這樣的人讓我敬佩初一單元作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩初一單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我敬佩初一單元作文1
瞧，他又在認(rèn)真的看書了，他眉頭皺得緊緊的，架著一副眼鏡，像一位博士似的。看著看著，他突然哈哈大笑起來，張開大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。這就是我們班公認(rèn)的“智多星”——馮驍。
他十分愛看課外書，而且知識(shí)十分淵博。有一次，上社會(huì)課。社會(huì)老師問了一個(gè)問題，當(dāng)我們還在苦思冪想時(shí)，他已經(jīng)高高地舉起了自己的手，自信地說：“是黃海!”我們向他投去羨慕的目光，社會(huì)老師欣慰地笑了笑，問道：“你知道黃海在哪嗎?”他不假思索地說：“黃海是青島的那片海!”我們十分驚訝，不知道他是從哪知道的。社會(huì)老師向他投去了贊許的目光，開心地說：對了!請坐下�！蔽翌D時(shí)被他那淵博的知識(shí)，靈活的運(yùn)用，極好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看，也不像我一樣囫圇吞棗，只明白大致意思，他對他看過的知識(shí)可以說是過目不忘。這樣的一位“博士”，我怎能不佩服他?怎能不贊嘆他?
他有一個(gè)綽號(hào)，叫“故事大王”。你一聽，便知道他很會(huì)講故事，沒錯(cuò)，說他是“故事大王”一點(diǎn)兒都不夸張。有一次上品德課，講完了課，還有一點(diǎn)時(shí)間，老師便讓我們講故事。馮驍要講，老師同意了。他告訴我們，這個(gè)故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來，我們聽得入迷，仿佛沉浸在童話故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分緊急的情況展現(xiàn)了出來，全班也都制造了緊張的氣氛。他講完了，獲得同學(xué)們一片掌聲。
看，他又在繪聲繪色地講故事了，聲情并茂，又贏得我們一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍，這就是“故事大王”馮驍，這也是我佩服的馮驍。
這樣的人讓我敬佩初一單元作文2
我有一個(gè)好朋友，她的.名字叫曉暖，她讓我很敬佩，她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛水靈靈的，像兩顆美麗的鉆石在閃爍，她一笑起來，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，非常可愛。
曉暖同學(xué)常常樂于助人，不求回報(bào)。有一次，我和曉暖吃完了午飯，去找兩個(gè)小同學(xué)玩。她們無精打采地說：“今天我們把錢丟了，沒有去吃飯。”我聽了不以為然。曉暖二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂，曉暖把自己的零用錢和車費(fèi)都給了老師，她寧愿自己不坐車，不用零花錢，也不讓別人餓肚子。要知道，她家到學(xué)校可足足有一個(gè)小時(shí)的路程呢!
曉暖同學(xué)很熱情。一天，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難，有個(gè)新同學(xué)算不出來，其他的同學(xué)都說新同學(xué)笨，不動(dòng)腦筋。曉暖同學(xué)不但沒有嘲笑她，還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當(dāng)作自己的伙伴、朋友，耐心地給那位同學(xué)講每一道題，直到那位同學(xué)聽懂了為止。看著那股熱心勁兒，真讓我有些嫉妒。
曉暖性格開朗活潑，你別看她平時(shí)在我們學(xué)習(xí)很緊張的時(shí)候，她顯得很空閑�？墒撬膶W(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，她常常利用空余的時(shí)間看課外書。一天，我把作業(yè)做完了，就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見曉暖還在看那一本又舊又破的書，就滿懷好奇心地問：“小利，這是什么書呀?又舊又破，不如扔了吧，買一本新的看�！睍耘χf：“這一本書對我有用，扔了太可惜了�！闭f著，頭也不抬地繼續(xù)看著那本書。我不解地問：“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀，看不夠，不嫌煩嗎?”她說：“這本書寫的文章頭有趣了，既生動(dòng)又具體，書中的文章與我的作文相比，真是天壤之別。”聽了她的話，我只好一個(gè)人到操場上玩去了。
