【熱門】同桌作文600字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的同桌作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
自從到了初中的下學(xué)期，我就一直和一個(gè)人做同桌，這個(gè)人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫，可是名字就是這樣，沒辦法)。
他有一個(gè)大大的鼻子，和大大的耳朵，嘴巴和眼睛小小的，臉上長(zhǎng)了黃色的斑，一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因?yàn)樗抢项^，可能是天生的吧，誰(shuí)叫他“倒霉”呢!)天天無(wú)所事事的樣子!
他自從上課就開始發(fā)呆，搞的老師每次以為我在和他說(shuō)話一樣，幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的，見都不想見他一眼，并且他的東西都不敢摸，有時(shí)候甚至用腳踢開)。
有一次，發(fā)本子，應(yīng)為發(fā)本子的是個(gè)女生，見到吳玫材3個(gè)字，就來(lái)了個(gè)比排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢(shì)往天上一拋，來(lái)了個(gè)180度的大腳把它踢了過(guò)來(lái)，不正不歪的正好踢到我的腦門上，氣的我沒辦法，拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋，那一剎那，老師走過(guò)來(lái)了，打到了老師的身上，我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了，老師拿起本子后一看，吳玫材的本子，尋視了周圍，發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我，就確認(rèn)是我了�！按蘖加�，這本子是你仍過(guò)來(lái)的吧!？”我跳起來(lái)回答：“是…是…我…不小心…仍過(guò)來(lái)的。”我嚇的說(shuō)不出話，是不是他的晦氣感染我了？他真的是個(gè)“倒霉”的同桌。
他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好，但是他跟同學(xué)之間從沒鬧過(guò)矛盾(女生除外，只是女生們一個(gè)個(gè)都討厭他)，他對(duì)人特別的好，天天都坐在座位上，打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。
有了這個(gè)倒霉的同桌，我也不能抱怨什么，不過(guò)，他很喜歡英語(yǔ)，有些不會(huì)讀的單詞或句子，他都問(wèn)我，這只是我覺的，不知道別的同學(xué)怎么想的。
同桌作文600字 篇2
大家一定知道“小黃人”吧！你們是不是覺得小黃人很可愛，很逗呢？我的同桌也很可愛很逗，就像一個(gè)“小黃人”。
“叮叮�！睈偠纳险n鈴響起了，所有的同學(xué)立刻回到座位上，抱臂坐正，沒有一點(diǎn)兒聲音，我回了頭忽然發(fā)現(xiàn)劉思遠(yuǎn)的鼻子上有一道墨藍(lán)色筆畫的劃?rùn)M，，就立即小聲的湊上前去：“喂，劉思遠(yuǎn)，你的鼻子被藍(lán)黑筆畫了一道橫線。”“什么，我天�！币幌驉勖赖膭⑺歼h(yuǎn)立即拿出抽屜的小鏡子照了起來(lái)。誒，真不巧，俞灝看見了劉思遠(yuǎn)那滑稽可笑的鼻子后，情緒當(dāng)場(chǎng)失控。突然，教室里響起“噗”的一聲大笑，由于笑得太過(guò)厲害了，只見他嘴里晶瑩的口水沫如火山爆發(fā)時(shí)的巖漿一樣噴發(fā)了出來(lái)，立馬手舞足蹈地用食指指向劉思遠(yuǎn)的鼻子，含糊不清的說(shuō)：“哈哈哈哈，黑鼻鼻……”一邊這樣大笑道，渾身的肉也在顫抖著，連頸脖上的青筋也似乎在興奮地跳著蹦迪。當(dāng)他正在笑到高潮時(shí)，回了一下頭，估計(jì)是準(zhǔn)備坐好了吧！可是，他好像看到一個(gè)白色的身影，然后，突然把剛才想大笑的氣立即吸了回去，屏住呼吸，臉立刻突然“唰”地一下漲得像個(gè)大蘋果那么紅！又以0.01秒地速度來(lái)了個(gè)史上最端正的抱臂坐正。那個(gè)白色的身影到底是何方神圣人也？魅力怎么那么大？天哪，你沒有看錯(cuò)，她就是陳老師！怪不得！原來(lái)同桌“小黃人”看到“格魯”了呀！這時(shí)，平常保持嚴(yán)肅的陳老師也跟著笑了起來(lái)，而“小黃人”卻害羞得低下了頭，還一邊推我說(shuō)：“老師來(lái)了，怎么不告訴我呀！真討厭！”
看！同桌“小黃人”——俞灝逗吧，有這個(gè)活寶同桌真好。
同桌作文600字 篇3
夏天轉(zhuǎn)秋天的時(shí)候總是這樣的，空氣很稀薄很悶！
靜靜一個(gè)人躺在床上，看著窗外的藍(lán)天，心事重重。又想起你來(lái)了……
那年秋天，天也是這么高、這么藍(lán)，你的出現(xiàn)。你的微笑，笑得是那么燦爛……忍不住，目不轉(zhuǎn)睛地看你！你開玩笑說(shuō)著：來(lái)得真早，作業(yè)做完沒？
自那以后，我就特別注意你……有幸調(diào)換位置的時(shí)候與你成為了同桌，你笑言：看來(lái)你要倒霉了。（心想倒霉也樂(lè)意）不管我多煩你，你從來(lái)不生氣。想想剛開始的不習(xí)慣，哎……早拋之腦后噢！
每每課堂上，我們的話題總是沒間斷過(guò)，聲音也是很不小的。那開朗的微笑，那嘰嘰喳喳的話語(yǔ)，在今后的日子是再也沒有過(guò)啦……
