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對我影響最大的一個(gè)人作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的對我影響最大的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對我影響最大的一個(gè)人作文 1
如果有人問我“對你影響最大的一個(gè)人是誰”,我會(huì)說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”,我還是會(huì)說她。
在我的記憶里,這個(gè)人給我的記憶,抹也抹不掉。
她,一對水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長長的馬尾辮,非?蓯。
在我讀二年級的時(shí)候,我剛來到這個(gè)學(xué)校,對周圍的.環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長,她長得很漂亮,成績也很好,她怎么可能會(huì)和我交朋友呢!澳。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這!安粫(huì)啊,我能和你做朋友嗎?”她再一次地問著我!啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬,生怕她會(huì)后悔!白,我們一起回家吧!彼菧嘏氖掷鹞夷潜涞男∈郑軠嘏,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
我要對她說“謝謝你,改變了我一生!
謝謝你,我最好的朋友。
對我影響最大的一個(gè)人作文 2
影響最深的一個(gè)人……,我支著腦袋,想了很久,可以說是父親吧,他當(dāng)之無愧的有著這個(gè)殊榮,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
媽媽說,我曾經(jīng)有過一個(gè)哥哥,我是第二個(gè)。第一胎,也就是我的哥哥,我想,他如果出生,應(yīng)該是叫著現(xiàn)在我叫的名字,寄予著父母同樣的厚望。老媽說,爸爸在我出生之時(shí),是極其殘忍的,沒有看過我一眼,我不相信,去問父親,他淡笑:怎么可能?
說起父親,我一直是從心里佩服他的。表面上,他自己說他很三心二意,而且真的有一些三心二意,但是,寫字這件事情總是被他很努力地堅(jiān)持下來了。
父親不知道什么時(shí)候,開始學(xué)習(xí)國畫,他曾經(jīng)有一個(gè)很好的設(shè)想,當(dāng)我在學(xué)素描上努力的時(shí)候,他說過,我在學(xué)習(xí)國畫和練字,為了成為你的榜樣,我決定了,我要學(xué)習(xí);畹嚼系嚼。那一刻,真的冰雪消融,父親永遠(yuǎn)是慈父和朋友,以及競爭對手。
其實(shí),父親在網(wǎng)上是極其無耐性的,他有很多駐點(diǎn),新浪,網(wǎng)易等。但是,他一般很少寫文章,曾經(jīng)流行過一段狂潮,但是他寫了一段時(shí)間之后,便荒廢掉了,F(xiàn)在偶爾幾首小詩,以及傳關(guān)于我的東西。其實(shí),我只是想哭的,老爸總是讓我知道,我永遠(yuǎn)是他的`驕傲,從幼時(shí)到現(xiàn)在,全都點(diǎn)滴在案,讓人感動(dòng),又無法忘記。飄蕩的風(fēng),其實(shí)父親也挺著傲骨,以及婉約的哀愁。他更愿意與我做朋友,而不是父女,也更愿意知道的,是我的事情。
看著爸爸的苦心,看著爸爸的點(diǎn)滴在案,信手捻來的小詩,以及要我修改的迷茫。有一次他跟我據(jù)理力爭,只是說修改的太多,他想,留下關(guān)于自己的東西。我能感受到,四個(gè)字:首先是“愛意”,而后是“關(guān)心”。
我太喜歡放棄,而父親有一段每日在本子上堅(jiān)持記錄下來了,他在工作崗位,以及事態(tài)的看法。看著分類屬性為雜文,現(xiàn)在卻也有一些了然和釋懷。我太喜歡放棄的東西,正是父親所執(zhí)著的。他一直在用做法教會(huì)我,而那時(shí)的我太張揚(yáng),太無法領(lǐng)會(huì)。
我是個(gè)怕死的人,我做了很長時(shí)間的壞事。父親知道后,狠狠打了我一頓,被打的時(shí)候,我不服氣,事后摔門,但是,第二天,父親的親情,總是化解我的暴虐,讓我的發(fā)泄無從出口,他喜歡笑,可是我明白,有哀愁。
老爸太早教我人情事故,然后,我磨練再遺忘,畢竟,有所可以執(zhí)著的東西,父親影響了我,讓我開始變得從怨憤到心悅誠服。因?yàn)樘嗟臇|西都是父親教會(huì)的,怪不得有人說父親是是第一個(gè)啟蒙老師,但是,我也想說,他也是最后一個(gè)。
影響太大,他說,懂得再多,永遠(yuǎn)都是皮毛。但是,我從來沒有懂過父親,甚至再狠狠刺傷。而且,他應(yīng)該知道,他是為我影響最大的人,從小到大,從他牽著我的手走過高高的木橋的第一步,就乃至融入了我的一生,也影響到我日后的生活,父親的存在,影響,以及教會(huì)了我最多的東西,就算有時(shí)候的糊涂,也永遠(yuǎn)影響最大,不會(huì)改變。
對我影響最大的一個(gè)人作文 3
一個(gè)對我?guī)椭畲蟮娜?一個(gè)一生不斷影響我的人,他就是我的爺爺。
我的爺爺--高個(gè)子;長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說平淡無奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次,放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎么辦?我急的滿頭大汗,豆大的淚珠從我的'臉頰流了下來。我靈機(jī)一動(dòng),爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過,我沖去打電話給爺爺,也要知道后二話不說就答應(yīng)了來接我。
“咣咣咣,轟隆隆隆!”閃電交加,狂風(fēng)大作。我感到越來越冷,害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來,啊!爺爺在十幾公里的鄉(xiāng)下啊。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過了一會(huì),在朦朦朧朧的視線中,我看見了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說;“我只有單車,太遠(yuǎn)了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽到這重重的家鄉(xiāng)口音,我十分感動(dòng),沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對我那無微不至的關(guān)懷,對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。
對我影響最大的一個(gè)人作文 4
在人生的旅途中,我們經(jīng)常會(huì)遇到困難,當(dāng)我遇到它的時(shí)候,我總會(huì)在心里大聲吶喊:“我并不差,我一定會(huì)越過去的!”
