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      2. 一個(gè)令我敬佩的人作文

        時(shí)間:2022-08-04 09:47:01 寫(xiě)人 我要投稿

        一個(gè)令我敬佩的人作文(通用26篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)令我敬佩的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一個(gè)令我敬佩的人作文(通用26篇)

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇1

          我最敬佩的一個(gè)人就是一名普通的清潔工人,雖然他的地位不高,而且也沒(méi)什么權(quán)利,但是我就是敬佩他。

          每當(dāng)夏天的時(shí)候,天氣就非常炎熱,在家里的時(shí)候,我們開(kāi)著風(fēng)扇、空調(diào)。而那些清潔工人呢?卻在那火辣辣太陽(yáng)的炙烤下,默默無(wú)聞地工作著。

          冬天的時(shí)候,天氣越來(lái)越寒冷,那刺骨的北風(fēng)呼呼的刮著,此時(shí)的我們?cè)诩依锒奸_(kāi)著暖氣。而那些清潔工人呢?卻在寒風(fēng)下,任掃著路邊的積雪。

          雨天,我們打著傘,身上也淋濕了不少?汕鍧嵐と四?在密密的小雨下,打掃著積在路邊的雨水,他們的身上全都被雨水淋濕了。

          記得有一次,我去幫媽媽倒垃圾,就在我倒完垃圾要離開(kāi)的時(shí)候,發(fā)生的一幕讓令我驚呆了。那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)清潔工人把垃圾全都倒了出來(lái),用垃圾車運(yùn)走,垃圾里散發(fā)出各種臭味,而清潔工人卻在哪里認(rèn)真的清理著每一個(gè)垃圾桶?傊,我被清潔工人這種不怕臟、不怕苦,而且不畏寒暑,這種默默貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì)所感動(dòng)了。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇2

          在生活中,讓我最敬佩的人便是我的外公了。

          我外公本年60歲了,個(gè)子不高。理著一個(gè)平頭,白頭發(fā)里邊夾雜著一點(diǎn)黑發(fā),高高的鼻子,一張會(huì)講道理的嘴,他經(jīng)常教訓(xùn)咱們要勤儉節(jié)省。

          外公自己便是一頭“老黃!,非常勤勞。每天,他都是清晨四五點(diǎn)起床,到批發(fā)部進(jìn)貨物到自己的小超市里。他先把貨物擺放得整整齊齊,再把超市里里外外清掃得一塵不染,讓顧客一進(jìn)門(mén)就賞心悅目。就算是周末,外公也仍是起得很早,到菜地里去栽瓜種菜。夏天,外公種的西瓜又大又甜,爸爸每次回去都裝滿滿的一后備箱,一個(gè)暑假都吃不完;秋天,外公的菜園里結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),令人垂涎欲滴!

          外公不只勤勞,還非常節(jié)省。有一次,我在房間里寫(xiě)完作業(yè)忘掉關(guān)空諧和電燈,就直接出去玩了。回來(lái)時(shí),外公嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么能這么浪費(fèi)呢?出去了,燈不關(guān),空調(diào)也不關(guān),這多浪費(fèi)錢(qián)啊!”

          勤勞節(jié)省的外公,真讓我敬佩。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇3

          她,一頭又黑又密的齊耳短發(fā)下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛;她十分愛(ài)笑,笑起來(lái)甜甜的,兩個(gè)小酒窩也會(huì)不由自主的露出來(lái)。

          她學(xué)習(xí)很好,在班上總是名列前茅,字跡清秀美麗,讓人總是看不夠,怎么看怎么愛(ài)。一次,我到她家玩,她正在寫(xiě)作業(yè),讓我等一下。我便在書(shū)房里獨(dú)自轉(zhuǎn)了起來(lái),我發(fā)現(xiàn),在她的書(shū)桌上,貼著一張紙,上面寫(xiě)著無(wú)數(shù)條勉勵(lì)自己的名言警句,哦,怪不得,她就是這樣鼓勵(lì)自己而學(xué)習(xí)這么好的!望著正在寫(xiě)作業(yè)的她,我心里不禁流出一股敬佩之情。雖然學(xué)習(xí)好,但是,她從未有過(guò)驕傲或自滿。一直不停的努力學(xué)習(xí)。

          她很喜歡小動(dòng)物,以前她養(yǎng)過(guò)兩條狗,可是都跑出去而找不回來(lái)了。今年,她又養(yǎng)了一只名叫貝貝的小狗,一有空就陪貝貝玩,這時(shí)的她,是那么天真、純潔。

          她,就是我親愛(ài)的姐姐——奚露蕾。她身上的一種精神,持之以恒,令我佩服不已,學(xué)到22課時(shí),滴水穿石的故事讓我不禁想到了她。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇4

          在路邊,大家都一定看見(jiàn)過(guò)勤懇勞作,不辭辛苦的人——清潔工。清潔工是樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的,他們總是悄然無(wú)私地為我們服務(wù)著,就象春蠶靜靜編織著美麗的絲線,從無(wú)怨言。

          已經(jīng)是深秋了,天氣漸漸冷了下來(lái),有一件事情一直深深地印在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。記得那天雨下得很大,我走在上學(xué)的路上,突然眼前一個(gè)情景讓我怔住了:一位清潔工正在掏下水道中的垃圾,這時(shí),一個(gè)高中生可能因?yàn)榧壁s時(shí)間,騎車飛速?gòu)南滤琅越?jīng)過(guò),污水頓時(shí)濺了清潔工一身,但他卻沒(méi)有埋怨那個(gè)高中生,只是用衣服簡(jiǎn)單擦了擦,又繼續(xù)掏了起來(lái)。我很后悔沒(méi)能夠及時(shí)去阻止高中生。這時(shí),雨下得更大了,清潔工也把垃圾清除完畢了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到雨中的他,只是默默而去。

          清潔工是令我敬佩的,在這里我要號(hào)召大家向兢兢業(yè)業(yè),不畏勞苦的他們學(xué)習(xí),共同來(lái)維護(hù)城市的清潔。讓大家永遠(yuǎn)記住和學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì)吧!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇5

