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      2. 同桌的你小學(xué)作文400字

        時間:2021-05-23 16:44:57 寫人 我要投稿

        關(guān)于同桌的你小學(xué)作文400字集合八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的同桌的你小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于同桌的你小學(xué)作文400字集合八篇

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇1

          車暢和我是一對很要好的朋友,我們兩個也是同桌。這三年,我們共同走過,互相學(xué)習(xí),互幫互助。從一個不懂事的小孩子,變成了聽話、懂事、乖巧的大孩子。

          還記得在一年級的時候,我的學(xué)習(xí)屬于中下等,車暢的學(xué)習(xí)屬于優(yōu)上等。有一次,我沒有在家好好檢查作業(yè),所以我在早讀時檢查。過了一會,一個微小的聲音傳來:“你在干什么?”我說:“你在說一遍?”她又問我:“你在干什么?”緊接著又說:“回信。”剛說完話,她把一張紙塞在我手上,然后他又一副一本正經(jīng)的模樣開始讀書。我過了一會兒回了他一封信,上面寫著“檢查作業(yè)!”她吃驚的回“現(xiàn)在是早讀時間!”我回“我也沒辦法啊!”她回了一句“你把作業(yè)拿來,我?guī)湍銠z查!”

          我想了又想,如果我把作業(yè)給她,就等于把我的命運押在她身上了,如果她通風(fēng)報信告訴老師怎么辦?我就會被老師懲罰。怎么辦才好呢?有了,把她的作業(yè)給我就好了,我們倆都同意了。下午的時候,老師念了作業(yè)情況,我們倆了都是優(yōu)。

          放學(xué)的時候車暢對我說:“以后放學(xué)回家希望你第一時間完成作業(yè),并且仔細(xì)檢查好,不要在像今天一樣哦!”我不好意思的點了點頭,暗下決定以后一定要做到按時完成作業(yè)!我轉(zhuǎn)頭看了看車暢,她也看了看我,我笑了,她也笑了。

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇2

          我的同桌眼睛不大,矮矮的鼻梁,胖胖的大圓臉,身材長得又高又壯。大家看我的描述是不是都感覺我寫的是一位男同學(xué)呢?其實我寫的是一位女生。這次同學(xué)們猜到我說的同桌是誰了吧她的名字叫一一張元星。

          她雖然是一個很頑皮,做事大大咧咧,就像一個女漢子一樣。但是她有時候做事也很細(xì)心,還經(jīng)常幫助我。

          就拿她替我交作業(yè)這件事來說吧!那是一個星期五的早上。因為今天是我值日要忙著打掃衛(wèi)生,所以沒來得急交作業(yè)!回到教室拿上作業(yè)就急忙往外跑。這時我的同桌張元星看到我匆忙的跑向門口就問我:“快打上課鈴了,你要去哪兒?”我說:“我剛打掃完衛(wèi)生回來要去交作業(yè)!”她一把拉住了我!蔽艺f:“我快來不及了,要打上課鈴了!币驗樗仓揽齑蛏险n鈴了,所以,就沒有強(qiáng)制把我拉到我的位置上。這時她走到我面前嘆了一聲氣說:“唉!還是我來幫你交作業(yè)吧,真麻煩!

          于是,她就不顧我的想法,把我的所有作業(yè)都拿走了!等她回來看了我一眼,便裝成一副什么事情也沒有發(fā)生的樣子。直到她回到座位才忍不住告訴我說:“作業(yè)已經(jīng)幫你交上了!甭犓恼Z氣好像一副滿不在乎的樣子,我只好面帶苦笑地對她說了一聲謝謝。

          這就是我的同桌,平時看上去大大咧咧,雖然說有時候做事有點怪怪的,但是我認(rèn)為,樂于助人是她最大的優(yōu)點。

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇3

          我的同桌是一個愛玩愛笑的男孩。烏黑的頭發(fā)下有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下的“小丘山”較挺,嘴角微微往上翹,平時總是帶著微笑,不時還露出一排潔白而整齊的牙齒。

          同桌最大的特點,當(dāng)然莫過于他的靦腆了。平時碰到老師他總是像個小姑娘似的,害羞地打個招呼就溜之大吉。課堂上每當(dāng)輪到他發(fā)言時,總是低著頭,彎著腰,輕聲地說上幾句?墒,他要是在十分熟悉的好朋友面前就會判若兩人,又吵又鬧,根本不在乎別人對他的看法,甚至?xí)诤门笥衙媲按祰u自己,老說自己長得帥。有時甚至還會動動拳頭,讓別人屈服在他的“武力”之下。你說,他的性格怪不怪?

          同桌的成績不錯,但“玩”在他的心中還是排第一的,每當(dāng)星期六放學(xué)回家,他就直沖向網(wǎng)吧!仿佛要把一星期忍著的電腦癮統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。他玩電腦的水平也是一流的,什么網(wǎng)頁制作,電腦繪圖,均不在他的話下。瞧,這不,他的眼睛又被網(wǎng)頁制作的畫面牢牢吸引住了。旁人說話也聽不進(jìn)去,他不僅酷愛電腦,對籃球也情有獨鐘。只要一看見籃球與球筐,他的手便癢癢了,課間只要有機(jī)會,不投上幾個絕不甘心。

