關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右1
夜空,很寂靜,我站在窗前,抬頭仰望那神秘的夜空,今晚的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),一下一下的閃爍,一段一段的往事,就這樣重新復(fù)現(xiàn)在我的腦海之中,久久不能忘卻。
——題記
又是一個(gè)炎炎夏日,我嘗著甜甜的冰淇淋,漫步在林蔭道上,望著那一片又一片綠油油的林子,聽著蟬獨(dú)有的歌聲,自然是大好心情。
“唰唰……唰”一陣似有若無(wú)的掃地聲傳來(lái),我有些驚奇,難道還有人像我一樣在外面?我把冰棒棍隨手一扔,向前跑去,咦,沒(méi)人,有向后瞧了瞧,也沒(méi)人。我蒙了,不一會(huì)又是一陣掃地聲,啊,原來(lái)在不遠(yuǎn)處的烈陽(yáng)下,一位約四五十歲的大媽在掃地。
我向她走了過(guò)去:“大媽,您是在這種天工作?掃地?”我皺了皺眉,心中有種復(fù)雜的情緒。
“嗯,孩子,快回家吧,別曬壞了!闭f(shuō)罷,她又專心致志的掃了起來(lái)。
眼睛外地上一掃,我不禁心中一驚,!那是我隨手扔掉的冰棒棍!而此時(shí)的冰棒棍已經(jīng)和滾燙的地面融為一體,我的臉不知不覺地紅了,一種羞愧感涌上心頭。
只見她拿起紅色的抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)專注的擦了起來(lái),那樣子,仿佛在擦自己家的地板似的。我一驚,滿心都是愧疚。
我神情復(fù)雜的走過(guò)去,撿起那根她沒(méi)有來(lái)得及撿起的冰棒棍,看著她說(shuō):“對(duì)不起,我不該亂扔的,不該破壞您的勞動(dòng)成果!
她對(duì)我和藹的笑了笑,那笑容,好似七月的風(fēng),吹散我心中的愧疚“
孩子,不要緊,知錯(cuò)就改,那就是好孩子啊!”
“嗯……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,悄悄的抹了抹眼角慚愧的淚,是啊,他們?yōu)榱宋覀兊某鞘,一刻也不停息的忙碌著,頓時(shí),心中的敬佩之情摻著感動(dòng)油然而生。
林蔭樹,蟬鳴聲,冰棒棍,純潔的抹布,善良淳樸的大媽,一起一塵不染的地面,交織成一幅美麗的風(fēng)景畫。
炎炎夏日,令我感動(dòng),令我敬佩。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右2
夏季,是梔子花盛開的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來(lái)······
一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒(méi)有昂貴的價(jià)格,沒(méi)有精致的包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無(wú)微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個(gè)夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場(chǎng)上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。
一副黑邊眼鏡,一件簡(jiǎn)潔襯衣,你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級(jí)的種種。沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻,沒(méi)有過(guò)于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級(jí)整體性還不行,希望我們合作把班級(jí)治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。
我無(wú)法想象三年后老師迎來(lái)新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí),會(huì)是如何復(fù)雜的心情;我無(wú)法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。
我只愿,他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無(wú)數(shù)難題的手,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。
梔子花已然敗落,可過(guò)去的事怎能就這樣過(guò)去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右3
他是我一生的摯友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到敬佩。
他學(xué)習(xí)很好,但很低調(diào),從不張揚(yáng)。一次自習(xí)課上,因一位同學(xué)的口誤,使得全班哄堂大笑。唯獨(dú)他,靜靜地坐在那里,沒(méi)有理會(huì)外界的干擾,繼續(xù)做著作業(yè)。在這鬧哄哄的環(huán)境下,他依然內(nèi)心堅(jiān)定,令我敬佩。
他心地善良,忠誠(chéng)純正,從不耍小心眼。同學(xué)有什么困難,他都會(huì)盡力去幫助。
那天,身為課代表的他正忙著幫老師整理試卷。恰巧,一位同學(xué)去問(wèn)他題目。他并沒(méi)有拒絕,先將手中的試卷放下,拿起桌上的紙和筆,耐心地為同學(xué)解答。直到那位同學(xué)完全明白后,才露出滿意的笑容,繼續(xù)整理著試卷。
晚飯時(shí),一位同學(xué)忘記帶飯卡。向周圍同學(xué)借時(shí),都遭到了拒絕。當(dāng)這位同學(xué)心灰意冷準(zhǔn)備走出隊(duì)伍,回教室時(shí),他輕輕拍了下同學(xué)的肩膀,說(shuō)道:“我借你!彪m然只有短短3個(gè)字,卻讓同學(xué)十分感激。
第二天,同學(xué)想要請(qǐng)他時(shí),他撓了撓后腦勺,委婉拒絕,說(shuō)道:“沒(méi)事,幫助同學(xué),這是我應(yīng)該做的。”他的樂(lè)于助人、慷慨大方,令我敬佩。
他待人友善,心胸寬廣,從不嘲笑別人。
一次大考成績(jī)出來(lái)了,他以優(yōu)異的成績(jī),排在了全班第三。而我卻發(fā)揮失常,沒(méi)有考出自己最好的成績(jī)。呆呆地望著桌上的試卷,心情如同窗外的天氣一樣,糟糕透了。
這時(shí),他朝我走來(lái)?吹轿沂涞臉幼雍妥郎系脑嚲恚路鹈靼琢耸裁。拍了拍我的右肩,說(shuō):“一次考試并不能說(shuō)明什么,別灰心,振作起來(lái),相信自己可以做到的!”
