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      2. 我的同學寫人作文

        時間:2021-10-28 09:31:06 寫人 我要投稿

        我的同學寫人作文【熱門】

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學寫人作文,希望對大家有所幫助。

        我的同學寫人作文【熱門】

        我的同學寫人作文1

          我們班有六十個同學,里面有和我好的,也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。

          他有一個又圓又胖的臉蛋,有一雙又圓又大的眼睛,還有一個圓圓的鼻子……總之,他的外貌特征,只需要用一個字來概括,可能誰都已經(jīng)猜到了,那就是DDD圓。

          們是這樣認識的:當我在四年級的時候,當時,還是爸爸來接我坐公交車。在車上,我碰上了王文輯。爸爸見他就一個人,就問他:“你一直自己坐車回家么?”他說道:“每天我都是自己坐車回家。”爸爸又說:“那下學期你們一起坐車回家吧!彼斓卮饝。那天,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我下車地站,就在他下車的后一站!

          一個學期過去了,如今我們已經(jīng)成為了哥們,天天都坐一輛車,在車上玩游戲,高興極了。有一次,我還邀請他去我們家打游戲,可見我們之間的友情有多深。

          他的學習也非常好,在期末考試里,我們的成績不相上下,讓我第一次知道什么是緣分。

          這就是我的那位“圓”朋友。

        我的同學寫人作文2

          我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悅,她高高的,胖胖的,同學們對她既怕又愛。

          有一次課間休息時,夏悅在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字,然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問:“夏悅,你在我背上粘了什么?”夏悅說:“我不告訴你,反正你不能拿下來,如果你拿下來了,我就扣你的分!蓖瑢W們看后一個個哈哈大笑。當有個同學讀出紙條上的內容,任肖當時就氣哭了。

          夏悅雖然很“搗蛋”,但她又很可愛。有一次,學校舉行講故事比賽,我們班派夏悅出場,取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動作一邊講故事,講得有聲有色:“有一只可愛的小白兔,在一片森林里蹦來蹦去,火紅火紅的太陽快把她燒焦了……”逗得同學們開懷大笑。一會兒,故事講完了,同學們都豎起大拇指說:“夏悅,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”

          夏悅就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。

          我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來了很多樂趣。

        我的同學寫人作文3

          我在云盤小學讀書時有一個好朋友,他叫易楊。易楊最大的優(yōu)點就是愛幫助人。

          一次,上航模興趣小組。下課了,我在操場上試飛我的杰作。我轉足了牛皮筋,“呼”的一下,小飛機飛了出去,在操場上轉了一圈又一圈,神氣極了,我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲,我的飛機卡在樹上了。怎么辦?這時,易楊走了過來,說:“我會爬樹,我來幫你拿下來!闭f完,只見他用力一跳,雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬,終于,手夠到了枝丫,他小心翼翼的把飛機拿在手里,然后跳了下來。突然,只聽“嘶”一聲,他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說:“你的褲子破了!彼χ扬w機遞給我說:“沒關系。”

          雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個學校了,可我還一直在想他。

        我的同學寫人作文4

          我的同學施寧是我的同班同學,更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級,長著長長的頭發(fā),個子高高的。她非常愛“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開心,。每次走到她家門口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個鬼臉,再說聲“再見”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時候,我們都會在一起玩。

          滑活力板是我們最喜歡的運動,有時我們牽著手轉圈,有時一起從坡上沖下來,非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時候,一陣風吹來把毽子吹跑了,我就踢了一個,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂成長,度過一個快樂的童年!

