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      2. 優(yōu)秀寫(xiě)人作文

        時(shí)間:2022-05-12 17:54:14 寫(xiě)人 我要投稿

        【必備】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字(通用55篇)

          相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文要求語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際。我們要怎么去寫(xiě)這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的【必備】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字(通用55篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字(通用55篇)

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

          放寒假了,我和弟弟約好回老家去看外公,外婆。

          早晨,我正在給外婆家的魚(yú)兒喂食。忽聽(tīng)身后的弟弟一聲尖叫,我急忙轉(zhuǎn)頭一看,一條大黑狗正向弟弟撲去,我驚呆了。還沒(méi)等我反應(yīng),弟弟已被黑狗咬了一口,鮮血從他的嘴唇上流了下來(lái)。

          我簡(jiǎn)直被眼前的一切嚇傻了,等明白過(guò)來(lái)時(shí),外公已經(jīng)抱著弟弟向醫(yī)院跑去了。我立即撒腿追去,一直追到醫(yī)院急診室。

          醫(yī)生正在給弟弟洗傷口,躺在床上的弟弟眼睛里含著淚花,小拳頭握得緊緊的,似乎全身都在顫抖。我知道弟弟一定是很疼很疼,可是,他卻沒(méi)有哭出來(lái),周圍的人都用贊許的目光看著他。

          洗完傷口,醫(yī)生對(duì)弟弟說(shuō):“傷口必須要縫幾針,你能忍住嗎?”弟弟微微動(dòng)了一下還在流血的嘴唇,向醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭?粗鴪(jiān)強(qiáng)的弟弟,我不禁流下了眼淚。

          打了麻藥后,醫(yī)生開(kāi)始給弟弟縫傷口,弟弟緊咬著牙,額頭上冒出顆顆汗珠,卻沒(méi)吭一聲。醫(yī)生一邊擦汗一邊夸弟弟堅(jiān)強(qiáng)。

          我再也忍不住了,一下子撲到弟弟身上,抓住他的手,想安慰安慰他。可沒(méi)等我開(kāi)口,弟弟卻用低微的聲音說(shuō):“哥哥,我不疼!币宦(tīng)這話,我的眼淚又一次涌了出來(lái)。

          我的好弟弟,你可真堅(jiān)強(qiáng)!哥哥為你驕傲!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

          羅珍珍的驕傲,是因?yàn)樗幸粋(gè)跑步飛快的媽媽;韋睿兮的驕傲,是因?yàn)樗幸粋(gè)跳繩很快的媽媽,張夢(mèng)佳的驕傲,是因?yàn)樗幸粋(gè)靈巧的媽媽。我也驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)靈巧,聰明的媽媽。

          媽媽的靈巧是我的驕傲。記得有一次媽媽和她的同事一起編花籃,他們編呀,編呀,不久媽媽就率先編好了。我拿過(guò)來(lái)一看,那花籃編得小小巧巧的:細(xì)細(xì)的把兒,淺淺的籃兒,小小的口兒,邊緣還扭成漂亮的花邊。令我越看越喜歡。我忍不住稱贊道:“媽媽,您編的花籃,真美麗,真漂亮!”周圍的阿姨們也圍過(guò)來(lái)看,個(gè)個(gè)都說(shuō)媽媽的手真靈巧?粗蠹叶荚诳鋴寢,我心里樂(lè)滋滋的。媽媽呀媽媽,您的靈巧真讓我驕傲!

          媽媽的聰明是我驕傲。我記得那一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我先找爸爸教我做,可爸爸做了好久也做不出來(lái)。我把這道連爸爸都不會(huì)做的題拿給媽媽看,沒(méi)想到,不到5分鐘媽媽就想出來(lái)了!我高高興興地拿著做好的作業(yè)去找爸爸,告訴爸爸那道難題是媽媽教會(huì)我的,爸爸聽(tīng)了也很高興,說(shuō):“你媽媽真聰明呀!”經(jīng)過(guò)了那件事,我挺直了腰板:我有這么聰明的又大力支持我學(xué)習(xí)的媽媽,我再也不怕學(xué)習(xí)上的困難了。

          。∥业膵寢,您靈巧又聰明,真令我驕傲呀!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

          我姐姐的書(shū)包分五大格,有一大格裝的全是書(shū),有同學(xué)找她借書(shū),她就會(huì)大方地遞給他。

          記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書(shū),她剛準(zhǔn)備看,卻被一個(gè)同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書(shū)借給我看看吧!薄班,好的!苯憬阏f(shuō)著就把書(shū)遞給他。

          姐姐不僅是一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”,而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”,她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次,剛上完語(yǔ)文課,老師就布置作業(yè):“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開(kāi),完成兩篇寫(xiě)人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問(wèn)這個(gè)題,問(wèn)那個(gè)題,姐姐說(shuō):“下節(jié)課下課再來(lái)吧,我還沒(méi)做完呢!

          第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,她馬上開(kāi)啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。

          姐姐每次考試都不會(huì)低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過(guò)后,都是要改錯(cuò)的,姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會(huì),就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累,但還是很快樂(lè)的,因?yàn)樗X(jué)得,她是助人為樂(lè)。

          我有一個(gè)大方的姐姐,借書(shū)大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會(huì)喜歡你,知道嗎?”

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

          我家有一個(gè)開(kāi)心果,你們猜猜他是誰(shuí)肯定不是我,他就是我的弟弟。

          我的弟弟很可愛(ài),弟弟的身材胖墩墩的,高高的。走起路來(lái)一搖一搖的。真可愛(ài)!他的頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的,一張像蘋果一樣的胖臉蛋,濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛,這就是我的弟弟——楊國(guó)宏。 弟弟最大的特點(diǎn)就是胖和高。不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)到了他,說(shuō)我弟弟都有三歲了。其實(shí)我弟弟還不到兩歲。有人說(shuō):“這孩子真胖!“我弟弟本來(lái)就胖啊!現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。

          可愛(ài)的孩子也有其人的時(shí)候啊!弟弟成天翻我的書(shū)包,拿我的東西。這不,我所有的橡皮都被他”嚇跑了!捌鋵(shí)是被弟弟扔到了一旁。

          那一次,弟弟要看電視,可是媽媽不讓看。弟弟老是哭,怎么辦呢我萬(wàn)般無(wú)奈之下才打開(kāi)電視。弟弟又想看這個(gè)臺(tái),又想看那個(gè)臺(tái)。我按遙控器都來(lái)不及。不一會(huì)媽媽做完飯從廚房出來(lái)了,看到了我們?cè)诳措娨。?好人做好事,卻被人冤枉,被媽媽打了一頓。

          我覺(jué)得弟弟又可愛(ài),又是個(gè)淘氣包。我非常喜歡我的弟弟,你是不是也喜歡我的弟弟呢

          弟弟為我們家?guī)?lái)了很多歡樂(lè),我希望弟弟能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

          我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書(shū)一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識(shí)傳授于我。

          人人都說(shuō)老師像媽媽,當(dāng)然是啊,她就像我們的第2個(gè)媽媽,一想起來(lái),那對(duì)我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!

          那天,上早自習(xí)的時(shí)侯,我覺(jué)得肚子里空的,頭似乎有點(diǎn)兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),和氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么啦?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我身體不舒服,”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭,發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒,對(duì)老師說(shuō):“她發(fā)燒了!痹捯魟偮洌蠋熅图钡南窕疱伾系奈浵佉粯,立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”,用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上,涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。

          涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后,我感覺(jué)身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。

          到了中午,語(yǔ)文老師問(wèn)我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒(méi)事吧?”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急,不過(guò)我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說(shuō):“沒(méi)事了。”說(shuō)完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。

          這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!