記得那次我和同學(xué)去爬山,那山很高,而且又很多地方都很不好走。我們開始爬山比賽,有幾個(gè)同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
八月的驕陽似火,火辣辣的太陽炙烤著大地,腳下的地面也冒著熱氣。在這樣的環(huán)境中,我還沒爬到半山腰就氣喘吁吁了。我抬頭望著她們,我被他們落得好遠(yuǎn),我有氣無力地一步一步地走著,腳下一不留神,一下就重重地倒在地上。這真倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭:放棄吧!我再次看了看前面,放棄,不就是被他們落得更遠(yuǎn)嗎?不就是把膝蓋弄破了嗎?這點(diǎn)挫折休想讓我放棄,我并不差,我一定會(huì)超過他們的`!我在心里暗下決心。
我站了起來,忍著疼痛快速地追趕。盡管那太陽的威力不減;盡管那一股股的汗水流進(jìn)傷口,鉆心的痛——可我的步伐從未減慢,還足見地加快。這樣,我超過了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)同學(xué)。我開始渾身無力,那該死的傷口疼得要更厲害了!靶菹⒁幌掳!太累了!睉卸璧奈以谖业哪X海里苦苦地哀求著!安恍校瑘(jiān)持,堅(jiān)持,前面還有四個(gè)同學(xué)呢,一定要把他們超過去!绷硪粋(gè)我堅(jiān)決地說。
當(dāng)我們在生活中,遇到困難時(shí),想一想劉偉,我們還有什么好埋怨,好指責(zé)的?我們還會(huì)抱怨上天的不公嗎?我們應(yīng)該感到慶幸,感謝我們的父母,給了我們完整的身軀,感謝我們的朋友,給了我們熱情的幫助,感謝社會(huì),給了我們施展的舞臺(tái),我們已經(jīng)擁有的太多太多,我們該懂得好好的珍惜,好好的保護(hù),我們應(yīng)該把我們的愛傳遞給別人,把我們的愛轉(zhuǎn)化為自己實(shí)現(xiàn)夢想、創(chuàng)造奇跡的力量。
我最終選擇了堅(jiān)持,我絕不能放棄呀,我咬緊牙關(guān),心里一遍一遍地默念著:“我不累,無不疼。我并不差,一定能超過他們,堅(jiān)持到底!”我快到山頂?shù)臅r(shí)候什么都不顧了,飛快地向山頂跑去,我把他們?nèi)诉^去。當(dāng)我到達(dá)山頂?shù)哪且豢蹋业难蹨I一下子就涌了出來。我不知那是獲得成功之后幸福的淚,還是因?yàn)樘弁戳飨碌臏I。
在淚水的模糊中,我大聲吶喊:“我并不差,我終于成功了!”那聲音在山谷中回蕩著。相信自己并不差,會(huì)使你越過顯赫地,跨過鴻溝,它像一只船帶你到達(dá)成功的彼岸。
如果我們每個(gè)人都能想劉偉一樣,相信夢想,相信奇跡,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持到底,那么,我們每個(gè)人也一樣能取得勝利,一定能成為達(dá)人,我們自己心目中的達(dá)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 5
那雙奔跑于紅色跑道的赤裸小腳深深留在我的記憶中,成為我心目中堅(jiān)毅永久的定義。
——題記
偌大的操場,霎時(shí)間沒有了成功后的歡呼,沒有了失敗后的嘆息。每一個(gè)人的目光都聚集在了那雙奔跑于紅色跑道的赤裸小腳上。
此時(shí),正進(jìn)行著男子400米長跑比賽,而這雙小腳的主人正是本輪四個(gè)參賽者中最不起眼的一位——身著七皺八褶的舊運(yùn)動(dòng)服,腳上原本套著一雙厚重的大布鞋,還是個(gè)十足的小矮個(gè)兒,不被看好的他果然被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了隊(duì)伍的末尾。
可身為倒一的他卻沒有表現(xiàn)出絲毫的氣餒,依然鎮(zhèn)定自若地奔跑著。正是他的這一點(diǎn)不平凡之處引起了我對他的注意。
然而就在這時(shí),讓人時(shí)時(shí)擔(dān)憂的一幕果然發(fā)生了---男孩腳上的大布鞋掉了,而且還被踢出了好幾米!此時(shí)正是比賽的關(guān)鍵時(shí)期,況且男孩還身為倒一!若是回去拿鞋,就完完全全喪失了翻身的機(jī)會(huì),等到的只有同學(xué)的冷眼相對;但若沒了鞋,就等于戰(zhàn)爭中沒有了武器呀!
男孩遲疑了一秒,轉(zhuǎn)回了身。他沒有去拿鞋,也沒有離開賽場,而是抬起了那雙毫無保護(hù)的小腳踩在了鋪滿細(xì)沙的塑膠跑道上!我的心不禁微微一震,不可思議地緊盯著他。這個(gè)舉動(dòng)似乎太痛苦了,男孩兒的'臉已皺成了一團(tuán),然而他沒有放棄,咬著牙繼續(xù)奔跑著!
其余三個(gè)選手都到了終點(diǎn)了,可男孩兒還有大半圈的距離!但他沒有畏懼,沒有退縮。他如石縫中的小草,頑強(qiáng)拼搏著;他如逆風(fēng)的蝶,搏擊風(fēng)雨著……此時(shí),每個(gè)人都注視著他,這個(gè)賽場是他的,這個(gè)世界是他的:因?yàn)樗膱?jiān)毅!
他到了終點(diǎn)了,盡管他的雙腳已傷痕累累,疼痛難忍,但他還是笑著跑完的!
一旁的我被深深震撼了,原本那個(gè)不起眼的男孩的內(nèi)心竟蘊(yùn)含著如此難得的堅(jiān)毅!相比之下,我多么渺。恳淮慰荚嚨氖”阕屛覐拇宋房s,一次小小的挫折便讓我淚流滿面……
面對這個(gè)比自己小許多的男孩,我不禁慚愧。從今以后,我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來,做一只逆風(fēng)的蝶,我也應(yīng)該勇敢起來,做一株敢于拼搏的小草……讓堅(jiān)毅伴我同行!
男孩赤著腳所走的每一個(gè)腳印深深鐫刻在我的內(nèi)心,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,影響著我!
男孩兒,我不會(huì)忘了你——影響我最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 6
一日同窗便是緣,而如今同窗兩載又一向與我為同桌從未改變,這是多深的緣阿。
他,我的同桌,在這如梭的歲月中,無時(shí)無刻不在影響著我,陪伴著我。
兩年前的九月,夏的余溫正慢慢消退,而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。
剛開始,沒有如今的默契,沒有如今的信任,只是班主任將我們安排在一起,陌生的我們,連互相借橡皮的勇氣也沒有,甚至不敢對視。幾天后才開始交談,從他的言語中,發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是,我們相識(shí)。
在后面的日子里,他給我的印象越來越深,盡管其貌不揚(yáng),且來自鄉(xiāng)下,多少有些土里土氣。但他的敢作敢為,幽默風(fēng)趣,熟讀歷史都讓我驚嘆三分,難以忘懷。
每當(dāng)課間,他都會(huì)給我?guī)斫^對的快了,他給我講歷史,資料生動(dòng),無不讓我受益匪淺。他的.嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典,有時(shí)甚至與我們格格不入,顯得好突兀,但他從不在乎。
他不怎樣愛笑,但笑起來卻很爽朗,很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒,并從中尋找樂趣,與我分享。于是,我們相知。
兩年來,我們相處的很好,盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭吵,但最后總會(huì)和解。
我們彼此一天天成長,一天天蛻變,甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng),班上有同學(xué)說,你們倆仿佛!
