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      2. 寫(xiě)人的作文

        時(shí)間:2021-07-14 18:41:28 寫(xiě)人 我要投稿

        【精】關(guān)于寫(xiě)人的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)人的作文,歡迎大家分享。

        【精】關(guān)于寫(xiě)人的作文

        關(guān)于寫(xiě)人的作文1

          “陶韋延和宋城換個(gè)位置!”隨著唐老師一聲令下,我身旁的陶韋延立即站了起來(lái),郁悶地收拾著書(shū)包,可能他覺(jué)得即將同桌的同學(xué)不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜:終于有一個(gè)老實(shí)、安靜的同桌啦!

          我這位新同桌長(zhǎng)的其貌不揚(yáng):小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微翹起,露出一口潔白的牙齒,個(gè)子比我矮一點(diǎn),屬于那種往哪一站,很快就會(huì)被人群淹沒(méi)的人。但是,他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次,我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一根幾天前丟了的橡皮筋,便拿在手里隨意擺弄著,這時(shí),宋鋮笑瞇瞇地說(shuō):“你把橡皮筋借給我,我能把它弄成一個(gè)五角星。”我稍稍地吃了一驚,心想:一個(gè)男生,還會(huì)搞這玩意兒?我還不會(huì)呢。雖然將信將疑,但我還是把皮筋給了他,只見(jiàn)他的手指靈巧地上下翻飛,看得我眼花繚亂,不一會(huì)兒,他就把橡皮筋弄成了一個(gè)漂亮的五角星,我當(dāng)然也不甘示弱,學(xué)著他的樣子擺弄著橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子,笑呵呵地教我方法,最后終于學(xué)會(huì)了。

          我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看內(nèi)在!

        關(guān)于寫(xiě)人的作文2

          炎炎夏日,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地。人們紛紛來(lái)到海邊,尋找久違的清涼。海里,一群孩子正在盡情地嬉戲。忽然,一個(gè)雪白的浪花打來(lái),把一個(gè)孩子卷入了海底。孩子大聲地呼救,他的同伴卻無(wú)能為力,因?yàn)樗麄儾⒉皇焖浴?/p>

          這時(shí),岸邊一位姑娘匆匆跑來(lái),連忙脫掉鞋子,跳進(jìn)海里。很快,姑娘就到達(dá)孩子的身邊。她費(fèi)力地拖著孩子,快要到岸邊時(shí),姑娘使勁全身力氣把孩子托上來(lái)。孩子得救了,她卻因?yàn)楹牧^(guò)多而永遠(yuǎn)地沉睡在海底……

          這個(gè)其貌不揚(yáng)的姑娘叫做唐昕,是位在校大學(xué)生。唐昕的樣子并不出眾,但她卻感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。在她身上,有一個(gè)不需用華麗的詞語(yǔ)修飾、漂亮的花邊裝飾,卻依舊閃耀奪目的東西——那就是愛(ài)!如果沒(méi)有這份愛(ài)心,如果唐昕的心靈不美,那她就不會(huì)冒著生命危險(xiǎn)而去救人!

          星星的光輝只有夜晚才會(huì)出現(xiàn);藍(lán)天的美麗終會(huì)被烏云遮蔽;再嬌艷的花朵也有凋謝的一天。它們的美麗并不永恒。唯有心靈美,才會(huì)永遠(yuǎn)地保持下去,永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的光芒,永不會(huì)被人遺忘。

          朋友,也許你平平常常,默默無(wú)聞,也許你擁有著出眾的外貌。但是,請(qǐng)你記住,任何外表的美麗都是不持久的。所以,讓我們做個(gè)心靈美的人吧!

