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      2. 中學(xué)生寫人記敘文:我·網(wǎng)絡(luò)

        時間:2021-08-11 19:52:44 寫人 我要投稿

        中學(xué)生寫人記敘文:我·網(wǎng)絡(luò)

          漫漫人生路上,我們風(fēng)雨兼程,飄逝的歲月?lián)Q來了我們今日的隨和及所謂的“成熟”,卻也帶走了我們往昔的歡樂。這是一種成長中遺失的歡樂,失去了它,我們的生活變得枯燥無味。

        中學(xué)生寫人記敘文:我·網(wǎng)絡(luò)

          但從那一刻起,我找到了屬于自己的歡樂。我在網(wǎng)絡(luò)上遇見了她——麗婷,她是我最要好的朋友,我們曾一起上學(xué),放學(xué),每天,我們總在一起學(xué)習(xí),一起玩。

          有一次,我在網(wǎng)絡(luò)上與以前朋友在交談,可是我們沒過多久,他卻離開了。我自己一個人走在那條小巷上,我看見了她,我的好朋友,她朝我走來,我笑著走了過去,見她,與我搭著肩,要我到她家,同她一起上網(wǎng),我答應(yīng)了。上網(wǎng)后,我不知怎么地覺得自己好像很快樂,網(wǎng)上有一個網(wǎng)友在向我招手,我便與她交談了起來,我們有說有笑的,并約定下一周再見。

          我和我的網(wǎng)友,一起談了好久,我們談了自己的語文成績,也交流了學(xué)習(xí)語文的方法,我向我的網(wǎng)友——麗婷介紹了我們以前學(xué)習(xí)語文的辦法:我們學(xué)習(xí)語文總是把每一篇課文背得很熟,把老師在上課講的課,抄在筆記上,一字不落地抄下來了,等到快考試的時候,就不用怕了?墒,現(xiàn)在的老師,他的語文教法,可就大不相同了。在小學(xué)時,我們不常寫作文,來到中學(xué),可是一直在寫作文。老師要我們多閱讀一些有益的課外書籍,把一些好詞好句抄下來,說是對寫作有幫助,我按照老師說的去做,嘿,還真有點(diǎn)心得了。寫作文時也輕松多了。

          我還特意向我的網(wǎng)友介紹了我們語文課上的趣事,告訴她我現(xiàn)在愛學(xué)語文,不怕寫作文了……可是如今,她已不在這兒了,她家搬到了別處去了,可我還能和她在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)。

          感悟青春年華,歡樂的情懷始終如一,不要總說你的天空凄涼、陰暗,只因為你沒有擦去睫毛上的那顆淚珠,青春的光芒只想照耀人生一次,戰(zhàn)勝自己、保持歡樂,好好珍惜這短暫的永恒吧!

          我愛你——網(wǎng)絡(luò)!

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