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      2. 小學寫人作文500字

        時間:2021-06-01 13:07:51 寫人 我要投稿

        【推薦】小學寫人作文500字錦集9篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學寫人作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】小學寫人作文500字錦集9篇

        小學寫人作文500字 篇1

          在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中,我最敬佩我們小區(qū)的一位清潔工。

          無論是嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會對她產(chǎn)生一種敬意。說實話,我至今連她叫什么都不知道。

          令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電,所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下,我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上,這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著頭,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。我想:真臟!他們怎么這樣沒有道德。∵@時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過,已經(jīng)脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后,對那對男女說:“同志,請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里,要講衛(wèi)生!蹦菍δ信畬⒁躺舷麓蛄苛艘环樕下冻龀爸S的笑容:“你爸是不是當市長的,讓你管閑事?”“別和她羅嗦,像她這樣的姑娘,卻來干這種事,沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說:“是的,我是掃地的,這工作很平凡,可你們想想,如果每個人都像你們這么做,那城市會變得多么臟!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘,清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了,只見她一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

          清潔工阿姨,我要向你學習,學習你那為人民服務的品質(zhì)。

          我看到后被感動了。

        小學寫人作文500字 篇2

          每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道。我也有一個難忘的人,我會一直記住她的名字,她的模樣,她的笑容。。。她就是我的媽媽。

          第一次哭聲就撕破這個世界,第一次哭泣就濕潤了整個季節(jié)。自我呱呱落地,寒冬的一條長長的圍巾有著媽媽未散的體溫;夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的味道;春天的一條可愛的衣裙有著媽媽。

          晝夜未眠的心;秋日的一個香甜的蘋果有著媽媽的愛。這一切都那樣令人難忘。難忘的事,難忘的愛!

          媽媽的笑是那樣讓人難忘!在我病危之際,媽媽守在我的身邊,她總愛鼓勵我要堅強。那個笑容凝聚了媽媽的愛,散落在我的心田。我病好了,可媽媽卻瘦了,對不起,媽媽!可你卻不怪我,反而沖。

          我一笑,笑得那樣美麗,那樣親切!在我心中你永遠是個長不大的孩子。你曾經(jīng)這樣對我說過。可你病了,病得那樣嚴重。每天放學我都迫不及待去看你,你蒼白的臉讓人難忘,你的關心讓人難忘!你要我好好照顧自己?墒牵墒悄阍(jīng)說過我是個長不大的孩子,我不能離開你,也不要你離開我!我多么希望媽媽能快快好起來。而當我回到家,冷清的屋子失去了媽媽的味道,那個難忘的味道;無味的飯菜失去了媽媽那份獨特。深夜里,我蒙著被子大哭起來,我試著小聲抽泣,我怕媽媽聽見不高興,可媽媽不在家!

          終于,媽媽康復了。媽媽你抱著我的那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人。媽媽你說你不再離開我,我一定牢牢記住這句話。可知道那段日子的難忘,僅為了媽媽,讓我深深烙在腦海里的愛和身影!

          媽媽,你的一切是那樣讓人難忘。每時每刻每分每秒,你的愛讓我難忘,你的關懷讓我難忘。你的愛就像刺青一般刻在我的心中,你的關懷就像空氣一般永繞我身邊!

          謝謝你,我的媽媽。你的一切都活在我的心中,使我難忘。

        小學寫人作文500字 篇3

          “賣麻糍了!賣麻糍了......”又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用看,現(xiàn)在一定是六點三十分。這老頭真準時啊,每天都這個時候來叫賣。

          我們樓下,最近來了一個賣麻滋的老頭子,無論刮風下雨,無論節(jié)假日還是周末,都雷打不動。每天攪了我的好夢,害得我因為沒睡夠,上課無精打彩,被老師批評了好幾回。我不知道在心中罵了他多少遍了。