雖然只有短短一句話,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如同一縷春風(fēng),將我心中的烏云吹散,讓我不再失落。
不錯(cuò),他是老師眼中刻苦認(rèn)真的好學(xué)生,同學(xué)眼中樂(lè)于助人的好朋友,我眼中低調(diào)善良的好榜樣。
他的一言一行都代表了他的品質(zhì)和性格,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我敬佩。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右4
一個(gè)龐大的身影在一片漆黑的深夜里走著,雖然路燈照著,但周圍依舊昏暗?伤麉s用他那堅(jiān)毅的眼神,提著工具箱,朝著他眼中的方向徐徐走去……他,又去鄰居家修東西去了。
這個(gè)人就是翔叔叔,因?yàn)槌34┲{(lán)衣服,所以有時(shí)我笑稱他為“藍(lán)翔”。翔叔叔是個(gè)搬運(yùn)工,長(zhǎng)年忙碌的工作使他的手布滿老繭。自有的鄉(xiāng)村土氣和健壯的身體,倒也與他的工作毫無(wú)違和感。
翔叔叔工作時(shí)總是勤勤懇懇,搬運(yùn)時(shí)也都是小心翼翼,生怕把貨物給碰壞了。去年國(guó)慶假期的前一天,翔叔叔本在忙著工作,心想:只要搬完了這批貨,就可以收工回家了,也可以好好過(guò)個(gè)節(jié)。想著想著,他就越高興,搬得也越起勁兒。搬到一半時(shí),急促的手機(jī)鈴聲突然響起!拔!”只聽到那頭傳來(lái)一陣急促的、聽著就覺得心急如焚的聲音:“快,快來(lái)!你劉大爺心臟病犯了!”“好,我馬上就來(lái)!”翔叔叔立馬掛斷電話,以百米賽跑的速度來(lái)到大爺家,并將他帶到了醫(yī)院?蛇@時(shí),還有一堆貨物在那擺著,等著一個(gè)人將它們搬上車。
翔叔叔的下場(chǎng)可想而知,先是被客戶投訴,又被老板狠狠地訓(xùn)斥了一頓。他真是奇怪,若是將緣由說(shuō)出,也許會(huì)有所緩和,可他不。也許,他就是這樣一個(gè)總愛幫助他人,不顧自己又有點(diǎn)倔的人。
還記得一次,他在路上撿到了一個(gè)錢包,他看清了,就是前面那個(gè)還渾然不知錢包已丟的男人的。翔叔叔跑上前去,拍拍他的肩膀,“不好意思,您的錢包掉了!闭f(shuō)著,就把錢包遞給了他!爸x謝!”那個(gè)男人接過(guò)錢包便扭頭走了,可他還在那兒傻乎乎地笑著。我至今都覺得奇怪,明明老翔沒(méi)做錯(cuò)什么,為什么要道歉呢?也許,他就是這樣一個(gè)拾金不昧卻自覺卑微的人吧。
老翔這個(gè)人,既有一膀子力氣,也有一身“土氣”,可這身土氣和那對(duì)堅(jiān)定的眼神,總是那么耀眼。
相比較于他人來(lái)說(shuō),老翔做的事,是最令我佩服的。換句話說(shuō),我誰(shuí)都不服,就服他!
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右5
她,可以為了一個(gè)目標(biāo),不斷的努力,不管遇到了什么困難,都不會(huì)退縮;她,可以為了研究一道題,整日地坐在書桌前,無(wú)論窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道題上。正是因?yàn)橛兴膱?jiān)持,她的努力,她才獲得了成功的喜悅。她,就是我的一個(gè)同學(xué)——婉兒。
婉兒的個(gè)子高高的,有著一頭烏黑的秀發(fā)。她那一對(duì)明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,又似融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣。那線條秀麗的雙唇,不說(shuō)話也常在微笑,心中無(wú)限喜悅滿溢在這嘴角上。
婉兒的學(xué)習(xí)很好,曾考過(guò)全校第一的好成績(jī)。她的數(shù)學(xué)也尤為出眾,這與她平時(shí)的努力是分不開的。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽講是一方面,還要多做題,這樣才能更好地了解題型,開發(fā)智力。"她也正是如此,為了學(xué)好數(shù)學(xué),她每晚都會(huì)坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真的做題,遇到不會(huì)的題她總是會(huì)一遍又一遍的讀題,不停的思考,絕不輕易詢問(wèn)他人,總是要靠自己的能力做出來(lái)。
記得有一次,我們?cè)谧鲱}時(shí)遇到了一道難題。問(wèn)老師,卻發(fā)現(xiàn)連老師也不太會(huì),我們很多人就放棄了。幾天后就忘記了這件事。但是婉兒并沒(méi)有忘記。她一直在研究,每逢下課,我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),她卻一直在研究那道題。終于,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期之后,她終于把題弄懂了,還給我們大家講了那道題,她的不放棄帶給了她成功的曙光;蛟S,她之所以比我們學(xué)習(xí)好并不是因?yàn)樗卸嗦斆,而是她那恒心與毅力是我們沒(méi)有的,她的那份堅(jiān)持,那份不放棄,是值得我們歌頌,并且學(xué)習(xí)的。
堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。小芳用她的行動(dòng)告訴了我:堅(jiān)持就是勝利,只有不斷的努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,才會(huì)取得輝煌的成績(jī)。這就是我敬佩的人。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右6
于千萬(wàn)人之中,遇見你要遇見的人。于千萬(wàn)年之中,時(shí)間無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有遲一步。遇見了,只能輕聲說(shuō)句“原來(lái)你也在這里!