          五年級(jí):山玉

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

          我敬佩的人是我的一位老同學(xué)——?jiǎng)⒃∶。她有一?duì)水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的臉蛋像紅蘋果一樣。她很會(huì)寬容別人,所以同學(xué)們都很喜歡她。

          我們是一對(duì)很好的朋友,我們都喜歡唱歌。因?yàn)檫@一個(gè)共同點(diǎn)讓我們?cè)阶咴浇?墒,我們雖然是很好的朋友,但我們也難免為一件小事?tīng)?zhēng)吵。

          比如,有一次,她的姐姐來(lái)學(xué)校,是接她回家的,她沒(méi)有帶上文具盒,我就幫她拿回家去,她卻說(shuō)我偷她的。我生氣的說(shuō)沒(méi)后就走了。她也慢慢回家里去了。后來(lái)的幾天我們都沒(méi)有和好。

          有一天,劉浴梅摔了一跤,我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了笑,跑出去玩了,可我跑得太快了,也摔了個(gè)跟頭。是一只溫暖的手把我扶起來(lái),用紙巾輕輕的按住我的傷口,問(wèn)我疼不疼。我定神一看,。∈莿⒃∶,頓時(shí),心里有點(diǎn)內(nèi)疚。我謝過(guò)她后,我們又是好朋友了。

          我敬佩她的寬容,她的樂(lè)于助人。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

          哎呀!這這團(tuán)線怎么又從柜子里出來(lái)了?我剛倒的水怎么打翻了?不用問(wèn),這肯定是我家“搗蛋鬼”的杰作。這個(gè)“搗蛋鬼”是誰(shuí)呢?它就是我家才養(yǎng)的小貓“雪仙女”。它全身雪白的毛,還真的有點(diǎn)像“雪仙女”的樣子,再加上我喜歡“雪仙女”,叫她“雪仙女”就是理所當(dāng)然的了。

          它很調(diào)皮,剛來(lái)我家,一點(diǎn)也不認(rèn)生。闖過(guò)不少禍,每次闖禍,總是我或爸爸媽媽來(lái)收拾殘局。它很愛(ài)吃魚(yú),有一次,爸爸去釣魚(yú),釣了一條大魚(yú)和許多條小魚(yú)。回到家,我把小魚(yú)給她吃,剩下一些準(zhǔn)備讓她吃幾天的,放在了一個(gè)角落里,誰(shuí)知她趁我們不注意,一會(huì)就吃完了,我們怕吃著她,誰(shuí)知第二天早上起來(lái)一看,她又在活奔亂跳的玩了。

          有一次,我在畫(huà)水彩畫(huà),畫(huà)完后我把畫(huà)掠在桌上,去打點(diǎn)水洗畫(huà)筆,她一下子就上了桌,把我剛畫(huà)好的畫(huà)弄了個(gè)亂七八槽,我生氣的打了她一下,她討好的臥在我身邊,喵喵的叫著,好象在說(shuō)“對(duì)不起,小主人,我再也不敢了!笨粗强蓱z的樣子,我便原諒了她。

          這就是我家的小貓“搗蛋鬼”,可愛(ài)吧,大家要記往他喲。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8

          一個(gè)活雷鋒“好熱啊,好熱啊!蔽业穆曇舫车搅苏诮o全家做飯的媽媽。媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我想吃冰糕,媽媽說(shuō):“不行!本统砸桓膊恍袉幔课艺f(shuō)。”“不行,一會(huì)吃飯啊!蔽也怀燥堖不行嗎?最后,媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢,我蹦蹦跳跳的跑下樓,在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。

          我說(shuō):“老爺爺,給我一根冰棍。我回到家之后,媽媽讓我把找來(lái)的前上交。我掏了陶兜,怎么也看不見(jiàn)錢,難道它長(zhǎng)翅膀飛了?我趕緊沿著下樓的樓梯找,忽然,有一個(gè)熟悉的面孔,老爺爺看見(jiàn)我過(guò)來(lái)說(shuō):“你把錢丟在我這兒了,我看見(jiàn)你跑到那棟樓,卻不知道你住幾號(hào),我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑,熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我,推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體,我的眼淚又像掉了線的珠子,我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9

          每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué),成為你最要好的朋友。

          我也有好朋友。她,又長(zhǎng)又卷的頭發(fā),總扎成“馬尾巴”;一個(gè)圓圓的臉蛋,一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。

          姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng),在多次比賽中,她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來(lái),比小鳥(niǎo)還輕盈呢!

          她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的,盡管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話說(shuō),幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng),為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。

          更令人贊嘆的是,他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)。

          這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,你也想和她交朋友了吧?

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇10

          我的學(xué)習(xí)好,這就是我棒的一個(gè)特點(diǎn)。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里挺好,我的大名在班級(jí)里更是無(wú)人不知無(wú)人不曉。有時(shí)即使考差了我也不灰心,因?yàn)椤爸钦咔],必有一失”嘛!

          我的作文寫(xiě)得好,這也算我棒的一個(gè)方面。記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇標(biāo)題是“我站在林則徐塑像前”的作文。回到了家,我就上網(wǎng)查資料,把關(guān)于林則徐的資料都看了一遍,然后把想對(duì)林則徐說(shuō)的話寫(xiě)在草稿紙上,再構(gòu)成一篇作文。寫(xiě)完后,我給爸爸先看了一遍,爸爸不一會(huì)兒就看完了,說(shuō)道:“寫(xiě)得不錯(cuò),是不是抄的呀?”我調(diào)皮的回答:“如果是抄的我愿受懲罰!卑职中α耍乙残α。

          我棒,還在于我聽(tīng)話。老師說(shuō)的話,我統(tǒng)統(tǒng)記在心里。比如期初時(shí),老師讓我們每星期寫(xiě)一篇日記,有些同學(xué)只記得玩,早把這事拋在腦后了。而我則不一樣,我每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,現(xiàn)在的作文水平提高了不少呢!

          最后,我想告訴大家:勤勞是通往成功的大門,只要你學(xué)會(huì)勤勞,懂得勤勞,隨時(shí)都會(huì)成功!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇11

          我喜歡的上語(yǔ)文課,因?yàn)閷O老師讓我們從書(shū)本中找到快樂(lè),智慧,孫老師讓們?cè)谥腔鄣暮Q罄锇劣巍?/p>

          孫老師很美。她長(zhǎng)著一雙千里眼,眼中閃耀著智慧的光芒,一個(gè)靈敏的鼻子,長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,一雙千里耳,聽(tīng)了我的介紹,是不是覺(jué)得很美呢?

          孫老師還是一只小書(shū)蟲(chóng)。成天看書(shū),從天亮一直看到晚上。在課堂上,有時(shí),孫老師會(huì)說(shuō)搞笑的笑話,動(dòng)人的故事,笑話讓你哈哈大笑,動(dòng)人的故事讓你到故事中去尋找快樂(lè),孫老師讓我們快樂(lè),讓我們出神入化的聽(tīng)故事,這就是我們愛(ài)上語(yǔ)文課的理由。

          孫老師擁有著智慧,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,孫老師讓課堂有聲有色,讓同學(xué)在語(yǔ)文課中尋找智慧,孫老師像燦爛無(wú)比的太陽(yáng),而我們是一棵棵小草,我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

          啊,多么無(wú)私而美麗的孫老師。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇12

          我的表妹今年四歲了,特別的淘氣,雖然年齡不大,淘氣的事跡卻不少,聽(tīng)我給你講講吧: 那天,我到叔叔家玩兒,一進(jìn)家門,看見(jiàn)亂七八糟的家,就知道是表妹做的“好事”,還沒(méi)見(jiàn)她的人,就聽(tīng)見(jiàn)臥室里傳來(lái)“嘩”的一聲,緊接著是“叮零當(dāng)啷”的聲音。我一看,原來(lái)表妹把家里的圍棋子一股腦兒倒在了地上,還躺在上面悠閑地唱起了歌。

          我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來(lái)。 只聽(tīng)嬸嬸在浴室里喊:“倩倩,快來(lái)洗澡!”表妹一頭撞開(kāi)玻璃門,連衣服都沒(méi)脫就像跳高一樣躍進(jìn)了澡盆,接著又“畦——”一聲從盆里蹦了出來(lái),氣喘吁吁地坐在地上大喊:“水太熱了!快點(diǎn)加涼水!”好不容易把她“正式”請(qǐng)進(jìn)澡盆,她又開(kāi)始搗亂:整個(gè)身子亂動(dòng),把擦身子的毛巾丟進(jìn)馬桶還假裝無(wú)辜地大喊:“嗯嗯嗯!”,等她從浴室里出來(lái)時(shí),浴室早已面目全非——地上到處是臟水、下水管道塞住了,衛(wèi)生紙濕透- 唉,表妹真是讓人無(wú)可奈何,誰(shuí)都說(shuō)她是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇13

          我的舅舅中等身材,頭發(fā)又細(xì)又短,國(guó)字臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,他看上去很嚴(yán)厲,其實(shí)他對(duì)我們很好,他教會(huì)了我不少東西呢!

          有一次,舅舅讓我和弟弟各寫(xiě)一篇作文,他詳細(xì)的向我們講解寫(xiě)作文的方法,開(kāi)頭怎么寫(xiě),中間和結(jié)尾又怎么寫(xiě),我們?cè)谒囊笙滦薷牧艘淮斡忠淮,終于寫(xiě)好了,舅舅讓我重新抄寫(xiě)端正后讀一遍給他聽(tīng),他聽(tīng)完后直夸我寫(xiě)得不錯(cuò),我心里像吃了蜜一樣甜!

