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夸夸我的好老師作文「寫人篇」
我們的生活中不能缺少和人打交道，我們需要家人，需要朋友，需要愛人。你的好朋友是什么樣子的呢。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來欣賞吧。
夸夸我的好老師作文【篇一】
老師，是人類靈魂的工程師，默默無聞的教導(dǎo)著我們;老師，是辛勤的園丁，用心血和汗水培育著我們;老師，是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們……
你瞧!她，剪著一個(gè)可愛的蘑菇頭，短短的頭發(fā)讓她看起來十分的干練;一副金絲邊的眼鏡配著她那雙明亮的大眼睛，一看就知道她是個(gè)很有學(xué)問的人。她就是我們的班主任——黃老師。
黃老師不僅是我們的班主任還是我們的語文老師。雖然她接任我們班級才短短的半年多，可要是說她的優(yōu)點(diǎn)大概多的十籮筐都裝不下。自從黃老師接任我們這個(gè)淘氣、懶散的“問題班級”后，我們班的班風(fēng)班紀(jì)像是脫胎換骨一樣，煥然一新。每次學(xué)校里有公開課都會想到我們五(3)班。
要想讓我們班這群淘氣的小猴子，心甘情愿的服從，黃老師得天天絞盡腦汁想出一些別具一格的妙招來“對付”。一開學(xué)，就來個(gè)親自作業(yè)大徹查，沒做完暑假作業(yè)的liuxue86同學(xué)得去打掃廁所一星期，這個(gè)幽默的“懲罰”方式，對于平時(shí)濫竽充數(shù)，散漫慣了的的同學(xué)無疑是個(gè)嚇馬威。為了能整頓我們班的歪風(fēng)邪氣，黃老師下課了還經(jīng)常逗留在教室，看似在改作業(yè)，但她的火眼晶晶正掃射著調(diào)皮搗蛋鬼呢!因此，這幾個(gè)紈绔份子收斂了許多。黃老師還針對他們的表現(xiàn)，用“有進(jìn)步就表揚(yáng)”的方法來感化他們。
夸夸我的好老師作文【篇二】
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為學(xué)生指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師像一座通向知識海岸的長橋;有人說，老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。正是您，支撐起我們21世紀(jì)的“花朵”的脊梁!您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。-----老師的愛，天下最偉大。
老師，我敬佩您!看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是昏暗天空中迷失方向的小鴨子，每當(dāng)我失去方向時(shí)，只要一看見您耀眼的光芒，就能讓我找到回家的路。您為我們付出了多少心血?我無法忘記您，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)看不見盡頭的世界，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清。老師，你教我們要勇于與失敗做斗爭，不要被失敗困惑，是啊，成功與失敗是相反的，如果不經(jīng)歷失敗，那怎樣嘗得到成功的快樂呢?
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
老師，您把最美的笑容留給我們，把自己的傷心，難過藏在心里!老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
夸夸我的好老師作文【篇三】
我心目中的好老師是是金老師，她是一位語文老師，他有一頭烏黑的頭發(fā)，還有整整齊齊的留海。金老師最大的特點(diǎn)是上課非常嚴(yán)厲，下課非常溫柔，就因?yàn)槲覀冊谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)才會大大進(jìn)步。
我覺得金老師是一位愛關(guān)心別人的老師，有一次我摔倒了，金老師急忙把我扶起來，問我疼不疼，我說有點(diǎn)疼，金老師就趕緊給我抹點(diǎn)副藥水，抹完點(diǎn)副藥水，金老師又給我腿上貼一個(gè)創(chuàng)可貼，在貼創(chuàng)可貼的同時(shí)，我覺得非常溫暖，就因?yàn)檫@件事，我漸漸喜歡上了金老師。
夸夸我的好老師作文【篇四】
我真想夸夸親愛的您葉云麗，葉老師!是誰大手牽著小手，帶著懵懵懂懂的我走進(jìn)一年級的教室?是您!又是誰即將含淚把我雙手奉送進(jìn)初中的課堂?還是您!六年的教育之恩、師生之情，我此生難忘，更無以為報(bào)!今天，我真想好好夸夸您!
在一、二年級那段日子，我曾經(jīng)一度沉淪下去，一蹶不振，盡管好幾次被您請到辦公室“喝茶”，但我鐵定了心，對您苦口婆心的勸說充耳不聞。讓我改變想法的是您的一節(jié)課。
那節(jié)課，您像往常一樣精神抖擻地走進(jìn)教室，面帶微笑地說：“同學(xué)們，今天咱們不上課，我給你們講個(gè)故事。”一聽到講故事，我立馬來了精神，抽屜里擺弄文具的手不覺停住了，情不自禁地往下聽。您頓了頓，像是在回憶，接著說：“我要講的是關(guān)于我和上一屆學(xué)生的故事。”這時(shí)，我清楚地感到，有那么一、兩分鐘，您沉重的目光落在我身上，壓得我抬不起頭。我只好把臉埋進(jìn)臂彎，不敢正視您的眼睛，可耳朵卻不爭氣地注意著一切動(dòng)靜。聽著聽著，我的眼睛濕潤了，因?yàn)槲沂嵌嗝聪衲谥心莻�(gè)叛逆、上課不認(rèn)真、甚至與您爭吵的學(xué)生!“我一怒之下撕了他的書，事后也覺得太過分了，立馬當(dāng)眾向他道歉：‘對不起，我太激動(dòng)了，我的書可以賠給你。’他被我感動(dòng)了，攥緊的拳頭慢慢放了下去……”說到這兒，您爽朗地一笑，像是對我們說，又像是自言自語，“之后他也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，努力改正，畢業(yè)了還常來看我呢!”您臉上洋溢著幸福的笑容。
聽到最后，我的眼里早已噙滿了淚水，過去的許許多多零星的情景浮現(xiàn)在眼前：您一次次苦口婆心的勸導(dǎo);一次次恨鐵不成鋼的嘆息;我一次次裝作滿不在乎地從您辦公室進(jìn)進(jìn)出出;一次次在您背后說壞話的樣子……這些日�，嵥橄穹烹娪鞍阋淮斡忠淮卧谀X海中掠過。看著，聽著，感受著，我的喉嚨像被什么東西梗塞住了，眼淚止不住的往外流。而此刻的您，臉上帶著欣慰的笑容望著全班同學(xué)。
老師啊!多么親切的稱呼!您帶領(lǐng)我發(fā)掘人生的真諦，開鑿知識的源泉，在我最迷茫、最無助時(shí)伸出援助之手。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”正如詩中說的，您燃燒了自己的青春年華，照亮了我的人生之路。眼看著滄桑歲月在您身上留下蒼老的腳印，我卻無能為力，只能再聽話一點(diǎn)、再懂事一點(diǎn)、讓您少操心一點(diǎn)。或許多年以后，我會忘記您慈祥的模樣，您溫柔的聲音，但我忘不了您的孜孜教誨，您的深情厚誼!愿這一頁薄紙，帶著我對您的無限感激，將您永存于心間!
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