【精華】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
在7月夏季，一個(gè)小生命誕生在南寧了！她就是我的表侄女—小曉。
她，大大的眼睛一會(huì)看著我，好像想和我聊天，一會(huì)又看著窗外，好像在千絲萬(wàn)縷一般；她的鼻子高高的，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，十分可愛(ài)！特別是她的小手和小腳，十分的細(xì)嫩滑白。她到這世界上也有十幾天了，24小時(shí)中都有22個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。月嫂說(shuō)不能摸頭，因?yàn)轭^腦還沒(méi)吻合呢！
有一次，我去看望她，她好像知道我來(lái)了，十分的激動(dòng)，拉著我的手不放，沖著我微笑，大家都說(shuō)小曉十分喜歡我，我暗暗自喜。
就在這時(shí)，她先伸了一只小手，接著又伸出一只小手，我心想：她要干嗎？仔細(xì)一看，哦！原來(lái)在伸懶腰呀，這小淘氣可真好笑！
過(guò)了一會(huì)兒，小曉睡了，我們也回去了，但小曉那可愛(ài)的模樣永遠(yuǎn)記在我心里……
小曉，你為什么那么可愛(ài)，可愛(ài)地讓人嫉妒，讓人喜愛(ài)。那是因?yàn)槟闶亲鎳?guó)的花朵，未來(lái)是國(guó)家的棟梁，我忠心地祝愿你身體健康，快快長(zhǎng)大！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
我的奶奶長(zhǎng)著烏黑烏黑的卷發(fā)，大大的眼睛，雖然已經(jīng)老了，但皮膚還是很白。
我要感謝我的奶奶，因?yàn)樵谖液苄『苄〉臅r(shí)候，還不會(huì)洗我可以洗的東西，奶奶就教我洗。比如洗襪子吧，奶奶讓我接一盆水，手放進(jìn)水里，第一次手冰涼涼的，第二次就好多了。
開(kāi)始洗了，先把襪子弄濕，打香皂的時(shí)候泡泡滿天飛，然后沖洗干凈，這襪子就洗好了。
我的奶奶教我洗襪子，我要感謝她。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
我的朋友有很多，但我最喜歡的那個(gè)朋友，它長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的腿，你肯定很奇怪，為什么我的朋友長(zhǎng)成這個(gè)樣子的？哈哈哈，因?yàn)樗且恢恍∝�！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。說(shuō)起毛球，我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，里面還有一個(gè)故事呢。
第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門(mén)口打球，毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽(yáng)，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來(lái)！給我吵醒后的毛球，一直在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我用手去摸它，它突然對(duì)我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對(duì)不起，我剛剛不應(yīng)該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧。”我一邊說(shuō)，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽(tīng)懂了我的話，在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說(shuō)：那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃，我每天放學(xué)回到家，它都會(huì)圍在我的身邊，喵喵喵地叫個(gè)不停，給它東西吃以后，它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺(jué)！我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，它還會(huì)和我一起玩球！
這就是我的朋友，雖然它是動(dòng)物，但并不改變我和它的`友誼。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
“我的爸爸，中等身材，全身肌肉，強(qiáng)健有力，走起路來(lái)虎虎生風(fēng)，顯得很有精神。“咦，吳豐伶，你別往下念了�！卑职肿隽藗�(gè)暫停的手勢(shì)，用好奇的眼神望著我，奇怪地問(wèn)：“你怎么每次寫(xiě)老爸的外貌都用同樣的語(yǔ)句？”我理直氣壯地反問(wèn)道：“這就奇怪了，難道您的外貌像孫悟空一樣會(huì)七十二變嗎？”看著我得意的樣子，爸爸摸了摸他那聰明絕頂?shù)墓忸^，自嘲地說(shuō)：“爸爸錯(cuò)了，我就是這副小樣兒�！�
老爸不僅說(shuō)話有趣，而且有時(shí)做事也很搞笑。記得有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)老爸雙手拿著個(gè)洗臉盆摁在墻上�！昂�！老爸，你在干什么？”我疑惑地問(wèn)道�！芭榕椋 迸枳拥粼诹说厣�，老爸身子一扭，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚慌地望著我，“哎呀！嚇了我一跳，你怎么老是一驚一乍的�！彼呎f(shuō)邊拍著自己的胸口�！袄习郑阍诰毩�(xí)‘花樣洗臉’嗎？”老爸瞅了我一眼，嘴一撇，說(shuō)：“切，小孩子不懂別亂說(shuō)。我這是在練習(xí)轉(zhuǎn)方向盤(pán)。”說(shuō)完，他撿起了盆，又把它摁在墻上，雙手握在盆沿，左一轉(zhuǎn)，右一抹。瞧他那認(rèn)真勁兒，我不禁啞然失笑，“您學(xué)車(chē)的姿勢(shì)真奇葩！您老慢慢練，我去做作業(yè)，失陪了！”
