小學(xué)寫人作文900字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文900字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文900字 篇1
家,是世界上最最溫暖的地方。在那里,母親的關(guān)愛像一盞明燈,時時刻刻為我們而亮著,送我們出發(fā),送我們回家。不管天有多黑,它都都會照耀著你,指引著你,替你迎來光明,為你指示方向。我們身上匯集的燈光,是我們一生中最溫暖的行囊。
我并不是特別能讓人省心的“乖乖女”,從小便開始闖禍,到現(xiàn)在不知犯了多少錯誤。媽媽呢,并不是非常嚴(yán)厲,一上來就用“河?xùn)|獅吼”來吼我;她也沒有像“念經(jīng)”似的和我講大道理,她的做法非常一般,她只是和我說了幾句,便放過我了。這時,我會慢慢地反省到自己的錯誤,突然覺得媽媽的確對我非常仁慈。媽媽做事一絲不茍,對任何事物都十分苛刻嚴(yán)謹(jǐn),對我卻格外的好,說是“握在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”一點也不過分。從小到大,無論做了什么事,她都會無條件支持我,無論犯了什么錯誤,她都會無條件地包容我。我覺得她是世界上最好的人了,媽媽不僅長得漂亮,心地也十分美麗。
媽媽的愛像一朵永不凋謝的花兒。一天,我和媽媽穿著睡衣在樓下散步。風(fēng)像一陣大浪迎面撲來,它不斷鉆進(jìn)我的脖頸,冷得我直打哆嗦。細(xì)心的媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了,趕緊脫下自己的外套為我披上,又急急地拉我上樓;氐郊液,又是套衣服,又是倒茶的,卻忘記了自己。我趕緊說:“老媽呀,你女兒身體好著呢,你還是注意一下自己的身子吧,林黛玉姐姐!薄皼]事,林黛玉哪有你老媽這么開朗漂亮,我抵抗力強(qiáng)。倒是你,哦,對了,我去給你拿那個感冒藥來,別生病了……”老媽一邊喋喋不休地說著,一邊去給我翻箱倒柜地找感冒藥。我突然想起了剛才的畫面:一個身體瘦弱的女人在大風(fēng)中把她唯一的保暖的外套給了自己的女兒,自己卻在寒冷中瑟瑟發(fā)抖,她,明明一陣風(fēng)就仿佛會被吹走,卻硬裝沒事。想到這兒,我便心疼不已。“泡好了!喝吧。”我被媽媽“灌”下了一整杯藥,看到杯子里一滴不剩,媽媽這才滿意地笑了!昂昧撕昧耍烊ニ,明天我叫你起床!蔽疫沒在沙發(fā)上坐一下,媽媽又催促著我去休息。我閉上眼睛,愜意地躺在溫暖的被窩里,隔壁的燈還沒關(guān)呢,從我這兒望去,貌似有人彎著腰坐在椅子上干些什么,呀!那個后背彎成一座拱橋似的女人,可不就是我媽媽嗎?“媽媽,你怎么還不睡?”“我在給你準(zhǔn)備明天的早餐,是你最愛吃的餃子,我快好了,馬上去休息!睗u漸地,我在柔和燈光的照射下進(jìn)入了夢鄉(xiāng),這一覺,我睡得很甜很甜,我夢見:在一座夢幻神奇的的大花園里,我依偎在媽媽的懷里,我們在一起……
母親是一個默默守護(hù)孩子的天使,她用母愛唱著一首久遠(yuǎn)溫馨的歌謠,用溫情編織著多彩的世界,用無私的奉獻(xiàn)感動著千千萬萬的兒女!
