1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 班主任作文

        時(shí)間:2021-12-08 11:19:06 寫人 我要投稿

        關(guān)于班主任作文合集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的班主任作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于班主任作文合集八篇

        班主任作文 篇1

          在八一學(xué)校讀了五年,班主任換了三個(gè)。這個(gè)三班老師還教我們語文課,有點(diǎn)特別。

          乍一看,他很兇,但實(shí)際上,老師是一個(gè)和藹可親、幽默風(fēng)趣的老師。接管我們班的第一天,老師給我們上了第一課?戳艘槐椋屛覀冏约嚎,吃完飯?jiān)俦场3酝觑,只有十五個(gè)人能背。老師的臉冰冷如冰,目光如劍掃過每個(gè)人的臉。全班嚇得大氣不敢出,也不知道什么災(zāi)難要來了。"。不料老師笑著說:“太好了!看了一遍,十五個(gè)同學(xué)背。你讀兩遍,不會(huì)有30個(gè)人背。如果你讀三遍,并不是所有人都會(huì)背誦。你太聰明了,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”話還沒說完,全班記住了雷鳴般的掌聲,接著是讀書聲。真的很有效。寫作課之前,已經(jīng)有40個(gè)學(xué)生能背得滾瓜爛熟了。

          后來發(fā)現(xiàn)老師有點(diǎn)特別,因?yàn)樽鳂I(yè)不多,而且是五年級(jí),作業(yè)不多?但漸漸發(fā)現(xiàn),老師不是懶老師,做作業(yè)不準(zhǔn)涂改,不準(zhǔn)臨摹,一旦發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)撕毀,一本書變成兩本書。他來我們班后,所有的修正液、膠帶、橡皮都“下崗”了,修正液本也陸續(xù)換了。你不寫錯(cuò)題,他絕對(duì)不會(huì)放過你,一次,兩次,三次,四次。

          現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)老師就像我們的父母。每天早上,他都要打掃一遍他打掃過的地面,然后檢查我們的杯子里是否有熱水,研究我們的臉和手,發(fā)現(xiàn)不良情緒和疾病的跡象,并立即詢問

          不止。還教會(huì)幾套防病保健操,這不,我們班很少有人生病的。課間,他會(huì)給我們講故事,笑得我們肚子疼。

          鹿老師是怎樣的老師?期中、期末考試總分第一的獎(jiǎng)狀,是最好的詮釋。老師,無論我們走到哪里,都不會(huì)忘記你的幽默與智慧。

        班主任作文 篇2

          我們班的班主任梁老師,她中等個(gè)兒,齊耳的短發(fā),看起來和別的老師沒什么兩樣,不過,她對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,既嚴(yán)肅又活潑,既關(guān)心又愛護(hù),有時(shí)候?yàn)榱宋覀,一天忙忙碌碌,竟連自己顧不上呢!我們非常喜歡量老師。

          梁老師上課非常嚴(yán)肅,一有同學(xué)講小話,她就馬上把他點(diǎn)起來,問那位同學(xué):“我剛才說什么啦?”每天梁老師精神飽滿地走上講臺(tái),滔滔不絕、不知疲倦地給我們講課,讓我們跟著她的思維走。梁老師常常把我們看成是她的朋友,從沒擺出過高高在上的架勢(shì),當(dāng)我們討論某個(gè)問題時(shí),她總是認(rèn)真思考,耐心講解。

          記得有一次,軍事夏令營(yíng)的時(shí)候,不知到為什么,我的腳又腫又痛,梁老師發(fā)現(xiàn)后,馬上帶我去醫(yī)務(wù)室,然后讓我坐在一旁休息。我的心里熱乎乎的,好象媽媽就坐在身邊。

          你的笑聲和我們一樣清脆天真。 聽了這些,你一定很羨慕我們吧。

        班主任作文 篇3

          她,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的秀發(fā) ;一副高達(dá)400度的黑色眼鏡也遮擋不住她那親切的目光;臉頰旁時(shí)常掛著迷人的微笑,她的笑像仙子一樣美麗、動(dòng)人。她就是我以前的班主任——李老師。