          同桌雖然十分貪玩,但在學(xué)習(xí)時卻是挺認(rèn)真的,一天中午,我倆都在看名著,我無意間朝他瞅了一眼,看見他正在全神貫注地看書。我便夸了一句“你真認(rèn)真呀”要在平時,我這不輕易的一夸,他肯定吹噓上那么幾句,可現(xiàn)在他就像沒聽見似的,理也不理我。看著他紋絲不動的身子和認(rèn)真盯著字的眼神,我也不好意思再打擾他了,生怕破壞他那認(rèn)真的勁兒。

          看到這里,我想你們應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的頑皮同桌--帥帥。

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇4

          我與她是鄰居,也是無話不談的好朋友,經(jīng)常一起上學(xué)、一起放學(xué)。一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,一張總是在笑的嘴巴湊成了她那精致的臉龐。

          我和她每天形影不離,當(dāng)然有時也鬧矛盾。一次我們結(jié)伴回家路上,耳邊不時傳來一陣細(xì)小的聲音,她尋聲而去:原來是一只受傷的小狗,小狗的一只腿無力的下垂著,無助的眼神似乎在告訴我們:救救我吧。

          “不會是想把它帶回家吧?”我心里揣摩著!靶,我們把它帶回家吧,它好可憐!币宦犓@話,我都有點結(jié)巴了!安灰筒灰,裝什么結(jié)巴”,說完,她抱起小狗嘟著小嘴走了,留下孤零零的我。

          那天晚上我哭了許久:難道我們之間的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我還是接受小狗吧,媽媽應(yīng)該不會太生氣。第二天,我還像往常一樣去找她,“吱呀”門開了,只見她臉上還帶著昨天梨花帶雨的淚痕,眼睛腫得像個核桃!啊是把小狗給我吧。”面對她,我有點退縮,但還是說了出來。我把小狗領(lǐng)回了家,令我詫異的是,媽媽不但沒有批評我,反而很欣然地接受了它,在全家人的悉心照料下,小狗很快就康復(fù)了。

          你或許會問她是誰,那我只能告訴你,她是我心底最深刻最甜蜜的回憶。

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇5

          俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蔽业耐谰褪沁@句話的真實寫照。

          我的同桌,雖然沒有別人貌美如花,學(xué)習(xí)成績也不是出類拔萃,但是她是我們班的“小獵豹”,奔跑的速度不亞于離弦的箭,最重要的是她溫順的像一只小羊,從來不會發(fā)脾氣,更不會打架。

          但綿羊也有跳腳的時候。有一次,那是一個周一,她一來就故意把我放在桌子上的書碰到了地上,我詫異地瞅了她一眼:嘴撅著,眉毛擰著,看來今天她心情不好,本來我是不想和她吵架的,可是她竟然說:“你干什么呀?把書放到這里,你不長眼睛啊?”我非常生氣,我們倆就吵了一架。頓時感覺我的同桌有一百個缺點,一萬個缺點,哦為什么她是我的同桌!

          從此之后,我就不主動找她說話。有一次,老師把試卷發(fā)了下來,我只有作文扣了一分前面的都對了,但我的同桌錯了好多題,她都來問我這道怎么寫,那一題怎么寫?搞得我跟聽到立體環(huán)繞聲似的?此\心誠意的樣子,我就幫她講解了所有的錯題,直到所有的題她確定自己全都會了,然后真誠地說了聲:“謝謝你!”這樣認(rèn)真的同桌,想要上進(jìn)的同桌,我忽然覺得這樣的同桌真好。

          這就是我的同桌——一個與眾不同的女孩——盧思涵。

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇6

          我的同桌個子不高,長得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

          記得在五年級第一學(xué)期的時候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉(zhuǎn)過來的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會幫助他們;她對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,遇到不懂得問題就會去問老師,老師如果不在的話,她就會問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習(xí)很勤奮,所以她的成績也不錯。

          有一次,我開開心心地來到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時,我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動,我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對我的同桌說:“謝謝你!睆拇,我和我的同桌成了最好的朋友。

          我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時候會上不同的學(xué)校,但我會珍惜和同學(xué)在一起的每一天。

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇7

          “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,你——我的.同桌,就是我一生的朋友。同桌,有了你,我的學(xué)習(xí)生活不再變得孤單乏味。在學(xué)校里,我們的任務(wù)只是學(xué)習(xí),毫無樂趣。于是,上天派了你做我的同桌,帶給我歡樂。你常常對沮喪的我說:“張欣怡,干嘛那么悶悶不樂?人生短暫,快樂才是王道。笑一笑吧!”每當(dāng)這時,我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了對學(xué)習(xí)生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。同桌,有了你,我的世界變得豐富多彩。從前,我的生活中只有“學(xué)習(xí)”和“休息”兩個字眼。

          但你卻改變了我千年難變的生活習(xí)慣。我們笑著,一起去興趣班補習(xí)奧數(shù);一起努力,參加“希望杯”競賽;我考砸了,你會仔細(xì)教導(dǎo)我并安撫我……你對我說:“張欣怡,春夏秋冬是多么美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家里,別讓沮喪占據(jù)了你的大腦,別讓無聊增快你長大的速度!泵慨(dāng)這時,我聽著你那句充滿溫情的話語,心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體,都成了我心中揮之不去的記憶。也許這個秋天我們就要分離,但我想讓你記住我——我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你——你這個活潑開朗的男孩。

        同桌的你小學(xué)作文400字 篇8

          我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會往下彎,高大的鼻梁下長著一張能說會道的嘴。

          他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點。

          有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

          還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時,老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

          這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

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