小學(xué)寫人作文600字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寫人作文600字 篇1
她,我的一個小伙伴。學(xué)習(xí)不是說好,而是說相當(dāng)好。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還十分樂于助人呢!
我的好朋友很多,不少都是聰明、機靈、誠實、善良……但要在百里挑一的話,你肯定會毫不猶豫地選擇她。因為她簡直是十全十美。
先說說她的外貌吧,個子偏高,在高高的鼻子上長了一雙迷人的電眼睛,只要你一盯著她的眼睛,她就會閃電似的望著你。
她的成績,只要一提,全班同學(xué)都不禁豎起大大的拇指,表示good(超好)的意思。舉個例吧,每當(dāng)遇到難題,我們都會不由自主地抓耳撓腮,而她就如神仙一般手握著筆,如同杜甫詩人的詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神”,那支手上的比“唰唰”地?zé)o刻不停地寫了來。大家都對她欽佩不己。再舉個例子吧:每當(dāng)老師說出一些比較難的題目,她仍然能回答得伶牙俐齒……老師要求我們現(xiàn)場寫作文,我們也會情不自禁的皺起眉頭,但她卻能得到無數(shù)A++……”,真讓人羨慕得流口水。這時,她就會謙虛地說:“不,還有人比我更加聰明,難道不是嗎?”只要你詢問起她的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好,她就明確地告訴你:“改正好你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績一定會超出一般!”真不愧是學(xué)習(xí)的佼佼者嘛!
她那樂于助人的那一面,是我們都能看在眼里的。有一次,外面下起了瀑布般的大雨,走廊很濕的,只要不小心地摔了下去,全身都會濕淋淋的。我也被加入此行列之中,一不小心,“砰”的一聲,我就在水里與大家“嬉戲玩!绷。后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β。她看了,連忙一把扶起我來,急匆匆地問:“沒摔傷吧!你這身濕衣服,很容易生病的。走,我們回教室去吧!”她那溫柔的目光一直看著我!我被她的一切而感動的!
這就是她,一個愛學(xué)習(xí)的她,一個善良的她,一個樸實的她,一個讓人捉摸不透的她,使大家都想找到她的另外一面。我想:她這根小草(本校的一名學(xué)生)難道不會成為一棵大樹(本市的出名人物)嗎?你知道她是誰嗎?
學(xué)生點評:你的作文非常好,寫的字也verygood(超好)!比喻的句子啊,詞語啊,都寫得很多。語言,外貌,神態(tài)都有講到,舉例也很多,寫得也很真實。加油哦!
小學(xué)寫人作文600字 篇2
一天,我睡得正香,突然,一陣玻璃碎裂聲把我吵醒了,我驚得從床上跳了起來,睜開朦朧的雙眼一瞧,媽呀!不得了,我身旁停著一架神奇的宇宙飛船。我嚇呆了,用力捏了捏肩上的肉,哎呦!真疼!竟然是真的!
我仔細(xì)一看,好大的家伙呀!只見飛船大如五匹駿馬,面積占有二張床之大,像套著光環(huán)的星球,湛藍湛藍的,有6面圓玻璃,看不清里頭是什么。
忽然,一個怪模怪樣的人走下飛船,這個人的身體是金黃色的,眼睛是青綠色的,一見我,便自我介紹:“你好!我是火星人!我是火星上的一名市長,今天,過來是想和你聊一聊。”
我一時間愣住了,過了幾秒鐘,才慢吞吞地回答:“你——好!我是——一名小——學(xué)生!”
他那青綠的眼珠嘀溜亂轉(zhuǎn),像在思考著什么,不一會兒,他激動地說:“我們火星上的環(huán)境比你們地球上的環(huán)境差多了!真羨慕你們!”
“火星上不是沒有綠樹鮮花嗎?”我驚訝地說。
“原先,火星比你們地球美麗多了,湛藍的天,清澈的河,碧綠的草······一片鳥語花香的情景,可是,由于科技漸漸發(fā)達起來,漸漸地,天飛滿了排放廢氣的汽車,不單單是這個,連人們也亂倒垃圾。天空變黑了,小河變臭了,生物中除我們火星人外全部滅亡!