我常問他:“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“會(huì)的,必須會(huì),我們是最好的同桌!”于是,我們開始相敬。
他――無疑成為了這充滿活力與歡笑的青春歲月里,對我影響最大的一個(gè)人!
對我影響最大的一個(gè)人作文 7
為什么我的眼里常浮現(xiàn)你的身影?因?yàn)槟闶菍ξ矣绊懽畲蟮哪莻(gè)人。——題記
對我影響最大的人,是我們班被稱為“小男生”的那個(gè)女生。那個(gè)女生總是自告奮勇地加入班級衛(wèi)生小組,“無怨無悔”地替遲到的同學(xué)“打雜”;她總是任勞任怨地“隱身幕后”,主動(dòng)幫助課代表收發(fā)作業(yè);發(fā)現(xiàn)老師一臉的倦意,她便會(huì)及時(shí)送去關(guān)切的問候;看到路邊寒酸的乞丐,她會(huì)毫不猶豫地慷慨解囊……
而面對自己的“鐵哥們兒”,她更是“將心比心”、“以誠相待”。我們班的那個(gè)女生是名副其實(shí)的“乘車一族”,對于很少坐公交的我來說,她也算是個(gè)“前輩”了。某晚,我錯(cuò)過了專線車,只好“投奔”公交。
一向急性子的她,這次竟然不惜轉(zhuǎn)兩次車,緊緊尾隨著我!八螘r(shí)一改風(fēng)格,喜好消磨時(shí)間了?”瞧著我一臉的狐疑,她調(diào)皮地眨了眨眼睛,詼諧地嗔怪道:“扳扳腳指頭也能知道呀,你一個(gè)小不點(diǎn)兒‘獨(dú)行俠’,我怎么放心得下!”聽罷,我倆都開心地笑了?鞓返男θ菰谀藓鐭舻挠痴障,顯得更加溫暖和燦爛。
身邊,三月的春風(fēng)輕輕吹拂著,風(fēng)里浸透著花兒的清香;但它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我心中的`甜蜜,那是一杯濃濃的友情……她影響我的不僅是開朗、大方,還有她那誠懇坦率的建議和忠告。開展校本課程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英語配音班。
幾節(jié)課下來,我就對它完全失去了興趣,短暫的一堂課對于我來說好似“度分如年”。我的“唉聲嘆氣”讓教室里的氣氛更加沉悶。課間閑聊時(shí),她直言不諱地指責(zé)起我來:“以往什么時(shí)候看你,都順眼,但在最近的英語配音課上,我唯一看不慣的人就是你了!”“為什么?”我一頭霧水。“既來之,則安之,干嗎要排斥它呢?
再說了,你的情緒無形中也會(huì)傳染周圍的同學(xué),造成不好的影響。”直腸子的她如放鞭炮一般發(fā)表了一番赤裸裸的言論,字字在理,無可反駁。真可謂“忠言逆耳利于行”,很快我就大變樣,成為校本課程中的積極分子。
這都得感謝她的不留情面哩!是的,生活中,她既是我體貼入微的摯友,又是一位誠懇的諍友,也許這樣的友誼才是彌足珍貴的。我的耳畔又響起了那首熟悉的《和你一樣》:“誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長,我在你身旁,見到你成長讓我感到充滿力量……”
每當(dāng)歌聲在耳畔響起的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起她——那個(gè)“小男生”……
對我影響最大的一個(gè)人作文 8
今天下午,我一人出去散步,在散步時(shí),我看見了這一幕……
那是一個(gè)小男孩和一位婦女的故事,小男孩正用一顆石子,打一個(gè)離自己有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶,婦女給他遞石子,然后微笑地看著他?吹贸,這位婦女是他的母親。
我走向前去,問:“能讓我教他嗎?”那男孩愣住了,但眼睛還是“看”著瓶子的方向,她母親說:“謝謝不用”然后頓了頓,對我說:“他看不見!
我愣住了,半晌,才反應(yīng)過來,看著他們練習(xí),我發(fā)現(xiàn)他打的很有規(guī)律,他打一下,往旁邊移一點(diǎn),再移一點(diǎn),再移一點(diǎn),最后再移回來。
路過的人們有的'嘆息著走去,有的看一下再走去。其中,有一個(gè)小伙子嘲笑他說:“你看他,連瓶子都仍不到!”我這時(shí)真想沖向前去找他理論,但沒有勇氣。我望了望小男孩,他還是趁著冷靜地仍著,像什么都沒有發(fā)生一樣。
后來,夜色變暗了,蛐蛐在草叢中唱著歌,但在那孩子的眼中,黑夜與白天沒什么區(qū)別,逐漸變慢了下來,可能他已經(jīng)累了。
但當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身走時(shí),突然聽見一聲清脆的玻璃瓶破裂聲,隨后是一陣歡呼聲,連我也替他感到由衷的高興,
這一天,我看見的一幕深深地印在我的腦海里,那個(gè)盲童堅(jiān)持不懈的精神,一直刻在我的腦海里,他,對我影響最大的一個(gè)人。
對我影響最大的一個(gè)人作文 9
像蝴蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,六年級的那個(gè)老師,她的諄諄教導(dǎo)在我心中劃過一道美麗的弧線。
期末考試將近,語文達(dá)標(biāo)卷已做完了,老師讓我用訂書機(jī)把卷子訂起來,留著背,老師是在星期二布置下作業(yè)的,星期三上午要用,老師讓我們改卷。我改完了,老師拿我的去給其余同學(xué)照著改,卻發(fā)現(xiàn)我的`卷子竟然沒訂起來,便開始查找,找到很多人,老師氣得讓我們做蹲起。
老師看我和薛粵是女生,就不好意思讓我們做多,讓我們在下午第一節(jié)課前訂好,午自習(xí)下課了,我趕忙找人訂,沒想到?jīng)]訂好,我就拿下來再訂,沒想到?jīng)]有釘了。上課,老師發(fā)現(xiàn)我還沒訂,劈頭蓋臉的罵了我一頓,老師很氣憤,說一個(gè)小女孩怎么這么厚臉皮,上午我叫你們做蹲起,給足你們面子了,原以為小姑娘臉皮薄,知道教訓(xùn)了,可你們......