吃晚飯的時(shí)候，我奇怪地問(wèn)爸爸：“您白天在練場(chǎng)學(xué)車(chē)，還嫌不夠嗎？在家用洗臉盆能練好轉(zhuǎn)方向盤(pán)嗎？”老爸摸了摸他那又密又硬的絡(luò)腮胡子，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“這跟你學(xué)習(xí)是一個(gè)道理，光靠校內(nèi)時(shí)間是不夠的，還得回家開(kāi)小灶。你要記住‘拳不離手，曲不離口’，平時(shí)多擠時(shí)間學(xué)習(xí)，考試時(shí)你才會(huì)取得好成績(jī)。"我知道爸爸的政治課又開(kāi)講了，我一聲不吭，“埋頭苦干”著碗里的飯菜。“老爸，您講的話，我記住了。您慢慢吃，菜快沒(méi)了�！闭f(shuō)完，我哼著小曲兒上樓去了。
這就是我最?lèi)?ài)的人——風(fēng)趣、幽默而又善于講道理的老爸。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
我有一個(gè)朋友，這位朋友可不簡(jiǎn)單，原因還要從他的胖說(shuō)起。
他的胖可是出了名的，現(xiàn)在才僅僅六年級(jí)，體重就已經(jīng)在七十千克左右“晃悠”了�？纯此�，本來(lái)就胖的身上，穿上一層厚厚的羽絨服，使得他看起來(lái)有了一種“球”的感覺(jué)；臉上也滿滿的都是肉，看起來(lái)卻一點(diǎn)也不圓；頭上烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著兩顆晶瑩的鉆石，一笑起來(lái)，兩只眼睛都迷成一條縫，臉上的肉全部向上轉(zhuǎn)移，讓人看了忍不住想笑，不知情的他卻繼續(xù)笑著。我們班上有兩位的小胖，他便是其中之一了。
胖，也常被我們視作力量的象征，因此在拔河比賽時(shí)常能看見(jiàn)他的身影。這不，拔河比賽又要開(kāi)始了，他作為我們學(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)員，憑借體型又可以給對(duì)手以一種無(wú)形的威懾，所以幾乎是毫無(wú)懸念的加入了拔河的隊(duì)伍。一次體育課上，我們的拔河隊(duì)員要與一年級(jí)全班的小朋友們比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，小朋友們就開(kāi)始念叨了：“唉，對(duì)面的哥哥姐姐都六年級(jí)了，我們才一年級(jí)，不太公平啊�！边@時(shí)候，不知是誰(shuí)哀怨的說(shuō)道：“就是啊，對(duì)面還有兩個(gè)胖子呢！”此語(yǔ)一出，我和身旁的幾個(gè)同學(xué)，便笑的前俯后仰，笑得喘不過(guò)氣來(lái)
如果你以為他“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他和我都是3D仿真機(jī)器人社團(tuán)的能手。每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我們都一起編程序，發(fā)掘新的方法，一起嘗試不同的程序，遇到困難一起想辦法解決……不得不說(shuō)，他的腦袋十分靈光，每次遇到麻煩也都是他先想出辦法，雖說(shuō)最后可能解決不了困難，但我卻感受到了他的智慧。
他還十分的幽默。我們兩個(gè)人都是講笑話的能手，在班級(jí)里數(shù)我們的笑話最多、最有趣，我們總是繪聲繪色地講，幾乎所有人都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們也會(huì)互相講笑話逗樂(lè)對(duì)方，因此我們也建立了深厚的友誼。
他就是我幽默而又聰慧，雖然胖卻很可愛(ài)的朋友。哦，對(duì)了，他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：連宇凡。（指導(dǎo)老師：何朝瓊）
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
從一年級(jí)開(kāi)始我的心中就有一個(gè)令我敬佩的同學(xué)。
他有一雙水汪汪的大眼，還有黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)，他的功課超好，許多人都會(huì)去請(qǐng)教他功課，雖然平常她都看起來(lái)不怎么聰明，小考也考的不好，但他大考時(shí)就會(huì)大爆發(fā)，考的超好，而且體育也很強(qiáng)，她多才多藝，他會(huì)鋼琴，畫(huà)畫(huà)好，書(shū)法更是好的沒(méi)話說(shuō)，她最近還和朱一成一起去參加書(shū)法比賽，他們兩個(gè)都是寫(xiě)書(shū)法高手，一定會(huì)為班上爭(zhēng)取到好的榮耀，而且他很成熟，不象他人那么幼稚，當(dāng)我跟別人起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他總是會(huì)讓我們兩個(gè)合好，他仿如是一個(gè)修理友誼橋梁的建筑師，有一次我跟陳立螢起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，她總是會(huì)要求我們合好，他喜歡看小說(shuō)，就算是超厚的小說(shuō)他也會(huì)耐心的看完，她看書(shū)時(shí)，彷佛陶醉在自己的世界里，就算別人叫她，她也聽(tīng)不見(jiàn)，當(dāng)然他人氣超高，也有很多男生欣賞她，她根本就是十全十美的人。
說(shuō)了這么多，你想知道它是誰(shuí)嗎？他就是從一年級(jí)跟我同班到現(xiàn)在的王薇語(yǔ)，我要學(xué)她，向她一樣做個(gè)十全十美的人，讓我變的以后更加敬佩她。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7
在我們五（2）班的大集體中，有一個(gè)十分令人討厭的人，這個(gè)人老師在的時(shí)候，顯得特別好學(xué)，而老師一走，他就變了個(gè)樣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”。