那段時(shí)間就像今天的天空一樣，這么藍(lán)，你望著窗外的藍(lán)天說(shuō)你好喜歡這樣的天氣，很溫和，也很清淡。我原本最喜歡狂風(fēng)暴雨、雷電交加的夏季的，但后來(lái)更喜歡這種暖洋洋的天氣，還有這深藍(lán)色的天空了。也時(shí)不時(shí)地哼上幾句夢(mèng)飛船的不值得，因?yàn)檫@首歌會(huì)讓我想起這樣的天氣，想起你。
想想一個(gè)半學(xué)期后，一次上課嚴(yán)重講話，我被與你調(diào)開。心一下子好后悔，又不知道怎么說(shuō)，也沒再和你講話，但顯然撐不下去，調(diào)離讓我沒心思去看課本，只望著熟悉的位子發(fā)呆，一個(gè)人可以因?yàn)橐患露淖�，也可以因�(yàn)橐粋�(gè)人而改變。原以為，表現(xiàn)好就可以回去的，再像以前一樣開開心心和你一起順順利利到畢業(yè)，但時(shí)光變化很大，大得讓人覺得有些事情很難去預(yù)料，幾近是頹廢了。
后來(lái)，我們就再也沒見過(guò)，這么長(zhǎng)時(shí)間，不知道你過(guò)得是好是壞？那微笑還常掛在臉上么？看到這藍(lán)天白云，我又想起你來(lái)了，你能感覺得到么……
同桌作文600字 篇4
自從我上學(xué)以來(lái)，我有許許多多的同桌，他們猶如過(guò)眼煙云一樣，在他們之中，最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——丁依一。
開學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了一名新同學(xué)。她長(zhǎng)著瓜子臉，又黃又瘦。身上穿著老土的棕黃色的毛衣和他的身體搭配起來(lái)是那樣的不協(xié)調(diào)，讓人不由得心生厭惡。
事情就是那么巧，老師把她安排成了我的同桌，看著他那臟兮兮的樣子，我不想讓她挨著我。于是就在桌子的中間畫了一條線，不讓他過(guò)線�？墒撬拖矚g過(guò)線。我就把它記在了心上。我想：怎樣才能不讓它過(guò)線呢？怎樣才能治治她呢？就在這時(shí)，我的眼睛一亮�？吹搅俗雷由蠑[放的.圓規(guī)，于是我把圓規(guī)尖放在線的左邊，用右胳膊壓著圓規(guī)的另一端。到我們上自習(xí)課時(shí)大家都在寫作業(yè)，寫著寫著她的胳膊又過(guò)來(lái)了，只聽“啊”的一聲尖叫，他的胳膊被圓規(guī)扎出了血。老師聽見了，疾步如飛的走了過(guò)來(lái)。那時(shí)我的心里猶如上萬(wàn)只兔子又蹦又跳，心想要是老師知道了肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候我就裝著什么事都沒發(fā)生過(guò)。老師著急的問(wèn)：“怎么了？”我以為他要把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師�？蓻]想到 她說(shuō)：“沒事兒，是我不小心碰到了圓規(guī)。”聽了他的回答我懸著的那顆心終于放了下來(lái)，心想這個(gè)貌不驚人的家伙，心底還是挺善良的。
還有一次，我們上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文課本不見了，我急得頭上冒汗。這時(shí)她就把她自己的課本給我，老師走過(guò)來(lái)看到她沒課本就讓他站在教室的門外。第二天他拿了一本舊課本，前面還少了幾頁(yè)。她好像看出了我的心思說(shuō)：“前面沒有的我自己抄。”聽了同桌的話，我的心不禁一顫，我的所作所為怎能和你相比？那一刻，我慚愧極了！
這就是我的好同桌，他雖然沒有美麗的外表，但是有一個(gè)美麗的靈魂！
同桌作文600字 篇5
我的同桌 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在童年時(shí)代。
有許多朋友在你身邊，但更親密的還是你那互幫互助的同桌了，我喜歡我的同桌，他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學(xué)生活，我感到很高興，特別是和同桌鬧笑話，我的同桌有很多，但我喜歡的是現(xiàn)在坐在我旁邊的同桌！他雖然學(xué)習(xí)不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，馬上要畢業(yè)了，但還是要感謝他。在六個(gè)年輪中，我們相處整整兩年，謝謝你給予我的幫助！ 在老師眼里，他只是一個(gè)上課不聽講的孩子。
而在我眼里，他是一個(gè)懂得鼓勵(lì)同學(xué)的人。記得那一次考試，數(shù)學(xué)考得非常差，我心里十分難過(guò)，我看著同桌沒考好，可他臉上還在笑，我感到奇怪，問(wèn)他：“考這么差，還笑得起來(lái)？”而他卻擺出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“為什么不能笑，一次失敗就難過(guò)，兩次失敗那不是不活了？”我聽了心里很生氣。
他又說(shuō)：“下次努力就行了，再說(shuō)了，考得再差，那也是我認(rèn)真做出來(lái)的，我的真實(shí)成績(jī)，我感到自我驕傲！”雖然他說(shuō)的活很氣人，但卻給我開了一課，我立刻開心起來(lái)，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考試真的考好了，他也有進(jìn)步，我們都忍不住笑了。
樹苗即使長(zhǎng)成蒼天大樹，也不會(huì)忘記曾經(jīng)一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經(jīng)常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，當(dāng)作好哥們。 時(shí)間飛快，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰(shuí)都想停留在小學(xué)生活、同學(xué)們身邊，但那是不可能的。