        關(guān)于寫(xiě)人的作文3

          在我的家人當(dāng)中,我最喜歡的是對(duì)我和藹可親的姐姐。在我小時(shí)候,爸爸媽媽不在家,平常都是她照顧我,所以我很了解她。

          姐姐的臉蛋鼓鼓的、紅紅的,就像剛剛開(kāi)放的桃花。她那淡淡的眉毛下有一雙目光嚴(yán)厲的眼睛,每天死死地盯著我,生怕我不學(xué)習(xí)。還有她那靈巧的嘴巴整天對(duì)我嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她的愛(ài)好就是跟豬一樣睡在床上不起。記得有一次,她上中學(xué)了,她不知道中學(xué)要早起。她就跟小學(xué)時(shí)候一樣,誰(shuí)在床上懶著不起。結(jié)果,你猜怎么著,被老師狠狠的訓(xùn)了一頓。可打那次以后,她再也不敢睡懶覺(jué)了。哈哈哈哈……

          有一次,我跟我的同桌打架了。我表妹偷偷去告訴了姐姐。她一來(lái),就拍桌子瞪眼說(shuō):為什么要跟人家打架。我把事情一一給講了一遍,這才解開(kāi)了誤會(huì),我和同桌又重歸于好了。

          這就是我的姐姐陳昭瑩。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文4

          柳樹(shù)雖然很常見(jiàn),但是我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。因?yàn)樗鼘?duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)很大,它的作用多的我都介紹不完啦!

          柳樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去是碧綠的,仿佛一塊翡翠。它還有著迷人的長(zhǎng)葉就像美女的秀眉。它那碧綠的枝條,像一位美麗的少女,在河邊一邊悠閑的散步,一邊輕聲哼著她自編的小調(diào),讓你流連忘返,陶醉其中。你仔細(xì)聞過(guò)它的氣味嗎?有一股淡淡的清香,還有好聞的木香味呢!它的樹(shù)根是粗糙的,上面有很多小的“胡須”,這些“胡須”看上去雖然很柔弱卻能把堅(jiān)硬的土地征服。它的樹(shù)干也是粗糙的,它那碧綠的枝條像一塊無(wú)瑕的碧玉,再加上迷人的柳葉,把柳樹(shù)點(diǎn)綴的更加完美!

          柳樹(shù)的根,可以將一大片土團(tuán)結(jié)起來(lái),防止水土流失,還可以做成極具觀賞價(jià)值的根雕;樹(shù)干是很好的木材,可以蓋房子用,也可以做成家具,還可以造紙呢,據(jù)說(shuō)一棵樹(shù)可以造約五千紙;柳枝可以用來(lái)編漂亮的籃子,美麗的花環(huán)等等;柳葉能吸收二氧化碳制造氧氣,凈化我們的空氣。柳樹(shù)的作用可真多啊,真是渾身是寶。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文5

          我每天上學(xué)與放學(xué),都能看見(jiàn)一個(gè)穿著金黃色的馬夾,手里拿著一把掃帚與一個(gè)搓子在那里掃地的人,那就是環(huán)衛(wèi)工人。

          記得有一次,我在上學(xué)的路上,那位環(huán)衛(wèi)工人剛掃完地上的垃圾,忽然,有一位婦女在前面走著,把喝完的可樂(lè)瓶與塑料袋扔在了地上。看到這個(gè)情景,我感到很氣憤,那位婦女是多么不尊重他的勞動(dòng)。…h(huán)衛(wèi)工人去掃那位婦女扔掉的東西,不小心撞倒了那位婦女,那位婦女罵他很難聽(tīng),但是,那位環(huán)位工人,還是扶起那位婦女,那位婦女竟然把他給推倒了,環(huán)衛(wèi)工人在那邊很傷心,我就去把那位環(huán)衛(wèi)工人給扶了起來(lái)。我還勸說(shuō)了環(huán)衛(wèi)工人一會(huì)兒,他才心情好一些。我感覺(jué)環(huán)衛(wèi)工人是對(duì)我們大家好,環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,我們應(yīng)該尊重、理解他們。

