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我的同桌小學(xué)作文400字匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的同桌小學(xué)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
“�。⊙�！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒�？偠灾�，他會(huì)一下子從“天使”：變成“魔鬼”。
為什么要稱她為“魔鬼”呢？請聽我下面分解。
她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次，我到桌下去撿我的鋼筆時(shí)，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對我“打”招呼，說：“陳英豪同學(xué)，你沒看見本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，準(zhǔn)備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。
如果有人欺負(fù)她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動(dòng)，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張?jiān)Ｒ幌伦訆Z過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)Ｗプ。缓笫且活D痛打，最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起，張?jiān)Ｒ豢匆姀埧尚木婉R上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設(shè)想。
這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張可心要回來了，我的趕緊逃，不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了……
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
她，是個(gè)文靜、善良的女孩；她是一個(gè)西瓜臉，學(xué)生發(fā)；她，待人溫柔可親，連生氣、哭的樣子都很好看；她，雖然長得胖，但總是顯得一副瘦瘦的樣子。她，就是我的同桌——顧家瑤。
我和她之間有很大的恩和怨。就說那一次吧，我們在同一天發(fā)生了“恩怨”。
那天，我從食堂回來，坐下就立刻看起書來�？赡苁且�?yàn)槲也恍⌒某恕叭司�”她看見了，把腳翹到我桌子底下的`那根杠上。
我瞧見了，生氣了，破口大罵：“干嘛，別人超線又不是故意的，你可以提醒我�。。「陕镏苯勇N到我這邊？害我腳都不能翹了！”她也生氣了：“我又怎么啦？我只不過就腳翹你這邊了唄！用不用那么大聲��？那你把筆還給我��！”（以前她送給我筆過）“還就還，有什么了不起的�。俊闭f著，我就把她送我的筆還給了她，“那么女生系的筆還送給我，我可以自己買啊，懶得要你的筆！”還了之后，我才發(fā)現(xiàn)別的筆全都是不好寫的筆，自己的好寫的筆全放家里。后來，我隱隱約約地聽到同桌說“活該”我聽了，心里很不是滋味，在心里默默地罵道：“要不是我的筆都放在家里，我絕不會(huì)讓你那么囂張！”
考試了，我寫著寫著，筆就漏不出筆水了，這時(shí)，我才知道我不應(yīng)該罵她，正當(dāng)我要厚著臉皮去借筆的時(shí)候，她主動(dòng)地把筆放在我的桌子上，說：“要用就快點(diǎn)用，下課馬上還我！”我當(dāng)然十分感激，說道：“好，下課就還你！”下課了，我正要還她筆的時(shí)候，她說：“看你這么可憐，這支筆就送你吧！”“嘿！”我跟她開玩笑說，“現(xiàn)在用不著反語！”
雖然她送我的這支筆用完了，但我任然把這支筆放在鉛筆盒里；雖然那件事已經(jīng)過去很久了，但我還是永久地記著；雖然我們都放寒假了，一個(gè)月都見不著了，但我任然記得住她的模樣。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學(xué)習(xí)成績總上不去，他每天幾乎每天穿著同樣的衣服，因?yàn)轭B皮，衣服總被弄得很臟。
不過，這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他，我到現(xiàn)在才看清楚。
在我和許多同學(xué)的眼里，我的同桌學(xué)習(xí)很差，語文作文總要扣十分以上，數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。
今天是周一，上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績第一個(gè)發(fā)下來——“哇塞，我擠進(jìn)前六啦！”“我竟然第二！”剛發(fā)下來，同學(xué)們就開始竊竊私語起來。
我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個(gè)成績失望不已，就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我就可以進(jìn)前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個(gè)人而已，平均分也達(dá)到了八十九分。
他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷，準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分，當(dāng)然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀，他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑戝e(cuò)的錯(cuò)別字外，竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已，翻到最后一面作文的時(shí)候，我恍然大悟——
他的作文扣了十四分。這么說的話，他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！
一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯(cuò)了，都是因?yàn)槲覜]有專心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤，則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。
我的眼眶微微有些濕潤，覺得自己的分?jǐn)?shù)，不應(yīng)該是第四名，更應(yīng)該是第十四名！
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚(yáng)。 韓子揚(yáng)很胖，身上除了肉還是肉，像一個(gè)大肉球。
他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng)，腳上卻總是穿著一雙特大號的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。
有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個(gè)炎熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時(shí)，全班笑倒在地。不一會(huì)兒，韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀！它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢？啊！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道。“哈哈”全班又笑得人仰馬翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小發(fā)明的男生，他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期，他又發(fā)明了一個(gè)“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。我驚呆了：想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。
韓子揚(yáng)是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
我們迎來的是一個(gè)新學(xué)期的開始，我們四個(gè)班來了個(gè)大調(diào)換，另外還加了個(gè)五班，苦命的我就被分到了五班。
到了五班，準(zhǔn)備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數(shù)第五個(gè)，當(dāng)老師報(bào)到：“高宇萌”時(shí)，我的心“怦怦”直跳，渾身發(fā)涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢陽同位�！�
哎，我太倒霉了，竟和個(gè)差生同位。王夢陽高個(gè)子，塌鼻子，小眼睛，習(xí)慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢陽時(shí)，就覺著他不受歡迎，我決定對他采取冷戰(zhàn)方式，來個(gè)不理不睬。但是有一件事改變了我對他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班正在進(jìn)行考試，同桌們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫完的時(shí)候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發(fā)生。
此時(shí)此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現(xiàn)在才明白：尺有所短，寸有所長，人家學(xué)習(xí)差，但品質(zhì)多優(yōu)秀��！我應(yīng)該用對待朋友的態(tài)度和眼光來對待他。