          直到有一次,我對這個賣麻糍的老人改變了看法。

          那是一個星期天。媽媽去外面辦事了,我照例被叫賣聲吵醒了。我用被子緊緊把頭捂住了。突然,我生了一個念頭,反正睡不著,去買個麻糍吃,順便看看是怎樣的老人。

          我拿了點錢,走出家門,順著叫賣聲尋找那位老人。遠遠就看見有一大群人排著隊。好不容易輪到我了,我上下打量著這位老人。他穿著一件洗得發(fā)白的舊軍裝,很是整潔,飽經(jīng)風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體既硬朗又精神,臉上始終洋溢著和藹可親的笑容。但想起他害我每天睡不好覺,不禁怒火就冒了上來。于是拿了兩塊麻糍,順便把錢一扔,就頭也不回地走了,邊走邊吃。麻糍軟軟的,散發(fā)著一股淡淡的米香。

          我剛走幾步。突然老人把我叫住了:“小同學,麻煩你過來一下!蔽也挥傻囊汇叮肿呋氐嚼先松磉,老人不好意思地說:“小同學,剛才我忘了找你兩塊錢了,實在對不住了,現(xiàn)在給你!痹瓉硎沁@樣,我不禁臉一陣紅一陣白,不知怎么辦才好。我真恨自己,我怎么能在心里罵這樣一位用辛苦勞動養(yǎng)活自己的老人呢?

          望著老人忙碌的身影,我對他產(chǎn)生了無比的敬意。我不禁感慨萬分,今天,老人為我上了生動的一課,人間需要誠信,更需要有愛心。

        小學寫人作文500字 篇4

          巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學后總想到巨人的花園里去玩耍。既點明中心,又點明主題。

          一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結滿了香甜的蜜桃,運用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動聽,孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾,這句為后面失去的美景做了鋪墊。

          具體情況是:巨人原來到他朋友家里去做客了,現(xiàn)在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此后,孩子們再也沒有什么地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心里高興,還把冰雹大爺也請來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了,起初還以為是皇家樂隊經(jīng)過呢,仔細一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個小孩把墻上挖了一個小洞,其他小孩都爬進來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個小孩因為太小了,實在爬不上來,于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉,并宣布,孩子們,花園從現(xiàn)在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。

          從中我們可以體會到:自私自利,終將自食孤獨、郁悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅人悅己這一人生的哲理。

        小學寫人作文500字 篇5

          他,是那條最繁忙,車流量最多的.路上的一名志愿者,每日上學,總會經(jīng)過他的身旁,聽著他哨聲的指揮,安全的到達對面。每每回頭,卻會在他的充滿笑意的眼睛里捕捉到一絲哀傷,一絲向往,一絲愧疚。

          那是一個明媚而有些匆忙的早晨,我著急地數(shù)著秒針走的每一步,希望在車門打開,我飛奔到學校之前,校門不會伴隨著早讀鈴關上。

          這時,車門緩緩打開,我三步并一步?jīng)_下車,來到了這條川流不息的路上。離綠燈還有十幾秒,我卻焦急,回頭看他并沒有注意這邊,于是便抬起腳,疾步穿過一輛輛車!斑旬敗币宦,手心的?ɑ涞铰飞,被車輪印下了一道印子。我只好回頭,伸手向校卡抓去。

          突然,腰上一緊,拿著校卡的我連連倒退,雙手揮著,倒在一個人的身上。一陣頭暈目眩之后,我才看清眼前:散落著一地的書,和一輛穩(wěn)穩(wěn)踩在書上的小車,劃傷的手臂和……他?

          他從撕爛的條布衣袋里找著手機,眼底的驚慌從未停止,一粒粒豆粒大的漢浸濕了他的衣衫,雙手顫抖著,怎么也拿不住手機。

          母親接到電話后匆忙趕來,捧著我的臉和手臂著急的問著我哪里不舒服,絮絮叨叨的跟我詢問著過程,可我無心回答她,我的眼神落在了他的眸上,此時驚慌已無從尋找,只是悲傷更濃郁,像要溢出眼眶。趁母親的離開,我終于跟他說上話,跟這個我來往三年的馬路上的志愿者說上話。

          似乎是知道我要問的問題似的,他緩緩的張開剛恢復血色的唇:“看見你,我好像看到了我的女兒!蔽毅读算,想聽完他后面說的話!拔业呐畠海L眠于那條路上。今天,看見你這么莽然的行為,我就好像看見了我的女兒,只差那么一點,我就能像救你一樣把她救回來了!