——題記
回憶一起度過(guò)的六年光景,你像一面鏡子,將我的浮躁,我的難度,我那極強(qiáng)的依賴性照的體無(wú)完膚。
如水般寧?kù)o
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴的鐘聲總是如約而至,操場(chǎng)上樓道里教室中同學(xué)們活躍的氣氛,在教室的每個(gè)角落里都迅速漫延開來(lái)。但是教室的一角,你一直在不停地做題。仿佛只要沒(méi)有“風(fēng)”和“石”的吹打。你就是一面水的鏡子,仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)就是對(duì)你最完美的詮釋。
如鶴般獨(dú)立
記得那時(shí)候的五月是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,不是因?yàn)榭梢猿员ち,而是可以去春游了。百花齊放,鶯歌燕舞,到處都是一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。
“你家長(zhǎng)怎么沒(méi)有來(lái)呢?”班主任親切的問(wèn)到“他們?cè)谀睦锬阒绬幔俊蹦阃蛄舜巴庥檬种钢粋(gè)荒無(wú)人煙的角落。弱弱的說(shuō):“在這兒吧?”又指向另一個(gè)精彩紛呈的街道。輕輕的問(wèn)道:“也可能在這兒,對(duì)吧?”班主任摸了一下你的頭,卻笑而不語(yǔ)。
“請(qǐng)各位出去站隊(duì)‘靜怡’,你留一下。”她把你叫到一角,輕聲的說(shuō)什么,我也不知道只見你淚水奪眶而出,望向了你所指的每一個(gè)角落。
到達(dá)了目的地后,許多活動(dòng)你都自己一個(gè)人完成。如劃船,釣魚……最后,我們收拾好東西準(zhǔn)備往返時(shí),你卻坐在一棵還會(huì)未長(zhǎng)出葉子,樹皮凸起的一棵大樹下。又開始落淚了,在你的淚水中,我讀出了一種無(wú)聲的語(yǔ)言:沒(méi)有父母在身邊也要做;沒(méi)有老師也要去學(xué)習(xí);沒(méi)有物資就去創(chuàng)造!
如火般熱情
我在和你第一次做同桌時(shí),你就以299的總分高調(diào)亮相。但你沒(méi)有嫌棄我我在一道數(shù)學(xué)題上與過(guò)去時(shí),你總是循循善誘,引導(dǎo)我越過(guò)一個(gè)又一個(gè)“坎”!
你熱情似火,在我內(nèi)心,下雪時(shí)總為我驅(qū)散他們。你的微笑,你的言語(yǔ)為你的火焰,增加了溫度與色彩!
回憶六年的光景是你讓我知道的水可以澆滅浮躁,火焰可以驅(qū)散懶惰,鶴的背上卻是整個(gè)世界!