我聽著市長的話,驚詫地張開了嘴,又跟他嘆了一口氣,悲哀地講:“地球也是如此,人們亂倒垃圾,隨地吐痰,亂砍樹木,排放廢氣廢水,一條條骯臟不堪的小河日夜在傷心地哭著,小鳥們都飛走了,小魚小蝦也搬了家,地球面容都已經(jīng)被破壞啦!”
“唉,人們什么時候才可以保護環(huán)境呀?”市長說,“我這個市長都管理不了啦!”
“我真希望人類不再亂扔垃圾,讓小河恢復(fù)容貌,讓大自然變得美麗,讓世界變得美好!否則,地球?qū)⑹O碌闹挥泄陋毜娜祟愌!”我不由憂傷地對火星市長說道。
火星市長乘上飛船,揮著手飛向天邊,我也揮著手,目送在天邊消失。
唉,人類什么時候才可以保護環(huán)境,愛護我們賴以生存的地球呢?
小學(xué)寫人作文600字 篇3
很久很久以前,這個世上是沒有語言的。人世間,非常的安靜,非常的純潔。有了語言,人與人之間有了溝通之后,煩惱、傷感、疑慮,反而接踵而來。不置可否,隨著現(xiàn)下通訊的便捷,語言信息可以瞬間送抵千里之外,只要愿意,大可淋漓盡致地傾訴,關(guān)于不快、關(guān)于憤惱、關(guān)于跌宕。原以為,生活中的很多困惑就因此可以雪霽冰消,很多痛苦也能夠有跡可尋。可是,依然有那么多的哀愁,那么多的憂傷。為什么?是因為一些想得到而又不確切的冀望吧,是因為一些眾說紛紜的荒亂里尋覓不到出路的恓惶吧,是因為一些觸摸不到盡頭的幽暗心情吧……就是迷茫。
為什么會迷茫?總覺得,再多的言語也無法企及自己思緒里的荒蕪,再多的表情也見證不了自己內(nèi)心的蒼涼。于是,我們自言自語:沒有人會明白自己了吧,沒有誰再可以信任了吧?有時候,我們甚至一度迷失了自己,模糊了自己是誰,忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結(jié)起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵,晃若細(xì)長的觸角,肆無忌憚地鉆入肌膚的毛孔,像藤蔓一樣伸展,入心入肺地纏繞,讓我們窒息,讓我們疼痛,讓我們麻木。
為什么要迷茫?總覺得我們的付出得不到應(yīng)有的回應(yīng),泥牛入海?傆X得我們離成功的殿堂很遠很遠,沒有過盡千帆的翅膀,所以只得倉皇逃離。因為迷茫而混沌,因為混沌而徘徊,當(dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。于是我們沉默,我們孤獨,我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個人疼。小心翼翼地僵固著各種神情,生怕一不經(jīng)意就會泄露了心底的秘密,漸漸的,將快樂和自己一并掉落得越來越遠。不是不想得到,而是看不到得到的契機。于是我們又對自己說:算了吧,下次再努力就是了。
心中虛無,拿捏不定,消極頹廢,就是迷茫。因為迷茫,所以滯留。因為迷茫,所以錯過。因為迷茫,所以失去。最后的最后,待到一種迷茫式的姿態(tài)嵌入我們的生活了的時候,究竟是我們糟蹋了生活,還是生活蹂躪了我們?不得而知,因為我們在迷!且贫忿D(zhuǎn),世事更替,命運卻為何總在相似的軌跡中輪回?我們開始無力的惶惑:是不是已經(jīng)無法走出這片迷茫的沼澤了?那就任其沉淪吧……