          還有一次,舅舅帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈颍司讼冉涛一竟,抓好球拍,然后開(kāi)始打了起來(lái),可是我還是打歪了,舅舅于是放慢速度讓我打過(guò)去,終于,我接到了好幾個(gè)球。我打得很認(rèn)真,進(jìn)步很大,舅舅夸我是個(gè)聰明的孩子。

          舅舅教會(huì)了我很多東西,我為有這樣的舅舅而感到自豪。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇14

          周六晚,我乘著父母睡著了,踮起腳,小心翼翼的打開(kāi)門,輕輕的坐在了椅子上,彎下腰,按了主機(jī)開(kāi)關(guān)。主機(jī)發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,還好爸爸的呼嚕聲大,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),當(dāng)開(kāi)機(jī)完成了,電腦發(fā)出了震耳欲聾的響聲,我環(huán)顧四周,周圍一個(gè)人也沒(méi)有。我突然覺(jué)的有兩道冰冷的目光直沖背后,我怔了好一會(huì),回過(guò)頭,看見(jiàn)了怒視著我的爸爸。父親盯著電腦好一會(huì)兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,把電腦關(guān)了。”

          “爸爸,為什么?”我急切的問(wèn)道。

          “你這樣不但會(huì)影響到學(xué)洗,還會(huì)吵到鄰居的!

          “可是我以后再也不嫩那個(gè)和同學(xué)聊天了!蔽掖舐暤貭(zhēng)辯著,竟然哭出了聲音。

          我抬頭看了四周,鄰居家的燈都開(kāi)著,就像天空中的星星,我又把目光投向了電腦,依依不舍的關(guān)了電腦。

          我在父親眼里的目光下走進(jìn)了我市,聽(tīng)見(jiàn)了門被鎖了的聲音。從此以后,我再也不敢偷玩電腦了。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇15

          我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲,在學(xué)習(xí)上更是如此。

          記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,當(dāng)爸爸看到我掛滿紅叉的卷子時(shí),臉“吧嗒”一下就沉下來(lái)了,眼睛瞪得渾圓,眼神像要射出火花一般,眉毛也擰到了一起,看起來(lái)很像牛魔王,像是要吃人的樣子。僵了一會(huì)兒,他開(kāi)始狠狠地“審問(wèn)”我:“你之前都考得那么好,這次竟然考出這樣差的成績(jī),你自己說(shuō),怎么回事?”看著爸爸發(fā)怒的樣子,我很害怕,低著頭不敢說(shuō)話,心跳越來(lái)越快,“砰!砰!砰!砰!砰!砰!”沒(méi)等我解釋,他就拿起棍子狠狠的打我,疼得我哇哇直叫。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈,為什么爸爸對(duì)我那么嚴(yán),那么狠。

          漸漸地我明白了:“嚴(yán)是愛(ài),松是害。爸爸對(duì)我嚴(yán)格一點(diǎn)對(duì)我有好處,他罵我的時(shí)候,我心里很難受,他心里可能比我還難受;他打我的時(shí)候,我覺(jué)得很疼,他心里可能比我還疼。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)。雖然爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲,但他是天底下最好的爸爸,我為有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸而自豪!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇16

          國(guó)慶節(jié)到了,爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了,因?yàn)槟抢镉形业慕憬恪?/p>

          下面簡(jiǎn)單介紹一下我的姐姐吧:姐姐叫張蕾,今年11歲,長(zhǎng)得可漂亮了,烏黑的長(zhǎng)發(fā),像個(gè)“長(zhǎng)發(fā)小魔女”;眼睛大大的,像兩顆黑葡萄;個(gè)子高高的,看上去好像有13歲了。因?yàn)樗娴暮芷,名字里又有個(gè)“蕾”,同學(xué)們就給她取了個(gè)外號(hào),叫“花蕾”。嘻嘻嘻!姐姐不僅長(zhǎng)得美,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好呢,特別突出的是數(shù)學(xué),每次數(shù)學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快,在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎(jiǎng)。姐姐的缺點(diǎn)是不太愛(ài)說(shuō)話,總是一個(gè)人靜靜的;還有就是特愛(ài)玩電腦游戲。

          我總想對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我好喜歡你!希望你以后少玩點(diǎn)電腦游戲,多跟別人說(shuō)說(shuō)話,變得開(kāi)朗活潑些,這樣我就更喜歡你啦!”

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇17

          我的姐姐15歲,眼睛水汪汪的,高高的鼻梁,小小的嘴,嘴唇白里透紅,擁有一頭烏黑秀麗的直發(fā)。

          我的姐姐很嚴(yán)格,特別是關(guān)于我的學(xué)習(xí)。在一次特別重要的考試上,我考砸了,被我姐知道了,結(jié)果被姐姐罵的狗血淋頭,她對(duì)我說(shuō): “以后每次考試你都要細(xì)心,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,下次考試一定要考的比這次好!”

          但在生活上,姐姐卻是很關(guān)心我的。有一次我生病了,以前姐姐放學(xué)一進(jìn)家門,我就立即幫姐姐拿書(shū)包,但那天我只能無(wú)力的躺在床上。姐姐回家后,便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)反常的現(xiàn)象,立馬問(wèn)媽媽我在哪。聽(tīng)到我生病的消息,姐姐二話不說(shuō),馬上來(lái)到我的房間,關(guān)切的問(wèn)道:“弟弟,你怎么了,還有沒(méi)有什么不舒服的地方,媽媽有沒(méi)有帶你去醫(yī)院看過(guò)?”看到姐姐焦急的神色,我搖搖頭說(shuō):"已經(jīng)看過(guò)了,我現(xiàn)在挺好的!

          這就是我的姐姐,她有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)卻很溫柔,但我依舊很喜歡她!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇18

          我叫陸竑年,今年十歲。我有一雙一大一小的眼睛,有一對(duì)向外突出的耳朵,同學(xué)們說(shuō)我有福氣,但爸爸媽媽們說(shuō)我是“招風(fēng)耳”,我還有一個(gè)尖尖的腦袋,我把它叫做“鉛筆頭”。我的優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,其中最突出的就是“膽小”

          有一次,我和妹妹一起去爬山,在爬到山頂前,有一塊大石頭擋住了去路,妹妹和其他人都是從石頭上跨過(guò)去或者跳過(guò)去的,只有我是爬過(guò)去的,爬的時(shí)候很慢,兩腿還發(fā)顫,大家都笑我膽太小。

          還有一次,四歲的弟弟到我家來(lái)玩,他拿起我爸工作用的假骨頭朝我的頸部使勁夾,我痛得直掉眼淚,氣都透不上來(lái),就這樣我也沒(méi)有還擊他。別人認(rèn)為我太膽小,不敢打人,但我知道,我的力氣其實(shí)很大,還擊會(huì)傷到他,我“膽小”是因?yàn)槲矣幸活w善良的心。

          你瞧,我的“膽小”有時(shí)候是不夠勇敢,還有的時(shí)候是善良,我要改正我不夠勇敢的“膽小”,做一個(gè)真正的“男子漢”。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇19

          我的心中懷念著一個(gè)人,那就是我的恩師胡老師。他已經(jīng)教我們?nèi)炅耍瑥囊荒昙?jí)一直教到三年級(jí),可是剛到四年級(jí)他就離我們而去了。他有了一個(gè)新工作,雖然還是在一校教書(shū),但教了一個(gè)高年級(jí)的班,是教微機(jī)的。你有可能問(wèn)我為什么知道這個(gè)班呀?我來(lái)悄悄地告訴你:記得小時(shí)候,胡老師對(duì)別人非常得好,可對(duì)我卻是那么的嚴(yán)肅,我想應(yīng)該是老師的“法眼”看上了我的這一雙大招風(fēng)耳朵,看來(lái)我是逃不出來(lái)了,就把我關(guān)進(jìn)了微機(jī)室,這我才知道老師有兩個(gè)工作,我感到胡老師好辛苦。

          胡 老師這三年教下來(lái),雖然我沒(méi)給老師考一個(gè)好成績(jī),但我也感到了胡老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),這天他離我們?nèi)チ耍,他的額頭上的那三條深深的皺紋刻在了我的心中,刻在了全班同學(xué)的心中。

          老師,您像陽(yáng)光一樣照亮我們,像月亮把我們渲染的更加美麗。胡老師您永遠(yuǎn)是我們心中最美的天使。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇20

          一雙微顯疲倦又很精神的眼睛,一對(duì)很靈敏的耳朵,加上一張大嘴,構(gòu)成了一位偉大的母親。

          如果在心中畫(huà)一張媽媽的畫(huà),我先畫(huà)媽媽的眼睛。因?yàn)閶寢尩难蹌谧畲,有時(shí)媽媽看著我寫(xiě)作業(yè),用眼睛慈祥的望著我,是我心中很欣慰。畫(huà)完媽媽的眼睛,我要花媽媽的嘴,媽媽的嘴把我變得很懂事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,媽媽就用嘴叫我做,還一點(diǎn)也不猶豫的原諒我,畫(huà)完媽媽的嘴,我會(huì)畫(huà)她的耳朵,每當(dāng)我有不高興的時(shí)候,向媽媽傾訴時(shí),媽媽用耳朵親切而認(rèn)真得聽(tīng),聽(tīng)我訴說(shuō)。媽媽的面貌畫(huà)完了,我再畫(huà)媽媽的身材,媽媽的身材就像一顆“大柱子”,每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)輕輕的撫慰在媽媽的懷抱中!