          今天,我和爸爸、媽媽帶著爺爺、奶奶去瘦西湖游玩。

          我們的行程路線是這樣制訂的“萬(wàn)花園大門(mén)——望春園——石壁流淙——大門(mén)。本來(lái)是不去望春園的,我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是奶奶聽(tīng)別人說(shuō)那里會(huì)有業(yè)余戲劇團(tuán)表演,就堅(jiān)持要去。

          一路下來(lái),我覺(jué)得瘦西湖并不怎么美,于是就在石壁流淙旁的一個(gè)小亭中休息。突然,一個(gè)戴耳機(jī)的年輕人搖頭晃腦地走過(guò),正和旁邊的人交談,明顯是一個(gè)揚(yáng)州人。他一邊吃零點(diǎn)食,一邊將手中的礦泉小瓶扔出。我不禁皺了皺眉頭,這個(gè)人太不文明了。我想去撿起水瓶扔進(jìn)垃圾桶?烧谶@時(shí),一個(gè)旅游團(tuán)中的外地旅客已經(jīng)做完了這件事。我向他望去,他穿著一身運(yùn)動(dòng)服,背著一個(gè)黑色的登山包,戴著一個(gè)”阿迪“帽。他真了不起,我想。

          在敬佩那位游客的同時(shí),我又感到慚愧。為什么一位外地游客能保護(hù)這里的環(huán)境,而一個(gè)揚(yáng)州人只懂得破壞呢?

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇6

          你知道是誰(shuí)讓我們交通順暢的嗎?這個(gè)人就像一片云,無(wú)處不在,人們都十分敬佩他,佩服他有超凡的管理技術(shù),服他有挺立的姿態(tài),佩服他有威武的軍裝,佩服他……他就是——交通警察。

          每天他都在站崗,就算在假期也不例外。有一天,我和家人出去游玩,到省區(qū)時(shí)卻堵車了,很讓人煩惱。車子一慢一快的往前“爬”,就像烏龜一樣。就在這時(shí),我聽(tīng)到熟悉的長(zhǎng)鳴聲,原來(lái)是警察叔叔。我恍然大悟,原來(lái)前面出車禍了!想著想著汽車就飛快的跑了起來(lái),不愧是交通警察,這么快就把車禍給處理好拉。路過(guò)警車,看見(jiàn)傷員躺在里面,十分害怕。而交警卻用慈祥的面孔面對(duì)著傷員,叫他不要害怕。往后的路程上,就沒(méi)什么堵車現(xiàn)象了,因?yàn)橛辛藗ゴ蟮木焓迨濉?/p>

          交通警察是平凡而偉大的,平凡在于他們和其他人一樣都有自己的一份工作,而交通警察就是他們的工作。偉大在于他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),讓人民的生活更加美好,方便。

          交通警察,一個(gè)令我敬佩的人!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇7

          樓下的王奶奶是我最敬佩的人,她今年已經(jīng)八十五歲了,一臉的皺紋、滿頭的白發(fā)讓她變得十分慈祥。

          她十分勤勞,洗衣服、拖地、做飯……一切都不在話下。前年,一場(chǎng)突如其來(lái)的中風(fēng)使她的右腿癱瘓了,可是這場(chǎng)中風(fēng)并沒(méi)有打倒她,她每天不是拄著拐杖去買(mǎi)菜,就是去倒垃圾;不是洗衣服就是在做飯,家里人都勸她少干點(diǎn)兒活,她就是不聽(tīng)。

          如今,她每天都拄著拐杖,在城堤上如同小孩一樣學(xué)起了走路,每天我去上學(xué)都能看見(jiàn)王奶奶晨練回來(lái),她那臉上還掛著未干的汗珠,微微一笑,嘴里的假牙全露了出來(lái)。

          她為了更好的支配她的右腿,加強(qiáng)了訓(xùn)練,跑步、蕩腿、做操已經(jīng)成了她每天早上的必修課。每天都會(huì)看到她在訓(xùn)練時(shí)齜牙咧嘴的,她該多疼呀!家人勸說(shuō)她:“你不用再練了,我們來(lái)養(yǎng)你!笨伤齾s說(shuō):“我有手有腳,不管你們的事!我練好后,自己干活養(yǎng)活自己。”

          王奶奶的毅力令我敬佩。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇8

          要說(shuō)最令我敬佩的人啊,那非“她”莫屬了。她有著炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,黑黑的眉毛,好似一輪新月。他是樂(lè)于助人的表率,也是鼎鼎有名的俠義女,她就是——代雅萍。

          平常我和代雅萍是水火不容的死冤家,可是,他做的一件事卻深深觸動(dòng)了我的心靈,一次,語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),帶一個(gè)田格本,可是我這個(gè)忘性大的小傻瓜竟把這件事忘得一干二凈,第二天早上,看見(jiàn)同學(xué)們興致勃勃的討論自己的田格本,我這才猛地一驚,想起了自己忘了帶田格本,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮找他們借本子,可是他們都只帶了一個(gè)本子,我急得坐立不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我,這時(shí)代雅萍來(lái)了,她手里正好拿著兩個(gè)本子,我剛想去了,她對(duì)我說(shuō),岳樂(lè)天,你沒(méi)帶本子吧,我借你一個(gè),便把本子放在我的桌上,我看著本子,慚愧極了,把頭深深的埋了下去。

          之后,我和代雅萍成了無(wú)話不談的好朋友,我明白了,在別人遇到困難時(shí),一定要伸出援助之手。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇9

          我有一位姐姐,認(rèn)識(shí)她的人雖然不多,但是她的學(xué)習(xí)特棒。從學(xué)習(xí)這點(diǎn)看,她非常令我敬佩。

          我的姐姐上二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)就很棒,因?yàn)樗幸粋(gè)好的習(xí)慣:勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)上自己不懂的問(wèn)題,及時(shí)問(wèn)老師。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,在上六年級(jí)的時(shí)候,老師讓姐姐參加一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽,雖然她很累,但她堅(jiān)持著。有一次,我就問(wèn)姐姐:你不累嗎?姐姐說(shuō):堅(jiān)持就是勝利,絕對(duì)不能灰心。心里明白,自己一定行。我聽(tīng)了姐姐的這一句話,突然醒悟了,我知道了怎樣才能使自對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。我要加倍努力來(lái)讀書(shū),和姐姐的成績(jī)一樣棒。

          過(guò)了二個(gè)星期以后,參賽結(jié)果出來(lái)了,老師告訴姐姐,她得了第一名,姐姐著急和緊張的心情,一下子變成了高興和激動(dòng),姐姐說(shuō):這幾年來(lái),我沒(méi)有白用功呢!