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右7
人生就像一場(chǎng)旅行,在這漫長(zhǎng)的旅行中,我們總會(huì)遇到一些人,他們因某些事而停留在你的內(nèi)心深處,或使你敬佩,或使你感激,或使你感動(dòng)……我也遇到了這樣一個(gè)人,她的學(xué)識(shí),精神和品質(zhì)無(wú)不令我深深折服,她就是我的老師。
老師的學(xué)識(shí)是極淵博的,雖然只是我們的語(yǔ)文老師,可她卻好像什么都會(huì)。語(yǔ)文方面,她講課時(shí)出口成章,字字珠璣,句句妙語(yǔ),引領(lǐng)我們進(jìn)入博大的語(yǔ)文世界;英語(yǔ)方面,她也十分在行,語(yǔ)法句型樣樣拿手;數(shù)學(xué)方面,她同樣毫不遜色,為我們講解題目解決疑難;同樣,生物,地理她也毫不松懈。記得有一次,一道生物題可把大伙難住了,我們習(xí)慣性地去找李老師,只見李老師接過(guò)書,單手托腮,雙眼微瞇,沉思著,幾分鐘后,她眼中便會(huì)閃過(guò)驚喜的光,開始教我們題目,我們不懂,她也不厭其煩地繼續(xù)教我們,直到我們弄懂為止。
老師對(duì)待學(xué)生十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。哪怕是一些在為我們看來(lái)不以為然的錯(cuò)誤,李老師都要教育我們,曉之以理,動(dòng)之以情,讓我們心服口服。每次聽到有誰(shuí)任務(wù)不過(guò)關(guān),老師就會(huì)立刻把他們叫到辦公室,給他們灌一大碗“心靈雞湯”。記得有一次,我默寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),被老師叫到辦公室。本以為經(jīng)過(guò)我的一番解釋,老師只會(huì)讓我下次注意一點(diǎn)。哪料,老師并沒(méi)有“放過(guò)”我,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“正是因?yàn)槟惚容^優(yōu)秀,老師對(duì)你,你對(duì)自己的要求應(yīng)該更高!凹(xì)節(jié)決定成敗”啊。老師,您對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)令我敬佩。老師在工作上是一絲不茍的。她為了提高課堂的質(zhì)量,讓我們能更好地走進(jìn)課文,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,每天備課到深夜,她惜寸陰、分陰,深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了四壁”。正因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲬B(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,所以我們談起她都會(huì)由衷地贊美。老師如一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;老師如一場(chǎng)春雨,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們干涸的心田;老師如一縷清風(fēng),用知識(shí)的清涼帶去我們學(xué)習(xí)的困乏,老師如……
!李老師,您的知識(shí)淵博,您的認(rèn)真負(fù)責(zé),您的一絲不茍,都令我敬佩。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右8
有這樣一群人他們救死扶傷,有這樣一群人他們杏林春暖,有這樣一群人他們將心比心,有這樣一群人讓病危的人重獲新生。他們這群人就是我們心中的白衣天使一一醫(yī)生。
我們來(lái)到這世上,第一眼看見的是誰(shuí)?父親?母親?我想是醫(yī)生吧,他們用手托起一個(gè)個(gè)嶄新的可愛的生命,他們用母親般慈愛的目光看著我們出世,他們有著讓人不得不敬佩的精神。
醫(yī)生是一個(gè)令人愛戴的職業(yè)。醫(yī)人救人從小到看病打針,大到動(dòng)刀手術(shù),只要一個(gè)微小的細(xì)節(jié),都可以釀成大禍,因此他們總是那么專心致志,那么潛心貫注,那么心會(huì)神凝,從不馬虎,從不大意。
醫(yī)生不但有精湛的醫(yī)術(shù),還有博愛的胸懷。當(dāng)痛人遭受病痛折磨,看不見生活的希望,沒(méi)有繼讀活下去的勇氣和動(dòng)力,開始自暴自棄時(shí),醫(yī)生總是像一位母親安慰哭泣的孩子一樣,鼓勵(lì)病人,給予他們活下去的希望,戰(zhàn)勝病魔的勇氣,他們不是我們的親人卻勝似親人,讓人感到親切。
醫(yī)生是耐心的,他們會(huì)耐心的聽完病人的闡述,他們會(huì)耐心的告訴病人的病因和病情,他們會(huì)耐心的陪伴病人做一項(xiàng)一項(xiàng)的檢察。
站在手術(shù)臺(tái)上,他們從不退縮,無(wú)論多辛苦無(wú)論多累,他們都要堅(jiān)持不懈的把手術(shù)完成,因?yàn)樗麄兠靼追艞壍腵不僅僅是一場(chǎng)手術(shù),而是對(duì)生命的離去。
他們對(duì)職業(yè)的盡職盡責(zé)也是讓人不得不佩服。在我們平常的生活中,意外總是發(fā)生,在這時(shí)總有白衣天使出手相救。其時(shí)當(dāng)他們穿著便裝,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)識(shí)知道他們的身份,他們這樣做完全是對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),是不忍心看見一個(gè)鮮活的生命在自己眼前消失,是對(duì)職業(yè)對(duì)生活一種怎樣的負(fù)責(zé)才會(huì)不顧自己援救他人?