          我不會(huì)忘記她對(duì)我的每一次關(guān)懷,每一份愛(ài)!

          畫(huà)完了,心中的媽媽畫(huà)出來(lái),是最美麗的,她的形象再次顯現(xiàn)在我的面前,又一次涌上心頭的溫馨!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇21

          我的名字叫李承力,今年上三年級(jí),已經(jīng)8歲了?申懤蠋熀屯瑢W(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”,你知道為什么嗎?

          我是男生,長(zhǎng)得挺帥,一雙明亮的大眼睛,雙眼皮,平時(shí)眼珠總是骨溜溜地轉(zhuǎn),那時(shí)我再想“事由”吶,你別看我的嘴唇有點(diǎn)厚,上下嘴唇一碰,說(shuō)出話來(lái)“叭叭的”,清脆響亮,還充滿了智慧。

          有一次,我上陸老師的作文課,整整遲到了一小時(shí)。后來(lái)我上課時(shí)又管不住自己,下下座位,逗逗同學(xué)。陸老師生氣了,批評(píng)了我,還說(shuō)要告訴我爸爸。我一聽(tīng)這話 就想:不好,也許要挨打!于是我馬上坐好,再也不生事?lián)v亂了,安靜地寫(xiě)起了作文了。下課了,我快步走到陸老師身邊,特誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō):“我改了,您別告訴我 爸爸了!”說(shuō)完我瞪著水靈靈的大眼睛,充滿希望地看著陸老師。陸老師忍俊不禁,笑了。爸爸接我時(shí),陸老師果然說(shuō)話算話,沒(méi)有告狀,反而夸獎(jiǎng)我聰明,是個(gè)“ 小機(jī)靈鬼”。

          怎么樣,我真是聰明的小機(jī)靈鬼吧?

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇22

          我有一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,他的個(gè)頭小小的,長(zhǎng)得虎頭虎腦,一雙水汪汪的眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)和一個(gè)粉紅粉紅的櫻桃小嘴。他戴著眼鏡,因?yàn)樗麐寢屧谒錾八麐寢屟劬筒皇呛芎,所以就造成了他先天性的閃光。我弟弟看起來(lái)很斯文,其實(shí)一點(diǎn)都不斯文。

          我弟弟他一天能吃九碗飯,而他的一碗飯就是我的兩三倍,而且吃面來(lái)那才叫瘋狂呢, 就像人和他搶一樣,而吃完面他的嘴上一圈全是油,我媽媽書(shū)的話他也不怎么聽(tīng),如果我媽媽讓他去曬衣服他倒好悠閑地睡在沙發(fā)上在看電視還說(shuō);‘‘姑媽讓小姐姐去吧反正他也沒(méi)有事情要做’我媽媽就要我去晾衣服了。

          有一次,媽媽送我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,弟弟差一點(diǎn)就被撞飛了,我媽媽被他氣得要死,回家以后把他罵了一頓,應(yīng)此我就進(jìn)告他如果他打我媽媽氣走了我就找他算賬和他沒(méi)完。 有時(shí)候我都會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)弟弟而煩惱。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇23

          我的媽媽有一雙明亮的眼睛,紅潤(rùn)的臉和圓潤(rùn)的下巴,小小的鼻子,還有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我媽媽興趣很多,平時(shí)喜歡看書(shū)、跳繩、學(xué)英語(yǔ)、養(yǎng)花。

          媽媽平時(shí)陪我的時(shí)候很溫柔,也很親切。她有時(shí)候喜歡搞笑,還專門逗我玩。當(dāng)我寫(xiě)的字很丑的時(shí)候,媽媽會(huì)表演我寫(xiě)的字的形狀,歪歪倒倒的;我寫(xiě)字趴在桌上的時(shí)候,媽媽就會(huì)說(shuō):“李朔霖,你以后會(huì)變成四眼駝背烏龜?shù)呐!”,讓我大笑一?chǎng)后又知道自己的錯(cuò)誤,然后趕緊改正。

          我媽媽做蛋糕也很厲害,她走進(jìn)廚房不一會(huì)兒,香甜可口的蛋糕就新鮮出爐了。媽媽在兒童節(jié)的時(shí)候?yàn)槲易隽艘粋(gè)彩虹慕斯蛋糕,那個(gè)蛋糕真的像落下了一道彩虹呢!

          媽媽的職業(yè)是醫(yī)生,她為病人診治很細(xì)心。當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽照顧我也很細(xì)心,她喂我喝藥,一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫。

          我真的很喜歡我的媽媽!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇24

          瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長(zhǎng),驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人。

          他本是差班轉(zhuǎn)來(lái)的,但在我們班不見(jiàn)得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。

          他留著長(zhǎng)頭發(fā),但不見(jiàn)得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說(shuō)不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請(qǐng)客時(shí),他說(shuō):“錢不是問(wèn)題!”這時(shí)我們充滿期待地看著他,有的還在咽口水,他又說(shuō):“問(wèn)題是沒(méi)錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。

          無(wú)辦法,他就是這樣!

          他也愛(ài)運(yùn)動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān),一開(kāi)打他就敗下陣來(lái),而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能!薄皩(duì)呀!”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。

          上課他有不會(huì)的總是問(wèn)老師,要是是我,我才不呢?

          老師說(shuō)他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說(shuō)到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇25

          我的媽媽是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,如果活干不完,就不休息。

          有一年冬天,我的校服沾上了墨汁,明天我還要參加學(xué)校里的活動(dòng),要穿干凈的校服。用洗衣機(jī)洗洗不干凈,只能用手洗。媽媽先盛了一盆水,再拿來(lái)洗潔精,手一沾,手馬上沾上了泡沫。洗完了不太臟的地方,又開(kāi)始洗臟的地方。洗完一遍,不干凈,又洗憲一遍還不干凈?粗蹪n好像和媽媽做對(duì),我仿佛看見(jiàn)污漬齜牙咧嘴的對(duì)媽媽說(shuō):“笨蛋,連這都洗不干凈,真沒(méi)本事,真沒(méi)本事!”媽媽想了想,拿來(lái)了一瓶牛奶,泡了一會(huì)兒,馬上下去了。洗完后,我看見(jiàn)媽媽的手凍得通紅通紅的,像胡蘿卜,可是媽媽洗完衣服還不休息,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦玻璃……手根本停不住。

          媽媽的手真是閑不住。只要一干活,搶一個(gè)最難的干。媽媽不但愛(ài)勞動(dòng),而且做什么事都可以做到底,不管又多難,都會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇26

          我的媽媽很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓地臉龐,彎彎的眉毛,一雙美麗的眼睛,總是帶著微笑。

          我的媽媽很溫和,在生活中,她教會(huì)了我許多本領(lǐng),第一次洗碗時(shí),媽媽在一旁耐心的.教我,先洗筷子、再洗碗、鍋……在我不會(huì)拖地時(shí),媽媽就會(huì)一步一步的給我做示范,直到我學(xué)會(huì)……

          在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),她教會(huì)了我怎么樣查字典,當(dāng)我遇到難題時(shí),她耐心的教給我許多方法,當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí),她不但沒(méi)批評(píng)我,還鼓勵(lì)我下次要加油……

          平時(shí),媽媽還會(huì)給我講很多做人的道理,比如在公交車上要主動(dòng)給老爺爺老奶奶讓座,不亂扔垃圾,遵守交通規(guī)則,要有愛(ài)心,遇到有困難的人,去幫助他們……

          媽媽的單位離寶雞很遠(yuǎn),一周難得回次家?粗鴭寢屝量嗟臉幼樱姨貏e心疼,我想以后一定要好好學(xué)習(xí),掙很多很多的錢,讓媽媽不再這么辛苦,一家人過(guò)上幸福的生活!