          姐姐的老師和同學(xué)都非常驚訝和好奇她的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,都快成了他們學(xué)校鼎鼎大名的學(xué)問(wèn)家。

          這就是令我敬佩的姐姐,學(xué)習(xí)很棒的話,許多人都會(huì)為你感到自豪和驕傲喲!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇10

          我最敬佩清潔工。這時(shí),可能有些小伙伴會(huì)問(wèn)我:“你為什么敬佩清潔工呢?清潔工沒(méi)什么讓你敬佩的地方把?而且清潔工又那么平凡!蔽視(huì)毫不猶豫的說(shuō):“你們錯(cuò)了,清潔工是很平凡,但他們有著高尚的品質(zhì)!

          一天,我一家出去吃飯,回來(lái)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)了。但是,在回家的路上,我看見(jiàn)仍然有不少清潔工在打掃街道,我情不自禁地走到一位清潔工阿姨身旁,問(wèn):“阿姨,為什么你們這么晚了還在打掃呢?不辛苦嗎?”阿姨笑了笑,說(shuō):“呵呵,孩子你還小呢。不懂。”接著,阿姨又說(shuō):“如果我們生為不掃,還有誰(shuí)會(huì)掃呢?”天下起了傾盆大雨,清潔工換上衣服就接著打掃。清潔工好不容易才把垃圾掃成一堆,老天爺偏偏跟清潔工作對(duì),把垃圾吹散了,可清潔工毫不其誒……

          看!清潔工就是這樣默默地為我們干事,我要學(xué)習(xí)清潔工的那種精神!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇11

          在學(xué)校里,這人很關(guān)心四(五)班里的同學(xué),也很關(guān)心我。她就是我們班的班主任——葉老師。

          葉老師個(gè)子比較矮,長(zhǎng)著一卷烏黑的頭發(fā),配上一個(gè)小眼鏡,還有一顆善良和關(guān)懷的心。

          記得有一次,有一位同學(xué)生病了,而且還吐。這時(shí),正在上課的您,卻拿起掃把,將臟東西掃掉,不像某些人捂住鼻子,說(shuō)好臭啊。這句話被正在掃地的您聽(tīng)見(jiàn)了,立即把臟東西掃完,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們要知道,在我們的身邊,有許多需要我們幫助的人,不可以很自私,說(shuō)別人的哪里不好,哪里不行哦!我們要向別人伸出緩助之手的呀!”自從您講了這句話以后,我也跟著您變得更樂(lè)于助人了。

          記得還有一次,快要考試時(shí),您為了讓我們爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),把您需要休息的時(shí)間,幫我們輔導(dǎo)語(yǔ)文?荚囃戤吜,您說(shuō)的每一句話都是沙的,讓我很感動(dòng),從托兒所到四年級(jí),您是我見(jiàn)過(guò)最善良的老師。

          葉老師您實(shí)在是讓我太敬佩了,相信所有的同學(xué)都回敬佩您!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇12

          一張白白的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,苗條的身材跳起舞蹈來(lái)可優(yōu)美了,她就是我們的副班長(zhǎng)施佳怡。

          她熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)非常棒。每天,她總是早早地來(lái)到教室,等有的同學(xué)走進(jìn)教室時(shí),她已精神抖擻地拿著語(yǔ)文書(shū),用洪亮的聲音帶領(lǐng)大家朗讀課文。每次考試,她都得心應(yīng)手,好像沒(méi)有難題一樣,總是名列前茅。她,是全班同學(xué)的偶像。

          她不僅成績(jī)優(yōu)秀,還有堅(jiān)持不懈的精神。5月15日,四年級(jí)足球聯(lián)賽開(kāi)始了。在一個(gè)炎熱的下午,球場(chǎng)上的施佳怡早已累得兩腿發(fā)抖,汗水像雨水一樣不停地往下流,臉頰也紅得跟蘋(píng)果似的。老師叫她休息一下,她卻咬著牙關(guān),搖搖頭說(shuō):不用,我不累!作為中鋒隊(duì)員,我怎么能休息呢?足球隊(duì)里不能沒(méi)有我。說(shuō)著,她又像騎士一樣在球場(chǎng)上沖鋒起來(lái)。在她的激勵(lì)下,足球隊(duì)員們都打起了十二分精神,成功地贏得了那場(chǎng)比賽。

          施佳怡,是最令我敬佩的人。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇13

          不管嚴(yán)寒還是酷暑,總有一種人會(huì)為我們默默付出,他們就是城市美容師——清潔工。

          他們不管什么時(shí)候都帶著一頂草帽,穿著一件桔色工作服,手中拿著掃帚和簸箕,掃帚不停揮動(dòng),地上桔黃的樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),灰塵滿天飛,但清潔工還是不停在掃。臉上的皺紋就這樣隨著時(shí)間越來(lái)越多。

          站在馬路邊,一個(gè)清潔工經(jīng)過(guò)。他把樹(shù)葉掃成一堆,馬路縫隙里的也不放過(guò)。接著,他把簸箕和垃圾車搬過(guò)來(lái),然后把樹(shù)葉一下兩下掃進(jìn)簸箕里,又拿掃帚擋在簸箕口上,慢慢地、小心翼翼地將倒進(jìn)垃圾車?yán)。好不容易掃完了,一陣大風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)禁受不住,又搖晃了一會(huì),樹(shù)葉又掉下來(lái)許多。這感覺(jué)就像風(fēng)兒和大樹(shù)聯(lián)合起來(lái)與他作對(duì)。清潔工嘆了口氣,剛要坐下的身子卻又直起來(lái),雙手拿著簸箕和掃帚,又開(kāi)始忙碌起來(lái)。