小學(xué)寫人作文900字 篇2
今天,上課的時候,班主任一上到教室,把課本扔在了桌上,誰都不知道發(fā)生了什么事,但一定會有事要說。
班主任嘆了一口氣了,說:“今天,張武勝同學(xué)來注冊了!睆埼鋭伲俏覀儼嗪苷{(diào)皮的一個男生,之前張科也不能來學(xué)校,后來他天天來學(xué)校求班主任,班主任才給他讀的,可是張武勝呢?他并沒有來注冊,不是不能,而是班主任不給。上個學(xué)期,班主任說了,下學(xué)期一來注冊,不是報名就可以的,而是要來一個星期,星期一來注冊,不給讀,星期二、三……一直到過了一個星期才能讀書,張科求老師一個星期了,但張武勝沒有,隔幾天隔幾天來。
班主任說:“我不是不給他讀書,而是他沒按照我的事去做,我叫他回家做完寒假作業(yè),他才寫一點點,今天我們班本來又多了一個座位,我本來想讓他來讀的,但是……”說完,看見班主任有些不耐煩說下去的樣子,又接著說:“剛剛呢,是他奶奶帶他來注冊的,張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶,罵他不應(yīng)該帶他來。我聽到這句話就惱火,剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節(jié)課。你們說,這種人,該不該來讀書?我跟他奶奶說,叫她不要管她的孫子,反正你也是老人的了,有什么事,叫他爸爸去理,干嘛丟給你一個老人家來做。要是我兒子這樣,我早打死他了!
說著,班主任給我們講一個故事,說:“我給你們講一個例子,我家鄉(xiāng)呢,住在梧州,我老媽在那住,我寒假的時候,去梧州住了十幾天,我呢,買了很多糖果回家給我老媽吃,我記得我住到準(zhǔn)備回欽州時候,前一天晚上,我給了幾百塊塞給我老媽,我媽呢?就不要,我老媽就說,她有錢。說著,我還真以為我媽有錢,趁晚上我媽睡覺的時候,我翻開她衣服的口袋,發(fā)現(xiàn)里面有40塊,僅僅四十塊,而且還有三個糖果,沒舍得吃,而且那四十塊是皺的不得了,不知道是存了多少天沒舍得用,你們想想,四十塊能吃多少天菜?我呢,看到這,我就和我老公說,才偷偷塞幾百塊放到她衣服里,我們就不說,第二天回到欽州,我媽就打電話給我,問是不是我們給她的,我說是!
這個時候,全班已經(jīng)鎮(zhèn)定了,沒人敢出聲,而是默默地低著頭,或許大家都不知道班主任說的是不是真的,但這是個例子,給人深刻的印象,班主任眼紅了,眼眶里就要滴出淚水,但在我們面前,她又沒有哭,大家都不敢說話。
班主任又接著說:“你們這些學(xué)生,不會報答你們的父母,不會報答社會,坐在這個教室,這個位置,是你們的榮幸,現(xiàn)在你們不懂,以后你們就會后悔了!
班主任為了不想在學(xué)生面前哭,又說了一個冷笑話來把氣氛弄得愉快起來:“我老爸最公平了,記得我老爸分家產(chǎn)的時候呢,因為我兄弟姐妹多,所以分家產(chǎn)得平分,我老爸不可能會因為覺得兒子或者女兒好,就會分多點家產(chǎn)給他,不是這樣的,分了家產(chǎn)呢,每次我們回家看我老爸的時候,我們一給錢,他就不要,因為我一給錢他呢,別的兄弟姐妹不給錢,他就會覺得不公平,所以他就不要我們的錢!
班主任就是這樣,用幾個小故事告訴我們一個大道理,或許她就是啟發(fā)我們對生活的向往,告訴我們做人的道理,不要做社會的敗類,做有意義,對社會有意義的人。
小學(xué)寫人作文900字 篇3
母親雖然是一個再普通不過的家庭婦女,但在我的心目中,她不僅是我智力方面的啟蒙者,同時也是我精神方面的引路人。因此,我跟母親的關(guān)系除了相依為命的層面之外,還有師徒之間的塑造和感恩之情。
記得上學(xué)之初,盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,但母親給我買了文房四寶,讓我學(xué)寫毛筆字。說真的,母親雖然沒有很高的學(xué)歷,但毛筆字寫得還算不錯,尤其對小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我的毛筆字也寫得有模有樣。到了三年級的時候,正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課,就是讓學(xué)生們練習(xí)寫毛筆字。無疑,先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了,為此常常受到老師的表揚。正是這一年,我在各個方面的進(jìn)步非常之大,成為班級里第一批加入少先隊的成員。
有一次,我和同院子的小伙伴在一個糞場邊玩耍,土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻,翻到下面的菜地偷摘了兩個小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時候,母親問我從哪里來的,我說是在生產(chǎn)隊的菜園子偷摘的。這時候母親的臉沉下來了,把兩個葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里,然后對我說:“不義之物不可取,你要記住,這是第一次,媽媽也希望是最后一次。”不錯,母親平時是很節(jié)儉的,最怕浪費東西,這次卻把兩個好端端的葫蘆扔了,不是說不可惜,而是覺得一個孩子的品質(zhì)更為重要。母親的話不僅規(guī)范了學(xué)生時代的我,而且從根本上影響了我一生的為人處世。
一次上體育課,我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了,但又不敢告訴母親實情,就一直拖了好些日子。有一天,母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里,我乘她不在的時候偷偷地拿了五元,準(zhǔn)備買兩支筆。我是這樣想的,也許母親對抽屜里的錢沒數(shù),這樣的話既能買回兩只筆,又可避免母親因為我的失誤而引發(fā)傷心。但是隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)母親再次打開抽屜的時候好一陣遲疑,于是我明白了,母親對錢是有數(shù)的。之后,我瞅了個機(jī)會把那五元錢放了回去。兩天以后,我向母親坦白了自己丟失筆的事情,而母親仿佛明白了什么似的問道:“孩子,媽知道你從抽屜拿了五元錢,但是最后又放了回去,這是為什么?”我把自己的想法告訴了母親之后,她有點哽咽地道:“傻孩子,難為你小小年紀(jì)就顧及母親傷心難過,可你是失誤,母親怎么會怪你呢?”