          我愛(ài)我的媽媽!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇27

          我的爸爸是一個(gè)普普通通的工人,1.70米的個(gè)子,他額頭的頭發(fā)很稀疏,光禿禿的。他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。他平時(shí)都愛(ài)穿休閑服,看上去很精神。

          我的爸爸是個(gè)球迷老爸。只要電視上播足球的,他幾乎場(chǎng)場(chǎng)都必看無(wú)疑。記得有一次,我和媽媽正在看電視,但在這時(shí),爸爸回來(lái)了,一手把遙控板奪了過(guò)去,鎖定了足球節(jié)目。我和媽媽知道爸爸酷愛(ài)足球,就退了一步,不跟爸爸計(jì)較了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸“哇”地大叫一聲,我們以為出了什么事,爸爸開(kāi)心的說(shuō):“好球,好球!”我們嚇得差點(diǎn)連魂都沒(méi)了,我心想:爸爸簡(jiǎn)直要入迷了。

          爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲。如果我做錯(cuò)了口算,他就會(huì)大發(fā)雷霆。我這個(gè)小馬虎也經(jīng)常逃不過(guò)爸爸的手掌心。

          這就是我的爸爸。我希望他別像s一樣兇,稍微和藹一點(diǎn),別給我施加太大的壓力。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇28

          我的表弟,可愛(ài)又滑稽,他真是大家的“開(kāi)心果”。

          表弟很滑稽,每一次滑稽起來(lái),都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強(qiáng)”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次,他從家里拿來(lái)一只小烏龜?shù)耐媾,一進(jìn)門,就把那只小烏龜騎在了自己的脖子上,說(shuō):“大壞蛋,我要代表月亮消滅你!”手上還拿著一根木劍,雙手叉腰,威武地大踏步地走了進(jìn)來(lái),我一看見(jiàn),笑得肚子也痛了。

          表弟很可愛(ài)。幾天前,他來(lái)我家,媽媽對(duì)他說(shuō):“你看這個(gè)拖把,一拖就干凈了,你就去當(dāng)拖把,在地下滾,好不好啊?”表弟二話不說(shuō),就開(kāi)始滾了起來(lái),被他爺爺看見(jiàn)了,就把表弟叫出門外,狠狠地訓(xùn)斥一頓后,又說(shuō):“媽媽以后叫你滾,你就說(shuō)’你不好滾的啊,’知道沒(méi)有啊?”下午,他又來(lái)了,媽媽又說(shuō):“好滾了!”現(xiàn)在表弟思索了一會(huì),摸摸下巴,又指指媽媽說(shuō):“你不好滾的啊!”他爺爺就在那里偷偷地笑了起來(lái)。

          你說(shuō),他是不是一個(gè)“開(kāi)心果”!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇29

          環(huán)衛(wèi)工人,一直工作在一個(gè)不起眼的崗位上。

          夏天,當(dāng)人們都在家里開(kāi)著空調(diào)看電視的時(shí)候,他們卻冒著炎炎夏日,默默無(wú)聞地清理著道路旁的垃圾。

          冬天,當(dāng)人們?cè)诩依镩_(kāi)著暖氣,喝著熱咖啡的時(shí)候,他們卻冒著被凍傷的危險(xiǎn),在馬路旁默默地付出著,為的就是讓我們生活的城市更加干凈、衛(wèi)生。

          有一天,天上下起了鵝毛般的大雪,大樹(shù)像披上了潔白的衣裳,大地像蓋上了潔白的被子,整個(gè)世界似乎都變白了。

          因?yàn)檠┞泛茈y走,所以我剛走到一半就摔了個(gè)“狗啃泥”。在我旁邊的一位環(huán)衛(wèi)工人看到了,他三步并作兩步地跑過(guò)來(lái),小心翼翼地把我扶起來(lái)。當(dāng)時(shí)我很感激他。

          從那以后,我每天去上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)多看那位環(huán)衛(wèi)工人一眼,為這位既善良又刻苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人送去敬意的目光。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇30

          我的奶奶是我敬佩的人。

          她的臉頰泛出紅顏,一頭白發(fā)輕輕的垂落雙肩,眼神里滿是和藹和親切,她對(duì)人總是愛(ài)笑,我個(gè)人讓為奶奶那“神秘的微笑“有時(shí)讓我感覺(jué)到舒暢溫柔,有時(shí)讓我得略含哀傷,也有時(shí)讓我覺(jué)得十分親切。比“蒙娜麗莎”的“神秘微笑還神秘。

          我不但愛(ài)奶奶的微笑也愛(ài)她樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。那天鄰居家小紅父母不在家她一個(gè)人騎著車在小區(qū)轉(zhuǎn),路過(guò)奶奶擺地?cái)偟牡胤胶,重重的摔倒在地上,奶奶立刻把小紅扶起,發(fā)現(xiàn)小紅的臉和手都被蹭出了鮮血,血流到了襪子那了,奶奶發(fā)現(xiàn)這么嚴(yán)重便抱著她跑天醫(yī)務(wù)站包扎了傷口,又背她回到家換上了干凈的衣服,奶奶弄的大汗淋漓。

          可到了小紅的爸爸媽媽回來(lái)后,小紅對(duì)他們解釋后小紅的父母感激不盡,要還醫(yī)藥費(fèi),可奶奶說(shuō):“不要了,也沒(méi)幾個(gè)錢,再講我們是鄰居,你的小孩受傷了,我不管誰(shuí)來(lái)管呢?”

          我真佩服我的奶奶,她為了小紅而大汗淋漓卻沒(méi)收下醫(yī)藥費(fèi),如果是我早就收了。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇31

          我的好朋友是施俊楠,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上一雙彎彎的眉毛,可愛(ài)極了!她在外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上五年級(jí)。她喜歡跳舞,跟我一樣。

          我和施俊楠認(rèn)識(shí)是一次幼兒園要表演拍手操,我和媽媽一起坐上了公共汽車,在車上我看到了一個(gè)小朋友穿著跟我一樣的表演服。我就主動(dòng)問(wèn)她:“你是不是跳拍手操的”,她說(shuō)是,這時(shí),汽車到站了,我們一起下車,一起手拉著手,走到了表演的地方,就這樣,我們成了好朋友。

          施俊楠很喜歡看書(shū),有時(shí)去她家玩的時(shí)候,她經(jīng)常為了看書(shū),都聽(tīng)不到有人敲門呢!媽媽說(shuō)我要向她學(xué)習(xí)。她看書(shū)的時(shí)候喜歡坐在沙發(fā)的角落里,因?yàn)樗潞,膽子真小!我每次去她家時(shí),都陪著她看書(shū),鼓動(dòng)她,她現(xiàn)在膽子已經(jīng)變大了些了!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇32

          杜佳是我們班的“積極分子”,她的臉白里透紅,紅紅的嘴唇讓人心動(dòng)。她那小嘴巴,一笑就有兩個(gè)小酒窩。她還有一雙大眼睛,又大又亮,緊皺眉頭時(shí)真讓人傷心。

          她那烏黑烏黑的頭發(fā)像“白雪公主”一樣漂亮。她喜歡穿紫色帶毛的衣服,可神氣了。

          杜佳喜歡背古詩(shī),她會(huì)背的古詩(shī)可多了。有:《春曉》、《尋隱者不遇》……她還會(huì)背《百家姓》呢!

          杜佳是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她不僅可愛(ài),而且樂(lè)于助人。記得有一次語(yǔ)文課上,老師讓我們拿鋼筆寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí),我打開(kāi)筆袋看了看,呀,鋼筆沒(méi)帶。我坐立不安,心想:這可怎么辦呢?這時(shí),杜佳從筆袋里拿出一支鋼筆,面帶微笑地說(shuō):“你先拿去用吧!”我接過(guò)鋼筆,連忙說(shuō):“謝謝你!倍偶研α耍鞘情_(kāi)心的笑。

          她就是一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩,她就是我的好朋友。擁有這樣的朋友,我感到無(wú)比幸福。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇33

          我的好朋友叫褚夢(mèng)露,她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛(ài)的女孩,長(zhǎng)得如同洋娃娃般白凈的臉上,有一雙烏黑的大眼睛,常常露出認(rèn)真的神采。

          她不僅愛(ài)好廣泛,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候,就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí),全班同學(xué)都安靜地做作業(yè),我一邊做一邊看著同桌的表情,她細(xì)心的神情,好像心里在說(shuō)我要得100分!她全神貫注地寫(xiě)著作業(yè),她的眼神像一只老虎捕捉著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,她的眼睛炯炯有神地盯著題目,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,抿著嘴巴,呼吸都有點(diǎn)困難了!她還很樂(lè)于助人。有一天放學(xué),我忘了帶傘,我就頂著蒙蒙細(xì)雨,往校門口走去,忽然我的同桌看見(jiàn)了我,她溫柔地說(shuō):“過(guò)來(lái),我有傘,送你回家吧!”于是我疾速地沖了過(guò)去,說(shuō):“謝謝你!”她輕快地說(shuō):“我們是同桌,更是好朋友,朋友有困難,互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘,哼著歡快的歌,一起回家了。

