【精選】我的小學(xué)班主任作文400字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)班主任作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇1
還沒有玩夠,轉(zhuǎn)眼間暑假就過去了。走在返校的路上,我和林志鴻聊起了新學(xué)期的班主任,會(huì)是誰(shuí)呢?
不知不覺到了學(xué)校門口,我的心莫名其妙地跳起來(lái),仿佛有一個(gè)調(diào)皮的小鹿在我的心里亂撞。走進(jìn)校門,我看見楊老師正滿臉笑容地看著我和林志鴻,難道她是我們的班主任?如果是她,那我們就很幸運(yùn)噢!
楊老師真的很了解我們的心思,一開口就說(shuō)出了我們想問的問題:“你們想知道誰(shuí)是你們的班主任嗎?”
我和林志鴻相互看了看,對(duì)著楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“想!非常想!”
楊老師說(shuō):“就是你們就喜歡的熊老師!開心嗎?”
。≡瓉(lái)是熊老師。∥覀儺惪谕暤卣f(shuō):“開心!”說(shuō)完,我們一口氣跑上了四樓,走進(jìn)601班教室,一臉燦爛的熊老師向我們走來(lái),他還是像原來(lái)一樣帥氣。他親切地向我們打著招呼,伸開雙臂跟我和林志鴻來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。我們笑著,仿佛又回到了快樂的四年級(jí)。
他還是想以前一樣幽默,上課不時(shí)地開開玩笑,開學(xué)的第一天就這樣開心得結(jié)束了。
又見熊老師,真是一件快樂而幸福的事情。有熊老師這樣的好老師,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我下決心要用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事情?紓(gè)好的學(xué)校,不辜負(fù)熊老師對(duì)我們的期望。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇2
開學(xué)第一天,我們班來(lái)了一位新老師。她眼睛大大的,非常有神,好像會(huì)說(shuō)話;高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,給我們一種說(shuō)不出的安全感。大家正在小聲竊竊私語(yǔ),猜測(cè)著什么?這時(shí),陳老師向我們宣布,這位新來(lái)的關(guān)老師將成為我們的新班主任。我們有些失望,因?yàn)閯倓偱c陳老師朝夕相處一年,剛由陌生人變成知己好友卻又要分開。我們又有些彷徨,新來(lái)的班主任有些年長(zhǎng),又有些嚴(yán)厲,能和我們像朋友一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍嗎?
新班主任開門見山的為我們列出,做為四年級(jí)學(xué)生應(yīng)做的相關(guān)事宜。她說(shuō)話聲音洪亮、語(yǔ)速適中,關(guān)鍵處會(huì)重復(fù)以利于我們記錄。但這種一邊聽一邊記錄大量?jī)?nèi)容,對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是第一次。也許是剛剛開學(xué),手里的筆總是不聽使喚;也許是有些緊張,好多以前會(huì)寫的字,現(xiàn)在都不會(huì)寫了。當(dāng)新班主任念完相關(guān)內(nèi)容后,大家不約而同的發(fā)出一聲嘆息。終于完成記錄任務(wù),同桌之間相互看筆記,補(bǔ)充沒記全內(nèi)容的大有人在?磥(lái)我們開學(xué)第一課,就是要先提高自身的記筆記能力。
新班主任在學(xué)習(xí)方面教給我們好多小妙招,以前預(yù)習(xí)課文,我只是把生字圈好,標(biāo)出段落就算完事大吉,F(xiàn)在新班主任教給我們預(yù)習(xí)三步走,即一仔細(xì)通讀全文,二標(biāo)段落找中心,三生字靈活掌握。只要我們按以上步驟,就可以開心預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),輕松背誦。
新班主任在生活方面對(duì)我們要求不是太細(xì)致,給我們充分的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)趧?dòng)手,動(dòng)腦方面得到充分的實(shí)踐。實(shí)踐中,即使出了點(diǎn)小錯(cuò)兒,新班主任也不會(huì)批評(píng)我們。
我們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)新班主任,她是我們最好的朋友。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇3
我小學(xué)的階段,教過我的老師有許多,但是給我印象最深的是我的班主任——高老師。
我的班主任中等身材,還稍微有點(diǎn)胖,但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛,讓人覺得和藹可親。一個(gè)翹翹的鼻子有趣極了,老師還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,雖然帶著牙套,但我還是覺得很漂亮。
老師關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記得有一次,我們班的汪圣軒和別人打架,不慎頭打出了許多血,高老師立刻把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生包扎了他的傷口,還說(shuō)他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽見了,給汪澤軒一個(gè)承諾:我一定放學(xué)來(lái)你家給你補(bǔ)課。老師果然沒有騙人,一個(gè)炎熱的夏天,汪圣軒以為老師不會(huì)來(lái)了,但是老師還是頂著烈日,來(lái)給他補(bǔ)課,這是老師的好,我們要學(xué)習(xí)老師,說(shuō)到的就一定要做到。
