【精】描寫人物特點(diǎn)的作文（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫人物特點(diǎn)的作文，歡迎大家分享。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇1
提起小書蟲，我就要推薦我的朋友—李想了。
你看，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識(shí)淵博的博士。一看，就知道她是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。
一次大課間活動(dòng)結(jié)束，李想早早的來(lái)到教室。我回來(lái)時(shí)，已經(jīng)看到她在座位上了，正拿著一本書，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我看她課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就趕緊催她：“李想，你課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就不怕老師批評(píng)嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的，完全沉浸在了書的海洋里。
我見(jiàn)她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來(lái)�！鞍�？”她不知所措。唉，這個(gè)小書蟲，上課了也不知道。我只好把事情來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來(lái)的較晚，否則非狠狠的批評(píng)她不可。
還有一次的體活課，要求全班同學(xué)全部參加。李想還是一直在教室里看書，一直到下課鈴響，都沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)。后來(lái)，葉老師知道后，就批評(píng)了她。看來(lái)，看書也要安排在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，否則會(huì)耽誤其他事情。
這就是我的好朋友“小書蟲”—李想。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇2
我有一個(gè)妹妹，她的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。他烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)很漂亮。但她有時(shí)候懶得扎頭發(fā)，披著頭發(fā)就像個(gè)小瘋子。她有著鴨蛋似的小臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑就會(huì)露出那兩顆大門牙。
記得那次我和妹妹在房間里打扮洋娃娃，忽然，妹妹建議說(shuō)：“姐姐，我們一起來(lái)比賽打扮我們的洋娃娃，姐姐，我們一起來(lái)比賽打扮我們的洋娃娃吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，她耐心細(xì)致地給她的洋娃娃打扮，她幫她的洋娃娃穿衣服，小腳上還帶上腳環(huán)，穿上了粉色的小鞋子。
過(guò)一會(huì)，比賽結(jié)束了，我看見(jiàn)她的洋娃娃好漂亮，頭上扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，身上穿著絢麗多彩的衣服和裙子，簡(jiǎn)直就像天仙一樣漂亮。對(duì)比自己手里打扮的洋娃娃，心里不是滋味。
妹妹居然看出來(lái)心思，她拿起獎(jiǎng)杯大聲念道：“本次打扮洋娃娃比賽姐姐是冠軍，我亞軍，”我驚訝地心想：怎么會(huì)這樣？妹妹沒(méi)說(shuō)什么，只是把一個(gè)杯子遞給我，我便接了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“妹妹怎么會(huì)這樣？”妹妹說(shuō)：“因?yàn)槲抑澜憬愕男乃迹也幌虢憬隳銈�，我也不�?huì)讓你失望，所以，我把獎(jiǎng)杯給了你�！�
這就是我的妹妹，她在我不高興時(shí)，總有辦法讓我高興，所以我覺(jué)得她是一個(gè)懂人心的好妹妹，你們覺(jué)得呢？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇3
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！
弟弟可賴了，抓到他他卻說(shuō)：是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過(guò)了我的思想，終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望�！班病惫艿艿娜茄澖o我抓掉了，這時(shí)，全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō)：哥哥欺負(fù)我，��？怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩�。�
這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞啊？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇4
家中有個(gè)神獸，是種什么體驗(yàn)?這不，我們家中就有一個(gè)頭頂錫紙燙，淡眉小眼，胡子稀少，并且有個(gè)200斤大肚子的“饕餮”，這“饕餮”右手拿筷，將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚，我不禁說(shuō)道：“爸爸別吃了，你已經(jīng)吃了一袋肉，外加半袋丸子，兩顆白菜和一袋毛肚�！�
“對(duì)呀，毛肚很貴的�！眿寢屢沧蛔×�。
“沒(méi)事，我出錢。”爸爸把毛肚放入料碗中，不管三七二十一放入口中。啊!“嘩!”爸爸嘴朝天吐出一團(tuán)妖氣，我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了，但狹路相逢，勇者勝，毛肚敗了。
“饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的�！皢柚ā�，毛肚被“饕餮”咽到腹中。毛肚一路走好!
這就是讓所有食物都害怕的“饕餮”，他來(lái)了，他來(lái)了，他帶著好吃的走來(lái)了：“這是啥呀?爸爸�！蔽覍�(duì)袋子里那黑乎乎的東西充滿了好奇。
“這你一定會(huì)喜歡的�！卑职终f(shuō)著打開(kāi)袋子，是海苔，海的味道，我知道�？�，一轉(zhuǎn)身的功夫，爸爸已把海苔吃了個(gè)一大半，我趕忙大叫：“爸爸別吃了”�？墒呛Ｌ](méi)了，我為海苔默哀一分鐘，哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。
我爸爸不光能吃，還會(huì)吃。吃生蠔時(shí)，他總要擠點(diǎn)檸檬汁。有一次我也照他的樣子，擠了一點(diǎn)，哇!汁水在口中爆開(kāi)，再擠點(diǎn)，好酸，看來(lái)不能擠多，也不能擠少，真是擠少一分則嫌淡，擠多一分則嫌酸呀!