醫(yī)生用他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,把無(wú)數(shù)人在死亡線上掙扎時(shí)給拉了回來(lái),是他們?cè)诹鞲忻媲,毫無(wú)畏懼不怕傳染,總是沖在前面。這就是醫(yī)生,一個(gè)崇高的職業(yè)。
醫(yī)生是偉大的,醫(yī)生是高尚的,他們的這種精神是值得我們每個(gè)人去敬佩的。我敬佩醫(yī)生,我敬佩他們的專注,敬佩他們的耐心他們的堅(jiān)持不懈,敬佩他們的責(zé)任心,這樣的一群人讓我敬佩。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右9
那是一顆歷史悠久的梧桐樹,樹上那一片片翠綠的梧桐葉,有時(shí)隨著微風(fēng)的拂動(dòng),慢慢飄灑下了,那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹下。
穿著一身洗得發(fā)白的舊軍衣,上下整潔得體。那是位賣麻團(tuán)的老人,可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過(guò)半旬的老人。
梧桐葉一片一片隨著風(fēng)飄散下來(lái)。落在老人賣麻團(tuán)的籃子邊。一旁的小孩,也在津津有味地品嘗著老人的麻團(tuán)。
老人的生意很好,每天清晨,天空還在朦朧當(dāng)中,霧色籠罩著整個(gè)大街。老人的叫賣聲卻已經(jīng)響起了“賣麻團(tuán)嘞,賣麻團(tuán)嘞!”每當(dāng)這時(shí),幾個(gè)饞嘴的小孩就會(huì)一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,將麻團(tuán)遞給孩子們。
在我的印象中,我對(duì)這位老人記憶最深刻的一次,便是那次。
每天看到老人,他的生意都很好。原本就喜愛甜食的我,也就開始饞嘴了。
我去的時(shí)候老人的麻團(tuán),賣的也差不多了!皟蓚(gè)謝謝!薄昂绵!”老人將麻團(tuán)熟練地用袋子裝好。打了個(gè)結(jié),遞給了我。“得快點(diǎn)吃了,涼了就不好吃了!”我伸手將錢遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團(tuán),也真是讓人回味無(wú)窮。
突然,老人叫住了我,我正當(dāng)疑惑,老人忽然將四元錢塞進(jìn)我的手中“小姑娘,你是不是忘了點(diǎn)什么?”我連忙打開錢包一看,原來(lái)是我將五元,錯(cuò)看成五角了。
再抬頭,老人已經(jīng)開始收攤了。這時(shí)早晨的太陽(yáng)才剛剛升起,老人將放麻團(tuán)用的籃子用繩子捆起來(lái),放到電瓶車上,又邁開腿進(jìn)了電瓶車,電瓶車慢慢駛走,老人的身影也在我的視線中逐漸模糊。
又有幾片梧桐葉飄落了下來(lái)。落在了老人賣麻團(tuán)的地方。起風(fēng)了,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉滿天飛舞,拂過(guò)老人賣麻團(tuán)的地方。將老人的蹤跡隱匿,仿佛從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
回家的路上,我看見附近有一個(gè)花展,我在好奇心的驅(qū)使下走了進(jìn)去,各色各樣的花朵映入眼簾,但我清楚,我要找的那花不在這兒。再往里走,我終于一片樹叢中發(fā)現(xiàn)了它。它的花朵不過(guò)指甲蓋般大小,但它散發(fā)出的香氣卻是這無(wú)數(shù)的花中獨(dú)一無(wú)二的,但也是最平凡的,它不跟那些嬌艷的花爭(zhēng)奇斗艷,只在最平凡的角落默默地,貢獻(xiàn)出自己存在的價(jià)值。
沒(méi)錯(cuò),它就是——桂花。
在這個(gè)花香彌漫的季節(jié),我遇到了比花,更美的人。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右10
他是這個(gè)世界上我最愛的人,是他把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的。他用他寬闊的臂膀撐起我的一片天。
他長(zhǎng)相普通,身材也不算高大,臉上有很多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時(shí)候經(jīng)常拿手去摸,他也不煩,便來(lái)逗我玩,經(jīng)常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。
直到有一天,我和奶奶說(shuō)話間爭(zhēng)論了起來(lái),頂撞了奶奶。他走過(guò)來(lái)拽著我到臥室。他的手抓得很緊,步子很堅(jiān)定。他把我甩到屋里,砰的一聲關(guān)上門,我恍惚覺得門框穿了幾下,他的臉色很難看,平時(shí)溫和的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬,此刻是這張臉變得更加嚇人了。我害怕極了,這是我第一次看見他發(fā)那么大火。
反正經(jīng)過(guò)這次他對(duì)我的教育,“尊老”深深地刻在了我的心里,也讓我知道了他的“禁區(qū)”。
似乎除了我的道德行為出了問(wèn)題,他才會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。
一次數(shù)學(xué)考試不及格。我忐忑不安,怕激怒他心里叫做“憤怒”的怪獸。當(dāng)他看到卷子,我看到他的神情凝重了一下,眼睛里閃過(guò)一絲憤怒。他咳嗽了一下,緊閉了幾下眼睛。再睜開時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了凝重,開始用輕松的語(yǔ)氣為我講題。我很奇怪,他怎么會(huì)不生氣?可一會(huì)兒就被他拉回了卷子,講題到了夜里十點(diǎn)。
睡前,我懷著不安的心情去問(wèn)他為什么沒(méi)有生氣,我考的這個(gè)分?jǐn)?shù)連自己都無(wú)法面對(duì)。他說(shuō):“不要為打翻的牛奶而哭泣,已經(jīng)過(guò)去了,不如樂(lè)觀看它,正是它把它當(dāng)做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫和,青色的小胡茬更顯出了他的沉穩(wěn),也讓我情不自禁的想要聽他給我的諄諄教導(dǎo)!叭松幻庥龅酱煺壅酒饋(lái)繼續(xù),頭也不回的,往前走就好,也不能因?yàn)檫@事就不能繼續(xù)明天的生活,不是嗎?”我似懂非懂的聽完后給他了一個(gè)擁抱,他也回以我擁抱:“睡吧,不早了!