        我的同學寫人作文5

          我有一個聰明可愛的同學,他叫孟子策,孟子策最大的特點就是聰明。

          他長著一對濃濃的眉毛,好像是用墨筆涂上去的,他的眼睛總閃耀著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

          孟子策的知識十分豐富,數(shù)學課成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們都會細聽他的“長篇大論”。有一次,老師在黑板上出了一道十分難的應用題讓我們做,同學們你看看我,我看看你,誰也沒答出來。或許都在想:“等著老師公布答案吧!”只有極個別的幾個同學還在絞盡腦汁地想,當然這其中也有我。就在大家冥思苦想鄒眉頭的時候,孟子策突然舉起手來,說出來答案。他還大步走到講臺前,說出了自己的解題步驟,老師對著全班同學說:“孟子策的回答是正確的!币幌伦,教室里爆發(fā)熱烈的掌聲,大家發(fā)自內心的為他鼓掌。

          孟子策也很愛看書,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》這些名著都在他看的書目之中,中國的名著讀完了,他又開始讀《神秘島》、《項鏈》等外國名著了。每讀一本書,他都會利用課余時間給我們講書里的故事。我真佩服他,哪來的那么多時間去讀書。

          這就是個聰明伶俐,愛讀書的小男孩,我的同學——孟子策。

        我的同學寫人作文6

          我在石景山六一小學上學的時候,有個同學叫侯章月,也是個女生,我對她印象特別深刻。

          她長得矮矮的,有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,白白的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個美麗的世界。鼻子小小的,嘴唇微微上翹,臉上好像總是掛著微笑,兩個耳朵像一對水餃對稱地鑲在腦袋兩邊。

          侯章月高興時,眼睛就瞇成了一條縫,生氣時,就會瞪大眼睛,喘著粗氣;發(fā)困時,就一個勁的打哈欠。

          她很愛吃零食,有時候還會給我吃呢!我也給她東西吃,她總愛用掉地上的食物喂螞蟻,樣子很有愛心。

          平時做作業(yè)時,她靜靜的坐在那兒,像個小淑女;碰到做不出的題目,就皺著眉頭,手托著頭,一副正在思考的樣子,真像一位小博士。

          聽說她現(xiàn)在成績很好,我默默地祝福她!

        我的同學寫人作文7

          從幼兒園開始到現(xiàn)在,我已經(jīng)有許許多多的同學了,他們個個都活潑可愛有個性,但在我記憶的腦海里,印象最深的還是小學二年級的同學。

          他,小平頭,尖下巴,長圓臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,好像一對黑寶石一行。最有特色的就是他咧嘴笑時,露出的兩顆大門牙,我想他啃起西瓜來一定不會很費勁的。

          別看他是我們班個子最矮的男生,可他卻是個“小猴精”,總跟調皮搗蛋挨著邊。每當下課鈴一響,老師腳剛剛踏出教室門,他總是第一個躥出座位,像小老鼠一樣在教室里東竄西跑,害的我連作業(yè)都不安寧?墒侵灰蠋熞粊恚拖窭鲜笠娏素堃粯,馬上乖乖的換上另一副面孔。老師一走,他又恢復了“老鼠”的原型了。

          雖然他有一些缺點,但他有一個很大的優(yōu)點。有一天中午,我在端飯的時候,因為太燙了,不小心把飯灑在了地上,他看到了就說:“以后你就不用端飯了,我來幫你吧!睆哪且院,他一直幫我端飯,我從心底里感激他。

          說到這,你一定猜到他是誰了吧!他就是我們班的王xx。雖然他有一些調皮搗蛋但他也很樂于助人,我希望我可以和他一直做好朋友。

        我的同學寫人作文8

          我最好的同學叫蔡若彤,我經(jīng)常叫她蔡蔡,她眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、小臉胖胖的,頭發(fā)短短的,特別好看,特別可愛!因為她長得很白,我還喜歡叫她“白菜”。

          我喜好和蔡蔡一起玩兒,因為和她一起玩兒特別快樂!有一次我過生日,我們一同去植物園玩兒。那里有很多很多種植物,我們每看到一種植物,就飛快地跑過去,爭先恐后地說出它的名字。有的植物的名字她知道,有的植物的名字我知道,這樣不一會兒,我們就認識了好多種植物。

          之后我們又去了游樂場。游樂場有一個叫章魚王國的項目,我覺得特別刺激、好玩,但蔡蔡有些害怕。我鼓勵她說很好玩,一點也不可怕。我們興高采烈地坐了上去,當工作人員按下按鈕時,所有的座位一下子飛了上去,一會兒又沖了下來,蔡蔡狂呼亂叫一番后,大聲地喊出:“我恨你張耘嘉!”聽到她的呼叫,我無法抑制的哈哈大笑起來!她也哈哈大笑起來。這個生日不但愉快,還有很多小收獲呢!