          城市美容師——清潔工,一直給我們的生活增添光彩,一直為大家默默奉獻(xiàn)。這就是我最敬佩的人!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇14

          在每一個(gè)人的心里,一定會(huì)有一個(gè)敬佩的人,我也有,他就是李陽(yáng)。

          李陽(yáng)的外語(yǔ)十分的好,尤其是英語(yǔ),他還創(chuàng)建了一本書(shū),叫“瘋狂英語(yǔ)”。

          我還敬佩他,不是傻乎乎和別人一起,湊熱鬧,而是有方位型的的讀英語(yǔ)。

          因?yàn)樗麖男〔幌矚g說(shuō)英語(yǔ),在大學(xué)三年級(jí)才開(kāi)始刻苦學(xué)英語(yǔ),在大又當(dāng)上了英語(yǔ)天才,以前,他見(jiàn)到了外國(guó)人,只會(huì)說(shuō):“whatyourname?howareyour?和howoldareyour?”看見(jiàn)了別人與外國(guó)人交談,他十分的羨慕。

          之后,他天天早上四點(diǎn)起來(lái),天天在樓上一邊看日出,一邊大聲的喊英語(yǔ)。

          你看,我敬佩的這個(gè)人怎么樣?

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇15

          我的老師有一雙亮晶晶的眼睛,一把黑黑的頭發(fā),還有一個(gè)小小的嘴巴,顯得格外可愛(ài)。

          我的語(yǔ)文老師很慈善,有一天,我們正在上課,忽然下起大雨來(lái),我看了這雨,皺了皺眉頭,心想“這下該怎么回家”放學(xué)了,雨還是下個(gè)不停,就在這時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“這把傘你先用著吧”我說(shuō)“這怎么行,老師你也只有這一把”老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系你就用著吧”說(shuō)完老師就走開(kāi)了。

          我的老師是個(gè)令人敬佩的好老師。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇16

          當(dāng)我們?nèi)V場(chǎng)玩的時(shí)候,常?吹揭晃获劚车睦夏棠掏现约簱靵(lái)的廢品,艱難的在人行道上行走,在我的記憶里,他幾乎沒(méi)有停止過(guò),總是四處張望,生怕?lián)炻┝巳魏我粋(gè)“寶貝”。

          老奶奶大概七十多歲,個(gè)子不高,佝僂著背,稍一彎腰,頭幾乎就要觸到地面,那蓬松的頭發(fā)已全部花白,一雙雞爪似的手青筋暴露,瘦骨嶙峋的身子,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒,唯有她的眼睛還明亮有神,透露出一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。

          一天晚上,我悠閑地去逛街,傳來(lái)一陣“呼吱呼吱”的聲音,我定睛一看,又是這位老奶奶,只見(jiàn)她右手拽著一捆紙箱和塑料瓶,緊緊咬著牙關(guān),身體前傾,艱難地邁出一步,接著又換成左手拉,真的是走三步歇一步,豆大的汗珠從臉頰淌下來(lái),盡管氣喘吁吁,卻為眼前的收獲憧憬著,絲毫沒(méi)有痛苦的表情。我心里久久不能平靜,老奶奶幾乎天天如此、月月如此、年年如此,用她那瘦弱的身軀頂風(fēng)冒雪,頑強(qiáng)拼搏,用自己的雙手掙錢(qián)養(yǎng)活自己。

          這位老奶奶進(jìn)入我的視線,引起我的關(guān)注,還得聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

          一次,我?guī)е鴭寢尣痪们皬木W(wǎng)上給我買(mǎi)的兒童手機(jī),一邊走一邊跳,走過(guò)十字路口,忽然發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,我急忙順著原路找回去,心想:“著了!著了!這次一定會(huì)被媽媽狠狠批評(píng),而且再也不會(huì)給我買(mǎi)手機(jī)了。”心急火燎地邊找邊走。忽然,我的肩膀被人輕輕拍了一下,我轉(zhuǎn)身一看,呀!是位頭發(fā)花白的撿破爛的老奶奶,難道是向我乞討不成?我這會(huì)兒哪有心思理她!正要走開(kāi),只見(jiàn)她從腰里掏出一個(gè)包,層層揭開(kāi),露出一個(gè)嶄新的和我一模一樣的手機(jī),然后遞到我面前,莫名其妙,搞得我丈二和尚摸不著頭腦,一連串的疑問(wèn),偷去的?不對(duì)!不對(duì)!撿的?她怎么知道是我的手機(jī)呢?可能是她看見(jiàn)我丟的吧?當(dāng)時(shí)怎么不叫我一聲呢?難道是看到我的漂亮手機(jī)想據(jù)為己有,后來(lái)又……不多想,我情不自禁地說(shuō)了一聲“謝謝您,老奶奶,”只見(jiàn)她和善的目光盯著我,干裂的嘴唇蠕動(dòng)了幾下,欲言又止,手里比劃著,又繼續(xù)埋頭工作,原來(lái)老奶奶是個(gè)殘疾人,我在垃圾桶那扔垃圾停留過(guò),還從包里找了半天紙,一切都明白了……我不知說(shuō)什么好!

          拿著心愛(ài)的手機(jī),看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我只想說(shuō),老奶奶,你永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇17

          星期六上午,媽媽與我走進(jìn)培訓(xùn)班,只見(jiàn)一張張課桌擺放得井井有條,已有十來(lái)個(gè)學(xué)生坐在課桌上專心致志地奮筆疾書(shū)。一個(gè)中年男人坐在電腦桌前,身邊放著兩只鋁合金拐杖,兩條萎縮畸形而又長(zhǎng)短不一的腿無(wú)力地垂吊著!斑@就是寫(xiě)作班的老師!眿寢屩钢侨讼蛭医榻B:“老師雖然雙腿癱瘓,但身殘志不殘,發(fā)表了很多作品,還出版過(guò)書(shū)。作為優(yōu)秀殘疾人作家代表,老師還去北京開(kāi)過(guò)會(huì),受到全國(guó)政協(xié)副主席鄧樸芳的親切接見(jiàn)哩!”

