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      2. 樂于助人同桌作文

        時(shí)間:2022-03-03 17:21:41 寫人 我要投稿

        【熱門】樂于助人同桌作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的樂于助人同桌作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】樂于助人同桌作文三篇

        樂于助人同桌作文 篇1

          他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特別大。他就是我的同桌,也是我最親密的好朋友。

          因?yàn)闃酚谥,他?jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。有一次,我忘記帶字典,四處找同學(xué)借,同學(xué)們有的沒有帶,還有的不愿意借給我。就在我急得快哭的時(shí)候,突然他把字典放在了我的手上,告訴我用完,再還給他。我感動(dòng)極了,心里特別感謝他,于是輕輕地拉著他,說了一聲:“謝謝你!彼皇俏⑽⒁恍Γ瑳]多說什么。

          記得上個(gè)星期五,我和他一起走在回學(xué)校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看見他正在幫一位老奶奶撿起掉在地上的.水果和蔬菜,我也連忙上去幫忙。老奶奶給了我們每個(gè)人一個(gè)蘋果,我們開心極了,他告訴我:“經(jīng)常幫助別人是一件非常開心、快樂的事情!蔽乙采钌罡惺艿搅诉@種神奇的魔力。

          這就是我的同桌,一個(gè)樂于助人的人,你們猜到他是誰了嗎?

        樂于助人同桌作文 篇2

          我的同桌是一個(gè)樂于助人的人,她個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā)上有一個(gè)可愛的小發(fā)夾。我和她做了半年的同桌,她的樂于助人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

          記得有一次在一節(jié)美術(shù)課上,我忘帶了水彩筆,老師規(guī)定在這一節(jié)課里要把這幅畫給完成,并涂上顏色。馬上就要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)聲音叫住了我,說:“我借給你水彩筆吧!”我側(cè)過頭來看,原來是我的同桌,我轉(zhuǎn)憂為喜,說:“謝謝你同桌,要是沒有你,我還真不知該怎么辦呢?”同桌只是笑了笑。

          還有一次,在晴朗的上午,天氣像變魔術(shù)似的,把太陽變成了烏云。突然,一陣微風(fēng)吹過,過了一會(huì)兒,果然下起了雨。我忘帶雨傘了,可是雨卻越下越大,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,仔細(xì)一看,原來是同桌,這讓我很驚訝。她二話不說,把雨傘放在地上,直往家跑,望著她離去的背影,一陣暖流情不自禁地涌上我的心頭。

          我的同桌每次會(huì)在我需要幫忙的時(shí)候出現(xiàn),她可真是我的及時(shí)雨。

        樂于助人同桌作文 篇3

          今天我來給大家介紹一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是個(gè)活潑開朗、樂于助人的男孩子,他中等個(gè)頭,圓圓的臉龐上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他很愛笑,每次見他總是樂呵呵的,嘴角彎彎往上翹,露出一排小虎牙!

          他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行,每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)項(xiàng)目他都能拿獎(jiǎng),大家還因此送他外號(hào):“全能運(yùn)動(dòng)小將”呢!學(xué)習(xí)中他勤奮好學(xué),思維敏捷,每次老師提問剛一問完,他就立刻舉起小手,回答問題聲音洪亮、準(zhǔn)確無誤,自然考試成績(jī)也很優(yōu)秀,是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

          這次期末考試,他可是幫了我的大忙。當(dāng)時(shí)考試時(shí)間進(jìn)行了大半,我還有最后兩道題沒有完成,誰知寫著寫著,鋼筆突然不出墨水了,我趕緊又是甩又是拍,時(shí)間一分一秒過去了,可該死的鋼筆依然如故,急的我直冒汗。這時(shí)他正好抬頭,看見我正盯著筆發(fā)愣,立馬明白是鋼筆出問題了,他二話不說,立刻從筆袋里取出另外一只鋼筆遞給我,使我在考場(chǎng)上按時(shí)完成了考卷并取得了這次成績(jī)的取得,也有他的一封功勞呢!

          我為有這樣一位好同桌感到無比高興!

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