這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇5
說(shuō)曹操曹操就到。那“戲精”就來(lái)了，站在那里，指甲上戴著筆帽，右手?jǐn)[好蘭花指，左手還不忘攥著一張紙：“自打我進(jìn)宮以來(lái)，就獨(dú)得皇上恩寵，邊說(shuō)著，還邊瞇著眼睛嘟著嘴。”
我不禁翻了個(gè)白眼，雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，同學(xué)們紛紛回到座位上坐好，準(zhǔn)備上課。“我的筆丟了�！辈恢钦l(shuí)的一句話燃起了逯子鈺興奮的激情，只見(jiàn)他彎腰90度，雙手撫著地像一位偵探似的：“總部，總部，我方地面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆�！闭f(shuō)完逯子玉目光一轉(zhuǎn)，看到王世博手中拿著一支粉色的筆，正在寫字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上，仔細(xì)地端詳著這支筆：“真相只有一個(gè)”，逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，目光變得鋒利了一些。原來(lái)是王世博用了吳雨諾的筆，忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
到了體育課，逯子鈺像只猴子似的奔到了操場(chǎng)，一路上跳著舞：“你是我的小呀小蘋果�！币幻肴霊�，變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣，真拿他沒(méi)辦法。
哎，我的同桌戲精逯子鈺呀，不當(dāng)演員都可惜了。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇6
我家有一個(gè)完美主義者她的口頭禪就是：不求最好，只求更好。
她齊肩的短發(fā)，并沒(méi)有那么烏黑而飄逸，而是夾雜著些許白發(fā)。一雙深邃的眼睛藏在厚厚的鏡片后面。平日在家，她總是愛(ài)穿寬大舒適的睡衣，但只要一出門，她就會(huì)穿上她最心愛(ài)的那一件米白色的西裝外套，雖然披散著頭發(fā)，但頭發(fā)總是服帖聽(tīng)話的卡在耳朵后。讓人覺(jué)得大方得體。
那一次，媽媽要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。只見(jiàn)她端坐在書桌前，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而冥思苦想，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。我只聽(tīng)見(jiàn)筆落在紙上沙沙的聲音。甚至連我叫她，她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)多久，她拿起她的稿子認(rèn)真地讀起來(lái)。媽媽，你的稿子寫好了嗎？媽媽皺了皺眉頭，不停地?fù)u著頭：還差得遠(yuǎn)呢，我還要仔細(xì)的修改一下。哦，天啊，你是要寫一本書出來(lái)嗎？我調(diào)皮的看著媽媽。媽媽笑了笑，摸了摸我的頭：我只是想寫得更好一點(diǎn)。那天深夜，我一覺(jué)醒來(lái)，迷糊中看見(jiàn)媽媽還坐在書桌前奮戰(zhàn)。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，但她的嘴角卻露出一絲甜甜的微笑，我知道，她的稿子已經(jīng)大功告成了。
媽媽養(yǎng)的花總是能引來(lái)鄰居爭(zhēng)相拍照，我們的作文也總是被她勾勾畫畫的修改無(wú)數(shù)次�？傊褪莻�(gè)不折不扣的完美主義者。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇7
說(shuō)起我那三歲的小弟弟添哥，不得不讓人佩服得五體投地。他活潑好動(dòng)、聰明能干，還特愛(ài)管事，家里大大小小的事都逃不過(guò)他的眼睛，是個(gè)名副其實(shí)的小管家。
有一次，媽媽同學(xué)的兒子來(lái)我家做客，他因?yàn)楦忻坝悬c(diǎn)不舒服，于是在沙發(fā)上躺著休息。媽媽給他測(cè)了體溫，然后問(wèn)他家里有藥沒(méi)有，添哥這個(gè)小可愛(ài)聽(tīng)到了，一不留神就跑進(jìn)了客房，翻箱倒柜，折騰了好一會(huì)才跑出來(lái)，一臉的焦急，直嚷道：媽媽，藥在哪呀？我怎么找不到��？你快來(lái)幫我。于是牽著媽媽的手進(jìn)了房間，直到媽媽把藥找到，給奇哥服下，他才離開(kāi)。真是個(gè)見(jiàn)機(jī)的小管家。
晚飯時(shí)節(jié)，大家都圍坐在飯桌旁吃飯，奇哥食欲不振，什么也吃不下，唯獨(dú)想吃點(diǎn)有口味的飯菜，就問(wèn)：丹丹姨，你們家有方便面嗎？添哥聽(tīng)見(jiàn)了，馬上放下碗筷，一溜煙地跑了出來(lái)，并用小刀把上面的保鮮膜用刀捅，由于力氣太小，捅了好幾次才弄出一小洞。媽媽連忙阻止道：奇哥感冒了，不能吃這個(gè)。添哥緊緊地抱著方便面不松手，一邊哭：不嘛不嘛，奇哥想吃就給他吃，用這個(gè)杯里的水給奇哥泡。媽媽說(shuō)：這杯水不熱，要燒開(kāi)水才行。添哥就跟到廚房，守著媽媽把水燒開(kāi)，把面泡好，忙前忙后，自己的飯菜都涼了，真是熱心腸的小管家。
你們喜歡這個(gè)小管家嗎？喜歡的'話請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊吧！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇8