          這就是我的好朋友——褚夢(mèng)露。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇34

          在四七班這個(gè)整體里,我有一個(gè)最好的朋友,她整天和我形影不離,在我傷心的時(shí)候她會(huì)一起來(lái)陪伴我,安慰我,直到逗我開(kāi)心。她就是.......現(xiàn)在不告訴你哦,待會(huì)兒。

          她有一張白凈可愛(ài)的小臉,粉粉的臉蛋,一頭多而密的長(zhǎng)發(fā)十分漂亮。告訴你一個(gè)小秘密,在她那雪白的瓜子臉上,兩只大而黑的眼睛是她的情緒小燈,小燈明亮的時(shí)候就是她高興的時(shí)候,如果小燈罩上了迷霧,那就是她不高興的時(shí)候啦。

          有一次我把好朋友請(qǐng)到了家里來(lái)玩,媽媽出去買菜了,家里只有我和她,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她不小心把家里的花瓶打碎了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)花瓶被打碎了,立刻生氣的問(wèn):"花瓶是誰(shuí)打碎的?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,是我打碎的。”好朋友看著我連忙就:“阿姨,不是她,是我。”當(dāng)我還想說(shuō)時(shí),媽媽笑了笑對(duì)我倆說(shuō):“你們真是一對(duì)好朋友。 蔽覀兛纯磳(duì)方都笑了。

          好啦,不和你賣關(guān)子了,她有個(gè)好聽(tīng)的藝名叫“卡夢(mèng)”。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇35

          咦,那個(gè)穿黑色長(zhǎng)裙的人是誰(shuí)?我過(guò)去一看,原來(lái)是我們美麗的王老師。王老師是一位美麗又聰明的人,她有著烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話,小巧玲瓏的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

          在學(xué)習(xí)上,王老師是一位教學(xué)有方的嚴(yán)師,在她的帶領(lǐng)下,我們班舉辦了“成語(yǔ)故事我來(lái)講”“古詩(shī)大賽”“課本劇表演”等一系列豐富多彩的活動(dòng),我們?cè)谳p松歡快的活動(dòng)中學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在生活中,她又像一位慈愛(ài)的媽媽。記得有一次,孫國(guó)盛感冒了,他難受地趴在桌子上,王老師看見(jiàn)了,輕輕地走到他跟前,撫摸著他的頭,關(guān)心地問(wèn):“嗓子疼嗎?”孫國(guó)盛點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師急忙給他端了杯溫水叫他喝,親切地說(shuō):“你發(fā)燒了,我馬上叫你媽媽來(lái)接你!闭f(shuō)完,她把身上的外衣脫下,給孫國(guó)盛披上。看著王老師,我頓時(shí)感到一股暖流流遍我的全身,多么暖心的王老師!

          這就是我們的王老師,一位可敬的老師!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇36

          我是李曉宇,我今年10歲 ,我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的詔安縣。我的愛(ài)好是寫(xiě)字,我喜歡交朋友,與人為善。

          我的眼睛小小的,彎彎的眉毛下有雙一笑起來(lái)就瞇成彎月一樣的眼睛。耳朵小小的,像個(gè)小餃子。我的小嘴巴,整天嘮嘮叨叨的,總愛(ài)跟爸爸媽媽斗嘴。一雙靈巧的小手總會(huì)寫(xiě)出漂亮的字跡,班里的優(yōu)秀作業(yè)欄里老師掛著我的作業(yè)。我靈巧的雙手還可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。一雙小腳丫總愛(ài)在家里光著小腳在家里走。

          我有時(shí)喜歡搞惡作劇,卻也喜歡幫助爺爺奶奶過(guò)馬路,幫叔叔阿姨提東西,抱小孩,他們都夸我是好孩子。

          我喜歡唱歌。家里的歌曲全是我編的,比如:《花仙子》、《一起拍起來(lái)》……等。為什么我喜歡唱歌?因?yàn)槭且魳?lè)讓我快樂(lè),還能啟發(fā)我的靈感,所以我就自己編歌,當(dāng)然只是在家里唱唱。在學(xué)校的歌唱比賽中,我還得過(guò)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)呢。我的愿望是長(zhǎng)大了能當(dāng)個(gè)歌唱家。那真是太美妙了,想想都開(kāi)心。

          這就是我,有點(diǎn)活潑、有點(diǎn)調(diào)皮的我。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇37

          我的媽媽今年三十四歲了,她個(gè)子高高的,稍微有點(diǎn)胖,濃眉大眼,媽媽最大的特點(diǎn)就是粗心。

          有一次我和媽媽去超市買東西,把需要買的東西寫(xiě)在了紙條上,然后媽媽拿上她的包出發(fā)了。到了超市,媽媽翻她的包找紙條,可連紙條的影子也沒(méi)有看見(jiàn),原來(lái)媽媽寫(xiě)完后,忘記放進(jìn)包里了,我們只好憑記憶買東西了。

          還有一次,爸爸上班要用摩托車,可他怎么也找不到車匙了,他問(wèn)媽媽“你看見(jiàn)我的車鑰匙了嗎?”“沒(méi)看見(jiàn)”媽媽收拾著飯桌,頭也不抬的說(shuō)。突然,媽媽又說(shuō):“等等,昨天晚上我用過(guò)車,會(huì)不會(huì)把車鑰匙忘在車上了!車會(huì)不會(huì)丟呢?你快去看看吧!卑职执蟪砸惑@,火急火燎地跑下樓去看,不一會(huì)兒的功夫,爸爸拿著鑰匙回來(lái)了。

          媽媽很粗心,但我很愛(ài)她。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇38

          他細(xì)高個(gè),瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡,奇怪的是那神秘的眼睛里,經(jīng)常莫名其妙的流出炙熱的淚來(lái)。老師批評(píng)兩句,他也會(huì)像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過(guò)幾次:“你這樣愛(ài)哭,長(zhǎng)大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現(xiàn)在比以前似乎堅(jiān)強(qiáng)了一些,但是,同學(xué)們和在一起,稍不小心,他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦,真讓人百思不得其解呀。“開(kāi)心果”的綽號(hào),是因?yàn)樗芾L聲繪色地模仿電視里的滑稽節(jié)目,惟妙惟肖的模仿,時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑,直到上課了還回味無(wú)窮、忍俊不止的。

          有時(shí)他傻得可愛(ài),一次他問(wèn)我:“今天留的作業(yè)是什么來(lái)著?”

          我靈機(jī)一動(dòng)和他開(kāi)玩笑說(shuō):“把課文抄三遍!”他先是驚異的一愣,“呀!三遍?”我忍住笑“嗯”了一聲,他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎?

          其實(shí)他不傻,他學(xué)習(xí)的成績(jī)比我還好呢,我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎?

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇39

          他是我的同學(xué),也是我的表弟,更是我最要好的伙伴——王一玄。他胖胖的,臉上是結(jié)實(shí)的肉,手臂粗粗的,手腕粗得像個(gè)饅頭。頭發(fā)短短的,黑黑的。他非常愛(ài)動(dòng)腦,也很搞笑。記得有一次,我們?nèi)置酶馄乓黄鹱谏嘲l(fā)上玩。外婆給我們出了一個(gè)字謎,“一個(gè)人,本姓王,兜里放著兩顆糖。”聽(tīng)完我馬上說(shuō):“是‘金’字!北淼芟肓讼,笑瞇瞇地說(shuō):“我也來(lái)猜一個(gè)!蔽蚁耄耗阋矔(huì)猜?好,你猜!就讓我們等著看笑話吧!

          他一本正經(jīng)地說(shuō):“三個(gè)人,本姓王,兜里放著六顆糖。也打一字。”我看看表姐,表姐看看我,我們倆都被難住了。表弟得意的一笑,說(shuō):“猜不出來(lái)吧!我告訴你們,這是一家超市的名字中的一個(gè)字。知道了吧,就是‘鑫’字!庇幸淮,表弟要看動(dòng)畫(huà)片,表姐要看電視劇。表姐為了不讓表弟換臺(tái),就一直拿著遙控器?粗粗,表姐拿著遙控器上廁所去了,表弟連忙說(shuō):“表姐,遙控器也要上廁所?”這就是我的小伙伴。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇40

          陶汶慧十分可愛(ài)他有一雙水汪汪的眼睛,和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。

          他還很愛(ài)笑呢!他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑,他說(shuō)話時(shí)會(huì)笑,他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑,反正他就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。班里的同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào):癡笑狂,呵呵。

          記得有一次,我的書(shū)包掉到地上了,陶汶慧就說(shuō):哈哈哈哈哈你的書(shū)包掉地下了,這么垃圾的。∥衣(tīng)了就很不高興,我說(shuō):你別幸災(zāi)樂(lè)禍,你的書(shū)包又不是沒(méi)掉過(guò)。如果你的書(shū)包掉到地上了我也這么說(shuō)的話,你生不生氣呢?

