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      2. 小學(xué)寫(xiě)人的作文400字以上

        時(shí)間:2022-01-19 10:30:22 寫(xiě)人 我要投稿
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        小學(xué)寫(xiě)人的作文400字以上

          1.我的媽媽

        小學(xué)寫(xiě)人的作文400字以上

          我的媽媽很漂亮,也很會(huì)做飯,她是一名醫(yī)生,工作很忙,很辛苦。

          媽媽非常愛(ài)我,每天早上天不亮就起床給我和爸爸做飯,因?yàn)槲覑?ài)吃包子和火燒,媽媽就變著花樣給我包不同餡的包子。媽媽說(shuō)早飯要吃好,午飯要吃飽,晚飯要吃少。為了讓我們吃好,媽媽犧牲了自己的休息時(shí)間。

          去年我剛上一年級(jí),媽媽每天都來(lái)接我送我。記得一個(gè)周五放學(xué)后我心里特別高興,出了校門(mén)和同學(xué)們拜拜以后,就四處尋找媽媽的身影,可是等啊等,卻還是沒(méi)有等到媽媽?zhuān)煸絹?lái)越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大聲的哭出來(lái)。這時(shí)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,近了一看原來(lái)是媽媽?zhuān)铱拗苓^(guò)去,我看見(jiàn)媽媽的手上纏著一塊紗布。原來(lái)媽媽今天上班,為了來(lái)接我請(qǐng)了一小回假,心里記掛著我,又記掛著她的病號(hào),在路上被一輛三輪車(chē)刮了一下,剛剛包扎完就過(guò)來(lái)了。

          這就是我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的媽媽。我想對(duì)您說(shuō),媽媽我也愛(ài)您。

          2.饞嘴的弟弟

          我家有一個(gè)“饞嘴貓”,那就是我的弟弟。

          在一個(gè)星期六的下午,我補(bǔ)課回來(lái),順便帶回來(lái)了一些零食。到了家門(mén)口,我聽(tīng)見(jiàn)弟弟在家里嚷嚷,我便問(wèn):“你在干什么呢?”弟弟說(shuō):“沒(méi)吃的啦!唉!”我說(shuō):“我有哦!不給你。”于是弟弟纏住我,硬要我給他,我沒(méi)辦法啦,只好給他一包薯片,讓他到自己臥室去。

          過(guò)啦幾分鐘,弟弟又來(lái)啦!他說(shuō)他吃完了,讓我再給他吃的,我不干,所以他只好走出了房間。我正在做作業(yè),電話響啦,我去接,就在這時(shí),弟弟偷偷地溜進(jìn)了我房間,把零食拿走了。

          我回到了房間發(fā)現(xiàn)零食全沒(méi)啦!我很生氣,問(wèn)弟弟是不是他拿的,弟弟說(shuō):“你買(mǎi)的零食好好吃哦!姐姐,我真喜歡你!只有你才會(huì)給我吃零食!”我聽(tīng)了這句話,把剛才的氣憤拋到了九霄云外了,反倒開(kāi)心起來(lái)。

          看來(lái),我的弟弟既是一個(gè)“小饞貓”,又是一個(gè)“喜歡”我的人呢!我喜歡這個(gè)“小饞貓”。

          3.我心目中的老師

          人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。但我覺(jué)得我們班的班主任老師像一本書(shū),一本讓人越讀越喜愛(ài)的書(shū)。

          上課的時(shí)候,老師是一本“少兒百科全書(shū)”,她帶著我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦。瞧,老師手拿粉筆,妙語(yǔ)連珠,那悅耳的聲音如同百靈鳥(niǎo)一般,吸引了全班同學(xué)。班里調(diào)皮的同學(xué)常常惹老師生氣,可她還是那樣不厭其煩地教導(dǎo)著那些調(diào)皮的同學(xué)。

          老師是一本書(shū),一本母親與孩子共同撰寫(xiě)的《愛(ài)的教育》續(xù)篇,一本每天都有新內(nèi)容、只有我們能讀懂的無(wú)字書(shū),那上面記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          老師是一本書(shū),一本每天陪我長(zhǎng)大的書(shū)。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多,我真想對(duì)老師說(shuō):“老師啊,當(dāng)您走向我時(shí),您給了我浪花,您給了我海洋……我該怎么感謝您呢?”

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