          我贊美環(huán)衛(wèi)工人。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文6

          我長(zhǎng)得不高,但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟,黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的,兩顆大門(mén)牙長(zhǎng)的跟兔牙一般。不說(shuō),就知道肯定是個(gè)男孩子啦。

          我雖然長(zhǎng)的不怎么樣,卻是個(gè)愛(ài)幫助家人的男子漢。

          一個(gè)星期天的早上,爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的,心里就嘀咕了起來(lái):”哈哈,老爸,也和我一樣懶,做超人的似的,洗衣服。”一想又不對(duì),“起碼還要段時(shí)間洗洗吧!”于是,我飛快地在家中搜索起來(lái),找到了家中唯一幸存的小板凳,飛也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子來(lái)了,請(qǐng)坐!”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來(lái),再拉著爸爸的衣擺往下拽,很自然地,就聽(tīng)到爸爸夸獎(jiǎng)我道:“兒子,真好!會(huì)幫忙了!”

          可不,長(zhǎng)著1·32個(gè)子,9歲的我開(kāi)始懂得要幫助家人了!

        關(guān)于寫(xiě)人的作文7

          她有著不胖不瘦的標(biāo)準(zhǔn)身材,一張瓜子臉,臉上有著一雙明亮的單鳳眼。高高的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。 大家猜猜這是誰(shuí),對(duì),她就是---我的媽媽。

          說(shuō)為什么敬佩她,那得從那天說(shuō)起:在冬天的一個(gè)晚上,我讓媽媽吃完飯后跟我一起看書(shū),媽媽答應(yīng)了。吃完飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快到我房間吧!我們一起看書(shū)!薄翱尚模裉焱砩夏阆茸约嚎磿(huì)兒吧,媽媽還有事兒沒(méi)做完。”我心想:哼,媽媽,您怎么可以這樣,明明答應(yīng)我的,平時(shí)還教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信,怎么連自己都沒(méi)做到!我極不情愿地回到自己房間看書(shū)。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”哪兒來(lái)的流水聲?我悄悄的打開(kāi)房門(mén),走到陽(yáng)臺(tái)上一看,原來(lái)是媽媽在洗衣服。都這么晚了,我看了看手表,都12點(diǎn)鐘了!這么冷,媽媽的手會(huì)凍僵的,我心疼的看著媽媽,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),好比檸檬汁在心中流動(dòng)。我趕緊拿來(lái)一件大衣,悄悄的走向媽媽的背后,輕輕地為她披上那件大衣。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),摸摸我的腦袋,感動(dòng)的流下了愛(ài)的眼淚。

          打從那天起,我最敬佩的人就是我媽媽。媽媽為家庭默默地做貢獻(xiàn)。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文8

          我的朋友叫王英宏,我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了,跟我同一個(gè)學(xué)校,但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。

          他的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng),跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些,如飛一樣。有一次我跟他比跑步,我累得氣喘吁吁,他卻活力十足,短短的五十米,我被他拉開(kāi)了足足有十五、六米的距離。

          今天,我們要去音樂(lè)教室上課, 王英宏的教師正好在我們隔壁,他來(lái)的時(shí)候,想躲在墻角,見(jiàn)我出來(lái),他猛地一跳,“哇”的一聲,我被嚇傻了,他卻笑的前俯后仰。這時(shí),上課音樂(lè)響了,我沒(méi)有和他糾纏,心想:我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行,不過(guò),一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì),但都沒(méi)有實(shí)施,他不是我的好朋友嗎?還有一次,我吃完中飯,就想回教室,突然,我感覺(jué)背上一陣疼,我便回頭看了看,沒(méi)人呀,“可能是幻覺(jué)吧!蔽以谛睦锵搿M蝗,我又感覺(jué)背上一陣疼,這時(shí),我想到要小心警惕了,第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了,原來(lái)是王英宏,第一次,他假裝在路上行走,第二次他假裝坐在石頭凳子上,第三次終于被我抓住了。