到了星期天的時候,母親帶我去了縣城,為我買了兩支嶄新的筆。母親的理解和寬容,并沒有減輕我的負(fù)疚和歉意,從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了,生怕出了沒必要的差錯。
母親的人品是我的榜樣和典范,而我是母親人品的傳承和延展。所謂母子連心,在我的感覺里連著的是一種美德和精神。
小學(xué)寫人作文900字 篇4
老師是蠟燭,默默的燃燒,為學(xué)生照亮了前進(jìn)的道路;老師是甘露,靜靜的低落,為學(xué)生滋潤著干涸的心靈;老師是路標(biāo)。長久佇立,為我們指引未來的方向。
我的語文老師性格開朗,像個小孩子,正因為如此她才和我們一樣,又換了,有憂傷,總有說不完的話題。我們之間發(fā)生的事,讓我們明白,踏實一個別樣的老師。同時也讓我們有加深了距離。
昔人已乘黃鶴去
夏日烈日炎炎,隨著上課鈴的響聲想起,這節(jié)是語文課,但是現(xiàn)在班上亂成一團(tuán),老師進(jìn)到教室里,立馬制止這些喧嘩,就算老師努力揮舞著教鞭,說這安靜,但是還是不行。不一會兒,老師因為年齡大,天氣熱的因素,氣得暈倒在地,只是,全教室里鴉雀無聲,片刻寧靜后,同學(xué)們一擁而上,我們對老師十分擔(dān)心。試過后,我們反省了自己,班長在這一時刻,大聲命令著我們:“我們?nèi)抢蠋熒鷼獾瓜拢覀円黄鹑サ狼,使我們有義務(wù)做的!鳖D時,回升整齊洪亮。我們一行人來到老師家,來時正坐在床上,安靜的看書,老師突然看見我們,嚇了一大跳,我們誠懇的說著:“老師,對不起,我們錯了!崩蠋熛蛭覀兾⑿χ,意思是接受了,我們又和老師在談?wù)撐膶W(xué)方面的小事和講笑話,在今后的課堂里,我們學(xué)會了專心致志,大改變,令老師十分高興。
黃鶴一去不復(fù)返
清晨上午,我們第一節(jié)就是語文,“今天我們講的是第十三課《海的女兒》,我們先預(yù)習(xí)本課文!边@正是我們的語文老師說的,語氣溫和,和藹可親。
“報告”。老師的話音剛落,突如其來的兩個人字令全班頓時沸騰起來,開到了門口一個冒冒失失的學(xué)生跑了過來,有幾個同學(xué)道:“知道大王,天天知道!蓖瑢W(xué)們笑了起來,而老師卻笑瞇瞇的對他說:“這位同學(xué),你怎么吃到了,是家里有事,還是生病了?”這位同學(xué)說:“我說過頭了,”簡單的幾個字令全班大笑起來,老師立馬制止了。本來想處罰卻沒有,這位同學(xué)想著,老師十分和藹,也讓這個同學(xué)十分高興又添加了些敬重,從此,這個班里,一向遲到的令班主任發(fā)愁的是,就這么一去不復(fù)返了。
芳草萋萋鸚鵡洲
放學(xué)了,同學(xué)們都高高興興的回家去了,去唯獨我一個人在教室,老師見到我,上前詢問,我說:;“老師,今天的語文成績出來了,發(fā)下來一看,這正是我要挨打的征兆,這次考試不及格,爸爸一定不饒我!崩蠈嵳f:“沒事,怎么會呢?你這次做不好是因為一點點失誤,一次失誤不代表始終失誤啊,要振作,你的閱讀題做得多好了,走,我去給你爸爸作證!