小學(xué)寫人作文600字 篇4
如果有人問我,最愛的人是誰?我一定會好不猶豫地說,是我的老媽。如果有人問我,最煩的人是誰?我一定也會毫不猶豫地說,是我的老媽。聽了我的回答,你一定很奇怪吧,媽媽怎么會讓我煩呢?那么,就讓我來告訴你吧。
老媽的“煩”,一是愛嘮叨,二是要求嚴(yán)。
有一次,我上課聽講不認(rèn)真,老師發(fā)短信,告訴了媽媽;氐郊,媽媽把我叫到一邊,說了起來:“我不是跟你說過了嗎!上課要認(rèn)真聽講,眼睛要盯著黑板,耳朵要聽老師說的每一個字,重要的地方要立刻記下來!兜茏右(guī)》上也寫著:‘讀書法有三到心眼口信皆要’……”。一個小時過去了,媽媽還沒有說完,又過了半個小時,媽媽還沒有停下來的意思。在媽媽的“進攻”下,我徹底繳械投降。后來,媽媽看到我真正明白了所犯的錯誤,才結(jié)束了長達兩個半小時的“演講”。你看,我老媽是夠“煩”的吧。
還有一次,老師給我們布置了畫畫的作業(yè)。因為我最討厭畫畫,所以不情愿地拿起了畫筆,敷衍地畫了起來。這是,媽媽過來了,她盯著看了一會兒,說:“孩子,媽媽知道你‘頭疼’畫畫,但是,越是困難的事,越要下決心去克服,不要被‘?dāng)r路虎’給嚇倒了,今天,媽媽和你一塊打敗這只‘?dāng)r路虎’”。媽媽讓我重新?lián)Q了一張紙,從給我糾正畫畫的姿勢開始,和我畫起來。她不時提醒我,一會兒告訴我用胳膊壓住紙,不要讓紙亂動;一會兒告訴我不要太用勁,畫錯了擦不干凈;一會兒告訴我不要用手亂摸,把畫弄臟……。終于,一幅畫就要完成了,我正想趕快畫完出去玩,媽媽又說了,別著急,一些細(xì)節(jié)還沒處理好呢。“天安門的色彩要鮮艷一些,這兒要畫幾個氣球,這個地方要有小朋友玩耍……,這樣這幅畫才生動、好看、有意義”。在媽媽的'不厭其煩下,一幅《我愛祖國天安門》的作品出來了。雖然,我嘴里喊著,老媽你真煩,沒讓我出去玩兒,但是看著自己滿意的作品,心里美滋滋的。
咳,這就是我“煩人”的老媽,她的“煩”在我的生活中無處不在,有時候我真的很生氣,有時候我又感到很幸福。我想,好多小朋友都和我有一樣的感受吧,那么就讓我們大聲地說出來吧:“我愛你,‘煩人’的老媽”。
小學(xué)寫人作文600字 篇5
打開冰箱,看到一包包外型凹凸不平的葡萄餅干,就想起遠在加拿大生活的姑姑。
小時候,我就很喜歡跟著姑姑、奶奶一起進到老舊的廚房內(nèi),她們穿上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備變身為點心總鋪師,給坐在客廳看電視的男士們一個難以忘懷的口福盛宴。姑姑打破了一顆顆奶奶在雞舍現(xiàn)撿的雞蛋,接著倒入一杯香氣四溢的牛奶,以及好多好多面粉,廚房內(nèi)頓時成了制作點心的烘培坊。
姑姑贊美我是樂于幫忙的二廚,于是我用盡全身吃奶的力氣,努力在大碗里和呀和、揉呀揉,有時還必須墊起腳尖才能均勻的使力。面團揉好之后,姑姑幫我把面團再分成數(shù)十個小面團,我和弟弟輪流使用桿面棒,把面團壓成大小不一的扁圓狀,再放上一些有機的葡萄干,之后便一一排在烤盤上,讓它們做個溫暖的烤箱浴。