他怎么可能不生氣,我真佩服爸爸能沉得住心,給我講題又講道理。懷著五味雜陳的心情漸漸入睡。也不知是什么,使爸爸的形象在我心中逐漸高大起來(lái)。
這就是我的爸爸,我最敬佩的人。他教我做人的道理,讓我懂得尊老的美德;他控制自己的情緒,給予我無(wú)條件的愛與教育。
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陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了我的房間,我懶洋洋地抬起頭,看了一眼鬧鐘,已經(jīng)7點(diǎn)了,我打了個(gè)哈欠,心里想:出去逛逛吧,順便買點(diǎn)菜什么的。我穿好衣服,帶上錢包,就出了門。
外面起風(fēng)了,挺涼快的。我一路哼著歌走著,沒(méi)幾分鐘就到了菜市場(chǎng)。早上的菜市場(chǎng)很熱鬧。有跟小販討價(jià)還價(jià)的,有拉著媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鉆進(jìn)了人來(lái)人往的菜市場(chǎng)。
在人流中鉆來(lái)鉆去,我的頭發(fā)都亂了,不過(guò)也算滿載而歸。嗯,青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什么。我扭頭看,一抹亮麗的紅色出現(xiàn)在我的視線中。哎!對(duì)了,辣椒還沒(méi)買呢!這個(gè)老婆婆的攤位人有點(diǎn)多,但這辣椒看上去都感覺到了辣。反正有時(shí)間,等一會(huì)兒吧。我費(fèi)力的擠進(jìn)排隊(duì)的隊(duì)伍。到攤位前,我打量起了這位老婆婆:她的頭發(fā)都白了,沒(méi)有一絲黑發(fā);皮膚黝黑,應(yīng)該常暴露在太陽(yáng)下;臉上布滿了皺紋,笑瞇瞇的;雙手都龜裂了,還有很多老繭。她接過(guò)別人遞給她的錢時(shí),都是小心翼翼地?cái)?shù)幾遍,才放進(jìn)挎包,再摸出零錢找給別人?斓轿視r(shí),我前面一個(gè)人急匆匆地扔下10元錢,拿了幾個(gè)辣椒,連零錢都沒(méi)找就走了。走的時(shí)候一張100元從他的口袋里飄了出來(lái)。我心想:糟了,這個(gè)老婆婆會(huì)不會(huì)拿錢跑了吧!果然,老婆婆背上賣辣椒的筐,撿起那100元,擠開熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉,也追了上去。沒(méi)跑多遠(yuǎn),老婆婆和一個(gè)男人正在說(shuō)什么。那個(gè)男人不就是掉了100元的人嗎?難道我錯(cuò)怪老婆婆了?那個(gè)男人似乎要給老婆婆什么,被拒絕了,點(diǎn)了幾下頭,就又走了。老婆婆轉(zhuǎn)過(guò)身,看到我,說(shuō):你是剛才那個(gè)女孩子吧?你還要買辣椒嗎?我愣了下,又趕緊說(shuō):買!老婆婆笑呵呵地說(shuō):你應(yīng)該是我今天最后一單生意了,給你便宜點(diǎn)吧!我說(shuō):謝謝老奶奶!付完錢,我看著老婆婆離開的身影,心中有些愧疚:我竟然把老婆婆當(dāng)成那種人,真是以小人之心度君子之腹。
老婆婆佝僂的背影至今還浮現(xiàn)在我眼前,她讓我心生敬佩。
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在人的一生中,我們總會(huì)遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過(guò)客,但有些人,會(huì)在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會(huì)為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣一位極其特別的老師,她給我的人生帶來(lái)了啟迪。
我的班主任王老師,是個(gè)非常有個(gè)性的老師,她穿著得體,做事干凈利落,工作勤奮鉆研,在大部分同學(xué)眼里,她不茍言笑,十分嚴(yán)肅,而我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲抑劳趵蠋熡袃蓮埫婵,一張常常是面帶微笑,平易近人的,一張則是謹(jǐn)言慎行,冷峻嚴(yán)格的。王老師的兩張面孔常常是變幻莫測(cè),交替出現(xiàn)的。
先說(shuō)說(shuō)笑臉吧!有一次上數(shù)學(xué)課,我正在記筆記,馬海天!突然王老師的聲音傳來(lái),是不是我又犯錯(cuò)了,老師要批評(píng)我了?我心中忐忑不安地想著。來(lái)把這道題寫到黑板上。我懸著的心,一下子放松下來(lái)。我慢跑上講臺(tái),仔細(xì)地審題,生怕遺漏什么細(xì)節(jié),中途,也許是緊張,粉筆也斷了幾次,最終,我成功地做出了那道題,老師和顏悅色的對(duì)我說(shuō):正確,繼續(xù)努力!這時(shí),我偷偷的看了王老師一眼,老師的臉上布滿了笑容,看上去是那樣的美麗。
在老師眼里,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),驕傲是難免的。那一次,老師嚴(yán)厲的面孔讓我知道錯(cuò)了。記得上學(xué)期期末考試前夕的一次數(shù)學(xué)課上,當(dāng)同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)考試科目時(shí),我卻津津有味地看著一本我喜歡看的小說(shuō)。下課后,有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):馬海天,王老師叫你去她辦公室。我的心一下子就懸起來(lái)了,走路時(shí),腿都好像在顫抖。一進(jìn)辦公室,王老師聲色俱厲地說(shuō):下午考試,你為什么不認(rèn)真復(fù)習(xí)?我有點(diǎn)滿不在乎地對(duì)王老師說(shuō):我覺得自己復(fù)習(xí)好了。沒(méi)有想到最后王老師還是給我爸爸打電話告狀了,讓爸爸在家督促我復(fù)習(xí)。王老師就是這樣的人,對(duì)我們的要求永遠(yuǎn)那么嚴(yán)格。
有人說(shuō)師恩似山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;還有人說(shuō)師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的王老師對(duì)我而言亦師亦友,在我心中留下?lián)]之不去的倩影。
關(guān)于這樣的人讓我敬佩作文700字左右13
與大多數(shù)普通人一樣,她長(zhǎng)相普通,身材普通,在人群里一點(diǎn)都不顯眼。但平平凡凡的她,卻學(xué)習(xí)勤奮,做事認(rèn)真。這樣的人,讓我敬佩!