下課我和薛粵兩個(gè)被叫到講臺(tái)上,老師先是罵了我們一頓,后來便給我們講了一個(gè)人要及時(shí)完成別人交給我們的任務(wù),到將來的工作崗位也是這樣等等。我們被老師說得一直低著頭,眼睛里的淚水幾次想決堤,但我強(qiáng)忍著,心里說:“沒什么好哭的,老師教育我,我怎么能哭呢?錯(cuò)誤是自己犯的,老師說我,我冤嗎?”可薛粵已經(jīng)哭得淚流滿面。老師對我們說了好多關(guān)于責(zé)任的事,使我受益匪淺。他讓我們懂得了做人應(yīng)該怎樣,嚴(yán)謹(jǐn)是怎么一會(huì)事。
冰心詠她的母親,而我頌我的老師,如果說老師給予我們的愛是一首樂曲,那么責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,教育我們是老師的主旋律。
老師給我的這次教育使我感動(dòng)。我的語文老師,我無法用最美的語言來點(diǎn)綴,我說不出她的美,但我知道,說不出的才是最美的。
對我影響最大的一個(gè)人作文 10
有一次上課,田老師拿出一疊試卷,對我們說:“請從頭到尾仔細(xì)閱讀,然后再做一遍!彼,我埋頭閱讀這些非常奇怪的問題,比如在紙上問你父母的名字,然后在上面畫一個(gè)圈,等等。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)興奮,沒有讀完,然后就糊里糊涂的,就這樣,兩個(gè)人交卷了,都驚訝于他們這么快就交卷了,只聽到田老師說:“只有兩個(gè)人交卷是滿分,其他人都是零分!蔽抑皇亲屑(xì)地看了問題,突然發(fā)現(xiàn)最后一行寫著:寫出你的名字和班級,請把論文交上來!她好像和我們開了個(gè)玩笑。事實(shí)上,老師很認(rèn)真。我仍然保存著那張紙,以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識(shí),也教我成為一個(gè)腳踏實(shí)地,細(xì)心的人!
在我的評價(jià)手冊中,她寫道:“你是一個(gè)聰明、活潑、進(jìn)取的`孩子”,“你有一個(gè)聰明的頭腦”,“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道:“我希望你嚴(yán)格要求自己”,“你需要堅(jiān)強(qiáng)”,“我希望你不要耳語”……無論是贊揚(yáng)還是批評,這都是田老師發(fā)自內(nèi)心的愛。
她告訴我“天才來自勤奮”;她告訴我“有志者事竟成”;她還告訴我,無論我做什么,我應(yīng)該有所有的精力和集中。
如今,我已經(jīng)上了初中,和田先生很少見面,但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊:田老師,我愛您!——因?yàn)槟憬o了我最深刻的影響!
對我影響最大的一個(gè)人作文 11
他,在清朝道光十八年,只是一個(gè)小小的禮部侍郎,雖然他有個(gè)團(tuán)的兵力,卻經(jīng)常受大官和清朝部隊(duì)的欺壓。經(jīng)過多年的忍氣吞聲,他成為了兩江總督!加兵部尚書銜,授欽差大臣,督辦江南軍務(wù),節(jié)制蘇、皖、贛、浙四省軍務(wù)!這時(shí),他已統(tǒng)兵數(shù)萬,他不僅有了強(qiáng)大的部隊(duì),而且掌握了地方大權(quán),沒有人欺壓他了,沒有人嘲笑他了。但是他并不驕傲,他很重視人才,兩江總督府可謂人才濟(jì)濟(jì),因此有不少人給他出主意,這也是他統(tǒng)領(lǐng)的湘軍打下金陵的重要原因。他,就是――曾國藩。
以前,曾國藩在別人的`地盤做一件事,都不愛問那里的統(tǒng)領(lǐng)者,也不征求他們的意見?勺詮乃x了《道德經(jīng)》、《南華經(jīng)》后終于大徹大悟,人有了很大地改變。雖然他是漢人,但他對清朝很忠,他深知,如果不是清朝皇帝英明,決不會(huì)把兩江總督這個(gè)大官職交給他。有一次,江蘇吳縣有個(gè)叫王韜的人勸曾國藩,叫他的湘軍既不幫清朝,也不幫太平天國,讓他們兩虎相爭,曾國藩來收拾殘局。曾國藩聽后很生氣,馬上叫人把王韜趕走了。當(dāng)打下金陵時(shí),他的弟弟曾國荃的吉字大營的將領(lǐng)們也想打倒?jié)M人,光復(fù)他們漢家河山。曾國藩知道后,狠很的批評了將領(lǐng),并教育弟弟要好好管教他們。并寫下“倚天照;o數(shù),流水高山水自知”這幅對聯(lián)。而且,他為了讓清朝放心他不會(huì)造反,親自把自己的軍隊(duì)十成裁了七成。
有人說曾國藩笨:他擁有數(shù)萬兵力,朝廷的八旗,綠營早已不是湘軍的對手,他完全可以一鼓作氣,打倒?jié)M人,光復(fù)漢朝,他卻裁軍讓朝廷放心,他這樣做是為了什么?也許只有曾國藩自己才能明白:只要讓老百姓能脫離水深火熱的戰(zhàn)亂中,過上安居樂業(yè)的生活,他自己的利益算什么呢?
偉人就是把老百姓的利益看得最重要的人!把老百姓的利益看成自己的利益的人!