這一段時(shí)間，我迷上了《水滸傳》這部文學(xué)名著，每當(dāng)我捧起這本書時(shí)，我都會(huì)熱血沸騰、思緒萬(wàn)千。
在這本書中，我最喜歡的人物是魯智深。因?yàn)轸斨巧钸@個(gè)人物生性豪爽，行俠仗義，粗中有細(xì)，不愧是梁山好漢中的佼佼者。他有自己的鮮明獨(dú)特的個(gè)性：
魯智深行俠仗義。他是個(gè)愛(ài)管閑事的人，只要遇見(jiàn)不平之事，他都要去管一管，即使是和自己沒(méi)有關(guān)系的人，他也忍不住要插手。正如歌中唱到的那樣“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手......”這一點(diǎn)，在水滸108將中，除了魯智深還有幾個(gè)能做到呢？
魯智深是個(gè)聰明的好漢，在三拳打死了鄭屠夫后，他心里慌，卻穩(wěn)住神，沉住氣，口氣輕松地說(shuō)“這廝詐死，灑家和你慢慢理會(huì)"，為自己找了一個(gè)開(kāi)脫的理由，這件事情上反映出魯智深臨危不懼、粗中有細(xì)的性格，為他的“逃跑”贏得了時(shí)間。
魯智深是個(gè)細(xì)心的人，林沖發(fā)配滄州，高衙內(nèi)令差人暗地殺害林沖，魯智深在野豬林救了林沖以后，放心不下，索性一直護(hù)送到滄州，深恐途中有變。滄州城外臨分別時(shí)，一禪杖把松樹打折，警告董超薛霸兩人，免得他們又生歹心，魯智深在這里可謂俠肝義膽，用心良苦。
讀了這本書，我懂得了當(dāng)時(shí)宋朝的黑暗統(tǒng)治，已經(jīng)被魯智深所看透,魯智深雖然生擒方臘，卻心灰意冷，最后在六合寺圓寂。由此看到，宋朝由于朝綱混亂，奸臣當(dāng)?shù)�，宋江等人的屈膝投榮，才引得象魯智深等人心灰意冷，英年早逝的悲慘結(jié)局。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇9
李逵，小名鐵牛，人送綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，長(zhǎng)得面目黝黑，一臉橫肉，說(shuō)起他，人們常常會(huì)想到那位剛直、勇猛而又魯莽的大漢，江湖上失控的怪獸。今天，我就來(lái)評(píng)價(jià)一下他吧。
李逵具有反抗精神。在108將中，李逵最具有反抗精神，他多次說(shuō)到要?dú)⒌綎|京，把那皇帝的位子奪回來(lái)，還扯詔書，要?dú)J差。
在宋江面前，李逵具有奴仆意識(shí)。雖說(shuō)李逵天不怕，地不怕，可是在宋江面前，他就變得服服貼貼，言聽(tīng)計(jì)從，任宋江打罵，這種缺少原則的忠誠(chéng)，跟梁山其他好漢的性格具有明顯的差別。
李逵有剛直、敢作敢當(dāng)、為人豪爽的一面，但從他的言談舉止中也暴露出了他的性格缺陷，那就是魯莽、草率，他的很多舉動(dòng)缺乏理性的思考，沒(méi)有明確的目的，只能說(shuō)是一種沖動(dòng)和宣泄。他不像林沖、魯智深、武松等人那樣在與官府一次次的交鋒中，顯得十分成熟。相比之下，李逵就顯得沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，年齡一天天增加，但同樣的錯(cuò)誤仍然不斷重復(fù)。
李逵這樣一條勇猛剛烈的漢子沒(méi)有轟轟烈烈地戰(zhàn)死沙場(chǎng)，最后卻死于自己最崇拜的、最信任的大哥宋江之手，李逵的結(jié)局很有悲劇意味，是非常耐人尋味的。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇10
我國(guó)的四大名著想必大家都看過(guò)吧，施耐庵的《水滸傳》是我最喜歡看的一本書。書中有打報(bào)不平的“花和尚”魯智深，有為人正義的“托塔天王”晁蓋，有足智多謀的“智多星”吳用……其中我最喜歡的是藝高膽大的步軍頭領(lǐng)——武松。
武松身材魁梧，還是個(gè)勇敢的綠林好漢。就說(shuō)那耳熟能詳?shù)摹熬瓣?yáng)岡武松打虎”吧！那是武松回鄉(xiāng)尋找哥哥的時(shí)候發(fā)生的事情。武松在“三碗不過(guò)岡”酒店喝酒后，打算上山過(guò)岡，卻沒(méi)想到亂樹叢中的一只吊眼白額老虎盯上了他。武松機(jī)智勇敢地與老虎展開(kāi)搏斗，最后使勁全身力氣打死了老虎，成了一個(gè)打虎英雄。
當(dāng)我讀到“武松醉打蔣門神”一章時(shí)，才知道武松有的不僅是勇敢，還有為人正義的性格。那時(shí)，他是孟州牢營(yíng)中的一個(gè)囚犯，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)小官營(yíng)施恩的快活林生意被蔣門神搶了，便怒發(fā)沖冠打算去找蔣門神算賬并讓他向施恩道歉。武松來(lái)的蔣門神所在的酒館，蔣門神見(jiàn)武松來(lái)者不善，就想把武松打倒，不料被武松一腳踢中小腹，被打得跪地求饒。
說(shuō)起武松，我與他可有些距離，每當(dāng)同學(xué)打架的時(shí)候，我常常袖手旁觀，不敢上去勸阻，生怕被牽連進(jìn)去，現(xiàn)在想一想，上去勸阻，還有可能讓同學(xué)和好如初，作為一名三好學(xué)生，作為一個(gè)班干部，這可是我應(yīng)該做的呀！
武松勇敢無(wú)畏，為人公正，他是我最喜歡的名著人物。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇11
我最喜歡的老師是劉老師。她有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一對(duì)彎彎的柳葉眉，大大的眼睛，一個(gè)小翹的鼻子，一張不大不小的嘴巴。
劉老師性格溫柔。有一次，我有道題做錯(cuò)了，老師把我叫上來(lái)認(rèn)真的講題，老師講完后微笑著問(wèn)我：“你會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“我聽(tīng)懂了。”老師讓我下去改，改完后老師看著滿意的答案，開(kāi)心的笑了。
