我的小伙伴的寫人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的小伙伴的寫人作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴的寫人作文1
我的小伙伴有很多。鄰居中的，院子里的，學(xué)校里的……但和我最玩得來的要數(shù)陳瑩了。
她今年12歲，和我差不多大小。她的個子不高也不矮，淡淡的眉毛；眼睛雖然不大，卻顯得炯炯有神；高高的鼻梁；臉蛋上有些雀斑；還有一張能說回到的小嘴。
陳瑩是個性格開朗，樂于助人的女孩。
記得有一次，上體育課，老師讓我們操場跑三圈做一下熱身。我跑著跑著，突然，我腳下感覺有什么東西拌著，“咚——-”地一下摔倒了，“哎喲！”我大叫一聲，我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹，慢慢站起來，我感到膝蓋硬生疼，又看了看自己的手，也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見了，三步并做兩步快速跑過來，陳瑩見我手上流著血，著急地問道：“怎么了？怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒注意，不小心摔倒了……”陳瑩著急的說：“走，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！跑道灰塵大，不及時涂藥會感染傷口的！”說完，二話沒說，便拉著我的手，小心翼翼地把我扶起來。
陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦，給體育老師請完假后，便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個子比我矮好多，扶我上樓也很辛苦。只見她滿頭大汗，不時地喘著粗氣。看到她辛苦的樣子，我忍不住對她說：“陳瑩，別扶我了，我比你重好多呢，你扶不動我的，讓我自己走吧！”陳瑩勉強笑了笑，說：“不用了。我力氣大著呢！沒事，我們走吧！”
好不容易到了醫(yī)務(wù)室，陳瑩一刻也沒歇，馬上把我扶到椅子上，請醫(yī)生幫我涂藥。
上完藥，陳瑩仍然扶著我，直到教室后，我坐好時，她才休息了一會兒。沒過多久，陳瑩又關(guān)心地問我：“現(xiàn)在好一點了嗎？還疼不疼？”我感激地說：“不疼了，謝謝你啊。”陳瑩聽了，說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
放學(xué)后，因為今天是我值日，陳瑩也正好和我同一天，陳瑩讓我坐在一邊休息，自己一個人幫我掃�？粗弥鴴甙岩幌旅@一下忙那，我心里不禁暗暗感激：陳瑩，你真好！
我的小伙伴的寫人作文2
我的小伙伴——張明。今年11歲，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，鼻尖圓圓的，像白胖的蒜頭，渾身冒著一股傻氣。走起路來慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。
張明不但外表傻，做起事來更傻。
記得上學(xué)期，學(xué)校開展“向貧困災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動，同學(xué)們都踴躍參加。唯獨“大熊貓”一個人坐在座位上一動不動。
大家看他這樣，都紛紛議論起來，李倩說：“張明他平時鉛筆用得手都拿不穩(wěn)了都還在用，如果要讓他捐錢豈不是要了他的命嗎？”唐？`又說：“是��！是��！每次我放學(xué)回家，都看見他在路邊撿廢品去賣�！标惐又f：“還有，上次我過生日，他送我一只風(fēng)箏，還說什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣，越飛越高，我可被這小子給斷送了�！薄盀槭裁茨�？”同學(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”，說：“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著栽了嗎？”
正當這時，“大熊貓”拿著一個用很多的廢舊報紙包成的包裹，慢吞吞的走上講臺，對老師說：“老師，這是我的一點心意�！比缓螅致掏痰幕氐搅俗簧�。正當老師想打開包裹的時候，不知是誰大喊了一聲：“老師，這里面可能是張明穿過的臭襪子！”聽了這番話，老師就開始小心翼翼地，像拆炸彈似的，一張一張地打開，前面的女生怕臭氣熏來，連忙捂住鼻子。包裹打開了，錢！全是錢！有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。
張明家里經(jīng)濟條件就不是很好，家里只有一個臥病在床的外婆，爸爸媽媽都在去年的一次車禍中不幸去世了，他只有靠撿廢舊物品去買，好不容易掙來的錢卻全部捐了出去。你說，他傻不？
我的小伙伴的寫人作文3