          雖然李老師離開了我們班,但她親手為我涂唇膏的那一幕至今還留在我心中,讓我懷念,令我難忘。

          那年冬天異常寒冷,北風(fēng)呼呼地吹,天氣非常干燥,我的嘴唇被寒風(fēng)吹裂了好幾道口子,鮮血蹦了出來,血淋淋的,非?植馈@罾蠋熞娏,連忙把我領(lǐng)進(jìn)她的辦公室,從抽屆里拿出一根棉簽,小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老師關(guān)切的目光,輕柔的動(dòng)作就像冬日里的暖陽(yáng)一般溫暖。不僅如此,李老師還從口袋里掏出自已專用的唇膏,毫不猶豫地一圈又一圈仔細(xì)地涂在我滿是裂痕的嘴唇上,并親切地對(duì)我說“冬天天氣干燥,要多喝水。回家記得讓媽媽給你買支唇膏,要好好保護(hù)自已的嘴唇,別再讓它裂開了……”

          李老師的舉動(dòng)感動(dòng)得我熱淚盈眶,心情百感交集。連我自已都感到惡心的嘴唇,李老師卻不以為然,一點(diǎn)兒都沒嫌棄。眼前忽然浮現(xiàn)媽媽的身影,沒錯(cuò),李老師就像媽媽一樣無私的關(guān)愛著我。

          李老師,是您無私的愛,使我冬天的嘴唇不再開裂,不再疼痛。我真心感謝您,我的好老師。您為我涂唇膏的那一幕我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

        班主任作文 篇4

          韓老師當(dāng)我們的班主任已經(jīng)兩年了,還記得她剛剛勝任我們的班主任時(shí),對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),她,是個(gè)優(yōu)秀的老師。我輕輕打開記憶的閘門,細(xì)細(xì)回憶韓老師的一舉一動(dòng)。

          記得那次大掃除,韓老師給我們布置了一些簡(jiǎn)單的活兒,自己卻把最危險(xiǎn)的任務(wù)都接了去,如摞電風(fēng)扇、擦荷花池的窗等。“遞塊抹布給我。”韓老師站在“高高的山上”——桌子上再加把凳子,指揮同學(xué)們遞東西給她,自己則站在如此危險(xiǎn)的地方擦電風(fēng)扇。忽然,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越快,越轉(zhuǎn)越快……“快關(guān)了電風(fēng)扇!”不知是誰喊道,我們一齊望去,哦,原來是徐宇峰這淘氣包覺得好玩,打開了電風(fēng)扇。韓老師沒有罵他,只是教導(dǎo)他這樣做有安全隱患,下次千萬不要干這種傻事了。通過這件事,讓我更加了解韓老師,原來她是一個(gè)把安全留給別人,把危險(xiǎn)留自己的人,而且還有一顆宰相肚里可以撐船的寬容之人。

          還記得……

          “嘶一—”我們班的吵客之一—蔣柯楠的倔脾氣又發(fā)作了,他這次居然拿自己的語文書當(dāng)出氣桶!韓老師在一旁靜靜地看著,任由破碎的紙張悠悠地飄到自己身前。她等蔣柯楠?dú)庀,慢慢走到他身前,先是教?xùn)他幾句,然后竟開始自責(zé)起來!她直視蔣柯楠的眼睛,全然不顧他的憤怒,繼續(xù)說:“的確,我也有責(zé)任,是我沒有教好自己的學(xué)生,才導(dǎo)致這種錯(cuò)誤,我一定會(huì)自我檢討,而你,是不是也該收斂一點(diǎn)呢?”蔣柯楠聽了這番話,懊悔地低下了頭。啊,韓老師,您對(duì)蔣柯楠的諄諄教誨已深深刻在我心中!

          韓老師的身上還有許多閃光點(diǎn),也已深深地烙在我的腦海中。就算以后也不會(huì)忘了她,一個(gè)我所敬愛的老師。

          ?

        班主任作文 篇5

          有人說過:師恩難忘,而我們的班主任,是一位有責(zé)任的老師,我一至四年級(jí)的作文水平跟幼兒園的小孩子寫的作文一樣,都是寫的一些流水賬,只是到了五年級(jí)的時(shí)候,林老師,就跟我說:“美瑩,我建議你參加一下作文補(bǔ)習(xí)班,也就是周六的那個(gè)周末訓(xùn)練營(yíng)!