對我影響最大的一個(gè)人作文 12
生于富貴殷實(shí)的家庭,卻迷上了與“漂泊”孿生的航海;隨波漂流到險(xiǎn)惡的荒島,卻以超乎常人的頑強(qiáng)堅(jiān)韌生存下來……魯濱孫啊,你就是那個(gè)對我影響最大的人。
當(dāng)你的父親百般阻撓,不讓你出海的時(shí)候,你以自己的執(zhí)著,腦海中翻騰著“永不言棄”的豪邁聲音,當(dāng)你終于爭取到遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì)時(shí),你骨子里的那份堅(jiān)定深深地影響著我。于是,我像你一樣,在母親那里爭取到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你第一次遠(yuǎn)航遭遇險(xiǎn)情,費(fèi)盡千般周折歷經(jīng)萬般磨難回到英國的時(shí)候,你沒有因此而退卻,以后的兩次出航逼著你在無人的荒島上頑強(qiáng)地生活了二十八年!二十八年啊,人生一共擁有幾個(gè)二十八年?然而,你的這二十八個(gè)春秋比之庸庸碌碌的.一百八十年彌足珍貴。當(dāng)你骨子里這份頑強(qiáng)滲入我的血脈時(shí),我像你一樣,在奧數(shù)競賽的挫折里勃勃成長。
當(dāng)你獨(dú)居荒島找不到生存的工具,幾乎耗盡所有食物的時(shí)候,你掘取陷阱抓羊,你挖空心思捉鱉,你在幾近原始的牲畜豢養(yǎng)與農(nóng)墾種植中點(diǎn)燃智慧的火種……當(dāng)你骨子里的這份睿智指引我的行為時(shí),我像你一樣,再換個(gè)思路解答難題的喜悅里提升著思維。
當(dāng)你身陷荒島,面對生存的危機(jī)險(xiǎn)些絕望的時(shí)候,你以冷靜的心態(tài)搭起帳篷度過了第一個(gè)難眠之夜。就算是看到非比尋常的野人腳印,都能以冷靜的心態(tài)對抗著內(nèi)心無盡的恐懼,以翔實(shí)的方案應(yīng)對危機(jī),最后你贏得了應(yīng)該擁有的回家的機(jī)會(huì)。當(dāng)你骨子里的這份冷靜引領(lǐng)我處世行事時(shí),我像你一樣,多少次在沖突來臨之際巧妙地化干戈為玉帛。
當(dāng)你數(shù)次對荒島單調(diào)死寂的生活感到厭倦,險(xiǎn)些走投無路的時(shí)候,你以常人難及的耐心痛苦地等待著回歸的機(jī)會(huì),“星期五”幾乎無法逾越的語言障礙同樣在你的耐心中煥發(fā)希望。當(dāng)你骨子里的這份耐心陪伴著我的時(shí)候,我像你一樣,讓原本看似無法戰(zhàn)勝的困難臣服于我的腳底。
倘若人們還能從我的身上找到一些與堅(jiān)定、頑強(qiáng)、機(jī)智、冷靜、耐心有關(guān)的好品質(zhì),還得感謝你啊,魯濱孫。
對我影響最大的一個(gè)人作文 13
我年幼時(shí),性格內(nèi)向,不愛說話,爸爸媽媽也很忙,無人與我玩耍,外婆這個(gè)時(shí)候走進(jìn)我的生活中,芬芳了那段時(shí)光。
我剛?cè)ツ菚?huì)兒,不敢走近,她坐在床邊撥弄著兩鬢的白發(fā),見到我,她笑了笑,對我招招手,道:“寶貝,過來!”我靠著墻壁,低著頭,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子般,外婆拿過梳子,細(xì)心地將我的頭發(fā)披下來,一下一下輕輕地梳著,對我說:“等一下帶你去摘枇杷怎么樣?那門前的枇杷可甜了……”外婆念叨著,我不作聲,只是輕輕點(diǎn)了下頭。頭發(fā)很快被梳成兩個(gè)小麻花,那骨節(jié)分明的雙手沾了點(diǎn)水,將額前的碎發(fā)別到兩邊。
她拉起我的手,走到門前的大田地中,那枇杷樹在田地中尤為顯眼,外婆將我安置在樹蔭下,放下手中拿著的板凳,找了一塊好地方,左腳踏上凳子,手扶著樹干慢慢站了上去,陽光為外婆鍍上了一層金暈,她抓著一根較粗的樹枝,一只手撥開了層層綠葉,呵,那串枇杷可真漂亮,圓溜溜的,橙黃橙黃的,乍看之下,像一串小太陽。外婆顯然也看見了,她微斜過身子,掐住莖,使勁一掰,那串枇杷便掉了下來,不知不覺間,笑意爬滿我紅通通的臉頰,日漸地,我也加入了采枇杷的行列,高興地對外婆說:“外婆,外婆,采那個(gè)大的呀!”陽光下,外婆看著我,笑容浮目前臉上。
外婆在緊接著的幾天中,為我梳各種漂亮的小辮,教我做手工花,親自做小木偶給我……時(shí)間一天天過去,我漸漸變得開朗起來,今天,不小心摔了鄰居家的碗,明天,打跑了隔壁家的狗。文靜的小姑娘快變成了野小子,外婆拉著我,給人家道歉,回到家,溫柔地教我怎么樣與人相處。
童年的那段時(shí)光中,習(xí)慣了有外婆的`伴隨,半夜醒來,耳畔仿佛還回響著那溫柔的低語!她將我拉出了內(nèi)向的世界,看見了五彩繽紛的世界,領(lǐng)會(huì)到了與朋友玩耍的快樂……不知不覺中,外婆竟成了對我影響最大的人!
對我影響最大的一個(gè)人作文 14
人們常說有什么樣的父母就有什么樣的兒女,那影響最大的肯定是父母!可對我影響最大的不但不是我的父母,還是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人!
在以前,我是一個(gè)十分自私的人,我的同學(xué)讓我借一支筆給他用一用,我卻生氣地說:“你周圍那么多的人,為什么偏偏要找我借呢?”所以我被班里的同學(xué)起了一個(gè)綽號,叫“小氣鬼”!大家都不愿意和我玩,可是當(dāng)我遇見了他后,我整個(gè)人都變了!
那是一個(gè)星期六,我同往常一樣獨(dú)自搭公交車去學(xué)習(xí)電子琴。在一個(gè)站點(diǎn),走上來一個(gè)中年男子,那個(gè)人身穿一件有許許多多補(bǔ)丁的衣服,身上竟然還有一點(diǎn)臭臭的.味道,我心想:哎呀!我要離他遠(yuǎn)一點(diǎn),別弄臟了我的衣服,好討厭呀!
車子開了兩站之后,車上又來了一位老人,那老人白發(fā)蒼蒼,手上還拄著拐杖。這時(shí),車上的那位司機(jī)發(fā)話了:“各位乘客,有誰給這位老大爺讓個(gè)坐呀?”可是乘客們都默不作聲,之前在說話的現(xiàn)在裝著睡覺,玩手機(jī)的現(xiàn)在戴上了耳機(jī),裝作聽不見。
突然,那個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的人站了起來,我又想:“哼,你想干什么,真是丑人多作怪!”可是他的這一舉動(dòng)讓我大跌眼鏡,他竟然主動(dòng)站起來給那位老人讓座!這位讓我不屑一顧的人竟有這樣美好的心靈!我的心被狠狠地撞擊了一下,他都能讓座,為什么我不能呢?從此以后,我下定決心,要做一個(gè)寬容、大方、樂于助人的人!