我們劉老師特別愛(ài)看書。記得有一次，上課時(shí)老師正在看書，我問(wèn)老師一道題。我說(shuō)：“老師，你能給我講一下這道題嗎�！崩蠋煕](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到我說(shuō)第二次老師才聽(tīng)見(jiàn)，給我認(rèn)真的講那道題。
老師的理想本來(lái)是當(dāng)一名醫(yī)生，結(jié)果在一次考試中被延安新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取了，也就是我現(xiàn)在上學(xué)的地方。
老師的優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)話算話。在一次考試中老師說(shuō)：“你們要是能考上第一名，老師就帶你們?nèi)タ措娪��！苯Y(jié)果考試完，我真考了第一名，老師也說(shuō)話算話帶我們?nèi)タ戳穗娪啊?/p>
你們喜歡說(shuō)話算話，知識(shí)淵博。愛(ài)看書的老師嗎？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇12
我有一個(gè)好老師，她有頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)高鼻梁，身材不胖不瘦，特別漂亮。她是我的數(shù)學(xué)老師，還是我們班的班主任。
她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好老師。有一次她說(shuō)：“只要同學(xué)們聽(tīng)話，就有一次大課間，一個(gè)大課間至少有一個(gè)小時(shí)。”果然不久就有一次大課間，同學(xué)們有跳繩的，有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打籃球的等。我們玩的可開(kāi)心了。
又有一次她說(shuō)：“只要考試達(dá)到了自己的目標(biāo)，就可以去我家玩！”果然我達(dá)到了目標(biāo)，于是我元旦那天我就去了她家，我們一去她就把電視打開(kāi)了，放的是《刺客561》。
突然，我看見(jiàn)老師正在包餃子，不一會(huì)就開(kāi)飯了，餃子里還包了硬幣。我第一個(gè)吃出了硬幣，她和我的語(yǔ)文老師偷偷說(shuō)：“卉文，這小子挺有福氣的。”還有一次她說(shuō)只要我們考到了目標(biāo)就請(qǐng)我們吃火鍋。果然我們班15名同學(xué)都達(dá)到了目標(biāo)，一去里面可熱鬧了。不一會(huì)兒火鍋的底料就好了，里面放了牛肉卷、火腿腸、玉米、小蝦等。最后我們玩了一個(gè)小游戲《我寫你猜》對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)，我們玩的可開(kāi)心了。
同學(xué)們你們喜歡她嗎？其實(shí)她就是我們的班主任武星老師。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇13
我的爸爸叫郭丁鵬，今年３８歲，屬豬，在百米大道工作。
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛。一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。圓圓的臉蛋，身體胖胖的，挺著一個(gè)啤酒肚，像一個(gè)大西瓜一樣。
我的爸爸對(duì)我可好了。有一次，晚上的時(shí)候，我忽然發(fā)燒了。爸爸知道后，趕緊把我送到了醫(yī)院，陪我一起檢查，到了打針的時(shí)候，我很害怕。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不要害怕，有我在，別怕�！边@么一說(shuō)，我忽然不害怕了。打完針后，我們回到了家，我上了床，睡下，爸爸在我旁邊坐下陪著我。我慢慢地睡后，爸爸都在我身旁照顧著我。當(dāng)我起來(lái)后，看到爸爸在我旁邊睡著了。這時(shí)我看到爸爸的眼睛有了黑眼圈，我才知道，爸爸是早上才睡的。我的眼睛變紅了，流出了眼淚。
我很愛(ài)我的爸爸。那你們愛(ài)不愛(ài)自己的爸爸呢？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇14
我的媽媽叫趙振玲，今年35歲，在延長(zhǎng)石油工作是一名科長(zhǎng)。
她有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，衣著樸素，非常苗條。
我的媽媽非常愛(ài)看書。有一次我媽媽從早上看書看到中午，叫她吃飯她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到爸爸用“獅吼功”喊了一句媽媽才起身，吃完飯后她又看起了書。我走過(guò)去讓媽媽帶我出去玩兒，可是媽媽卻說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒帶你出去玩兒�！蔽覀牡卣f(shuō)：“好吧！”我媽媽真是一個(gè)大書迷呀。
我的媽媽關(guān)心子女。有一次媽媽生病了，吃完藥躺在床上，這時(shí)我有一道題不會(huì)做，爸爸剛好不在家。我只能去問(wèn)媽媽，“媽媽，這道題怎么寫？”媽媽拿過(guò)題看了看，然后對(duì)我認(rèn)真的講解，可是因?yàn)樯∩眢w虛弱，看著她虛弱的樣子，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)了，您趕快休息吧。”媽媽好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“不要不懂裝懂�！眿寢層纸o我講了一遍還給我畫了圖，在媽媽的幫助下，這道題終于被我攻破了。