          在林老師的輔導(dǎo)下我的作文水平逐漸提高,這當(dāng)然是林老師的功勞,要不是林老師細(xì)心的教我們寫作文的技巧,和怎么樣才能過把作文寫好,要不是林老師這打樣細(xì)心指導(dǎo)我的作文就沒有進(jìn)步。

          經(jīng)過了林老師這些“魔鬼訓(xùn)練”我終于把作文寫好了,但是,雖然沒有像高子柔寫的那樣優(yōu)美、有詩(shī)意感,但是,我覺得我的作文已經(jīng)有進(jìn)步了。

          林老師,我覺得您在學(xué)校里,就像一位慈祥的父親。

          我們學(xué)習(xí)上有什么難點(diǎn)您都會(huì)細(xì)心指點(diǎn),使我們的成績(jī)有所提高;我們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy,您都會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們;我們要是有哪一點(diǎn)沒有做好,您都會(huì)慢慢的叫我們把這件事做好……

          林老師,在學(xué)校上課的時(shí)候,您就像一位學(xué)識(shí)淵博的教授,在教導(dǎo)著我們;在下課的時(shí)候,您就像一位“老頑童”陪著我們嘻嘻哈哈,您的嚴(yán)格可不是一般的嚴(yán)格,您要是嚴(yán)格起來,可是連獅子和老虎、妖魔鬼怪都要敬林老師三分呢!林老師,您雖然嚴(yán)格,但是,您也經(jīng)常跟我們玩在一起,您經(jīng)常給我們說笑話,講歷史故事……

          林老師,我喜歡像您這樣的好老師。

        班主任作文 篇6

          演出結(jié)束會(huì)有懷念和感嘆嗎?——進(jìn)入高中,我的舞臺(tái)讓我想起了燈光。這三年的演出即將開始。我的第一任班主任陪我們進(jìn)行了十天的軍訓(xùn),然后進(jìn)入了另一個(gè)大階段。第一幕結(jié)束,第二幕慢慢揭開。我也感受到了情感,我很高興,我期待著在那個(gè)夏天見到你。9月1日看到黑板上貼的自我介紹,你說;“我溫柔又有個(gè)性。我很年輕,但不要欺負(fù)我!边@句話讓我很期待你的雙重性格。我感謝你再次給我?guī)硐M?/p>

          乍一看,復(fù)古的三七分了,復(fù)古的棕色夾克,復(fù)古的圓框眼鏡,復(fù)古的身材讓我覺得你很可愛。經(jīng)常和同學(xué)朋友聊你,聊你的復(fù)古風(fēng)格。

          你的復(fù)古裝扮讓我覺得你不會(huì)對(duì)我們的生活要求太多,因?yàn)檫@就是我第一次遇見你的感覺。

          直到后來我才發(fā)現(xiàn),你也有細(xì)心的耐心和毅力。

          六樓的宿舍對(duì)你來說很累。你可以聽到水龍頭漏水的聲音。你卷起袖子,成為一名修理工。觸手可及,一個(gè)塑料袋就成了你手里的公爵,水聲從未驚擾過學(xué)生們的夢(mèng)想。手電筒閃著微弱的光,我看到幸福的光在眼睛里上下閃爍。

          當(dāng)然,發(fā)生在我身上的故事,我記憶猶新。我的右腿因?yàn)槌榻睢⒛[脹和疼痛而不能正常行走。你觀察了我的問題,準(zhǔn)許我休假,并告訴我要好好照顧自己。我很感激你。

          最讓我感動(dòng)的是你提前十天來監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。無論是寒冷的.冬天早晨還是炎熱的夏天下午,你總是袖手旁觀窗口,你用毅力鼓勵(lì)我們?nèi)ペA。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng),有你的鼓勵(lì)和自信的微笑;在主持比賽的舞臺(tái)上,有你最真實(shí)的祝福;你全程陪伴和鼓勵(lì)我參加跑步集會(huì)。我把這一切都記在心里,只是為了證明我第一次見到你的時(shí)候你被我誤會(huì)了,然后你真的為我們付出了很多。

          我可以在天空飛翔,你給了我飛翔的翅膀;我可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,但你提高了我破浪的力量!

          我還是尊敬你,高三班主任王先生。

          只是直到第二幕落下我才珍惜。

          演出結(jié)束,應(yīng)該有懷念和掌聲,應(yīng)該獻(xiàn)給王老師和我自己!

