁抱到美麗……生活不會重來,因為它不是劇本,我也不是導演。所以我接受它的給以,感謝它的賦予,然后微笑,成長。我會一直幸福,很快樂地微笑。
小學寫人作文500字 篇9
他是一個令我敬佩的人。他性張,別人都叫他張爺爺,他是一個看門人。他的頭頂上沒有一根頭發(fā),只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數的白發(fā)。他經常穿著一件綠色工作服,一副傻呆呆的樣子。但是,他那種樂于助人的精神令我敬佩。
還記得那一次,樓上的王奶奶要了一桶水,可是送水的人并沒有把水送到樓上,王奶奶已經老骨頭一把了,家里又沒有其他人,這桶水怎么搬上樓呢?正在著急時,一個“綠影”一閃而過,張爺爺來了!
張爺爺一見這個情況,他二話沒說,抱起那桶水,“吭哧吭哧”就往樓上搬。別看張爺爺平時腿腳不利索,走路走得慢,可現在抱起水桶來,那認真勁兒就像抱著小孩子生怕摔著似的。張爺爺漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉頰兩旁滑落下來。王奶奶一邊跟張爺爺一起上樓一邊心疼地說:“老張啊,你都六十多歲的人了,哪兒能跟年輕人比呀,歇一歇再搬吧!”“沒事兒!睆垹敔斦f著,仍費勁地一步步邁上樓梯。
搬完水后,王奶奶順手從客廳的桌子上拿了幾個紅通通的大蘋果遞給張爺爺,可他客氣地擺擺手說:“都是鄰里鄰居的,客氣什么呀,往后有什么事盡管說吧。”就這樣,張爺爺沒喝一口水,就走了。張爺爺樂于主人的精神令我敬佩。
還有一次,我的鄰居涵涵的腳崴了,她疼得哇哇大哭,張爺爺見了,背起涵涵就往醫(yī)院送。在醫(yī)院,涵涵的媽媽直對張爺爺說:“老張,謝謝你啊!”張爺爺什么都沒說,笑了。
張爺爺的樂于助人不光體現在這里,我還注意到,他還經常幫小區(qū)管理員修建花草、搞衛(wèi)生,幫郵遞員把信送到各家各戶,幫助別人收起被子……他的身影無處不在。
你看,張爺爺是多么可敬可愛的老人!他真是一個令我敬佩的人啊!
小學寫人作文500字 篇10
我們村有一位"名人",他就是我們村的"養(yǎng)豬大戶"--李大叔。
李大叔養(yǎng)的豬個個肥頭大耳,胖墩墩的,足有百十來斤重,活像一個個大肉球。
李大叔養(yǎng)豬十分有經驗。每天一大早,李大叔便起來把豬圈打掃打掃,給豬一個良好的生活環(huán)境。干完后,他便為豬做"早餐"了,"早餐"十分豐盛,不僅有上好的豬飼料,還有一些青菜蘿卜呢!李大叔的豬也很乖,從不挑食,不管給他們什么食物,它們都會全部吃完,從不留下任何剩菜剩飯。每天中午,李大叔便會請來獸醫(yī),為他的豬檢查身體,看看有沒有病,如果有病,李大叔就讓獸醫(yī)為它們打針,直到好了為止。晚上,李大叔便會搬來一些稻草,為那些豬鋪上,讓那些豬睡得暖和些。難怪,李大叔家的豬會養(yǎng)得這么好。
每年年底,李大叔便把所有的大豬賣掉,留下小豬仔,讓那些小豬仔長大后再賣。李大叔一年就因養(yǎng)豬就賺了七、八萬元錢,沒過幾年,李大叔便發(fā)家致富了。
村里的人看到李大叔養(yǎng)豬能發(fā)家致富。便去請教李大叔,李大叔毫不猶豫地對大伙說:"只要對豬有無微不至的關照,那么豬也不會虧待我們的。"大伙聽了,都知道了自己養(yǎng)豬不能發(fā)家致富的原因:沒有給豬好吃的,沒有為豬看病......現在,我們村里的人都改正了養(yǎng)豬的方法,全都發(fā)財了,現在,大家都感謝李大叔的提醒,讓我們村的人都發(fā)家致富了,過上了小康生活。
我非常敬佩李大叔。
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