          聽(tīng)著媽媽的介紹,我驚呆了。我壓根兒沒(méi)想到這位老師竟雙腿癱瘓,而這樣一個(gè)雙腿癱瘓的人竟然還成了作家。我久久端詳著老師:他大約四十多歲,一雙不大的眼睛閃著明亮而自信的光芒,輪廓分明的臉龐露著溫和又剛毅的神情,烏黑的短發(fā)中冒出些許白發(fā),似乎在無(wú)聲地訴說(shuō)著曾經(jīng)的磨難與滄桑。老師桌上堆著厚厚一摞雜志,幾乎每本雜志里都有他的作品。媽媽一一翻給我看,其中《福利院的樟樹(shù)》這篇文章里面有句話,深深震撼著我,激勵(lì)著我:“即使是一只斷翼之鳥(niǎo),我也一定要勇敢地飛向天空!边@句話充分體現(xiàn)出老師頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。

          特別吸引我的,除了老師的作品外,還有很多學(xué)生發(fā)表的作文。這些作文都是老師輔導(dǎo)出來(lái)的,凝聚著老師的汗水和心血。有幾篇學(xué)生作文在老師的輔導(dǎo)下,還在全國(guó)作文大賽中獲獎(jiǎng)。我盯著那些紅艷艷的獎(jiǎng)狀,好生羨慕。

          面對(duì)著老師,面對(duì)著老師的雙腿,面對(duì)著老師的成果和榮譽(yù),我感慨萬(wàn)千,似乎一下子懂得了很多:一個(gè)人,不論碰到什么樣的厄運(yùn),只要自信、堅(jiān)強(qiáng),都能干出一番事業(yè),都能走向成功。

          我非常榮幸能成為老師的學(xué)生。我相信,在他身邊,我不僅能學(xué)到寫(xiě)作知識(shí),也能學(xué)到怎樣做人,尤其是怎樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。這是人生中最寶貴的財(cái)富。

          這是一位令人敬佩的好老師。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇18

          在生活中,有很多值得我們敬佩的人。比如為民除害,保護(hù)我們安全的人民警察。教會(huì)我們無(wú)限知識(shí)的老師。治病救人的醫(yī)生,護(hù)士。助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為的無(wú)名英雄。但我最敬佩的人卻是一位平凡的清潔工阿姨。

          這位清潔工阿姨是負(fù)責(zé)我們小區(qū)的保潔工作。她個(gè)子不高,皮膚黝黑,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有一雙布滿血絲的眼睛。她的嘴唇已經(jīng)干燥得皺裂了,那眼角上的皺紋也讓她看起來(lái)更加衰老。平時(shí)總是穿著一身發(fā)舊的工作服,到哪都拿著掃帚和簸箕。

          有一次,我在電梯里碰到了這位清潔工阿姨。只見(jiàn)她一手拿著一把掃帚,另一只手拿著鏟子和抹布,正認(rèn)真地打掃電梯。她打掃得很仔細(xì),就連角落里的灰塵都不放過(guò)?匆(jiàn)頂角有蜘蛛網(wǎng),就舉起掃帚把蜘蛛網(wǎng)給掃下來(lái)。發(fā)現(xiàn)地上沾著口香糖,就放下掃帚彎下腰,用鏟子把口香糖一點(diǎn)一點(diǎn)鏟下來(lái)。那一刻,想到自己也在電梯里隨意吐過(guò)口香糖,我頓時(shí)覺(jué)得羞愧難當(dāng)。趕緊溜出電梯。

          還有一次,天空忽然烏云密布,眼看就要下大雨了。我也趕緊跑回家。可我又看到那個(gè)熟悉的背影。大風(fēng)中,她不斷地用掃帚清掃著被吹得到處的垃圾,可是風(fēng)太大了,垃圾被吹得好遠(yuǎn),看著她那手忙腳亂地?fù)熘,我立馬跑過(guò)去和她一起撿。終于把最后一個(gè)垃圾放到垃圾箱后,一陣傾盆大雨也隨之落下來(lái)。我和清潔工阿姨也安全的躲到樓道里。阿姨開(kāi)心的連聲謝謝我,夸我是個(gè)好孩子。我的心里也美滋滋的,原來(lái)助人為樂(lè)是這么快樂(lè)。

          從她的身上,我好像看到了無(wú)數(shù)清潔工默默無(wú)聞,辛勤勞動(dòng)的情景。夏天,當(dāng)我們?cè)诩依锵硎芸照{(diào),風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽時(shí),他們卻在酷暑中認(rèn)真地清理著街道的垃圾。冬天,當(dāng)我們?cè)谙硎芘瘹鈳?lái)的溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒中費(fèi)力地清除路上的積雪,讓我們能安全的通過(guò)。

          清潔工雖然是最平凡的群體,但他們卻用辛勤的汗水美化著我們的家園,是值得我們敬佩的人。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇19

          一看到題目,你一定會(huì)問(wèn)我:“今天你要寫(xiě)誰(shuí)呢?”其實(shí),我今天要寫(xiě)的人物,也是許多同學(xué)的偶像——盧老師。盧老師既是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師,她又勤奮又好學(xué),性格非常開(kāi)朗。

          盧老師有一張瓜子臉,一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,二條月亮似的眉毛,一個(gè)高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴。盧老師有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔,但大部分時(shí)間,盧老師都讓我敬佩。你要問(wèn)我為什么,就讓我為大家講一講吧!