記得還有一次,老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來(lái),第二天要帶在身上,我們不知道老師要干什么,但也按老師的要求完成了。第二天,老師要我們?nèi)ス聝涸海覀冞@才知道,老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意,陸續(xù)地把東西捐給他們,并且給他們唱歌、跳舞,還教他們下棋,把學(xué)校里發(fā)生的故事講給他們聽。
幾年過去了,高老師給我的印象還是那么深。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇4
我們的.班主任——朱老師,是一位和藹可親,待事認(rèn)真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下,一、二年級(jí)都是先進(jìn)班,其他競(jìng)賽也得過好多第一。可我實(shí)在是一個(gè)頑皮好動(dòng)的孩子,有時(shí)覺得老師管得太寬,要求太嚴(yán),人是被管住了,心還在外面游蕩。但是,那一天我真的很聽話。
記得這是在二年級(jí)下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動(dòng)的事。那天早上,來(lái)到學(xué)校,我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的,面容憔悴,臉色蒼白,好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語(yǔ)文課,我發(fā)覺朱老師快堅(jiān)持不住了。
第四節(jié)課剛開始沒多久,朱老師朗讀了幾遍范文,突然咳嗽起來(lái)。后來(lái),她越咳越重,越咳越急促,臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了,照這樣咳下去,朱老師可怎么上課呀!我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱,?duì)了!就讓它來(lái)幫忙吧!它應(yīng)該能暫時(shí)止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片,拿了一片,走到講臺(tái)邊,遞給老師。老師見了,躬著腰,擺擺手對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我能堅(jiān)持,你下去吧!”老師又咳嗽了幾聲,緩緩地直起腰來(lái),繼續(xù)給我們講課。這一刻,我被朱老師的這句話和她的行動(dòng)所感動(dòng),心想:老師帶著病,還來(lái)為我們上課,我一定好好表現(xiàn),其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時(shí)開始,大家都認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真,都想給老師減輕負(fù)擔(dān)。
今天的命題作文寫“我的老師”,我立刻想起了老師帶病上課的情景,那天,我仿佛長(zhǎng)大了許多。可過后,我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù),起起落落,想起來(lái)還真是慚愧。今天,我10歲了,我會(huì)開始一個(gè)新的起點(diǎn)。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇5
啊!學(xué)校的變化可真大。不僅加多了一個(gè)班,連我們的班主任也換了,她會(huì)是誰(shuí)呢?長(zhǎng)得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來(lái)。有的猜她教語(yǔ)文的;有的猜她教英語(yǔ)的;有的猜她很漂亮,就像希臘神話里傳說(shuō)中的那個(gè)美麗的女神——雅典娜……
她走進(jìn)了教室,表情非常嚴(yán)肅。我在心里暗暗的想:啊,慘了!著老師那么嚴(yán)肅,她一定會(huì)很兇。她先做了一下自我介紹,她說(shuō):“我姓劉,是從深圳小學(xué)轉(zhuǎn)過來(lái)的,我是學(xué)心理學(xué)的,我專門教畢業(yè)班,我從來(lái)沒有批評(píng)過學(xué)生,還問我們信不信!鳖D時(shí),教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說(shuō):“我們不信”我當(dāng)然也說(shuō)不信拉,哪個(gè)老師會(huì)不批評(píng)學(xué)生呢?
劉老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來(lái)總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺她應(yīng)該是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
我們雖然只跟劉老師接觸了一個(gè)星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個(gè)星期了,她果真沒有批評(píng)過學(xué)生,而且工作兢兢業(yè)業(yè)。我特別欣賞劉老師的教學(xué)方法,也喜歡劉老師上課。每當(dāng)是劉老師上課,大家都會(huì)感到非常輕松、自由、快樂。而且課堂氣氛非;钴S,大家可以各抒己見,自己說(shuō)自己的想法。我原來(lái)上課不太喜歡舉手發(fā)言,因?yàn)榇疱e(cuò)了老師就會(huì)說(shuō)你。不知為什么,自從您教我們這幾天后,我自己感覺靈感就來(lái)了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發(fā)言問題了。
老師。∧拖裣灎T一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。
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