在學(xué)習(xí)的道路上,她奮發(fā)前行,永不滿足,從未停下求知的腳步?窗,只要開始學(xué)習(xí),她就目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。她用筆刷刷地寫著字,算著題,心無(wú)旁騖,一絲不茍。除了翻動(dòng)書本或作業(yè)本的聲音,四周一片靜寂。她總是如此專注地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上,任誰(shuí)都打擾不了她。只有在她停下筆休息時(shí),我們和她搭話,她才聽得見,并回以溫柔的應(yīng)答。俗話說(shuō)得好,“功夫不負(fù)有心人”,她的成績(jī)一直在穩(wěn)步提升。
她除了認(rèn)真學(xué)好課本上的知識(shí),還閱讀了許多課外名著。她如一棵生命力旺盛的種子,在不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀,不知不覺間已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵令我仰望的參天大樹。
她做事認(rèn)真,非常講究,從不馬虎。每到周末,同學(xué)們都?xì)w心似箭,背上書包就飛出了教室。等周一到校時(shí),大家的課桌上滿眼狼藉,課本,練習(xí)冊(cè),作業(yè)本,橫七豎八地躺在桌面上,擠在桌兜里。有的文具還可憐兮兮地被扔在了地板上,同學(xué)們踢上一腳,就滾來(lái)滾去,轉(zhuǎn)眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干凈凈,什么東西也沒(méi)有。桌兜里的課本作業(yè)本都分類擺放地整整齊齊,一目了然。需要哪一本書,很快就能找到取出來(lái),老師總是表?yè)P(yáng)她做事認(rèn)真,效率高。
對(duì)自己的事講究,為集體做事,她也從不應(yīng)付。
有的同學(xué)在掃地時(shí)總是三心二意。他們一邊掃地一邊東張西望,不是和同學(xué)聊天,就是看窗外的風(fēng)景,心不在焉。掃過(guò)去的地,這邊掉一塊,那邊掉一塊,看上去和沒(méi)掃差不多。還有的同學(xué),地沒(méi)掃完就扔下掃帚要走,還得組長(zhǎng)大呼小喝,才勉強(qiáng)留下來(lái)馬馬虎虎掃完。她就不一樣了。對(duì)待掃地,就像對(duì)待重大事情似的,她雙手握著掃帚,彎著腰,低著頭,一步一步向前掃,每一個(gè)死角都不放過(guò),極其認(rèn)真。凡是親眼見過(guò)她掃地的人,就知道灰塵在她面前一定沒(méi)有藏身之處,大掃除時(shí),大家都愿意和她一組。她正是用這種極其認(rèn)真的做事風(fēng)格讓我們心服口服,還無(wú)比佩服的。
她就是這樣的普通人。外表普通如路邊的野花,小徑上的草,平平凡凡,但卻用一顆執(zhí)著求知、做事認(rèn)真的心把我征服。這樣的人,怎能不讓我敬佩!