          我喜歡蔡蔡,蔡蔡喜歡我,我們倆約定做一輩子的好朋友。

        我的同學寫人作文9

          徐軍輝在我們四(3)班這個溫暖的大集體里,有一個助人為樂的同學——朱依蓓。

          她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴,十分可愛。她很能干,畫畫技巧高超,朗讀課文流利,動聽。最讓同學們欽佩的是她非常喜歡幫助人。

          記得有一天,我的數(shù)學題試卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓媽媽的店里跑去。一到店里,我焦急地對她說:"朱依蓓,對不起,我的數(shù)學試卷丟了,你能不能幫我復印一份呢"朱依蓓點了點頭,爽快地說:"可以,沒問題!"可是,我突然看到她的卷子已經(jīng)做了一半了,我慚愧地低下了頭,結結巴巴地說:"你的卷子已經(jīng)做了許多了,復印方便嗎""方便!"朱依蓓響亮地說。剛說完,她就拿出橡皮,把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放進復印機上面,再拿出一張白紙放進里面,一按復印按鈕,一張完整的空白試卷就印好了。

          我接過試卷,感動得不知說什么好。朱依蓓,就是這樣一個"活雷鋒"。

        我的同學寫人作文10

          從上學到現(xiàn)在,我跟很多同學坐過同桌,可是跟我最好的是我們學校的王麒宇。他又高于胖,虎頭虎腦的,很帥氣!很英武!他眼睛圓溜溜、水汪汪的,格外精神。他的頭發(fā)很硬,每根頭發(fā)都立著,留了個鯊魚頭,很有個性。他很擅長彈吉他。

          有一次文藝班會,他彈的吉他特別好聽,那音律一會兒高,一會兒低,一會兒悠長,一會兒急促,我們都聽入迷了。演奏完全班同學都情不不盡地鼓起掌來!我們全班只有他會彈吉他。他還在區(qū)里拿過獎呢。我很佩服他。他可不止會彈吉他,數(shù)學也很棒。有一次數(shù)學課,老師提了一個很難的問題,我們大半個班都不會,同學們冥思苦想,他“嗖”地一下舉起了手,說出了答案。老師笑了,同學們也笑了。通過這件事我們更佩服他了。

          王麒宇,我要永遠跟你做朋友!

        我的同學寫人作文11

          我的'同學叫小明,一雙丹鳳眼,嘴唇紅的像玫瑰花,每當他笑的時候總是會露出兩顆大門牙。

          平時他體育很差,別人跑一圈走一圈,可他是走半圈跑半圈,大家做引體向上,最起碼做兩個,可他卻只能做一個,我打心眼兒里不喜歡他。

          可有一個事讓我徹底改變了對他的看法。

          一次我在做自由活動時看見,他在練引體向上,我想:“我做的這么好都不愿意做,他怎么會這么練?”于是我對他說“做完一個了嗎”?他卻滿不在乎的說:“我做完8個了”。然后又開始做,只見他兩只手臂盡量彎曲,腳也一個勁的向上踢,連肚子也向上提,他的身體始終沒上去,可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖著他向下,可他卻硬是一直堅持著。

          有這樣的毅力,足以把一切先天的缺點蓋過去,有這樣的毅力,他還會怕什么體育科目?

          我以后再也不會嘲笑他了!