          一天早晨,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)盧老師臉色不太好,不過(guò)我也沒(méi)多想,便開(kāi)始早上的晨讀了。第一節(jié)是語(yǔ)文課,盧老師講課時(shí)不停地喝水,聲音略小,不時(shí)還咳嗽幾聲。下課后,盧老師還吃了一些藥,我想盧老師一定是生病了。下一節(jié)課本來(lái)還是語(yǔ)文課,盧老師把課串給數(shù)學(xué)老師,說(shuō)她晚會(huì)兒再上,就趴課桌上睡著了,這可跟盧老師一直以來(lái)的習(xí)慣一點(diǎn)都不一樣。∫郧氨R老師恨不得把所有的課都搶走講語(yǔ)文,今天可真奇怪。中午吃完后,盧老師沒(méi)有像往常一樣帶我們出去玩,而是讓我們?cè)诎嗉?jí)看電視。到了中午練字的實(shí)踐,盧老師依然繪聲繪色地給我們講每個(gè)字的來(lái)歷、筆畫(huà)、組詞?僧(dāng)盧老師講到一半的時(shí)候,突然向門(mén)外跑去,但不一會(huì)兒她就回來(lái)繼續(xù)領(lǐng)我們練字了。當(dāng)下午第一節(jié)課結(jié)束后,別人才告訴我,原來(lái)盧老師吐了。

          我認(rèn)為,盧老師不怕生病帶來(lái)的痛苦,依然堅(jiān)持為我們講課,領(lǐng)我們寫(xiě)字的精神是讓人敬佩的。在盧老師身上也發(fā)生過(guò)很多次類似這樣的事,但她每次都堅(jiān)持著做好每一件事,盧老師就是我最敬佩的人!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇20

          在茫茫人海的舞臺(tái)上,有許多令我敬佩的人,像天上的繁星、地下的砂礫一樣多。而最令我敬佩的還是那些站在公車站牌前的文明引導(dǎo)員。

          雖然我不知道她的名字,但我每天坐公交車的時(shí)候,都可以看到她戴著擴(kuò)音器為大家指揮。

          這份看似輕松、簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時(shí)候,她喊著:“1路公交車來(lái)了、1路公交車來(lái)了!坐1路公交車的趕快排隊(duì)上車!眳s沒(méi)有理她。尤其是放學(xué)的時(shí)候,她又費(fèi)力地喊著:“別擠,別擠,排隊(duì)上車!边是沒(méi)有人理會(huì)她。雖然她戴著擴(kuò)音器,但像這樣日復(fù)一日地喊著,嗓子肯定會(huì)喊啞的。如果把她換成你,你每天這樣喊,可別人卻不理不睬,此時(shí)你的感覺(jué)和心里想的是什么呢?

          她也喜歡樂(lè)于助人,如果你有什么困難,告訴她,她就會(huì)幫你解決。記得那天,我準(zhǔn)備坐公交車回家,卻發(fā)現(xiàn)忘帶公交卡,這下我可急壞了,我左顧右盼,卻想不出什么好辦法。最后,我只好走到哪位阿姨面前說(shuō):“阿阿姨,我沒(méi)帶公交卡,你你能借給我5角錢(qián)嗎?”這位阿姨不假思索地回答:“沒(méi)問(wèn)題!闭f(shuō)著,便從包里掏出5角錢(qián)給我。我連忙說(shuō):“謝謝阿姨!钡诙,我拿著5角錢(qián)還給她時(shí),她愣了一下,又欣慰地說(shuō)道:“小朋友,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,助人為樂(lè)我也很開(kāi)心。”你們說(shuō),像她這樣的.人又有幾位呢?

          其實(shí),每個(gè)人都有善良的一面,如果你決心要去做某一件善事,你一定會(huì)比別人做得更出色、更優(yōu)秀。

          她這樣樂(lè)于助人,辛勤工作的高尚品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇21

          “我,我上,我來(lái)替上……”這句話令我記憶猶新,難以忘卻。

          秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陽(yáng)光明媚,加油聲如潮,比賽熱火朝天。“4×100米少了一名參賽員,誰(shuí)來(lái)替上,快!”忽然傳來(lái)一聲擾亂了這喧囂。班級(jí)大本營(yíng)的加油聲戛然而止,大家左右觀望,面面相覷。班里的“健將”都參加個(gè)人賽去了,班中忽然亂了陣腳,竟半天沒(méi)人回應(yīng)。

          “我,我上,我來(lái)替上!”一句堅(jiān)定的話語(yǔ),從煩雜的各種聲音穿過(guò),大家紛紛回頭一望,一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在視野中,甚至不那么清晰地被人發(fā)現(xiàn),她急忙從人群中跑出來(lái),又一句:“我上!”堅(jiān)定不移地說(shuō)出。

          她斬釘截鐵地說(shuō):“相信我!”隨即,披上賽衣,朝著賽場(chǎng)奔去,身后贊賞的目光紛紛朝她投去。

          在賽道上,一個(gè)小小的身影,頂立在那,在身旁的是個(gè)個(gè)高大的對(duì)手,與她產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比,宛若“鶴立雞群”?伤龥](méi)有絲毫畏懼,自然地準(zhǔn)備比賽。熱身、檢錄、準(zhǔn)備……她眼中的眼神越發(fā)堅(jiān)定,大本營(yíng)的呼聲越發(fā)高漲。

          曲腰、躬腿、注視后方……她雙眼凝視著上一棒接棒員,一手向前,一手向后。上一棒接棒員到達(dá)跟前,她猛地抓住接力棒,出發(fā),奔跑。賽場(chǎng)上,一個(gè)如此嬌小的身影,似流星般蓄力奮發(fā),她步伐堅(jiān)定,目光炯炯,朝著終點(diǎn)奔去。那一刻,她似一面旗幟,飄揚(yáng)在我們班,甚至其他班人的心里……

          抵達(dá)終點(diǎn),班里的同學(xué)們紛紛涌上去攙扶著她,她卻帶著歉意說(shuō):“我拖后腿了!薄安,你是我們的驕傲!蹦且淮,她在大家的心中高大了不少,那是由衷的佩服。

          “我來(lái)!”“我上!”在她的口中,似乎從不缺少,她就是那樣一個(gè)勇于挺身而出的人。

          從那以后,她成了我心里的一根標(biāo)桿,立在我的心里,她用實(shí)際行動(dòng)證明了:小身體,大能量。

          她,是真正令人佩服的人。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇22

          夜,彌漫開(kāi)來(lái)。

          寒風(fēng),輕輕地吹;熱淚,慢慢地流。誰(shuí)在流淚?是狼,孤獨(dú)的狼。

          狼是兇猛的動(dòng)物,居然也會(huì)流淚。是人類,毀了狼美好的一生,狼皮狼肉鮮,狼遭人類大量捕殺,已經(jīng)所剩無(wú)已。幸存的狼過(guò)著提心吊膽的生活,它們已經(jīng)不能隨心所欲地生活在繁花似錦,林木叢生的地方了。四周,已布下埋伏,絕不敢輕舉妄動(dòng),只能小心翼翼地行動(dòng),捕食。夏天,烈日當(dāng)空,口干舌燥。冬天,大雪紛飛,北風(fēng)凜冽。試問(wèn),人們能在嚴(yán)寒酷暑的生態(tài)環(huán)境下,過(guò)狼狽不堪的生活嗎?