        班主任作文 篇7

          從一年級(jí)一向到三年級(jí)上半學(xué)期都是由姜老師擔(dān)任我們班的班主任。但這學(xué)期,姜老師去瑞華校區(qū)了,薛老師是此刻的班主任。

          我第一天上學(xué)看到薛老師,就覺得您是個(gè)既年輕又漂亮的老師。

          等我接觸了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)薛老師很嚴(yán)格,比如:讀課文要干脆、響亮;坐姿要端正;讀書時(shí),書本要向前稍微傾斜一點(diǎn)……我和我的爸爸、媽媽都很贊同這些觀點(diǎn),正是這些要求,我們班同學(xué)才養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          薛老師對(duì)同學(xué)們的錯(cuò)誤也十分敏感。記得有一段時(shí)間,我們班流行傳小紙條,薛老師認(rèn)為傳小紙條是件很不好的行為,有話能夠說,為什么還要用傳紙條來交流?非要搞地下工作。這幾句話讓同學(xué)們心服口服。結(jié)果,班級(jí)里再?zèng)]有傳小紙條這種行為了,大家有話都是正大光明地說。

          三個(gè)多月了,我還覺得您是個(gè)陽(yáng)光的老師。上學(xué)時(shí),要嚴(yán)格;但春游時(shí),我們都很放松,因?yàn)槟f過:“學(xué)習(xí)要緊張,但出來玩兒,就不要把學(xué)習(xí)一向記著!弊屛覀冮_開心心地玩。

          最后,我想說:“薛老師,您辛苦了,謝謝您教會(huì)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣做人、積累知識(shí),即使我上了中學(xué),我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的諄諄教導(dǎo)!

        班主任作文 篇8

          我的班主任叫王麗麗。她是千百萬教師中的一員。她瘦瘦的臉上戴著一副厚厚的眼鏡,濃密的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾辮,看上去非常干凈利落。不高不矮的身材,走起路來像一陣風(fēng)似的。

          王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。在上課的時(shí)候,無論誰搞小動(dòng)作,都逃不出她的火眼金睛,都會(huì)被她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。更可怕的是,即使她在黑板寫字的時(shí)候,只要有人搞小動(dòng)作,她也能知道,而且還知道是誰。我們真懷疑王老師是不是長(zhǎng)了一對(duì)像蜻蜓一樣的復(fù)眼。

          說完上課,再說作業(yè)。王老師留的作業(yè),你一定要細(xì)心的做,你可別懷著僥幸心理,以為能逃過她的法眼,那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。哪怕是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),王老師也會(huì)給你挑出來,我們都懷疑王老師真的有像西游記里的孫悟空的火眼金睛嗎?

          在學(xué)習(xí)上,王老師不讓我們每個(gè)學(xué)生掉隊(duì),她對(duì)我們班學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)張旭更是用心,一有空就幫他補(bǔ)習(xí)不會(huì)的知識(shí)。

          王老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格,對(duì)我們關(guān)心更是像媽媽一樣無微不至。

          記得有一次,我因?yàn)樨澇,多吃了雪糕,壞肚子了,不小心便在了衣服上,同學(xué)們嘲笑我,我大哭起來。王老師知道后批評(píng)了他們,把我?guī)У叫l(wèi)生間,幫我擦干凈了身體,又把她家孩子的衣服給我穿上。媽媽來接我的時(shí)候,感動(dòng)得不知道說什么好了。這件事也深深地刻在我的心里!

          在寒冷的冬天,每天放學(xué)的時(shí)候,王老師都會(huì)挨個(gè)檢查我們的帽子、手套是否戴好。等我們完全“武裝”好了,像母雞領(lǐng)著一群小雞仔一樣帶我們走出教學(xué)樓。

          這就是我們又怕又愛的班主任王老師。

        【關(guān)于班主任作文合集八篇】相關(guān)文章:

        1.關(guān)于班主任作文合集六篇

        2.關(guān)于班主任作文合集五篇

        3.關(guān)于班主任作文合集九篇

        4.關(guān)于班主任作文合集10篇

        5.關(guān)于描寫班主任作文合集6篇

        6.關(guān)于描寫班主任作文合集8篇

        7.關(guān)于描寫班主任作文合集5篇

        8.關(guān)于描寫班主任作文合集六篇

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>