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來到奶奶家，一邊喊著：“奶奶，我回來了！”，一邊走進了廚房。奶奶撫摸著我的頭說：“佳佳，猜猜我給你買了什么小動物？”“小狗？小貓？小雞？小鳥？”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧！”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說：“是只小烏龜��！”
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進殼里，動作快極了。我仔細的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來乍到的吧，這一天都沒有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié)，趾節(jié)不長，指甲長在腳掌上，不尖。瞧！它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)個不停，眼睛的后面有兩個瓜子形的紅斑，跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過了幾天，不知道為什么小烏龜有點茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動不動，過了一會兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長，當它發(fā)現(xiàn)前面沒路時，又去看其它幾個邊，也發(fā)現(xiàn)沒路時。它就“蹲”在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。
過了一會兒它用力向邊上沖去，跳了下去。我想：是不是伙食不好？那可以改呀！你干嘛“跳樓”�。∥液ε掳阉牧�，趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的擔心是多余的，小龜?shù)粼诘厣�，泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴，向墻角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了個瓶子在它前面，它看了看，發(fā)現(xiàn)有障礙物，就繞了個圈子，繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進水槽。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我把家里翻了個底朝天，最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來，假裝嚴肅地說：“小烏龜不乖。”它從殼里伸出頭可憐的望著我，好像在向我認錯呢！
我的小伙伴的寫人作文4
我的小伙伴不是同學(xué)，也不是鄰居，而是媽媽不久前給我?guī)Щ氐囊恢皇挚蓯鄣男游�。它全身潔白整齊，眼睛發(fā)藍，每次媽媽給它洗過澡，經(jīng)過精心梳理后，它會變得更加可愛。
它到我家的第二天，總是喵喵地叫個不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很煩它。因為它干擾了我寫作業(yè)，我一聲：“滾！”把它嚇得渾身發(fā)抖，隨后很不情愿地走開了。我寫完作業(yè)后，又非常后悔對它的態(tài)度。于是，就拿我的零食哄它，誰知它不但不領(lǐng)情，反將放在碗里的東西打翻。我想，這小機靈是真生氣了。
第二天，放學(xué)一進家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當時，我還以為是家里進了賊。更不可思議的是電視也開著，還正在播放節(jié)目，它津津有味地看著，死死地摁著遙控器。哎，你就別提我當時有多生氣了。我大聲吼道：“你不要呆在我家！”
我收拾著地上的書和物品，故意不理它。過了一會兒，我見它眼睛濕潤了。這時，我才明白，原來動物與人一樣，也有自尊心。借此，我也想告訴媽媽，以后不要再當著別人的面數(shù)落我了。
于是，我趕快跑過去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時建立起來了。
每天放學(xué)回家，一踏進房子，它就要跑過來，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作業(yè)時，它使勁抓我的書，想讓我陪它玩。媽媽說：把它放在家里影響我的學(xué)習(xí)，不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，時間長了它還認不認識我，這些問題一直在我腦子里盤旋。
你明白了吧，與我難舍難分的這個小伙伴是我可愛的小貓咪。
我的小伙伴的寫人作文5
劉影子同學(xué)，女，身高勉強一米六，體重少說一百斤。介紹一下她的身份，317寢室唯一的音樂人。有空的時候她就拿著尤克里里邊彈邊唱，偶爾還在體育場開個小型演唱會。小型演唱會是多大規(guī)模呢？算上表演者就有5個人，不能再多。