在等待的時候,姑姑也沒閑著,她用最精湛的手藝快速地又做好了幾盤,每塊小餅干都是不一樣的造型,而我只能站在一旁看著她的手在碗盤間穿梭,速度快到眼球都來不及轉(zhuǎn)動,姑姑已利落地完成塑型呢!有時,姑姑會特別留給我和弟弟一小團的面團,讓我們隨便揉,想揉成飛機就揉飛機,想揉成人臉就揉成人臉。正當(dāng)我準(zhǔn)備要享受這個樂趣時,爸爸和爺爺也跑進來想?yún)⒁荒_,頓時全家人擠在窄小廚房的爆笑畫面,十分有趣。
不久小烤箱傳出了一陣陣迷人的香味,使人垂涎欲滴,每個人都好像三天三夜未進食的饑民一樣,爭先恐后地想第一個吃到餅干,這時候,魯莽的弟弟還赤著手,去拿烤箱內(nèi)剛出爐的餅干,熱騰騰的餅干燙得弟弟手指發(fā)紅,他痛得哇哇大叫,惹來一陣笑聲,這溫馨又幸福的畫面是家人特有的情感。
我撕開包裝紙,吃了一口葡萄餅干,小時候的幸;貞浻可闲念^,這時又更讓我思念遠嫁加拿大的姑姑。
小學(xué)寫人作文600字 篇6
當(dāng)微風(fēng)吹過,綠油油的麥子在搖擺,黃燦燦的油菜花也在翩翩起舞,我仿佛又看到了一個小女孩站在油菜花中笑著向一個老人招手,而老人笑著緩緩走向她,拉著她的手慢慢離去。沒錯,那個小女孩就是我,那個老人就是我最愛的人,也是我最尊敬的人—我的爺爺。
爺爺離開我已經(jīng)八年了,可是關(guān)于他的一切我都還記得,他滿臉皺紋卻依舊溫暖的笑容,他粗糙卻依舊會給我安全感的雙手,他瘦骨嶙峋卻依舊會給我溫暖的懷抱,從小因為父母都外出打工所以一直都是爺爺陪在我身邊,看著我從一個的幼兒到一個蹣跚學(xué)步的小女孩。他就這樣默默地陪在我身邊,看著我長大。終于我已經(jīng)長大可他卻已經(jīng)離開我了,我想我永遠都不會忘了爺爺,不會忘了他給過我的那些溫暖。
記得有一次爸爸打工回來時給了我一塊錢,對那時的我來說一塊錢就是一筆“巨款”,我第一個就想起了爺爺,爺爺由于常年吃藥所以他經(jīng)?诳啵詾榱私o他一個驚喜我去街道買了很多糖拿回來給爺爺,可是當(dāng)爺爺看到那些糖的時候突然就變了臉色,他責(zé)怪我亂花錢,他說:“你爸掙錢那么不容易,你竟然拿去亂花,你怎么這么不懂事!”當(dāng)時我就哭了,那是自我記事以來爺爺?shù)谝淮蝺次,?dāng)時覺得很委屈,明明我沒有亂花錢,我只是去買了糖希望以后爺爺以后口苦的時候吃一個,我沒覺得自己做錯了什么,然后我就哭著對爺爺說這些糖是買給你的,那時我看到爺爺?shù)难劬t了,他用他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拉起我的手語重心長的對我:“傻孩子以后不能亂花錢了,你爸媽掙錢不容易你不能這樣亂花錢,以后把錢存起來給你買本子買筆,你以后要好好學(xué)習(xí)知道嗎?爺爺不吃糖爺爺已經(jīng)習(xí)慣了,這些糖你留著自己吃。”當(dāng)時的我并不懂爺爺?shù)囊馑,但為了不惹爺爺生氣我就乖乖的答?yīng)他了,當(dāng)我長大了明白了爺爺話語中的教導(dǎo),可是他卻不在了。
爺爺離開的時候正是小麥剛剛有穗,油菜花開的季節(jié),在爺爺離開那一年我總會夢見爺爺,提起他我總是會哭,如今我已經(jīng)不會哭,但不代表我會忘了爺爺,我會把他記在我的腦海里,放在我的心里。
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