以后的以后，還會(huì)遇到更好的、更優(yōu)秀的同學(xué)，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾幫助我的同桌，也不會(huì)忘記母校、老師、同學(xué)們！小學(xué)生活！再見！
同桌作文600字 篇6
我有一個(gè)同桌，她的名字叫唐小麗，因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
每次提起“小不點(diǎn)兒”，我就有說(shuō)不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午，上課鈴響后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問(wèn)：“今天誰(shuí)值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)，卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái)，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來(lái)，由于她長(zhǎng)得矮小，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來(lái)擦�？吹剿@副模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái)，但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說(shuō)：“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課！”老師這一說(shuō)，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：“今天是我們值日�！崩蠋熆吹竭@情景，明白了一切，向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí)，小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái)，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來(lái)，這時(shí)，只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái)，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說(shuō)：“我扶你對(duì)偶衛(wèi)生室去吧�！�
你看，我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這就是我的同桌，因?yàn)樗腋械津湴梁妥院馈?/p>
同桌作文600字 篇7
我相信，每一個(gè)打?qū)W生時(shí)代走過(guò)的人，除了玩的最要好的朋友，剩下的，比較親近的，大概就是自己的同桌了吧。
可能自己走出校園的時(shí)間已經(jīng)太久了，又或者說(shuō)，有一部分人做同桌的時(shí)間比較短，所以就是，提起學(xué)生時(shí)代的同桌。真正能夠記住的，也就那么一兩個(gè)。
第一個(gè)比較印象深刻的同桌，就是自己，初中時(shí)候的同桌，是一個(gè)年齡比我小幾歲的男生，但是學(xué)習(xí)成績(jī)也特別的好，然后好像每天在一起，也就是打打鬧鬧的，那個(gè)時(shí)候總覺得男生有點(diǎn)幼稚，就是沒有自己想象中的那種成熟，大氣。但是后來(lái)初中畢業(yè)之后，算得上是自己在那個(gè)班級(jí)里面唯一聯(lián)系的了吧？
然后每一次聯(lián)系的時(shí)候，好像也沒有什么過(guò)多的言語(yǔ)，也只是叫一聲老同桌，感覺特別的親切！不由得讓自己所有的記憶都拉回那個(gè)初中時(shí)代，整個(gè)初中時(shí)代，除了自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)朋友之外，唯一能夠讓自己感到記憶深刻的，大概就是那一聲老同桌了！
最后的就是高中時(shí)候的同桌，也是一個(gè)男生，那個(gè)時(shí)候就感覺他特別的小家子氣，可能真的是自己過(guò)于早熟，然后總渴望自己做的同桌是那種特別大方的男生，可是好像自己遇上的都是那種小氣吧啦的，然后學(xué)生時(shí)代好像也沒少鬧別扭，只是后來(lái)畢業(yè)之后聊起天來(lái)，反而總覺得要比別人親近很多！
然后現(xiàn)在基本上就是可能真的是年齡大了，又或者是每個(gè)人都在忙著自己的事情，所以就是說(shuō)，平日里不怎么聯(lián)系！
但是每當(dāng)聊起學(xué)生時(shí)代的一些事情，總能夠知道誰(shuí)和誰(shuí)做過(guò)同桌啊，還有同桌之間的一些趣事，只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn)，有一些事情真的是感覺記憶變的模糊了！
現(xiàn)在就是留在自己記憶深處的，也只是幾個(gè)模糊的聲音，和那一聲久違的老同桌，讓自己感覺回想起整個(gè)學(xué)生時(shí)代，給予中溫暖的出了朋友，還有同桌兩個(gè)字！
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