我的媽媽樂(lè)于助人。有一次一個(gè)阿姨工作沒(méi)完成，媽媽就去幫助這位阿姨把工作做完了，這位阿姨非常感謝我的媽媽，我的媽媽可真優(yōu)秀啊！
我真驕傲，我有一個(gè)愛(ài)看書，關(guān)心子女，樂(lè)于助人的媽媽。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇15
我的媽媽叫常靜，屬羊，今年36歲，中等身材，不胖不瘦，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙明亮的眼睛，圓圓的臉上長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次一位送水的老爺爺拉了很多水，太重了，老爺爺搬起水來(lái)十分吃力，媽媽二話沒(méi)說(shuō)去幫助了老爺爺，最后老爺爺開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你�！眿寢尩男睦锉瘸粤嗣圻�要甜。
她做的飯也特別好吃。有一次家里來(lái)了客人，媽媽給客人泡好茶后就去做飯了。不久飯菜也做好了，特別豐盛，有牛排、可樂(lè)雞翅，可多可多了�？腿藗兂缘囊粋�(gè)比一個(gè)快，并且都贊不絕口，像是在比賽誰(shuí)吃得又多又快一樣，我們都喜歡媽媽做的飯，媽媽被我們稱為“菜王”。
你喜歡我媽媽嗎？我是非常喜歡她的。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇16
我的爸爸叫趙國(guó)旗，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
爸爸特別大方。有一次爸爸和我去商場(chǎng)購(gòu)物，我們很快來(lái)到了購(gòu)物場(chǎng)的玩具區(qū)。我看到了一個(gè)樂(lè)高玩具，特別想要。爸爸似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“你是不是很想要這個(gè)玩具？”我看了看爸爸，連連點(diǎn)頭，爸爸就把這個(gè)玩具買下來(lái)了。要知道，這個(gè)玩具55元呢！爸爸竟然買下了，這真是太不可思議了。
爸爸不但大方，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲。有一次快到期末考試時(shí)，我原本想好好放松一下，但想都沒(méi)想，爸爸給我買了好幾套試卷。我失望的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，都快放假了，還買這么多套卷子，這不是浪費(fèi)錢嗎？”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你將面對(duì)接踵而來(lái)的期末考試，你難道不想考第一，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年嗎？”直到這時(shí)我才知道爸爸對(duì)我用的心思。
我的爸爸還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好爸爸。有一次我們走在回家的路上，突然聽(tīng)到：“搶錢了，搶錢了，有人搶錢了！”爸爸聽(tīng)到后，撒開(kāi)長(zhǎng)腿就追。我心里嘀咕著：我這個(gè)爸爸平時(shí)不幫我就幫別人，等爸爸追上那個(gè)人之后，把錢還給了失主，并把小偷帶到了警察局。我這才明白爸爸是見(jiàn)義勇為的表現(xiàn)��！
這就是我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇17
我有一個(gè)小弟弟，今年四歲了。他有一雙大眼睛，眼睛里閃著好多光機(jī)靈、可愛(ài)不過(guò)多元素的結(jié)合是："調(diào)皮。
前不久老師布置了一篇作文。我冥思苦想了好久，才想好寫什么。半小時(shí)后只剩下一個(gè)結(jié)尾了，這時(shí)弟弟推門進(jìn)了。"姐姐，你在干嘛？"他用他那能說(shuō)會(huì)道的嘴，輕輕地在我耳邊問(wèn)。寫作文呢。我回答道。他又對(duì)我嚷嚷："我想看。出去啊，一會(huì)兒寫完了跟你玩，別打擾我寫作業(yè)喲。我揮揮手說(shuō)。弟弟扭頭就走。我以為他老實(shí)出去了。不想，他走了兩步，竟掉轉(zhuǎn)頭來(lái)，一把推開(kāi)我的手，迅速搶過(guò)本子，把我的作文一分為二扔在地上。正想溜，可惜被我一手抓住。我氣呼呼地呵斥：干嘛撕我本子，本子跟你過(guò)不去��？我，我看你字寫的不好，媽媽說(shuō)‘要把字寫好’我才撕的嘛！弟弟嘟著嘴低下頭，委屈地小聲說(shuō)道。
我可沒(méi)見(jiàn)他平時(shí)這么聽(tīng)媽媽的話。他那樣子啊，可真讓我又好氣又好笑的呢。
還有一次，媽媽不在家，我在房間看書，弟弟就自己玩，玩得不亦樂(lè)乎。可不知怎的玩到媽媽房間去了。他搬了一把小木椅夠著了媽媽的梳妝臺(tái)，他在上面好奇地翻找著，好像哪有金礦似的。過(guò)了一會(huì)兒，迎面而來(lái)一陣兒花香。一瞅兒才知道是搗蛋鬼把香水打翻了。這時(shí)一陣腳步聲傳來(lái)媽媽回來(lái)了。媽媽，你真美！他抱著媽媽不停拍彩虹屁，以此成功躲過(guò)一劫。
不過(guò)弟弟調(diào)皮是因?yàn)樾�，小難免犯錯(cuò)，再說(shuō)了，誰(shuí)讓他老犯這么可愛(ài)的小錯(cuò)誤呢？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇18
我們班是個(gè)小小動(dòng)物園，里面有聰明的乖乖兔、長(zhǎng)頸鹿、小猴子……
葉思銘——聰明的乖乖兔