          這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我,我倒也喜歡他的捉弄,這可是朋友之間的親密舉動(dòng)。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文9

          同學(xué)們,在馬路邊,你可能施舍過(guò)缺胳膊斷腿的殘疾人,可能也遇到過(guò)又聾又啞的殘疾人,因此,你可能就認(rèn)為殘疾人都是自身能力差,沒(méi)有毅力,處處需要?jiǎng)e人幫助的弱者,如果你真這樣認(rèn)為,那我就告訴你—你錯(cuò)了,殘疾人并不是弱者的代名詞。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然大部分殘疾人都需要我們的幫助,但是也還有一部分不同尋常的殘疾人,他們不但不需要我們的幫助,而且還在幫助那些健康人,他們頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          我們學(xué)習(xí)的榜樣張海迪,她雖然整天坐在輪椅上,但卻成了當(dāng)代著名作家和醫(yī)術(shù)高明的大夫。在我的生活中,也有像張海迪一樣的殘疾人,我的外公就是一位令我敬佩和驕傲的殘疾人。

          外公今年已馬上70歲了,雖然他下肢殘疾,行動(dòng)不便,但他每天仍在診所為病人治病,他高超的醫(yī)術(shù),贏得了病人的一致好評(píng);氐郊依,他也總是閑不住,一會(huì)兒去喂雞,一會(huì)兒給牛飲水。

          同學(xué)們,殘疾人中有許多人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們?nèi)〉玫某晒,要比我們付出許多倍的努力。我們不要歧視殘疾人,要去關(guān)心幫助他們,要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)回報(bào)社會(huì)練好基本功。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文10

          環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,他們塑造了這個(gè)美麗的城市,優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。

          陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸媽媽一起回奶奶家,坐在車(chē)上,看著窗外的霧霾,我不禁感嘆一聲:“唉!現(xiàn)在西安的天氣真不好,原來(lái)的藍(lán)天白云都被一層層白色的霧擋住了!钡搅耸致房冢羌t燈,車(chē)慢慢地停下來(lái),無(wú)聊的我只好呆呆的看著窗外的霧霾。這時(shí),一個(gè)橘黃色的身影出現(xiàn)在了這濃濃的白霧中,仔細(xì)一看,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人,他帶著一個(gè)簡(jiǎn)陋的口罩,右手拿鑷子,左手拿袋子,旁邊放著一輛裝滿保潔工具的自行車(chē)。環(huán)衛(wèi)工人一步一步走到一個(gè)有煙頭的'地方,用鑷子輕輕將煙頭撿起,放進(jìn)袋子里,再前往另一個(gè)地點(diǎn),他時(shí)不時(shí)地拿出毛巾擦擦汗,掏出水瓶喝幾口,接著干活。綠燈亮了,我們的車(chē)緩緩開(kāi)走,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也慢慢的消失在我的視線中,但我一直記得他。

          清潔工,一個(gè)微不足道的職業(yè),但這個(gè)世界不可能沒(méi)有他們,城市的美容師,一道亮麗的風(fēng)景線,在霧霾里,格外顯眼。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文11

          冬天到了,我就盼著下雪。下雪多好呀,我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗戶前,一直抱怨天氣一點(diǎn)也不冷,把媽媽氣得跺腳!扒颇銈儬攤z像不像一對(duì)瘋子?我都快凍死了!”媽媽的話我只聽(tīng)一句就知道她是什么意思,比如剛才這一句話吧,她是想說(shuō):“你們兩個(gè)真可愛(ài)。 敝劣凇皟鏊馈敝惖,意思是說(shuō):“看到你們我真高興!”