          狼和狗,應(yīng)算是兄弟了,可為什么它們的日子卻迥然不同?難道狼邪惡?jiǎn)幔?/p>

          人們錯(cuò)了,狼只有在迫不得已時(shí)才傷害人類。

          一個(gè)人在山坡遇到幾只狼,他并不怕,還給狼喂食。狼也并不想傷害他。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的和睦相處,狼開(kāi)始服從他,認(rèn)為他就是王。他對(duì)狼也很好,漸漸地,他開(kāi)始教狼本領(lǐng)。偶然,狼聽(tīng)到他唱歌時(shí),狼也跟著叫。日復(fù)一日,年復(fù)一年,狼終于能掌握節(jié)奏了,他欣喜若狂,激動(dòng)地流下了淚。

          狼,令我敬佩。

          每當(dāng)它對(duì)天嚎叫,朝地咆哮時(shí),有一種傲視天下的霸氣。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇23

          起床的鈴聲剛響,你便疊好了被子,沖進(jìn)了洗漱臺(tái)。不管刮風(fēng)下雨,你總是第一個(gè)沖出宿舍門(mén)的人。放學(xué)鈴聲敲響,你也是沖出教室門(mén)的第一人。留下一陣風(fēng),卷起背后幾張紛飛的紙。

          似乎鈴聲對(duì)你來(lái)說(shuō)是戰(zhàn)角吹響。

          那么快的你,讓任何人都跟不上步伐。不管是否有熱情的同學(xué)邀請(qǐng)你一起漫步,你總習(xí)慣于加快了你的步伐。不為別的,只為比別人多出那么幾分鐘,用于在學(xué)習(xí)上的趕超。

          這是你,快如閃電的你。

          你的學(xué)習(xí)總有很大的進(jìn)步,但你不滿足于此。仍是天天的跟在各科老師身后,就差要抱住老師的大腿了。老師愿為你講解,但他們還有下節(jié)課需要上呢。老師快速為你解答,可你馬上有了新疑點(diǎn),于是你又纏出了老師。

          看出老師的焦急,你放過(guò)他們,轉(zhuǎn)而攻向身邊的同學(xué),誓要把難題弄個(gè)透徹。于是,我和大家就有難了。誰(shuí)叫你如此愛(ài)問(wèn)呢。

          這也是你,尋根刨底的你。

          運(yùn)動(dòng)對(duì)你來(lái)說(shuō)更是家常便飯。有次體育課上,老師叫全班繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑六圈。除了你不卑不亢的上了跑道,其余人皆怨聲載道。你循序的跑著在前面,像是一顆明亮的星。最后一圈你看著落后于你的隊(duì)伍仍然加緊了步伐。矯健的身姿與我們氣喘如牛,真是形成了鮮明對(duì)比。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上你也大放光彩。長(zhǎng)途跑對(duì)你來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,因?yàn)槟闵眢w里蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量,這股力量名曰堅(jiān)持。它是你身上最美麗的精神。

          這還是你,堅(jiān)定不移的你。

          試問(wèn)有誰(shuí)能像你這般從身上到骨子里都雕刻著堅(jiān)持之花呢?誰(shuí)能像你這般不達(dá)目的不放棄,全身透著熱血呢?又有誰(shuí)能像你這般全身心都投入自己的學(xué)習(xí)呢?

          我的同桌,我的室友,我的榜樣。相信自己,你一定能為你的夢(mèng),沖破終點(diǎn)。

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇24

          生活中需要的是什么呢?不錯(cuò),是誠(chéng)信!誠(chéng)信能使人與人之間促進(jìn)交流,能使人與人之間增加友情,能使人與人之間加強(qiáng)合作······總而言之,統(tǒng)而言之,誠(chéng)信是我們生活中不可缺少的一部分!

          就在那一次,我的爸爸把誠(chéng)信體現(xiàn)得淋漓盡致,令我敬佩不已。我憧憬著有朝一日像爸爸一樣無(wú)論有著樣什么阻擾,都毫不猶豫地遵守承諾。

          在那一天的晚上,天氣極其惡劣,刮著臺(tái)風(fēng),下著傾盆大雨,街上“荒無(wú)人煙”。而爸爸在今晚卻答應(yīng)了別人要完成一件事情,這件事卻偏偏要在公司完成。媽媽只從知道了這件事情后,整個(gè)人便一直悶悶不樂(lè),一直沉默著,一直思考著,過(guò)了十幾分鐘終于決定了----要阻攔爸爸去公司。而爸爸這時(shí)看了一眼窗外,就面不改色地愉悅地說(shuō)了一聲:“我去公司加班了哦!彪S著這句話說(shuō)完的同時(shí),媽媽?xiě)n愁地說(shuō):“現(xiàn)在刮著臺(tái)風(fēng)和下著暴雨,這樣的天氣出去很“不方便”,你就跟他說(shuō)一下明天再把他要的信息發(fā)過(guò)去吧······”父親坦然地?fù)u了搖頭,因?yàn)樗绖e人很急,信息今天晚上就要到位。媽媽看見(jiàn)他那堅(jiān)定的臉色,認(rèn)為再勸說(shuō)也沒(méi)用,于是目視著爸爸穿上雨衣。他臨走前還對(duì)我和媽媽深情地回眸。