葉思銘是我們班的乖乖兔，平時(shí)很安靜，從來(lái)不對(duì)任何人大喊大叫，即使遇上了不順心的事，她也會(huì)心平氣和地去對(duì)待。她的兩只大眼睛里充滿了智慧。記得有一次，一道數(shù)學(xué)題我使了九牛二虎之力也解不出來(lái)，便向她發(fā)出求救的信號(hào)，她立刻拿上了紙和筆坐到我身邊，仔細(xì)得讀幾遍題，便高興地說(shuō)：“哈！想出來(lái)了！”我急忙湊過(guò)去想讓她告訴我答案，可她卻說(shuō)：“別急，別急，心急吃不了熱豆腐�！闭f(shuō)完便一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始教我做題的方法，直到我弄懂為止。
竺明昊——長(zhǎng)頸鹿
竺明昊是我們班的長(zhǎng)頸鹿，他長(zhǎng)得又高又瘦，只要體育課上老師提出跑步的要求，他心里便樂(lè)開(kāi)了花。
隨著哨子一響，他就像一陣風(fēng)似的沖了出去，速度快的讓人看不清他的手和腿是怎樣配合擺動(dòng)的，別人才跑了一半，而他早就到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)樗艿檬挚欤�在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得過(guò)小組第一的好成績(jī)。
小猴子——王羿博
王羿博是我們班上一只調(diào)皮的小猴子，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的，就連午飯時(shí)間拿個(gè)飯盒都不老實(shí)。有一次，他一蹦一跳地拿著飯盒走進(jìn)教室，隨手把飯盒往桌上一摔，就準(zhǔn)備去洗手，可飯盒就像盒底抹了油似的，“啪”一聲摔下了課桌，頓時(shí)湯汁就灑了一地……等他急忙跑過(guò)來(lái)，撿起飯盒打開(kāi)一看，湯和飯混在了一起，肉汁和菜汁流進(jìn)了湯里，這下好了，他的飯變成了一盒亂糟糟的“混合飯”，惹得班上的同學(xué)們哄堂大笑。
這就是我們班的小小動(dòng)物園，歡迎你來(lái)參觀哦！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇19
是不是年紀(jì)越大就越愛(ài)回憶，大腦真的是一個(gè)奇怪的東西，居然能夠儲(chǔ)存那么多的信息，這天晚上突然想起了外婆，雖然她老人家走了好多年了，但在我記憶里依然還是那么清晰。她的樣貌，她的無(wú)私和大愛(ài)。
小時(shí)候就個(gè)性盼望過(guò)年，因?yàn)槟暌贿^(guò)完就能夠去外婆家玩上幾天，美其名曰拜年，帶上幾包果子玩上大半個(gè)月，那個(gè)時(shí)候流行一種民謠說(shuō)的很貼切，一包果子一包煙，嘻到元宵邊。
那個(gè)時(shí)候外婆還是很健朗，個(gè)性勤勞，記憶中沒(méi)有看到她休息的時(shí)候，每次吃飯的時(shí)候總是拼命往我碗里夾肉，盛情難卻，又加上小時(shí)候的我十分內(nèi)向，都不敢說(shuō)自己不吃肥肉的，就明白捧著碗邊吃邊轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)悠到?jīng)]人的地方偷偷的扔掉。此刻想來(lái)真的是暴斂天物啊。
回家的時(shí)候，外婆總是趁舅媽不在的時(shí)候把糖果花生塞滿我渾身上下的口袋，一邊塞一邊使眼色，弄的我不敢出聲拒絕，我明白她是怕舅媽，其實(shí)舅媽也不壞，聽(tīng)大人們說(shuō)她有點(diǎn)心火，類似于一點(diǎn)點(diǎn)精神病的意思吧，很少很少幫忙做家務(wù)，喜歡穿新衣服，這都不算啥，最要命的就是喜歡罵人，找架吵，每一天都會(huì)大吵大鬧幾次，在我記憶中外婆家好像沒(méi)有過(guò)清凈的日子。
唯獨(dú)對(duì)我表弟，她的獨(dú)生兒子不敢吵。也只有他才能夠和她對(duì)罵，當(dāng)然對(duì)我們這些客人和鄰居還是很熱情的，只是覺(jué)得任勞任怨的外婆活的有點(diǎn)憋屈，里里外外大大小小的事都是她老人家一手操勞還沒(méi)落的一個(gè)好臉色。外婆的心態(tài)很好，從來(lái)沒(méi)有抱怨什么，總是一聲不吭默默的承受。令我欣慰的是我表弟每次都站在奶奶一邊和媽媽抗衡。盡管舅媽把兒子像寶貝一樣的疼。
外婆是九十三歲走的，去世前幾天還是照常辛勤做家務(wù)，從來(lái)都舍不得歇著，從來(lái)不懂什么養(yǎng)生，什么叫做享受，除了有點(diǎn)耳背，沒(méi)有其它一點(diǎn)點(diǎn)毛病。也不明白她有點(diǎn)什么愛(ài)好，那些年農(nóng)村春節(jié)期間都會(huì)演幾票戲，就是那種咿咿呀呀節(jié)奏很慢的那種叫贛劇的舞臺(tái)戲，我們就會(huì)把她老人家接來(lái)住上一段日子，為了陪外婆看戲我也漸漸喜歡上了那種戲劇。
不明白干活兒是不是也是一種愛(ài)好。愛(ài)干活的外婆在我家也是閑不住。補(bǔ)衣服，做飯，印象深刻的是把口袋當(dāng)成破洞給補(bǔ)上了，還有一次做米粉白菜糊的時(shí)候把抹布掉進(jìn)鍋里也不明白，哥哥夾起一大片的時(shí)候還納悶是大白菜沒(méi)切斷呢。那一頓飯我們都笑翻了，同時(shí)感覺(jué)外婆也老了，手腳沒(méi)有那么利索了，耳朵也開(kāi)始有點(diǎn)背了，過(guò)路的鄰居老遠(yuǎn)處就打招呼，外婆你啥時(shí)候來(lái)的啊，外婆說(shuō)，我今年八十多了，也有人問(wèn)你今年高壽啦，她說(shuō)我來(lái)了好幾天了，這就是一種智慧，這就是一種熱情，這就是一種自信。
聽(tīng)不清了，就算猜的也會(huì)及時(shí)的大聲的笑容滿面的回應(yīng)對(duì)方。如果一向追問(wèn)對(duì)方你說(shuō)啥？你說(shuō)啥？這樣似乎顯得不太禮貌還惹人嫌，我外婆就是這樣一個(gè)人人喜歡親近的老人，健康、樂(lè)觀、心地善良、任勞任怨、永遠(yuǎn)為身邊人著想的人，一個(gè)實(shí)實(shí)在在持續(xù)中國(guó)傳統(tǒng)美德的人。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇20