曉暖就是這樣一個(gè)熱心而又上進(jìn)的女孩，我由衷地敬佩她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
這樣的人讓我敬佩初一單元作文3
每當(dāng)我想闖紅燈時(shí)，總會(huì)想起那位大爺，我的腳步也會(huì)不由自主的停住，事情還要從那一天說起。
星期一，我過馬路時(shí)，正好是紅燈，于是我就停了下來。忽然旁邊傳出一個(gè)小孩焦急的聲音：“你就讓我過去吧!我馬上要遲到了!”又聽到一個(gè)大爺堅(jiān)定的聲音：“小朋友，不能闖紅燈!是不遲到重要，還是生命重要啊?”我朝那邊看過去，一個(gè)大爺正拉著一個(gè)一年級的小朋友的手臂，在和他講道理呢。那個(gè)大爺皮膚黝黑，身上的衣服很樸素，臉上有著細(xì)密的皺紋。
然而，那個(gè)小朋友趁大爺不注意，掙脫了他的手想跑過馬路。大爺發(fā)現(xiàn)后，趕緊拉住他的衣服，硬把他給拽了回來，還對著旁邊駛過的車輛打著注意的手勢。大爺緊緊拉著那個(gè)小朋友的手臂，嚴(yán)肅地說：“你怎么就不聽話呢?紅燈的時(shí)候就是不能走!”小孩雙手抱拳，做出哀求的表情說“我要遲到了!真的要遲到了!您先讓我走吧!”大爺長長地嘆了一口氣說“我也想讓你早點(diǎn)上學(xué)啊，可是這是紅燈啊，小朋友，老師不可能沒教過你‘紅燈停綠燈行’的道理吧!學(xué)校的規(guī)則你可以遵守，為什么交通規(guī)則你就不可以遵守呢?”大爺也顯得有點(diǎn)著急地說。“我知道我知道!可是這次時(shí)間太緊了，就先不管了!”大爺盯著小朋友的眼睛，“怎么能這樣呢!你到學(xué)校給老師解釋一下不就行了嗎，一次遲到不可怕，可怕的是我們對交通規(guī)則的不遵守!不遵守規(guī)則，是要吃大虧的，你不記得北京動(dòng)物園里那個(gè)被老虎傷害的阿姨嗎，不遵守規(guī)則有時(shí)候比面對老虎更危險(xiǎn)!”小孩聽了下意識(shí)地愣了愣，很快把頭垂了下來，老老實(shí)實(shí)站在大爺旁邊等待綠燈……
綠燈終于來了，我們走在后面，大爺走在前面，像護(hù)小雞一樣用身體擋住我們，然后又趁剩余的時(shí)間跑回去，阻止和教育更多想闖紅燈的孩子們……
這樣的人讓我敬佩初一單元作文4
有的人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ?有的人崇拜畫家，因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�，讓人賞心悅目;有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲鵂幑�。而我崇拜的對象確實(shí)平凡而樸實(shí)的清潔工。
從小，我就看不起清潔工，覺得清潔工的工作臟兮兮的，在我改變看法是就是在不久前。
那是一個(gè)清晨，東方剛剛出現(xiàn)一點(diǎn)魚肚白，馬路上一個(gè)人影都沒有，靜偷偷的，偶然有一輛汽車飛奔而過它那刺耳的喇叭聲，把我從美夢中醒來，想上個(gè)廁所，走過客廳時(shí)，忽然聞聲有“刷刷”的聲音傳過來，在空無一人的馬路旁上，這聲音顯得格外刺耳，激起了我的好奇心，走進(jìn)窗戶一看，原來是一個(gè)穿著制服的清潔工在掃地，汗水從她那瘦小的身上流下來。我看到這兒，不知不覺改變了心里的想法：清潔工真辛勞，別人都還在夢鄉(xiāng)里，他們卻起早貪黑的掃地。
早上，我邁著輕快的步子上學(xué)，走到一條小路時(shí)，看見一個(gè)清潔工在掃地，她掃得十分認(rèn)真，似乎這條街上就她一個(gè)人。這時(shí)，一陣清脆的高跟鞋聲由遠(yuǎn)及近，原來是一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)女孩走了過來，當(dāng)她走過清潔工身邊時(shí)，清潔工的掃把不小心掃到了她的高跟鞋�！皩Σ黄�，我不小心弄到了你�！鼻鍧嵐みB忙賠禮道歉，可那女孩卻盡不領(lǐng)情，皺著眉頭說道：“你怎么掃的，這么不小心，下次給我留意點(diǎn)�！鼻鍧嵐み�在賠禮道歉，那女孩卻揚(yáng)長而往。這是什么人嗎，高檔的衣著，低檔的人。
看到這里，我不禁停住了：這還是一個(gè)受過高等教育的白領(lǐng)嗎?我忍不住覺得那清潔工很可憐，便走到她身邊問：“你沒事吧?”她似乎有點(diǎn)吃驚，隨后淡淡一笑：“沒事，我習(xí)慣了�！闭f完，又低下了頭，繼續(xù)掃地。忽然，我發(fā)現(xiàn)這條街道竟然那么干凈。
在上學(xué)的路上，我想：固然清潔工很不起眼，但是他們無私奉獻(xiàn)，努力工作，讓我們天天都身處于一個(gè)干凈的環(huán)境中，難道不值得的尊敬嗎?想到這兒，清晨那個(gè)清潔工瘦小的身影在我的腦海中忽然高大起來……
這就是我崇拜的對象，他雖讓沒有光鮮亮麗的外貌，卻又高尚樸實(shí)的品質(zhì)!
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