        小學寫人作文500字 篇6

          說到班會,我心中便有點得意洋洋。作為一個班會的主持人,你說我怎么能不高興呢?不過說來也巧,剛在前天,我們便開了一次班會。這是這個學期以來第一次班會,當時的場面,我依然記憶猶新。

          “丁零零……”上課鈴響了,直覺告訴我這是星期四下午第三節(jié)的班會。我懷揣著一顆怦怦直跳的心走上講臺,我既有點興奮,又有點緊張——這種第一次的滋味。我面不改色,故作滿臉嚴肅,可心里卻早已翻江倒海(幸好我的忍功很強(*^__^*) )我瞟了一眼站在我旁邊的羅鈞霄,之間他滿臉通紅,面容嚴肅。我想,他的感受肯定跟我一樣。

          “敬愛的老師,親愛的同學們,大家……”“好”字還沒說出口呢,梁老師又來了!班牛矣性捯f,先借用幾分鐘啊!绷豪蠋熜Σ[瞇地看著我們倆。我自覺地往旁邊一站,突然感覺好像被什么東西撞了一下,這才發(fā)現(xiàn)羅鈞霄已經(jīng)木頭似的站在那里了。好家伙,啥時變得那么自覺!幾分鐘刷的一下過去了,該我們上場了。

          “敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”全班五十六雙眼睛齊刷刷的往講臺看。我心頭不由的一緊,臉不由自主地紅了,可表情依舊嚴肅。

          說了許多,又輪到了同學們表演小品!跋旅嬗姓埿煨,程煊,陳景濤,為我們表演《唱反調(diào)》,大家掌聲歡迎——”三個人畏畏縮縮,可最終還是上臺了。陳景濤演的老師酷帥有型,程煊與徐欣配合得天衣無縫,演的學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十二分的聽話。可以說本次小品演的異常成功(導演是我,啦啦啦)。

          這次的小品非常搞笑,教室里不斷爆發(fā)出一陣陣驚天動地的笑聲。麻家城笑出了眼淚,丁浩楠與林子奇笑得前俯后仰,平日里嚴肅的梁老師,一改往常的嚴肅面容,閉著嘴使勁得笑。我也忍不住笑了,笑神經(jīng)一下子被釋放了,怎么也攔不住,上臺了也還在“咯咯咯”地笑得不?。預演的節(jié)目一個接一個上臺了,不知不覺下課鈴便響了……

          本學期的第一次由我們自己主持的班會就這樣結束了,那熱鬧的場面,那些可愛的同學們都定格成了一張照片,留在了我的記憶中……

        小學寫人作文500字 篇7

          一個人至關重要的是認識自己。天才不過幾百年才一個,關鍵是你自己能否發(fā)現(xiàn)自己身上的天才。

          ——題記

          清早,碧空如洗。幾朵白云逍遙自在,隨風而落,觀遍天下美景。一陣涼風吹過臉頰,帶來陣陣涼意……

          我倚在窗邊,任憑風兒吹拂我的發(fā)絲,斑斑點點的陽光,透過窗子,灑在課桌上,留下斑我數(shù)影。

          打懂事以來,我便總將喜怒哀樂藏在心中,不想在別人面前展示自己,即使是贊揚,也會強壓住內(nèi)心翻騰的波浪,表現(xiàn)出一臉的滿不在乎;即使是批評,面對他人的冷嘲熱諷,也會強忍住即將溢出的淚水,低著頭,緊抿嘴唇,漫不徑心地接受,擔心別人議論自己的脆弱。

          那日,老師站在講臺上讀我的作文。她一字一句地念著從我筆尖下流露出的字眼,聽著熟悉的語句在教室里回蕩,心中不免有絲興奮和自豪,但又不愿將心情寫在臉上,只能壓抑著,咬著嘴竊笑。