我因老師的證明從而刻苦努力,果然在這次期末考試中取的好成績,我也從此更有信心了。
這就是我的別樣老師,向朋友可以傾訴,充滿樂觀愛的氣息,不管歲月流逝多久,我也一定會永遠(yuǎn)記得這個另類的,獨特的老師,一個用真心去感化學(xué)生的老師。
小學(xué)寫人作文900字 篇5
“母愛是世間最偉大的力量!币幌肫鹈谞柕倪@句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時,媽媽會細(xì)心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代?乙:把試卷藏起來不就得了,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認(rèn)真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。
又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細(xì)心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空!
母愛就像一首田園詩,悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡“母愛是世間最偉大的力量。”一想起米爾的這句話,我就想起我那慈祥的好媽媽。
當(dāng)我受傷時,媽媽會細(xì)心地給我包扎傷口;當(dāng)我遇到困難時,媽媽會鼓勵我打倒困難;當(dāng)我作業(yè)有不會做的時候,媽媽會耐心地指導(dǎo)我;當(dāng)我取得成功時,媽媽的臉上常常州露出一絲微笑......我記憶最深的還是一次考試。
記得三年級有一次,我媽媽出差了,好幾天都不在家。我的作業(yè)不是錯得多,就是不會做。有一天,語文單元考試,試卷發(fā)下來時,我目瞪口呆,簡直不敢相信這是我的試卷。這時,我心里的小人在開“辯論會”:小人甲:考這么差怎么跟媽媽交代。恳遥喊言嚲聿仄饋聿痪偷昧,媽媽又不知道你考試了。甲:躲避可不好,應(yīng)該把試卷拿給媽媽,分析一下錯的原因,下次就不會錯了!乙被說得啞口無言了。最后,我還是鼓起勇氣把試卷拿給媽媽看。沒想到考了80分媽媽都沒罵我,只是讓我把試卷上的錯題重做了一遍,然后對我說”都是粗心錯的題,如果認(rèn)真點你一定能考到90分!”聽了媽媽的話,我又恢復(fù)了信心。
又一次語文考試到了,這回我心里牢牢地記住了八個字:細(xì)心審題,用心做題!這次,我居然考了98分!我欣喜若狂,立刻把試卷拿給媽媽看,媽媽也非常高興,但只說了一句“虛心萬事能成,自滿十事九空。”
母愛就像一首田園詩,悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母親就像一首深情地歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限;母愛就是一盞明亮的燈,照亮了我前進(jìn)的道路......
!我慈祥的媽媽,謝謝您!
小學(xué)寫人作文900字 篇6
我在電腦上看到一則故事,故事內(nèi)容是;一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人。”
一年之后,在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的'人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商這么一句簡簡單單的話,竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊,使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢,終于通過努力獲得了成功。不難想象,倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千元也無濟(jì)于事,斷不會出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變。這就是尊重,這就是尊重的力量!
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業(yè)的上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
小學(xué)寫人作文900字 篇7
提起環(huán)保,大家可能會想起我們無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說人類是大孝子嗎?不,不是,是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來健康的地球媽媽因人類才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現(xiàn)在去看看,里面全是垃圾,還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因為人類而變得丑陋,這是為什么?
讓我們想想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,保護(hù)環(huán)境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒有人去重視。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活,沒有了幸福,沒有了親人,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到還風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?現(xiàn)在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長期下去,人類將不復(fù)存在,地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>
同學(xué)們,我們離不開我們美麗的家鄉(xiāng),離不開秀麗的山川河流,離不開我們賴以生存的地球。讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護(hù)我們的花草,保護(hù)我們的森林,保護(hù)我們的河流,只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才會更加美麗,我們的祖國才會更加秀美,我們的地球才會更加堅強(qiáng)可
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