        我的同學寫人作文12

          我們班的少先隊中隊長馬晨韻同學是一個漂亮的小女孩,她愛好廣泛,心靈手巧,做事沉穩(wěn),和藹可親,她特別被人稱道的是樂做善事,熱心助人,并且做事低調,為人謙虛,因此被人喜愛,受人敬重。

          那是一次上體育課,我計劃跳繩沖刺145跳,當老師叫到我跳繩時,這才發(fā)現(xiàn)我忘帶跳繩了。正當焦急之際,馬晨韻出現(xiàn)在我面前,伸手把她的跳繩遞給我:“你快去吧,祝你取得好成績!”我說:“謝謝!這真是及時雨解我燃眉之急呀!”“區(qū)區(qū)小事,不足掛齒。加油啊!”我?guī)е屑ず陀鋹傊,一下就跳出?48跳的好成績。

          有一天我不小心摔倒了,當時感覺很疼,又狼狽又尷尬,正當我痛苦之時,馬晨韻又出現(xiàn)在我面前,她迅速把我扶起來“沒事吧?”,我看到她那親切和藹的目光,我的疼痛感一下跑的無影無蹤,我說:“沒事,謝謝你!”“舉手之勞,微不足道。沒事就好。”初秋乍冷,而我卻感覺有股暖流在體內奔涌。

          像這樣的事例有很多,數(shù)不清,道不完。雖然算不上轟轟烈烈,驚天動地,但是,小事顯善意,細微處見愛心。

        我的同學寫人作文13

          我們班有五十個同學,有五十種不同的性格,下面的這一位呢,讓我很是印象深刻。

          他個子比我高一點,瘦瘦的,不過瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,他之所以讓我印象深刻,是因為他很勤奮,是個“小書迷”,也是個“小作家”。

          在教室,不管在哪個角落看到他,他總是一種狀態(tài)呈現(xiàn)在我面前,手里捧著一本書,跟捧著一樣。從他身邊走過,他都不抬頭看一眼的。從一年級開始,不管學習多么緊張,任務量多大,他都會堅持寫博客,所以他的文章寫得特別好。以至于直到現(xiàn)在,他已經(jīng)寫了887篇的文章,有73篇被xxt推薦,他的文章還多次在焦作日報上刊登過,還拿過獎!

          不光如此,他還特別愛動腦筋。記得有一次數(shù)學老師讓寫一道題,那道題很難,班里沒一個同學能算出答案。只見他低頭沉思,班里同學發(fā)出的亂七八糟的聲音好像他都聽不見,繼續(xù)思考著,計算著。怪不得他每次考試基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,難怪連老師也找不出錯誤。

          他值得我們去夸贊,也是我學習的好榜樣!同學們,你們能猜到他是誰嗎?

        我的同學寫人作文14

          我的同學郁抒涵,在我們班上,算得上最厲害的了。什么比賽,只要我們班派她去參加,不是第一就是第二,這讓我們班同學十分驕傲。

          有一次,她代表班級參加全年級詩詞大賽。面對題目,別班的同學緊張得汗如雨下,尤其是三班那位選手緊張得像什么都忘記了似的。主持人問他題目,一個字都說不出來,只是呆呆地望著題目,無奈地等待著倒計時的結束。就這樣,三班的選手眼睜睜地失去了20分。

          而郁抒涵,卻是十分從容,像是在對題目說:“放馬過來吧!多么難的題目我都不怕!”當主持人問她的時候,她似乎都沒有猶豫,立馬就說出了答案。我看出她對這些題目都十分熟悉,好像都不用思考,就脫口而出了。答完題,她面露一點點不易被人發(fā)現(xiàn)的微笑。后面的一道道題,回答依然十分順暢,這些詩詞就像是長在她身上似的,成為她的一部分。最終,不出所料,郁抒涵獲得了年級詩詞大賽的第一名。

          回教室的時候,我問她是不是特別激動,她聽了只是淡淡地笑了笑。你看,她就是這樣,取得了好成績,也從不驕傲。她真是我學習的好榜樣!

        我的同學寫人作文15

          他,個子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發(fā)言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

          我和他只認識了不到3個月,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是07年9月份,那時我們都是新生,剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,他的座位離我近,我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我,我當時想:這個男孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

          他也是老師同學們的開心果。有一次,老師在別的班上課被同學們氣哭了,他跑到老師的面前說:不要哭了,再哭就不漂亮了。經(jīng)他這么一說,老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開始喜歡他了,都說他是咱班的開心果。

          他的鋼筆字寫的不好,橫平樹直,方方正正,一點也達不到標準。慢慢的經(jīng)過他的努力,他戰(zhàn)勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。

          說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。

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