          我坐在沙發(fā)上,不動(dòng)聲色地看著這一切,心中充滿著激昂,充滿著對(duì)爸爸那種“誠(chéng)信”的敬佩······我打開(kāi)窗戶靜靜地用目光“等待”著爸爸來(lái)到這條街上的身影。此時(shí)此刻,豆大的雨點(diǎn)好像有著怨恨不斷地?fù)舸蛑蟮;街上的?shù)木完完全全地低下了腰,路邊的路燈一直在不停地?fù)u晃著,好像就倒下來(lái)的樣子,看到這景色,我的心中立即不寒而栗了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的身影漸漸地展現(xiàn)在我的目光中,在路燈的照耀中,此時(shí)的爸爸仿佛衰老了好幾歲;在大雨的洗禮中,顯露出了一副“狼狽不堪”的樣子;在臺(tái)風(fēng)的怒吼中,一次又一次差點(diǎn)摔倒?粗@一切,我心痛不已,面部表情變得復(fù)雜了起來(lái)。他----爸爸,是因?yàn)榇饝?yīng)別人而在這狂風(fēng)暴雨中奔波。

          “爸爸”一個(gè)偉大的名字!“誠(chéng)信”,生活中一個(gè)不可缺失的詞,所以說(shuō),誠(chéng)信令人敬佩!

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇25

          寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)遠(yuǎn)去,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然。舒適的氣候與暖陽(yáng),驅(qū)使著萬(wàn)物又回到春天的生機(jī)。此刻,我的記憶猶如那含苞待放的木棉花,開(kāi)放了。而這次,我的腦海里閃過(guò)了她——

          操場(chǎng)跑道的那一角,被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨著不遠(yuǎn)處稚氣的讀書(shū)聲,使這里增添了幾分情趣。教育里,她那一遍又一遍的聲音帶領(lǐng)著我們小朋友們盡情的遨游著語(yǔ)文世界。她獨(dú)特的教學(xué)方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味,有踴躍發(fā)言。她并不是一味地教書(shū),而是運(yùn)用一個(gè)秘籍:每天晚上放學(xué)時(shí)讓我們預(yù)習(xí)寫(xiě)好文章段落的思想,作用,上課時(shí)讓我們自己上臺(tái)發(fā)表出來(lái),她只是在旁邊作適當(dāng)補(bǔ)充。就這樣,我們?cè)秸f(shuō)越起勁,面對(duì)你一句,我一句的爭(zhēng)論,我們都表示受益其中。說(shuō)著說(shuō)著,“萬(wàn)惡”的下課鈴打斷了我們,我們只能將精心準(zhǔn)備的辯詞又憋回肚子里去。

          每天下午,我們都要參加體育活動(dòng)。別的班都在機(jī)械化的“跑步,做操”時(shí),我們?cè)缫言诰o貼校園的公園里玩的不亦樂(lè)乎。她也是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,一遇見(jiàn)空曠的草地時(shí),樹(shù)林時(shí),便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾,賽跑,抓人,她一樣不比我們差,因此,我們也經(jīng)常把它當(dāng)做朋友!艾F(xiàn)在各種因素驅(qū)使著你們不斷‘變形’,做一個(gè)別人心目中的‘好孩子’,但,如果我們敢于打破那些看不見(jiàn)的‘屏障’,也許會(huì)有不一樣的結(jié)果。活出你們的自己!”這,是我們告別小學(xué)時(shí),送給我們的最后一句話。

          那些快樂(lè)的時(shí)光被再度關(guān)入記憶大門(mén)里冰封。謝謝你,讓我的童年時(shí)光變得充實(shí),多彩,閃耀,謝謝你,我們永遠(yuǎn)——“鄧媽!”

          一個(gè)令我敬佩的人作文 篇26

          我有一個(gè)最要好的伙伴。她雖然眼睛不大,還是單眼皮,但睫毛卻很長(zhǎng);雖然鼻梁不高,但有著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉;雖然皮膚不白,但長(zhǎng)著圓圓的臉蛋、尖尖的下巴,再加上一看就能說(shuō)善道的薄薄的嘴唇,整個(gè)人給人的感覺(jué)雖然不漂亮,卻很可愛(ài)。你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)呀,她就是王子妃呀。

          她學(xué)習(xí)成績(jī)好,寫(xiě)字也很漂亮,朗誦水平高……而最讓我佩服的是,她有自己的學(xué)習(xí)小妙招。

          記得有一次她來(lái)我家跟我一塊兒學(xué)習(xí),可是按照以往的方式規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí),我覺(jué)得太枯燥;如果按照我自己的方法來(lái)效率又不高,況且我媽媽在門(mén)口死死地盯著我們呢!這時(shí)王子妃悄悄地對(duì)我說(shuō):“我有一個(gè)學(xué)習(xí)小妙招,但是得悄悄的來(lái)!”我聽(tīng)了這話,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“尊敬的劉女士,請(qǐng)您到外面坐坐,我們要采取‘悄悄學(xué)習(xí)法’,請(qǐng)您配合!闭f(shuō)完,我還沒(méi)忘深鞠一躬。媽媽說(shuō):“行,給你們20分鐘,前四個(gè)單元的英語(yǔ)單詞必須背完。20分鐘后我來(lái)考你們啊!

          媽媽走了,王子妃狡黠地笑了,問(wèn):“你有沒(méi)有夾子和小粘貼?”“有啊,干嘛?”“咱們不是背英語(yǔ)單詞嗎?我們背來(lái)一個(gè)英語(yǔ)單詞就拿一個(gè)夾子,五分鐘一個(gè)單元,看看五分鐘后誰(shuí)的夾子最多,誰(shuí)就得到一個(gè)小粘貼?纯20分鐘后,誰(shuí)的粘貼最多誰(shuí)獲勝!”“好!”我話音未落,她看了一眼書(shū),已經(jīng)雙手捂著耳朵,嘴里念念有詞地背起來(lái)了。我也不甘示弱,趕緊也背了起來(lái)。就這樣,我倆玩命背,仔細(xì)地背,終于以4比4的滿分平局了!當(dāng)然,也通過(guò)了我媽媽的小測(cè)試。我們以同樣的方式完成了當(dāng)天的所有學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我知道她雖然是個(gè)小學(xué)霸,卻不是一個(gè)死讀書(shū)本的人啊。

          我感謝我的好伙伴——王子妃,是她讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我從心里敬佩她!

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