那位與我素不相識(shí)的人告訴了我一個(gè)道理:只有心靈美,才是真的美!
對我影響最大的一個(gè)人作文 15
在班級中,總是會(huì)看見她埋頭對著面前一堆練習(xí)題冥思苦想,班級中即使一片混亂,她卻置若罔聞,令人驚訝。而她,是上了中學(xué)對我影響最大的一個(gè)人。
齊耳短發(fā),小鼻子上架著一副黑框眼鏡,中間嵌著一對水靈的眼睛,鼻子下是小小的嘴巴,如花朵般鋪在臉上。最惹人注目的,莫非是那白白凈凈的皮膚,宛如講白云的顏色涂抹了上去。
他是一個(gè)要強(qiáng)的女生,我如何說,她偏不認(rèn),硬說自己怎么怎么差。大家心里都明了,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,她對自己要求不是我們輕易想象得到的,成績發(fā)下來,除了滿分,她總是會(huì)抱怨這抱怨那,然后說一大堆缺點(diǎn)。自嘲——她最愛的展現(xiàn)自己的方式。在學(xué)習(xí)上,她總是暗暗與我較勁,每次考試前,總會(huì)來個(gè)“題海大戰(zhàn)”,正當(dāng)我想偷懶時(shí),瞧見她那刻苦的模樣,便又打起精神來,不認(rèn)真,就輸了!
而每每跑步時(shí),她總是對我緊追不舍,咬著牙步步逼近我,從我的后方傳來陣陣急促的喘息與緊張的腳步聲。我不得不又加快了步伐,沖向終點(diǎn)。跑完,我們癱坐在跑道上,相視而笑。她的.追趕,成為了我前進(jìn)的不懈動(dòng)力!
她平時(shí)一副乖乖女的模樣,私底下卻玩的很起勁。我和她在一起,總是沒有束縛,沒有煩惱。我們倆總是因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,笑個(gè)半天,肆無忌憚地笑,笑到肚子痛,沒有力氣為止。她總是說我笑點(diǎn)低,喝個(gè)湯都會(huì)笑到噴出來。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn),和她在一起,笑點(diǎn)自然而然德地降低了。她是一個(gè)歡樂的女生,也給了我快樂。
我總是獨(dú)自躺在床上,自己一個(gè)人想,我和她為什么會(huì)成為朋友呢?說實(shí)話,我會(huì)有嫉妒她的時(shí)候,誰讓她那么優(yōu)秀呢?優(yōu)秀得大家都甘拜下風(fēng)。她在我眼中,沒有什么缺點(diǎn),非要找缺點(diǎn),只是雞蛋里挑骨頭。她也會(huì)有失手的時(shí)候,我心里居然會(huì)閃過意思說不出的高興!這是,我都會(huì)罵自己,有這么做朋友的嗎?我失意時(shí),她總是不暇思索變過來安慰我,這時(shí)我心中便涌起一種說不出的滋味,是她,教會(huì)了我寬容。
初中生活,是學(xué)生生涯中最青春無畏的一段時(shí)間。因?yàn)閾碛星啻,我們放飛理想,放飛友情。初中,與她已緊緊系在一起,她,成為了青春與初中的代名詞。現(xiàn)在遇見你,我想,是我初中生涯中最美好的一個(gè)篇章。
兩只手緊握在一起,一起勾勒出青春的美好,演奏出夢想的激昂,因?yàn)橛兴,我的初中青春,沒有后悔。
對我影響最大的一個(gè)人——陳曉霖。
對我影響最大的一個(gè)人作文 16
溫暖的春風(fēng),似母親的雙手,溫馨而粗糙;和煦的陽光,如母親的雙眸,清純而明亮;綿綿的春雨,像母親的關(guān)懷,貼心而纏綿……母親,從來都是我生命中不可分割的.一部分,從來都擔(dān)任著我生命中最重要的主角,她對我的影響,就像一陣微風(fēng)潛入心底,默默地、靜靜地、暖暖地……
她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。在爸爸外出的期間,是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。我明白她的苦,她的累,卻從不曾表露出來,因?yàn)槲蚁嘈牛仨毮芡^來。我,同樣是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路就想炫耀、賣弄一番,可沒想到,一個(gè)踉蹌“噗通”一聲倒了。我本能地回頭向媽媽尋求幫忙,但她沒有伸出手,而我感覺到的,是她眼里透出的鼓勵(lì),“站起來!站起來!”就這樣,我明白了“從哪里跌倒,就從哪里爬起來”的道理。
她,是一個(gè)愛讀書的女人。每當(dāng)天空換了黑色晚禮服,媽媽總喜歡在睡覺前,拿起床頭柜上的書,看看,翻翻,就算沒空讀,只要能摸一摸,聞一聞那油墨香氣,就很滿足。
我,同樣是一個(gè)愛讀書的女孩?臻e時(shí),喜歡拿出各式各樣的書,閱閱、品品,悟一悟書中的真理,領(lǐng)一領(lǐng)天地之精華。只要有書陪伴,就是最大的享受。
媽媽的愛,對我的影響,在我身上得到另外很好的體現(xiàn)。是她,用行動(dòng)教會(huì)我:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是她,用眼神激勵(lì)我“哪里跌倒就從哪里爬起來。是她,用經(jīng)歷啟示我“努力不必須成功,但放棄卻必須失敗”。媽媽教會(huì)我的實(shí)在太多太多……
我依靠媽媽,就像風(fēng)箏脫不了繩線的捆綁;就像彎曲的藤蘿,少不了籬笆的支持;就像小麥蓋上潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜……
“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”媽媽,你的影響,我必須銘記在心!
這天,我為您感到驕傲!明天,我要您為我倍感自豪!
對我影響最大的一個(gè)人作文 17
在這個(gè)世界上,給我影響最大的一個(gè)人,那就是我的老師,因?yàn)樗塘宋覀冊S多豐富的知識(shí),告訴我們做人要怎么做,知識(shí)有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的.批評了我們,但是老師是在關(guān)心我們,愛我們,為了能讓我們的成績和人品都好,老師都把自己所有的青春和心血都付出了,我們堅(jiān)決不能辜負(fù)老師對我們的期望。記得有一次,我們正在做作業(yè),我有一道題不會(huì)做,我就馬上跑去問老師,我心想:“老師平常對我們非常嚴(yán)格,有可能會(huì)責(zé)備我”?僧(dāng)我去問的時(shí)候,老師卻溫柔耐心的教我做這道題,并沒有像我心想的那樣恐懼,而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂,老師都會(huì)細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析,直到我們會(huì)做為止。
要是有不會(huì)寫的字,老師都會(huì)寫給我們看,并教我們怎么把這個(gè)字記住,如果有不認(rèn)識(shí)的字,老師也會(huì)告訴我們。上課的時(shí)候,老師會(huì)很嚴(yán)格,但有的時(shí)候她會(huì)帶著微笑給我們上課,她笑得非常甜,如同棉花糖的甜味;她就像早晨的露水,只默默地工作,又慢慢地消失,把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個(gè)人——葉老師!