我覺(jué)得我的媽媽膽子很小，動(dòng)不動(dòng)就嚇得叫起來(lái)，比如遇到老鼠、壁虎、死動(dòng)物什么的，準(zhǔn)會(huì)尖叫。見(jiàn)到殺雞啊、有人受傷流血啊，還會(huì)暈倒。
有一天，媽媽一個(gè)人在臥室里整理衣柜。突然，臥室里傳來(lái)一聲尖叫。我和爸爸忙跑進(jìn)去。爸爸跑得快，先進(jìn)去，然后哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)怎么啦，爸爸笑得上氣不接下氣地說(shuō)：“你媽媽被自己的影子嚇著了�！蔽覇�(wèn)媽媽，媽媽不好意思地說(shuō)：“剛才整理衣柜，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在我身后，我被嚇著了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是我的影子在墻上�！�
我的媽媽真是個(gè)膽小的媽媽。
一天中午放學(xué)時(shí)，媽媽在學(xué)校門口，突然看到一個(gè)小流氓模樣的陌生人在追打本校的一個(gè)學(xué)生。媽媽急忙跑過(guò)去，那人見(jiàn)狀，趕緊想要逃跑。媽媽高喊著飛快地追，追得把鞋跟都追掉了，也全然不顧。誰(shuí)知，那人跑得快，攔下一輛出租車，跳上出租車就想逃跑。可是，媽媽居然和幾個(gè)趕來(lái)的學(xué)生一起攔在了出租車的前面，然后叫來(lái)了警察……當(dāng)我知道了這件事以后，我想：還好出租車沒(méi)有一直向前沖，不然，媽媽就沒(méi)命了。我后來(lái)問(wèn)媽媽：“如果那個(gè)流氓拔出一把刀來(lái)呢？”媽媽回答：“當(dāng)時(shí)沒(méi)有時(shí)間可以猶豫，我心里只有一個(gè)念頭———追！不管被打的是不是我教的學(xué)生。”
你們說(shuō)，我的媽媽到底是一個(gè)膽小的媽媽，還是一個(gè)膽大的媽媽？
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇21
同學(xué)們，你們知道嗎？我有一位嚴(yán)格的媽媽，她---那雙眼睛，似乎能一下看透我心中的秘密，那雙黑黑的眉毛，只要一生氣，就能擰成一個(gè)疙瘩，她的頭發(fā)可能因?yàn)橛辛宋�，而又增添了幾縷銀發(fā)。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。
媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次，媽媽給了我二元錢，讓我買豆腐，而我卻偷偷買了貼畫，回家后，本想撒謊的我看到了媽媽那雙眼睛，它失去了往日的光彩，只是默默地注視著我，里面充滿了失望和希望。我有時(shí)和媽媽頂嘴，那一次，我可能也是氣大了，竟拿起剪刀把電話線剪斷了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，拿起尺子就打我的手，把我的手打得又紅又腫，一氣之下，我用鉛筆在雪白的墻上畫了好幾個(gè)大叉。這一次我深深地體會(huì)到了“嚴(yán)格的媽媽”這個(gè)詞的深刻含意。去年暑假，我有一天晚上發(fā)起了高燒，媽媽不好意思去叫別人，就自己一個(gè)人背我到了醫(yī)院，又是驗(yàn)血，又是輸液，一直到第二天中午，燒才退了，當(dāng)我睜開(kāi)迷蒙的雙眸時(shí)，第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽，她看到我醒后，慈祥的笑容立刻驅(qū)走了滿臉的倦意，用溫和的目光望著我。這時(shí)，一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭，肚里像打翻了五味瓶，真不是個(gè)滋味兒，這次，我又深深地體會(huì)到了“深深的愛(ài)”這個(gè)詞的含意。
媽媽呀，您把全部的精力給了女兒，我認(rèn)為正確的教育方法最主要的應(yīng)該是像媽媽這樣的愛(ài)和嚴(yán)相結(jié)合的，母女之愛(ài)是人世間最神圣的感情，教育之愛(ài)，應(yīng)比父愛(ài)更廣博，比情愛(ài)更質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔，更細(xì)膩，更高尚。我此時(shí)此刻才真正了解到：人生真正的幸福和歡樂(lè)全浸透在柔密無(wú)間的母愛(ài)中。媽
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇22
今年我12歲了，我很想回到小時(shí)候。那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的童年，那個(gè)歡樂(lè)的童年，那個(gè)沒(méi)有煩惱憂愁的童。
每當(dāng)見(jiàn)到太陽(yáng)公公露出燦爛美麗的笑臉時(shí)，學(xué)校就會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)歡樂(lè)的樂(lè)曲，這就是放學(xué)的鈴聲。我總是背這沉重的書包，走在放學(xué)的路上，我邊走，邊擔(dān)心，因?yàn)槲壹依镉袊?yán)厲的媽媽，和慈祥的爸爸。每次媽媽打我，罵我的時(shí)候，我無(wú)助時(shí)，爸爸就會(huì)來(lái)伸出援手，給予幫助，所以我和我爸爸之間有一個(gè)比海還深，比山還搞的情誼。