          思緒未斷,老師的朗讀卻已終止。緩緩用兩指合上作文本,面帶微笑。意味深長地將目光送到每個同學的座位,仿佛在暗示著什么。

          隨即,如風暴般的掌聲響起來,風中夾雜著羨慕,敬佩,感嘆,面對這些,他人看到的只是我的一個淡淡的微笑。卻不知,其實這時,我內(nèi)心早已是驚濤駭浪。

          我將目光投向她——小煜——我最好的閨蜜。我知道,別人的掌聲不一定真誠,但她的掌聲,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下偽裝。表露真實的自己。

          不知何時,我才能在所有人面前摘下虛假的面具,表現(xiàn)真實的自己;也不知何時,你們才能不憑自己的思想來判定我的性格,能讓一切歸零,從新開始……

          這就是我,一個不善表達自己心聲的女孩,一個不愿將心情表露出來的女孩,一個希望讓一切從頭開始,希望摘下虛假面具的女孩……

          有一種感動,無法用淚水表達

          有一種堅持,無法用時間衡量

          有一種希望,永遠凝聚在心上

          有一種朋友,可以讓你傾訴心聲

          在她面前,不需任何偽裝

          但她可以融化你心中的冰雪,

          她可以......

        小學寫人作文500字 篇8

          有許多老師都教導過我,但在我腦海中印象最深的是,在二三年級是教我數(shù)學的老師。

          數(shù)學老師姓曾,她對學生經(jīng)常是笑臉相迎,微笑常掛在臉上。如果是學生翻了錯誤,她也是好好地教育,但如果你上課不認真聽講,她就會拉下臉訓話,是一個既慈祥又嚴肅的老師。

          曾老師教學很有方法,她使我們班的數(shù)學成績闖進了學校的前三名。在一堂課上,曾老師先講了一個有趣的故事讓我們高興高興,然后才開始講課。但課上了一半,同學們的熱情已經(jīng)熄滅了,有的同學聊天、發(fā)呆,甚至有玩游戲的,注意力都在玩上了。我心想:少一節(jié)課也沒什么大不了的,下節(jié)課認真點就可以了。這時,曾老師靈機一動,給大家講了個短笑話,同學們又來了精神,曾老師馬上轉到教學上,大家都專心聽課啦。

          一天,曾老師生病了,怕我們落下功課,就堅持上課。同學們腰板挺得筆直,課堂上鴉雀無聲,大家都很感動,老師都帶病上課了,絕不能再吵鬧啦!看著大家的表現(xiàn),曾老師很喜歡,精神也好了許多。過了一段時間,有幾個同學想聊天,一看曾老師的樣子,欲言又止,大家克制自己。

          但有一個同學忍不住,大聲說話。其他同學的目光都憤怒地射向了他,大家心里都暗暗責怪他不知好歹。曾老師卻非常大度地笑了笑,請他安靜一下,等下了課可以去操場上大喊。那個同學自己不好意思了。大家都安靜聽課,老師快快樂樂給我們上了一堂好課。課后,老師拍拍一個以前上課經(jīng)常講話的同學說:“看來,我生病了,比才不講話呀”那同學也幽默地回答:“你生病了更厲害,我一講話會被全班人罵的!

          曾老師為我的數(shù)學打下了良好的基礎,教會我們怎樣尊重別人。我衷心地感謝這位高尚的好老師。

        小學寫人作文500字 篇9

          小時候,我和爸媽的關系不是很好,幾乎每天都會因為一件小事兒說我,這使我產(chǎn)生了反感,一直想一個人呆著,沒有父母的管束,這不機會來了,爸爸說:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己。”我一聽,心里別提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說。

          爸爸第二天就聯(lián)系好了大客車,我則是收拾著衣服,媽媽則在一旁說:“路上小心點,吃飯的時候,買點好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時給你打一次電話總可以了吧!

          在爸媽的千叮嚀萬囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個比較好的位置坐下,開始計劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點,零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會帶著笑容就入睡了。

          不知道睡了多長時間,我被一陣寒風給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機上網(wǎng)逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發(fā)來的,上面寫著“兒子,天氣預報上說晚上會降溫,多穿點衣服,多吃點東西,別餓著,在路上好好照顧自己!笨赐旰螅腋杏X自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關心是情理當中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。

          外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關心所產(chǎn)生的暖流,一直流到我的心里。

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