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在我身邊,有許許多多關(guān)心我、愛護(hù)我的人。有慈祥可親的奶奶,有充滿活力的爺爺,有平易近人的媽媽,有心直口快的爸爸,還有不驕不躁的老師,我最敬佩的人是黃老師。
黃老師中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)胖,臉上還有些皺紋,頭發(fā)也有點(diǎn)發(fā)白。但她在我們眼里是最漂亮的,尤其是她的嘴巴,不大也不小,總是把她知識(shí)庫(kù)里的東西無(wú)私地傳遞給我們,似乎永遠(yuǎn)也傳不完一樣。
她每天不知辛苦地工作著,每天忙忙碌碌地勞動(dòng)著。她是為了什么?為了自己?為了賺錢?為了生活不單調(diào)?不!都不是!她是為了我們——未來(lái)的主人。
前幾天,黃老師牙痛,每餐只能吃稀飯和面條,餓得連走路都沒(méi)有力氣了。她完全可以呆在家里休息,享受她自己的生活,但她沒(méi)有,為了我們,她還是堅(jiān)持下來(lái)了。我看到黃老師一邊忍著牙痛,一邊全神貫注給我們講課的樣子,真想對(duì)黃老師說(shuō)一聲:“您休息吧!牙痛的時(shí)候講課多難受!”可我的嘴巴不聽使喚,怎么也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)看到黃老師的牙齒終于不疼了,我的心才放了下來(lái)。望著黃老師瘦了一圈的臉,我永遠(yuǎn)都忘不了她對(duì)我們的照顧和關(guān)心。
黃老師很愛看書,一有時(shí)間(包括上廁所),就抱著一本書津津有味地看了起來(lái)了。所以她的知識(shí)面非常廣,地理、歷史、科技等等,好像什么都知道一樣。我們可就享福了,因?yàn)樗幸欢亲釉趺匆仓v不完的故事。上課時(shí),她總是妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們想開小差都來(lái)不及呢!最有意思的是,每次我跟媽媽講一個(gè)什么知識(shí),媽媽都會(huì)奇怪地問(wèn):“咦,這么復(fù)雜的事情你怎么知道的?”這時(shí),我就會(huì)自豪地說(shuō):“是黃老師告訴我的!”
黃老師還很幽默,每當(dāng)同學(xué)有錯(cuò)誤時(shí),她一般不會(huì)罵人,只會(huì)開幾個(gè)玩笑。比如說(shuō):“某某要是再打架,我們就給他做個(gè)牛角戴在頭上,好不好?”同學(xué)們被黃老師幽默詼諧的話語(yǔ)笑得合不攏嘴。犯了錯(cuò)的同學(xué)也笑了,但一定留下了深刻的印象吧!
黃老師就是這樣一個(gè)見多識(shí)廣,幽默詼諧,可親可敬的人,所以我很敬佩她。
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世界從未公平,,是唯一的出路,你要么努力,要么出局。要像一無(wú)所有那樣去努力,努力越多,你的世界就越大!你是那樣認(rèn)真的人,這樣的你,著實(shí)令我。 你眉眼清秀,身材高挑,大大的笑起來(lái)便會(huì)瞇成月牙狀,極了。你對(duì)待人或事都是那樣的和善,認(rèn)真起來(lái)的樣子,仿佛世間的一切都與你無(wú)關(guān),只要做好眼前這件事就可以。 記得是一節(jié)政治課,課前留給大約10分鐘的背誦。10分鐘后,老師便會(huì)請(qǐng)人抽查,班里的大部分人對(duì)待小四門這樣的課,似乎都不是很重視,所以即便待會(huì)兒就要抽查,大多卻都還是在閑聊一些其他的事情,或者一動(dòng)不動(dòng),既不背誦卻也不與同學(xué)說(shuō)話,只是坐在座位上發(fā)呆。
你,便是那小部分,認(rèn)真背誦同學(xué)中的一個(gè),在那嘈雜的下,你的神情是那樣的專注,你的是那樣的響亮,全神貫注地集中在背誦上,絲毫不在乎其他同學(xué)投來(lái)的訝異目光。 那短暫的10分鐘很快便過(guò)去了,老師那如同閃光燈般的視線掃過(guò)全班同學(xué),全班頓時(shí)安靜了,氣氛十分,靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。你,起來(lái)背誦。我的有些難以言語(yǔ):不會(huì)吧,這也太巧了!我瞬間了一下之前背誦的內(nèi)容,結(jié)結(jié)巴巴的背了一遍,老師不太滿意的揮揮手不太熟,坐下吧。我被提起來(lái)的心一下子放了下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。 接著老師又點(diǎn)到了你,你信心滿滿的高中生作文了起來(lái),聲音響徹整個(gè)教室,十分流利的背誦了一遍,老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,開始講課。那一刻我如同見到了偶像般閃著星星眼看著你,而你只是笑了一下,便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。 教室里,你全神貫注地學(xué)習(xí);操場(chǎng)上,你熱情奔放地燃燒青春;考場(chǎng)上,你一絲不茍地面對(duì)每一道題。你就是這樣的人,不畏懼前路曲折坎坷,勇往直前;不身經(jīng)萬(wàn)千磨難,堅(jiān)定不移;面對(duì)勝利不傲不嬌,面對(duì)失敗,不卑不亢。你,讓我敬佩。 這世界總有人比你更努力,當(dāng)你啃書到時(shí),會(huì)看到對(duì)面依然亮著燈,當(dāng)你加班到凌晨時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)路上還有別的人,所以不妨問(wèn)問(wèn)自己,你真的足夠努力了嗎?你的努力都沒(méi)有生根發(fā)芽,如何能長(zhǎng)成參天大? 周奕萌,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,像你這樣的人,實(shí)在是令我敬佩。
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