          于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說(shuō),我不和你玩兒了,哼!我也沒(méi)說(shuō)什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說(shuō):對(duì)不起,我今天中午不該和你吵架的,也不該笑你。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來(lái)越喜歡你的了。陶汶慧說(shuō):“好的,我知道了,下次不會(huì)了。"

          瞧!這多好啊,自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇41

          我的同座有一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。

          他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲,他抽屜里的書(shū),都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō):“噢,這么耍賴皮的,你都不教偶的!庇捎谒(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字,所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書(shū)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題,他就會(huì)懶得理你,繼續(xù)看他的書(shū)。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō):“千萬(wàn)別動(dòng),否則后果自負(fù)。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆,他就有點(diǎn)不太高興,但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象,他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

          但是他也有優(yōu)點(diǎn):如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問(wèn):“怎么了?”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好,如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題,解化我和他之間的矛盾。

          他就是我的同座曾繁欣!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇42

          我的妹妹叫梁凱利,今年四歲了,利利是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子。

          有一次,我正在做作業(yè),她過(guò)來(lái)亂畫(huà)我的作業(yè),我說(shuō):“你不要那么調(diào)皮好不好?”妹妹只是點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑出去客廳玩了。過(guò)了一段時(shí)間,我做完了作業(yè)出去客廳,“哇,不得了了!”妹妹把客廳弄得一團(tuán)糟蹋,還給我?guī)?lái)了不少麻煩呢!我讓她自己學(xué)一學(xué)收拾玩具,不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說(shuō):“好吧,讓我來(lái)收拾玩具!辈灰粫(huì)兒,她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表?yè)P(yáng)她,妹妹又笑哈哈,臉又紅了,看,她真是可愛(ài)極了。我說(shuō):“去幫媽媽爸爸疊被子吧!”妹妹說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你教教我吧!庇谑牵蚶蚓蜌g蹦亂跳跑去了房間了……

          看來(lái),我真的要向她學(xué)習(xí)了。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇43

          講起我的奶奶用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是節(jié)約,下面我就來(lái)說(shuō)一個(gè)我和節(jié)約奶奶之間的故事吧!

          那是一個(gè)休息天的晚上,我突發(fā)奇想要和奶奶睡,奶奶同意了。我來(lái)到奶奶的房間里和奶奶一起躺在床上,可是,天氣悶熱,房間里熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我起床把窗戶關(guān)了,打開(kāi)空調(diào)。頓時(shí),一股股清涼的空氣向我吹來(lái)舒服極了。我想奶奶真是有福不會(huì)享啊!不過(guò)也有可能是奶奶不會(huì)開(kāi)吧!在涼爽的房間里班,很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知道過(guò)了多久我被一陣陣熱氣熱醒了,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)空調(diào)不知道什么時(shí)候被奶奶關(guān)了,我有些生氣的坐了起來(lái),把燈打開(kāi),奶奶也被我吵醒了,問(wèn)我怎么不睡覺(jué),我翹起嘴咕嚕著說(shuō):“這么熱的天你把空調(diào)關(guān)了,叫我怎么睡得著?”說(shuō)著我起床想把空調(diào)再打開(kāi),奶奶立刻說(shuō):“別開(kāi)空調(diào)了,把電風(fēng)扇打開(kāi)吧!”奶奶起床打開(kāi)風(fēng)扇,把風(fēng)扇對(duì)著我扇起來(lái),很快我又睡著了。

          你看這就是我的奶奶,一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇44

          今天,老師讓我們分別用三幅圖來(lái)介紹自已。這可難不倒我!

          我第一幅圖是一瓶大大的可口可樂(lè)飲料,那是因?yàn)槲覐男【拖矚g喝這種東西 。但是老媽一直對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)期喝可口可樂(lè)對(duì)牙齒不好,影響健康,所以啊,我現(xiàn)在都不怎么喝了。我只是想畫(huà)出來(lái)告訴你們,盡量少喝這種東西,我可知道在牙醫(yī)那兒受罪的滋味不好受。

          我畫(huà)的第二幅圖嘛就是書(shū)。我從小就是個(gè)書(shū)迷,現(xiàn)在每天晚上不看半小時(shí)的書(shū)會(huì)讓我難受死。書(shū)帶給了我很多樂(lè)趣和知識(shí),小伙伴們老叫我是百科全書(shū)呢。我在家平均三天就能看五本書(shū),這絕不是我在吹。

          第三幅圖就是一根黑竹子。因?yàn)槲乙郧澳敲磹?ài)喝可樂(lè),老媽告誡我,可能這會(huì)導(dǎo)致我變瘦,雖然我目前還是個(gè)小胖子。不過(guò),我畫(huà)竹子的目的是想倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境,不要?dú)闹褡,為熊貓留下明天的早餐?/p>

          其時(shí),畫(huà)多少畫(huà)都不能把真正的我?guī)У侥忝媲埃沂窃鯓拥囊粋(gè)人,你得首先走近我哦!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇45

          在7月夏季,一個(gè)小生命誕生在南寧了!她就是我的表侄女—小曉。

          她,大大的眼睛一會(huì)看著我,好像想和我聊天,一會(huì)又看著窗外,好像在千絲萬(wàn)縷一般;她的鼻子高高的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,十分可愛(ài)!特別是她的小手和小腳,十分的細(xì)嫩滑白。她到這世界上也有十幾天了,24小時(shí)中都有22個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。月嫂說(shuō)不能摸頭,因?yàn)轭^腦還沒(méi)吻合呢!

          有一次,我去看望她,她好像知道我來(lái)了,十分的激動(dòng),拉著我的手不放,沖著我微笑,大家都說(shuō)小曉十分喜歡我,我暗暗自喜。

          就在這時(shí),她先伸了一只小手,接著又伸出一只小手,我心想:她要干嗎?仔細(xì)一看,哦!原來(lái)在伸懶腰呀,這小淘氣可真好笑!

          過(guò)了一會(huì)兒,小曉睡了,我們也回去了,但小曉那可愛(ài)的模樣永遠(yuǎn)記在我心里……

          小曉,你為什么那么可愛(ài),可愛(ài)地讓人嫉妒,讓人喜愛(ài)。那是因?yàn)槟闶亲鎳?guó)的花朵,未來(lái)是國(guó)家的棟梁,我忠心地祝愿你身體健康,快快長(zhǎng)大!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇46

          我的妹妹一周歲三個(gè)月,長(zhǎng)得圓圓的臉,小小的眼睛,“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地說(shuō)著火星語(yǔ)。有時(shí)像小公主,有時(shí)像"爆烈女"。 媽媽說(shuō)“妹妹睡覺(jué)時(shí)最可愛(ài),也是在這個(gè)時(shí)候是“天使”。不過(guò)我覺(jué)得妹妹最可愛(ài)時(shí)就是不搶我有用的東西,比如我在寫(xiě)作業(yè)她也要;我看語(yǔ)文書(shū)她也要;我看課外書(shū)她也要,哎!妹妹總是不停的把東西從一個(gè)抽屜里拿出來(lái),又放進(jìn)去,又拿出來(lái),反復(fù)做同樣的事情;看到這里大人們總是哈哈笑,指了指我說(shuō):“你小時(shí)候也是這樣”。我最喜歡和妹妹玩,不管玩什么,她總跟在我后面,一會(huì)兒哈哈笑;一會(huì)兒“一聲尖叫”;一會(huì)兒平靜無(wú)聲在那里嘟嘟嘴;不過(guò)她還是能聽(tīng)得懂我的指揮。放學(xué)回家時(shí),妹妹看到我總是迎上來(lái)用她的“火星語(yǔ)”和我說(shuō)話,這時(shí)我也會(huì)學(xué)她,說(shuō)一串我自己也不明白的話。

          我愛(ài)我的妹妹,愛(ài)我溫馨的家。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇47

          小學(xué)六年的時(shí)間毫不留情的匆匆留過(guò),真是讓我體味到了流年似水的滋味。晚上我呆呆得坐在空曠礦的屋子里感到是那么的乏味。

          是啊,上了初中我好像是一盆盆栽的花朵只能在泥土盆里尋找養(yǎng)料。好孤單好無(wú)味。無(wú)奈,我翻開(kāi)了相冊(cè),小學(xué)好友那一張張的笑臉又展現(xiàn)在我眼前,我一下子變得好開(kāi)心。嗯。照片里的這個(gè)漂亮女孩是我的超級(jí)死黨:瑤。她長(zhǎng)的是在清秀,從她的身上我好像看到了林黛玉妹妹的嬌弱,讓人憐惜,其實(shí)啊,她可不像林妹妹那么多愁善感她是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派,天不怕,地不怕。我們倆在一起真的算是一對(duì)黃金搭檔,每天在一起笑呵呵的,由于成績(jī)也不錯(cuò)老師也很喜歡我們。

