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雷鋒在我心中征文2015
范文一
當三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召--“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!” 四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。在這溫暖的三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒精神包含了很多的內(nèi)涵。人們也可以從不同角度概括和總結(jié)雷鋒精神，但如果從世界觀、人生觀和價值觀的意義上考察，關(guān)鍵就在于雷鋒達到了“生命自覺”。他自覺地意識到生命的本質(zhì)、意義與價值，從而達到生命的至高境界。“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的至理名言，傳遍了大江南北，雷鋒的故事，影響了一代又一代中國人，如今，雷鋒的精神，還在華夏子孫中繼續(xù)演繹著，傳承著……
時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)，是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設(shè)施，走廊里、操場上同學(xué)摔倒了，你是否趕緊去扶一把;公共場所，看見水龍頭沒關(guān)緊的，是否去主動擰緊呢?不是只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們，學(xué)雷鋒，就是這樣，就應(yīng)該這樣，一點點小事，一件件身邊事，隨處可見的平凡事，不需要驚天動地，不需要氣壯山河，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，我們?nèi)巳硕伎梢允菍W(xué)習(xí)雷鋒的楷模，我們大家都可以是學(xué)習(xí)雷鋒的典范，剛才提到的那些事，不正是我們大家用真情摯愛，不正是我們所有人用實際行動奏響的一曲曲動人的學(xué)雷鋒的贊歌嗎?我們的行動不正是雷鋒精神的真實寫照嗎?
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外。
讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們的學(xué)習(xí)生活中落實體現(xiàn)。希望我們個個都是雷鋒。從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。同學(xué)們，請把你的愛心光線撒向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!下面請初一年級全體同學(xué)拉開我們學(xué)校學(xué)雷鋒活動的序幕，我們歡送他們代表我們學(xué)校在長鋼社區(qū)參加學(xué)雷鋒活動。
范文二
3月5日，相信有許多人，都會不由自主地想起一個英雄，也是一個模范，一個永垂不朽的名字--雷鋒!
雷鋒，原名雷正興, 1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。那時人民都生活在水生火熱之中，雷鋒的爺爺就是被地主逼死的。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂�，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想:“總有一天，我要報仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。
1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員，不久調(diào)到望城縣委當公務(wù)員，被評為機關(guān)
模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農(nóng)場，只用了一周的時間就學(xué)會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。
1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局表明參軍的決心。他身高只有1.54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
雷鋒的一生，都在為這國家、為人民所工作著，他應(yīng)當我們?nèi)W(xué)習(xí)，去記住，去懷念。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒--平凡而又樸素，偉大而又崇高。當有人在花天酒地時，他--在艱辛地工作，當有人在欺壓人民時，他--在為人民得自由而奮斗，當有人正在享受家庭的溫馨時，他--在為逝去父母而哭泣。
雷鋒--在那他那人生的道路上，閃出不類的火花!
范文三
雷鋒，人人皆知的好榜樣;3月5日，學(xué)雷鋒精神的日子;學(xué)雷鋒，做先鋒，小雷鋒，處處見。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，22歲就犧牲了，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
這本書里主要分七篇來講:第一篇 雷鋒的生平與故事，第二篇 雷鋒日記書信節(jié)選，第三篇 雷鋒名言錄，第四篇 黨的國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開展雷鋒活動的題詞，第五篇 雷鋒精神解讀，第六篇 學(xué)習(xí)雷鋒的故事，第七篇 雷鋒頌歌。
這本書的字里行間透露出的是當年雷鋒幫助人們不怕困難的精神。而今天，我們又有多少人能像雷鋒當年那樣勇于奉獻呢?雷鋒的英雄事跡人人皆知，家喻戶曉，敢說有誰不知道雷鋒呢?那為什么如今能像雷鋒那樣助人為樂的人占少數(shù)呢?如果人人都像雷鋒那樣奮不顧身地去為人民服務(wù)，那么世界將有多和諧啊。只有像雷鋒一樣幫助他人，才能夠真正地得到快樂，體會到快樂。
讀完這本書，我感動得想哭出來，但是我有忍住了:光看書感到感動沒有用，要自己真正的去學(xué)習(xí)雷鋒才是本事。因為幫助人們，雷鋒22歲就犧牲了，那么年輕的一條性命，就葬送在為人民服務(wù)的職責(zé)上了。雖然生命是無價的，但是雷鋒精神比生命更寶貴，更無價。我想，雷鋒當年幫助人們而送命，是為了讓后人學(xué)習(xí)他，去幫助我們身邊的人吧�？墒牵缃竦奈覀�辜負了雷鋒叔叔的期望，所以，我們要傳揚雷鋒精神。
雷鋒曾說過:“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。”這句話到現(xiàn)在我都銘記在心頭。俗話說得好:助人為快樂之本。我相信會有更多的人擁有雷鋒精神，會有更多的人知道雷鋒的這句名言，并努力去做到，努力把雷鋒精神傳揚下去，并發(fā)揚光大。
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