有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)人作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1
我的弟弟他有一個(gè)可愛(ài)的小嘴，一個(gè)小小的臉蛋，他還有一雙會(huì)動(dòng)的耳朵，就像動(dòng)畫(huà)里的胡圖圖，就因?yàn)槲业艿芏鋾?huì)動(dòng)，所以他很受大家的歡迎，同學(xué)也都很喜歡他。
我弟弟他是很頑皮的上次他玩球的時(shí)候竟然把媽媽的花瓶個(gè)弄破了，被媽媽大罵一頓，他還耍小孩子脾氣把足球給扔了，不過(guò)一會(huì)就制動(dòng)撿回啦。
我弟弟就是這么可愛(ài)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2
愛(ài)讀書(shū)的人是誰(shuí)呢？那當(dāng)然是我的爸爸呀！我的爸爸天生愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)大家都睡著了，已經(jīng)是午夜一二點(diǎn)鐘了，爸爸穿著一件白色小背心和一條黑褲子還在津津有味地在看書(shū)。
爸爸特別愛(ài)看《明朝那些事兒》。在夜深人靜時(shí)，他總是捧著《明朝那些事兒》坐在木地板上，看著看著，不知不覺(jué)地睡著了。早上一覺(jué)醒來(lái)，繼續(xù)看。
有一次爸爸是在白天看書(shū)，這一回可讓我發(fā)現(xiàn)了。他把書(shū)小心翼翼攤開(kāi)，認(rèn)真地看著。我輕輕地叫了他一聲，一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，一定是看入迷了！接著，我 又大叫一聲，他才聽(tīng)見(jiàn)。我問(wèn)爸爸：“老爸，你為啥不看看《嚴(yán)文井童話》、《阿笨貓》……我這些書(shū)比你的書(shū)好看多了，你不要去看《明朝那些事兒》了吧。” “因?yàn)檫@些書(shū)是小孩的最?lèi)?ài)，但是看看關(guān)于歷史的書(shū)，如《三國(guó)演義》、《明朝那些事兒》……也是很好的。我們得看各種各樣的書(shū)，這樣才對(duì)，才能增加你的知識(shí) 面呢！”爸爸說(shuō)。
爸爸的眼睛下長(zhǎng)了很濃很濃的黑眼圈，大概是看書(shū)看得太長(zhǎng)時(shí)間又沒(méi)有睡醒的緣故吧！這就是我的爸爸——愛(ài)讀書(shū)的爸爸。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3
我的班主任老師叫包廣玲，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)像會(huì)說(shuō)話一樣，特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭，像方便面似的。包老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特別的時(shí)尚。
包老師性格很溫和，她每次講完課后都會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，假如有一名同學(xué)不會(huì)，老師就會(huì)反復(fù)的給我們講，一直講到全班都會(huì)為止。她從來(lái)都不和我們發(fā)脾氣，對(duì)我們很有耐心。
記得有一次，我班的徐子函吐了，吐得滿身都是。包老師看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)，一遍又一遍的給他擦衣服，都不嫌棄他臟。包老師還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“我就是你們的媽媽”。每次聽(tīng)完老師的話，我感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了。包老師就像媽媽一樣愛(ài)著我們，關(guān)心著我們……
這就是我們的班主任包老師，她就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！我為自己能擁有一位這樣的好老師，而感到幸福。
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4
早晨，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的時(shí)候，當(dāng)垂柳梳理著“綠發(fā)”時(shí)，我朦朧的眼睛慢慢的慢慢的掙開(kāi)了，第一眼看到的你估計(jì)意想不到，就是就是……就是小熊，趴在我身上，額，突然，我想到今天還要出去跟白嘉悅(人名真實(shí)的)去玩呢!我馬上穿好了衣服，梳好了亂糟糟的頭發(fā)，極不情愿的吃了早飯，等待“小白菜熬土豆”的到來(lái)……
終于一個(gè)熟悉又震耳的聲音以最快的速度傳給了我，“喂!”我的.天那!真是獅子大發(fā)脾氣，練習(xí)獅吼功，估計(jì)聾子都會(huì)震得不行了!接下來(lái)就到了旱冰場(chǎng)，我們租了兩雙旱冰鞋，可旱冰鞋好像不是我們的一樣，一穿上去就直打滑，那個(gè)人把我們送過(guò)去之后，我們就開(kāi)始了“基本功”，你剛練的時(shí)候，走一步，退一步，十分不聽(tīng)話，直到后來(lái)，嘻嘻，我和她走上亭子，白嘉悅下來(lái)的時(shí)候把“辣子耍成蹄子”了，笑得我也滑了一跤�？稍诤髞�(lái)，我也摔了大約20跤，哎!到至今我還疼著呢!
小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5
我的這個(gè)好朋友，不說(shuō)她是書(shū)呆子，那就是有點(diǎn)吃虧，同時(shí)她還是我最好的朋友，對(duì)！她就是吳依燦。
吳依燦呀！那可是相當(dāng)?shù)呐�，跑起�?lái)一搖一擺，特像一只成年的企鵝，因此，我們給她取了許多外號(hào)：胖胖貓，肥肥狗。
吳依燦最喜歡看書(shū)了，有一次，我在校門(mén)口買(mǎi)了一本《實(shí)用文摘》走到教室門(mén)口，吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路。”然后，說(shuō)：“喲，杜文妍，買(mǎi)的什么書(shū)？借我看看唄！”我心想：這可是我剛買(mǎi)的書(shū)，要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦？還有，這本書(shū)我還沒(méi)有看哪，就被你借走了。突然，吳依燦又說(shuō)：“杜文妍，借不借呀！”不借我可不給你玩了，咱倆還是好朋友嗎？”沒(méi)辦法，我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來(lái)。
吳依燦不僅是愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如XXX同學(xué)要鉛筆，吳依燦一定會(huì)在五秒鐘之內(nèi)送貨上門(mén)。有一次：上美術(shù)課，我忘記帶了彩筆，便去三班找吳依燦，見(jiàn)了她我火急地說(shuō)：“吳依燦，我忘記帶彩筆了……”余音未落，只聽(tīng)，“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲，不一會(huì)兒，她就給我拿出彩筆，遞給我了，還大氣地說(shuō)：“以后忘記帶東西，找我就行！”這就是我既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)樂(lè)于助人的好朋友。
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