對我影響最大的一個(gè)人作文 18
等到風(fēng)景都看透,只有你會(huì)陪我看細(xì)水長流!}記
你平凡得似一張紙,終日為那所謂的事業(yè)忙忙碌碌;你不善于言辭,但臉上總是掛著一絲笑意。和所有的父親一樣,你肩上扛著的,是責(zé)任。而我在這份責(zé)任里,卻看到了生命應(yīng)有的姿態(tài)……
自打你扮演的角色從丈夫榮升為父親的那一刻開始,你就暗下決心:“一定要讓家人幸福!”但你并沒有很好的家庭環(huán)境,在這個(gè)人才云集的城市里,學(xué)歷不高的你要白手起家談何容易!可事實(shí)上,你做到了!短短的三年時(shí)間,你便讓我們原本拮據(jù)的生活得以改觀。你從來不提這三年來的種種,只是告訴我:“愛你是我的唯一動(dòng)力!
你一直用你的行動(dòng)詮釋著付出的美好,教會(huì)我如何活得充實(shí)。
你說,做人應(yīng)該像落葉。落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背。在我心里,你就好像那么一片不知愁的葉子?墒且?yàn)槿~子落了,你的`青春不復(fù)存在,那些青春的遺骸,無法言說的舊時(shí)時(shí)光,成了書簽,丈量著一本書的里程,時(shí)刻提醒著你,哪些句子需要再一次愛撫,哪些情節(jié)需要重溫。你老了,腦后的白發(fā)都在訴說著你的辛勞。而你只是談?wù)勔恍Γ骸斑@有什么?人老心不老!”你就是這樣,倔強(qiáng)得像個(gè)孩子,你從來不會(huì)向困難低頭,好似落葉一般,哪怕遇到再多的苦難,都只是去和風(fēng)竊竊私語。
你就這樣姿態(tài)優(yōu)雅地演繹著不服輸?shù)慕巧,我把這領(lǐng)悟深埋在心底。
那天,看見你跪在爺爺?shù)膲炃埃睦锬囊魂囁岢。爺爺待你不好,你在很小的時(shí)候就不得不學(xué)著自己洗衣、做飯。你身上被抽打的傷總是無法痊愈。我以為你會(huì)對爺爺恨之入骨,可事實(shí)證明我的想法是那樣低俗。你一直毫無怨言地料理著爺爺?shù)囊磺校何顾燥,幫他按摩……我問你:“難道一點(diǎn)兒都不恨他嗎?”“恨?”你說,“他給了我生命,我沒有資格恨他!”你的眼神那么堅(jiān)定,透過你的眼,我仿佛看到了你的心——那顆充斥著感恩的心!
是呵,恨比愛更容易放下,而只有感恩才是生命最美的姿態(tài)!
你就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)深入我的心里,在我的心里種下美好,拔除劣根,讓我可以高昂著頭、大步大步地向前走。因?yàn)槲抑,路的盡頭總有笑容燦爛的你在等我,這讓我勇敢。
塵世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在我眼前汩汩而過。溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。
父親,若沒有你為我掌燈,在回家的路上,我何嘗不會(huì)覺得悲傷?父親——那個(gè)對我影響最大的人,你是我命途中最美的點(diǎn)綴!
對我影響最大的一個(gè)人作文 19
對我影響最大的一個(gè)人,我想來想去也就是她——危宇星了。
她是一個(gè)樂于助人的女孩。無論是誰,只要那個(gè)人需要幫助,她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。
她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩。她經(jīng)常說:“此生雖為女兒身,但切不可自悲,七尺男兒能做到的事,我們一定也能做到!”在她的影響下,我也變得自立自強(qiáng),敢于和男孩競爭了。
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的'女孩。我經(jīng)常和她談?wù)摃告訴我看書和閱讀文章的一些技巧及方法,這一點(diǎn),對我的影響非常大。在她的影響下,我也變得更加愛學(xué)習(xí)了。
她是一個(gè)活潑開朗的女孩。當(dāng)我憂愁的時(shí)候,她會(huì)告訴我——人生是多么美好;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,她會(huì)開導(dǎo)我——前途一片燦爛在她的影響下,我這個(gè)多愁善感的女孩,也慢慢地變得熱情開朗了。
她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩。她的同桌是一個(gè)經(jīng)常讓老師很“煩”的小胖子。有一次,老師看了小胖子聽寫的生字詞后,特別惱火,但沒有時(shí)間去輔導(dǎo)他,只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了。老師叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字,再給他報(bào)聽寫。她講得十分認(rèn)真、仔細(xì),速度不快也不慢。最后不但教會(huì)了那個(gè)小胖子認(rèn)字,還教會(huì)了他很多學(xué)習(xí)方法。比如:這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來記,這個(gè)詞怎么理解等。在危宇星教他記生字詞時(shí),有幾個(gè)小伙伴幾次來找她玩,她都婉轉(zhuǎn)地拒絕了,說:“不行,老師教給我的任務(wù)還沒完成呢!我不能丟下他不管!”我想要是我的話,絕對沒有她這么好的耐性。我真佩服她,她可真是一個(gè)有責(zé)任心的人!
是她,危宇星,教會(huì)了我樂于助人、自立自強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、開朗大方、富有責(zé)任心。她就是對我影響最大的一個(gè)人,我佩服她!