回到家，做完作業(yè)是，媽媽嚴(yán)厲的聲音總在我的耳邊響起：“淇淇，做完作業(yè)沒(méi)，給我檢查�！蔽业淖鳂I(yè)做得還不錯(cuò)，但是媽媽總是找些借口來(lái)批評(píng)我，例如：你的字寫得太馬虎，這道題作答不夠好。吃晚飯時(shí)，她總在我身邊陪伴這我做作業(yè)，督促我，一坐下來(lái)，就是好幾個(gè)鐘頭，媽媽總是剝奪我的自由，在這段時(shí)間，我悶悶不樂(lè)的，像一只自由自在的小鳥，沒(méi)有了翅膀，不能飛翔。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)電視節(jié)目吸引我的眼球，我分心了，媽媽還打我說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，這是我的眼睛灑下雨點(diǎn)，一顆，兩顆，三顆。心想，我做完作業(yè)，有復(fù)習(xí)完了，還要我坐在這里看書，我向往自由。就在這是我慈祥的父親大人出現(xiàn)，他讓我解開(kāi)這個(gè)困局。
我的家庭里有一位嚴(yán)厲的媽媽，讓我每天納悶的做作業(yè)，不過(guò)我知道，她那么辛苦，是為了我可以考上一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，慈祥的爸爸，總是讓我開(kāi)心自在。他們倆都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。
雖然我真切的感受他們對(duì)我的愛(ài)，但是在我的心里這是一個(gè)煩惱，因?yàn)檫@樣嚴(yán)厲的媽媽讓我剝奪了自由，我希望我的媽媽可以變成一個(gè)慈祥的媽媽。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇23
我的奶奶很特別，她愛(ài)抽煙！我們家人天天為她擔(dān)心，“少抽點(diǎn)”“少抽點(diǎn)”，我也在邊上擔(dān)心地說(shuō)：“一包煙十元，給我的話可以買很多東西，奶奶，你不要浪費(fèi)錢啊”！
我經(jīng)常偷偷的把煙藏起來(lái)，也因此天天被奶奶罵！每次一藏，奶奶就知道是我，就會(huì)說(shuō)：“你干嘛拿我的煙啊”？我張口結(jié)舌地說(shuō)：“沒(méi)…。沒(méi)有啊”。接著奶奶就開(kāi)始搜我身子了。
幾天過(guò)后我明白奶奶為什么喜歡抽煙了。一切都是因?yàn)橐粋�(gè)親戚說(shuō)：抽煙是好事，抽煙可以讓自己的肚子不疼，我奶奶聽(tīng)信了這話。以后只要肚子一痛就開(kāi)始抽。慢慢的就抽習(xí)慣了，我恨死那人了，把我奶奶害的中指、食指都變黃了，嘴里出來(lái)的氣都是濃濃的煙味。
什么時(shí)候奶奶可以戒煙呢？也許永遠(yuǎn)都不可以了！我多么希望可以看到奶奶不抽煙的樣子��！
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇24
孫悟空沒(méi)有誰(shuí)不知道她的大名，我們都喜歡他，喜歡他在花果山稱王稱霸，使喚他的猴孫們，喜歡他在天宮大鬧，讓他的金箍棒直上云霄，他是騎著七彩祥云的大英雄，我們都喜歡他，只因?yàn)樗谴笫�，我們永遠(yuǎn)不能做到他那樣那樣自由，那樣奔放，可以隨心所欲，不計(jì)后果的做任何事，而且輕而易舉就能做到，而我們不能，也不行，同大圣比起來(lái)，我們只是蕓蕓眾生罷了，一個(gè)平凡而又平凡的人。
縱然有千變?nèi)f化，金剛鐵骨的他也難逃如來(lái)佛祖的五指山，一壓便是五百年，五百年的嘲諷，五百年的忍耐，五百年的風(fēng)吹雨打，與寂寞相伴，他又是那樣堅(jiān)定如一，無(wú)奈，他重獲自由卻又被小小的金箍咒困住，只好隨著唐僧西天取經(jīng)，當(dāng)他師傅被妖怪抓住時(shí)，他會(huì)千方百計(jì)的救他師傅出來(lái)，他用火眼金睛識(shí)破多少個(gè)妖怪，當(dāng)他師傅趕他走時(shí)他本可以一走了之，但當(dāng)妖怪迫害他師傅，他又會(huì)及時(shí)趕到，當(dāng)他被誤解時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)只是用實(shí)際行動(dòng)向他師傅證明他沒(méi)有錯(cuò)，他只是默默的守護(hù)他師傅，不然一開(kāi)始就不情愿的他也不會(huì)留這么久。
他們經(jīng)過(guò)九九八十一難，取得真經(jīng)，孫悟空成了佛，成了天上的神，我們好像更比不上他了。
后來(lái)突然之間發(fā)現(xiàn)，我們真的好像孫悟空，確切的說(shuō)我們都是孫悟空——我們都要經(jīng)過(guò)九九八十一難才能追尋自己想要的一切。
描寫人物特點(diǎn)的作文 篇25
我剛進(jìn)家門，就被嘩的一聲嚇?biāo)溃@，肯定又是搗蛋鬼的杰作。
今天我正在寫作業(yè)，要拿橡皮時(shí)，我東摸摸西摸摸，還是找不到橡皮，在找的時(shí)候，還挨了幾下枕頭棒，我氣憤極了，忽然，我面前出現(xiàn)一個(gè)身影，說(shuō)：“朋友，還你，還你橡皮。”當(dāng)時(shí)，她的舉動(dòng)雖讓我很生氣，但現(xiàn)在我已經(jīng)不生氣了。
有一天，我正在拿出遙控器看電視，她把遙控器藏了起來(lái)，還把電燈關(guān)了，害得我伸手不見(jiàn)五指，想去開(kāi)電燈，電燈上卻吐了痰，唉，今天真倒霉，她讓我很生氣。
還有一次，我正想去房間門，門卻被鎖了;不知道她在里面干嘛，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她才把門打開(kāi)，剛進(jìn)去，她又把畫帖在我的臉上;跟她一起看電視卻不知道她把臭襪子放在房間里;還把空調(diào)溫度開(kāi)得很低，害我冷死;聲音開(kāi)得很響。她的作為，讓我苦笑不得。
你猜她是誰(shuí)?看你迷惑不解的樣子，告訴你吧，她就是我的好伙伴——丹丹。
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