每次下課了，老師在教室的時(shí)候，他都乖乖地坐在位子上裝模作樣地讀英語(yǔ)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)候會(huì)在看課外書(shū)。不知情的人很容易被他的表象迷惑了，以為他勤奮好學(xué)呢，其實(shí)事實(shí)并非如此，老師一走，他就原形畢露了。
有一次下課了，老師剛走，他就開(kāi)始了他的“下課生涯”——打架。他和另一個(gè)學(xué)生你一拳我一拳地打著，生怕自己吃虧，有人去勸架，都被他倆的架勢(shì)給嚇跑了，接著圍觀的人越來(lái)越多，但他們還沒(méi)有停下來(lái)，最后還是在班長(zhǎng)的調(diào)解下，他們才罷手。
記得有一次放學(xué)的時(shí)候，我收拾好書(shū)包走出了教室，下樓梯的時(shí)候，碰見(jiàn)他和我們班的幾個(gè)同學(xué)端著飯從下面走上來(lái)。在我與他擦肩而過(guò)的時(shí)候，我本想與他打招呼，可沒(méi)想到還沒(méi)等我說(shuō)出口，他就朝我吐了一口吐沫，正好吐到了我臉上，我本想找他算賬，可又轉(zhuǎn)念一想：大人不記小人過(guò)，如果我也給他吐回去，那豈不是跟他一樣嘛�？伤购�，不但沒(méi)向我道歉，還哈哈大笑起來(lái)，從此我一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人似的。
看，這就是我們班的“雙面人”，你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班鼎鼎有名的調(diào)皮大王——汪金輝。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。從小我們一起長(zhǎng)大，在全班里，沒(méi)有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個(gè)子，一頭茂密的黑發(fā)，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向，有點(diǎn)木訥寡言。下課時(shí)間，從來(lái)不和小伙伴追逐游戲，他都是靜靜地坐在教室里，認(rèn)真專注的看書(shū)，外面就是鬧翻了天好像也與他無(wú)關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲，就差一個(gè)人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動(dòng)，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書(shū)本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡(jiǎn)單：“我不玩啊�！蹦阏f(shuō)氣人不？好不容易等了個(gè)星期天，他也是早早地完成作業(yè)，端起了書(shū)就愛(ài)不釋手，家長(zhǎng)喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見(jiàn)，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見(jiàn)到我，就大聲招呼他：“看成成來(lái)了，你快出去和他到外面玩會(huì)吧．＂經(jīng)過(guò)大人再三催促，他才很不心甘情愿地出來(lái)，可玩不大會(huì)，他就說(shuō)不玩了，他還要回去看書(shū)呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒(méi)勁！
我們雙方的家長(zhǎng)只要在一起就說(shuō)，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來(lái)家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎么這么難啊，書(shū)到用時(shí)方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯(cuò)了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛，只見(jiàn)他胸有成竹，奮筆疾書(shū)，這小子，這次一定考的不錯(cuò)，我悻悻地想。果然到了宣布成績(jī)那天，我勉強(qiáng)及格，他考了滿分！要說(shuō)他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上說(shuō)的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。＂人家的書(shū)沒(méi)白讀。
張鴻飛，一句話，I服了YOU！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9
我的媽媽今年37歲了。中等身材，濃濃的眉毛，長(zhǎng)著明亮眼睛。
平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨的每當(dāng)晚上我看電視的時(shí)候，媽媽總是嘮嘮叨叨地說(shuō)快去睡覺(jué)，明天還去上學(xué)的。放學(xué)回來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候媽媽嘮叨地說(shuō)寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，預(yù)防近視。還有上課認(rèn)真聽(tīng)講。自己的事情自己做……一天，媽媽嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。一聽(tīng)到媽媽的嘮叨就心煩�？傻搅撕髞�(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)嘮叨有了新認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在，我才知道游子吟中的慈母手中線，游子身上衣的真正含義。
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