她今天穿了個背帶褲，很顯瘦，可能最近的減肥大業(yè)有了成效，她現(xiàn)在看起來也就像懷孕兩三個月的準媽媽。她今天扎了她的專屬小辮，為什么是專屬，可能因為底下的`頭發(fā)太短扎不起來，所以她的小辮只有可憐的一綹。今天她沒有梳劉海，不是因為天太熱，而是因為頭發(fā)太油了。劉影的一個特點就是她鼻梁上卡著一副金屬框的圓眼鏡，眼鏡很大，可以遮蓋一下她的圓臉。說起她的眼鏡，我倆之間還發(fā)生一件趣事兒。
我已經(jīng)記不清具體時間了，只記得當時我倆的眼鏡長得差不多。有一天早晨，在我洗完臉化好妝后準備出門，這時我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡不見了。大家想象一下，一個近視300多度從未離開過眼鏡的瞎子，在一個急著上課的清晨看不清世界的迷茫。找了許久，我終于在桌子的角落看見一副眼鏡。我瞪大了我瞎瞇瞇的眼鏡反復(fù)確認，這不是我的眼鏡�？赡苁歉械搅宋业慕辜�，這時我耳后響起了一個天使般的聲音“亞欣，我?guī)湍阏艺野�。”我猛的轉(zhuǎn)過頭努力看清這個上天派給我的“救世主”，赫然看她不高的鼻梁上卡著我的眼鏡。我……“你為啥帶我的眼鏡！”（此處我要補充說明一下，她近視500度我近視300度）然后我聽到她十分委屈的說：“亞欣，你知道嗎，我還以為我瞎了，帶上眼鏡也看不清了�！�
我的小伙伴的寫人作文6
我的小伙伴——張明。今年11歲，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，鼻尖圓圓的，像白胖的蒜頭，渾身冒著一股傻氣。走起路來慢吞吞的像一只笨重的大熊貓。
張明不但外表傻，做起事來更傻。
記得上學(xué)期，學(xué)校開展“向貧困災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動，同學(xué)們都踴躍參加。唯獨“大熊貓”一個人坐在座位上一動不動。
大家看他這樣，都紛紛議論起來，李倩說：“張明他平時鉛筆用得手都拿不穩(wěn)了都還在用，如果要讓他捐錢豈不是要了他的命嗎？”唐？`又說：“是啊！是��！每次我放學(xué)回家，都看見他在路邊撿廢品去賣�！标惐又f：“還有，上次我過生日，他送我一只風(fēng)箏，還說什么希望我的理想就能像這風(fēng)箏一樣，越飛越高，我可被這小子給斷送了�！薄盀槭裁茨�？”同學(xué)們疑惑不解。陳兵瞟了一眼“大熊貓”，說：“這風(fēng)箏一放就栽我豈不是就跟著栽了嗎？”
正當這時，“大熊貓”拿著一個用很多的廢舊報紙包成的包裹，慢吞吞的走上講臺，對老師說：“老師，這是我的一點心意�！比缓�，他又慢吞吞的回到了座位上。正當老師想打開包裹的時候，不知是誰大喊了一聲：“老師，這里面可能是張明穿過的臭襪子！”聽了這番話，老師就開始小心翼翼地，像拆炸彈似的，一張一張地打開，前面的女生怕臭氣熏來，連忙捂住鼻子。包裹打開了，錢！全是錢！有一角的、兩角的、一元的……總共28元8角。
張明家里經(jīng)濟條件就不是很好，家里只有一個臥病在床的外婆，爸爸媽媽都在去年的一次車禍中不幸去世了，他只有靠撿廢舊物品去買，好不容易掙來的錢卻全部捐了出去。你說，他傻不？
我的小伙伴的寫人作文7
我的朋友實在是太多了，有“調(diào)皮鬼”，“青春女神”，“快樂寶貝”，“錯別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛的天使”。
她長著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì)，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細細的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態(tài)，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭長長的頭發(fā)烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些沖突，可事后又和好了。
記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒水了，我便準備了一瓶可樂，“咕嚕咕�！�，不一會兒，一瓶可樂已經(jīng)下肚了。喝完后，我準備把瓶子丟了，誰知“愛的天使”突然擋住了我，說：“哎，等一等，你要把瓶子丟進垃圾桶里才行，那樣才講衛(wèi)生�！薄安挥茫瑏G在這里會有清潔工人來打掃的，用不著這么麻煩�！蔽覞M不在乎地說著�！安恍小保瑦鄣奶焓箛烂C的說“那樣會破壞環(huán)境的�！庇谑牵覀兙湍阋谎晕乙徽Z地吵了起來。最后，我說不過她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。
從那以后，我再也不和她玩了，不和她說話了，也不和她一起回家了，總是有意避開對方。幾天后，我無意間看到一篇寫作，寫了大自然遭到了破壞，要全國人民一起來保衛(wèi)祖國媽媽。我想：她說得對，我們應(yīng)該保護環(huán)境。于是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門，便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是“愛的天使”。我不好意思的說：“對不起，那天是我的錯，我不該和你那樣說話�！薄皼]關(guān)系，我早就忘記了�！睈鄣奶焓勾蠓降恼f道。