          我的死黨瑤,時(shí)間像流水一般一去不復(fù)返了,雖然現(xiàn)在不常見(jiàn)面,但我們還是永遠(yuǎn)的好朋友,別忘了我們的格言:時(shí)間可以沖淡一切但沖淡不了我們的友誼,我們的友誼是水晶。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇48

          我有個(gè)關(guān)系特鐵的“死黨”叫謝雯。她長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛,微微上翹起的鼻子上剛起了一個(gè)小疙瘩,一張靈巧的小嘴里能蹦出一口流利的普通話。

          她有一個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就是特別喜歡在課下瞇著眼睛,豎起食指和其他同學(xué)聊天。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:學(xué)習(xí)認(rèn)真、作業(yè)又快字又好、寫(xiě)作文時(shí)的想象力特別豐富等等。但美中不足的是,她的家庭作業(yè)經(jīng)常記不完整,每次我還沒(méi)到家,她的問(wèn)作業(yè)電話就打來(lái)了。為了幫她改掉這個(gè)丟三落四的毛病,我找了個(gè)機(jī)會(huì)直接對(duì)她說(shuō):“謝雯,你的作業(yè)應(yīng)該提前記清,如果問(wèn)得太勤,作為好朋友我也會(huì)不高興的,這不利于你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”她聽(tīng)了以后,很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭決心改正。

          從那以后,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)再?zèng)]接到過(guò)她的求助電話,這表明我的“死黨”真的改正了小毛病。這么快的改正速度真讓我佩服。

          我希望我們能一輩子都是“死黨”!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇49

          我有個(gè)哥哥,他很胖,也很高,皮膚黑的活像非洲黑人。

          他一餐要吃兩大碗飯,舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn),可哥哥不愿意,總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績(jī)雖然不是太好,但他也有優(yōu)點(diǎn)啊,他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手;@球、足球、乒乓球、游泳,個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng),雖然這段時(shí)間沒(méi)怎么鍛煉,可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。

          我最喜歡和哥哥聊天了,和他聊天可有趣了,他說(shuō)起話來(lái)可好笑了。他很喜歡整我,如果我真的生氣了,他就會(huì)逗我笑,兄弟姐妹中,他最喜歡和我玩了。

          一天,哥哥又說(shuō)我胖了,我反駁道:“你好像比我胖哦,肥豬!薄澳呛芎冒,豬是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說(shuō)道!澳阏嫔蛋,豬始終代表著笨和傻,懂嗎,人頭豬腦”哥哥被我堵得無(wú)語(yǔ)了,便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了,對(duì)付你還不容易?”哥哥咬牙切齒的說(shuō)道。我求饒:好了好了,我認(rèn)輸,我們出去看電視吧。

          這就是我的哥哥。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇50

          我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛,一雙大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常美麗。

          羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了,她跟我們一起踢毽子,跳皮筋。就像我們的大姐姐。

          羅老師講課時(shí),盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)來(lái)讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí),誰(shuí)要是不注意聽(tīng)講,羅老師就會(huì)用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛瞅一瞅他,那目光里有50%的嚴(yán)厲,也有50%的和藹。一瞅,那位同學(xué)就立刻專心致志地聽(tīng)講。羅老師這才露出微笑。

          羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期,羅老師一來(lái)到學(xué)校,連包都不放就來(lái)問(wèn)大家感覺(jué)怎樣。記得有一次,李倩蕓做完早操后,突然感到頭部有些痛,羅老師趕緊把她扶到辦公室,給她倒開(kāi)水,并給她揉太陽(yáng)穴。直到她家人把她接走,羅老師才輕輕地舒了一口氣。

          羅老師是一位好老師!我為有這樣一位好老師,而感到自豪,驕傲!

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇51

          我很愛(ài)媽媽,也很愛(ài)爸爸,雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。

          爸爸的愛(ài),充滿快樂(lè),像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī),每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲,讓我快樂(lè)起來(lái)。

          爸爸的愛(ài),充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子,時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地?zé)恕0职种懒朔浅I鷼,?yán)厲的批評(píng)了我,我忍不住貧嘴了,沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了,一陽(yáng)指下來(lái),把我的屁股打開(kāi)了花。

          爸爸的愛(ài),充滿慈祥,像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí),因?yàn)樾枰蜥,但給我打針的護(hù)士技術(shù)很差,所以爸爸看不下去了。強(qiáng)力要求換護(hù)士。在我住院過(guò)程中他兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué),一直守著我。

          爸爸的愛(ài)是快樂(lè)愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài),慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子,反射著我的喜怒哀樂(lè),我在這面鏡子的照射下成長(zhǎng)。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇52

          我有一位非常愛(ài)嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個(gè)外號(hào),那就是“大喇叭”。你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個(gè)“大喇叭”嘮叨的故事吧。

          有一天我放學(xué)回家,結(jié)果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說(shuō)我去學(xué)校拿個(gè)東西。然后,“大喇叭”就開(kāi)始嘮叨,下去的時(shí)候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。

          再給你們講第二個(gè)故事。

          又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開(kāi)始嘮叨:“要努力學(xué)習(xí)哦!”在我做完作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“你做完作業(yè)不能。……”一直把我說(shuō)到關(guān)上門的時(shí)候也不停。

          不過(guò)我知道外婆是為我好,因?yàn)槿绻麤](méi)有外婆告訴我下去的時(shí)候要小心,我就會(huì)不小心被車子碰一下。如果外婆不說(shuō)我要刻苦學(xué)習(xí),我現(xiàn)在就會(huì)變成一個(gè)不刻苦學(xué)習(xí)的孩子。

          所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個(gè)愛(ài)嘮叨的外婆呢?

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇53

          我們班的班主任,個(gè)子挺高有一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架著一副眼睛,顯的非常有才華,有學(xué)問(wèn)。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構(gòu)成一張嚴(yán)肅的臉。

          我的班主任身體強(qiáng)壯,工作認(rèn)真,很有責(zé)任心。每天早上,班主早早的來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們到齊了沒(méi)有,如果有同學(xué)沒(méi)來(lái),他就給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話問(wèn)一下情況,為什么沒(méi)到校上課。是身體不好,就讓父母及時(shí)帶到醫(yī)院看,并派同學(xué)把落下的課和作業(yè)給生病的同學(xué)補(bǔ)上。

          有一天,班主任生病了,還堅(jiān)持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真。下課是時(shí),有的同學(xué)還把藥送到班主任那里,班主任謝過(guò)了同學(xué)們的關(guān)心,自己卻一直堅(jiān)持工作,不讓我們落課,讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大成才。

          我愛(ài)我的班主任,我為有一個(gè)這樣好的班主任感到幸福。

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇54

          我的媽媽留著一頭短發(fā),她長(zhǎng)得雖然不怎么漂亮,但性格開(kāi)朗,說(shuō)話幽默風(fēng)趣。

          記的上一年級(jí)時(shí),我老寫(xiě)不好自己的名字,媽媽就說(shuō):“怎么你又給自己取了一個(gè)名字——陳宇月月鳥(niǎo)!甭(tīng)了這話,我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。

          一次,我做作業(yè)時(shí),拿筆的姿勢(shì)不對(duì),大拇指壓在了食指上,這一幕恰巧被媽媽看見(jiàn)了,她說(shuō):“你這‘家長(zhǎng)’怎么當(dāng)?shù)模吭谀慵依锝?jīng)常發(fā)生這種仗勢(shì)欺人的事嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我哈哈大笑,大拇指羞愧得從此再也不敢欺負(fù)食指了。

          還有一次,作業(yè)太多了,我累得弓著背,差不多是趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了,一聲驚叫:“不得了了,我們家將要出現(xiàn)一位大人物了!”爸爸裝腔作勢(shì)地搭話:“誰(shuí)呀?”媽媽提高聲音說(shuō):“宰相劉羅鍋唄!”聽(tīng)了這句話,我先是一愣,隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑。笑聲過(guò)后,我趕緊挺胸收腹做作業(yè)。

          瞧!我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說(shuō)相聲的了?

          優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇55

          我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。

          我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師,每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動(dòng)!

          我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長(zhǎng)的雙腿,纖細(xì)的腰肢,跳起舞來(lái)婀娜多姿。

          我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師,上操時(shí)要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

          我眼中的老師是多才多藝的。音樂(lè)燕老師,她的聲音很動(dòng)聽(tīng),好象歌唱的百靈鳥(niǎo)。彈鋼琴時(shí),她的手指好象在鍵盤上飛舞。

          我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽,給予我?guī)椭o予我關(guān)懷,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫(huà)筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)……

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