對我影響最大的一個(gè)人作文 20
打開記憶的閘門,一個(gè)身影便浮現(xiàn)在我的腦海。那真切的話語,那溫暖的笑容,深深地影響了我。她,就是一個(gè)普通的山村女孩—小玉。
暑假來臨了,媽媽帶著我回到了外婆家。那是一個(gè)大山里的小村子,也就是在那里,我認(rèn)識(shí)了小玉。
小玉與我年級相仿,皮膚白皙,十分瘦小,臉上總是掛著笑容。扎著長長的辮子,跑起來一甩一甩的。她很開朗,也很熱情,因此和她待在一起,我很快樂。我倆成了無話不談的好朋友,我也將自己的`煩惱都告訴了她。
昨夜下了一場暴雨,早晨起來,雨停了,一層薄薄的云霧籠罩在小村子里,到處都是雨后的水漬。我和她坐在屋檐下的長椅上,相對無言。我猶豫了一會(huì)兒,還是開口說:“小玉,我現(xiàn)在,現(xiàn)在想放棄學(xué)習(xí)了!”“為什么?”小玉滿臉疑惑的問道!斑@次的期末考,我又退步了。”我悶悶地說:“媽媽對我失望極了,老師也很失望,我覺得自己太失敗了!”“哦…,就因?yàn)檫@個(gè)啊。沒關(guān)系的,下次再努力就好,不要太看低自己了!毙∮癜参课艺f!班拧蔽覒(yīng)了一聲,兩人又陷入了沉默。過了一會(huì)兒,她說:“我們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!薄昂谩!蔽一卮稹N覀冋酒饋,她牽著我的手,不知不覺就走到了村后的一片池塘邊。
池塘里的荷花,被昨夜豆大的雨點(diǎn)打得七零八落,僅剩下一個(gè)個(gè)花芯在風(fēng)中搖曳著。我倆都靜靜地看著這些殘花,為它們感到惋惜!翱炜茨莾!”小玉突然叫到,眼神里充滿了驚喜與激動(dòng)。我順著她手指的方向望過去,凌亂的荷葉間,竟還殘留著一朵完整的荷花,在風(fēng)中頑強(qiáng)的綻放著,好似暗夜中閃亮的燈盞。許久,小玉轉(zhuǎn)過來望著我,捧起我的手,
十分認(rèn)真地,激動(dòng)地對我說:“你看,那朵荷花在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的摧殘,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的綻放,更何況你呢?你應(yīng)該相信自己,應(yīng)該振作起來!”我望著她,愣住了,這句話深深觸動(dòng)了我,像萌發(fā)的種子一般,在我心中扎下了深根。此后,我堅(jiān)信自己的力量是強(qiáng)大的,也正是這種信念,讓我突破了學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),不斷取得一次又一次的優(yōu)異成績。
小玉,她就如那荷花一般生在我的心塘,淡淡的花香深深地影響了我,給予我勇氣與力量,使我不再逃避困難與挫折,讓我銘記要勇于戰(zhàn)勝挫折,讓我感激不盡、受益多多……
對我影響最大的一個(gè)人作文 21
在我剛剛上中學(xué)的時(shí)候,身上仍然有著我小學(xué)時(shí)的毛病,所以那時(shí)的我因?yàn)榘嘀魅问莻(gè)嚴(yán)厲的語文老師而感到十分地“倒霉”。但是,這么一個(gè)被我認(rèn)為很可怕的班主任,對我的成長卻起到了很大的作用。
“給你布置的任務(wù)為什么不完成?!難道你不知道那是一項(xiàng)作業(yè)嗎?!”老師又為我不寫作業(yè)而批評我了。接下來就是老規(guī)矩----懲罰了:把今天我布置的生字詞,注釋,乘二,寫完給我檢查。”
唉,我怎又沒有完成作業(yè)?下次一定要認(rèn)真完成它,不再受批評了!”我邊抄著,邊想著!澳愕牡厣嫌幸黄,趕緊把它拾起來!”伴隨著老師進(jìn)教室的,無非是一些小囑咐。這個(gè)老師對我們是嚴(yán)厲的。
過了段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在對我們溫柔了許多。“嗯,不錯(cuò)我們班這次又得到了流動(dòng)紅旗,這與每位同學(xué)的'行動(dòng)是聯(lián)系著的,按照老師制定的班規(guī),每人加三分.....”老師坐在講臺(tái)上看著消息說著,我們大家自然是很開心的,畢竟受到了表揚(yáng)?墒菦]過多久,我們便得意忘形了。
你怎么沒有穿校服?不知道今天是星期一嗎?今天值日班長是誰?給他們扣分,老師又來了。“這是該誰擦黑板?你為什么不擦?
老師的心情晴轉(zhuǎn)陰,似乎不久就要被雨滴劈頭蓋臉地砸一頓......陰晴不定的
脾氣,讓我們實(shí)在捉摸不透,
嚴(yán)厲的她讓我知道要遵守規(guī)矩,讓我知道要有上進(jìn)心;溫和的她讓我感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量和溫暖。我遇上這么一個(gè)對班級負(fù)責(zé)任的好老師,是多好的事啊!我的班主任老師是對我影響最大的一個(gè)人,這個(gè)“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良習(xí)慣,讓我成長了許多。我十分感謝我的班主任老師,她為我們發(fā)火,又給我們溫柔;既不放松我們,又不緊抓我們,她是我心中的好老師!
這樣一個(gè)好老師,對我的影響是多么大呀!
對我影響最大的一個(gè)人作文 22
俗話說:“三人行必有我?guī)煛!痹谖业纳钪校枰獙W(xué)習(xí)的人太多了,今天我向你介紹我的姐姐。
今天考語文,我考了97分,心里特別高興。放學(xué)回家的路上,我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著新學(xué)的'歌曲。我高興地推開門,迫不及待地叫道:“姐姐,我考了97分,我考了97分”?山憬銢]來迎接我,而是聚精會(huì)神地看一份卷子,我想:姐姐不會(huì)沒考好吧,她的成績一直不錯(cuò)。我一看她的卷子,迷惑不解地問:“姐姐,你考了98分,為什么不高興?”。姐姐回答:“雖然我考了98分,可離100還差兩分,如果我不找出原因,下次會(huì)更低”。
聽了姐姐的話,我剛才的高興勁,一掃而光。我打開卷子仔細(xì)觀察起來,我不僅找到了錯(cuò)的原因,而且還找到了一直考不過姐姐的原因——“自滿”。
對我影響最大的一個(gè)人作文 23
在我的記憶里,有一個(gè)人對我的影響最大,無論時(shí)光荏苒,她一直在我心中。
她,一對水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長長的馬尾辮,非?蓯。
在我讀二年級的時(shí)候,我剛來到這個(gè)學(xué)校,對周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的`話。會(huì)是誰呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長,她長得很漂亮,成績也很好,她怎么可能會(huì)和我交朋友呢!澳。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這。“不會(huì)啊,我能和你做朋友嗎?”她再一次地問著我!啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬滤龝(huì)后悔!白,我們一起回家吧。”她那溫暖的手拉起我那冰冷的小手,很溫暖,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
感謝你,讓我的生活變得與眾不同。
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