于是，我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向?qū)W校；放學(xué)一起背著書包邊說邊笑的回家，笑聲久久散不去。
我的小伙伴的寫人作文8
星期五放學(xué)后，我興沖沖的來到奶奶家，一邊喊著：“奶奶，我回來了！”，一邊走進了廚房。奶奶撫摸著我的頭說：“佳佳，猜猜我給你買了什么小動物？”“小狗？小貓？小雞？小鳥？”“都不是，你自己去臥室水缸里看看吧！”我立馬跑到水缸旁一看，欣喜若狂的說：“是只小烏龜啊！”
我捧起小烏龜，可它很怕羞，立馬把頭、四肢尾巴縮進殼里，動作快極了。我仔細的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米，寬約9厘米，硬殼由13塊甲組成，每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實，龜背上不只13塊甲殼，邊上還有一圈殼，和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來乍到的吧，這一天都沒有露面。
第二天，小烏龜終于露面了，它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié)，趾節(jié)不長，指甲長在腳掌上，不尖。瞧！它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)個不停，眼睛的后面有兩個瓜子形的紅斑，跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過了幾天，不知道為什么小烏龜有點茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動不動，過了一會兒，它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長，當它發(fā)現(xiàn)前面沒路時，又去看其它幾個邊，也發(fā)現(xiàn)沒路時。它就“蹲”在凳子中央，偏著頭，好像在想什么。
過了一會兒它用力向邊上沖去，跳了下去。我想：是不是伙食不好？那可以改呀！你干嘛“跳樓”�。∥液ε掳阉牧�，趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的擔心是多余的，小龜?shù)粼诘厣�，泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴，向墻角爬去，速度并不是我想象的那么慢。我放了個瓶子在它前面，它看了看，發(fā)現(xiàn)有障礙物，就繞了個圈子，繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進水槽。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，我把家里翻了個底朝天，最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來，假裝嚴肅地說：“小烏龜不乖�！彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著我，好像在向我認錯呢！
我的小伙伴的寫人作文9
我是一個成績還好，助人為樂的人，所以我的人緣較好。我的朋友很多，如：劉泓毅、劉煒、林子恩、吳凡、賴凡等都是我的好朋友。在那么多朋友中我最喜歡的要數(shù)賴凡，對就是他。下面我介紹一下他吧。
他今年12歲，讀4年級，因為他成績不好所以讀4年級。他興趣很廣泛學(xué)薩克斯，還有英語，等等。他小學(xué)一年級成績不好所以不幸被留級，現(xiàn)在本該是讀五年級。
他的身材高大強壯，也有些胖，皮膚有些黑，水靈靈的眼睛上戴著一付神氣的眼鏡，300度的，鼻子有些稍寬，可能是想聞遍世界的香氣。嘴巴也不甘落后，要吃遍天下美食，所以嘴巴比較大個他跑步很快，是二實驗小學(xué)長跑第二名，這，都是腳的功勞，因為他的手腳都非常長。
我和他的感情很深，因為他對我非常寬容。
有一次，我和賴凡帶著他的新籃球去玩�！芭�！啪！啪！……”我在家樓下拍我家的舊籃球。啪！啪！“啪！……”我一聽，原來是兩種籃球聲，我一看是賴凡新買的籃球帶下來玩。于是我建議去林業(yè)要素市場去拍球，于是我們就踏上了“去林業(yè)要素市場的征程了”。
在路上我們邊玩邊拍球，玩著玩著我們來到河邊，忽然在拍球時，因為我不小心，球就落到永安橋橋下的“加黃河”里了，糟了都是我害的，這下賴凡一定要怪我了，可是賴凡并沒有責(zé)怪我，只是在著急，他打電話給他父親，他母親立刻生氣地說：“才買的籃球就弄丟了，也真是太不小心了”幸好這個籃球只有一百二十七塊錢”。賴凡接玩電話伸了一下舌頭，一句也沒怪我。瞧！他多寬容�。�
這就是我的小伙伴，一個寬容，和我感情很深的好伙伴。
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