          爸爸看到媽媽回來(lái),馬上鉆進(jìn)廚房摘菜淘米。他的表現(xiàn)一直很好。我呢,還站在窗前等著老天爺下雪呢。第二天,果然下雪了。好大的雪呀!好一個(gè)粉裝玉砌的世界!好一派雪后風(fēng)光!我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了個(gè)大的,我隊(duì)了個(gè)小的。我想,大雪人就是爸爸,小雪人就是我。你看,我的小雪人,到我寫(xiě)文章時(shí),還和像站在我眼前,說(shuō):“謝謝你把我堆出來(lái),讓我有了眼睛,看見(jiàn)了你們?nèi)祟惖氖澜纾∥椰F(xiàn)在成了天上云。”有時(shí)候我會(huì)抬頭看看天上,可是我有眼睛,卻不知道那一朵云是我的小雪人變的。

        關(guān)于寫(xiě)人的作文12

          我家的陽(yáng)臺(tái)上矗立一位“哨兵”,無(wú)論刮風(fēng)下雨,抑或風(fēng)霜刀劍,它都默默地守護(hù)我的家,從未離崗。

          它就是鐵樹(shù)!

          鐵樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,在樹(shù)干的頂端,翠綠欲滴的枝葉向四周延伸,既似一把巨大的綠傘,遮陰納涼,又似一座大噴泉,美不勝收。鐵樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,整齊地排列在枝上,似極了閱兵的方陣,處處透露精氣神。鐵樹(shù)的樹(shù)干是黑色的,上面長(zhǎng)滿了小刺兒,如果你調(diào)皮,用手去摸樹(shù)干,你準(zhǔn)會(huì)扎破小手。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),鐵樹(shù)便會(huì)長(zhǎng)出一條米黃色的花柱,似一條巨大的玉米棒,微風(fēng)徐來(lái),那玉米棒的清香迎面撲來(lái),使人心曠神怡,連遠(yuǎn)處的蝴蝶與蜜蜂,也禁不住誘惑,被這清香所俘虜,流連忘返。

          烈日炎炎的夏天,鐵樹(shù)從沒(méi)有退縮,依然頂烈日的熏烤,堅(jiān)守崗位;隨風(fēng)掃落葉的秋季,一片枯黃,唯獨(dú)鐵樹(shù),仍然長(zhǎng)翠綠的枝葉,高傲的挺胸膛;寒氣逼人的冬季,刺骨的寒冷硬是壓不倒真男兒的鐵血脊梁。一路暴風(fēng)驟雨,一路堅(jiān)強(qiáng)不屈,鐵樹(shù)始終昂頭,好似在驕傲地說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

          我愛(ài)你,鐵樹(shù)!我不僅愛(ài)你偉岸的身軀,更愛(ài)你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì);蛟S,我會(huì)在夢(mèng)里,看到自己變成一顆鐵樹(shù)……

        關(guān)于寫(xiě)人的作文13

          從小,就有一張漂亮的臉蛋,時(shí)常向我微笑;從小,就有一雙溫柔的手,在我受傷時(shí)幫我擦藥,讓我有了安全感。

          “姐姐,這湯好美味喔!”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假,我常常住在外婆家。一天中午,外公、外婆都不在家,家里只剩我和姐姐,這時(shí),我肚子好餓,姐姐似乎看穿我的心,就到廚房動(dòng)手烹飪。首先,姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里,接著放下濃湯,這時(shí)一陣陣香味飄過(guò)來(lái),我的肚子叫得更大聲了。只見(jiàn)姐姐倒進(jìn)牛奶,再灑下幸?谖兜恼{(diào)味湯,哇~這道可口的玉米濃湯經(jīng)過(guò)姐姐的巧手,顯得更美味了。喝下姐姐的愛(ài)心玉米濃湯,濃濃的牛奶溢滿了嘴吧,滿滿的幸福在心里 徘徊,我連續(xù)喝了幾碗,姐姐看到我心滿意足的笑臉,也很高興。

          姐姐總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我,使我感受到姐姐對(duì)我的愛(ài)。有一句話一直藏在我心中:姐姐,有你真好!

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