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      2. 四年級(jí)寫人的作文

        時(shí)間:2022-06-26 10:17:50 寫人 我要投稿

        精選四年級(jí)寫人的作文匯總七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選四年級(jí)寫人的作文匯總七篇

        四年級(jí)寫人的作文 篇1

          生活中有很多人值得敬佩,比如:父母、老師、同學(xué)……但我覺(jué)得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦,無(wú)論風(fēng)吹日曬,寒冬酷暑依然堅(jiān)守在崗位,保護(hù)著人們維持著交通秩序。

          有一次,我和爸爸回家,路上非常堵,不知道怎么回事,爸爸下車出去一看才知道,原來(lái)兩個(gè)大車捌在一起了。堵了一個(gè)小時(shí),我和爸爸都待不住了,一直按喇叭。不久,一位交警叔叔過(guò)來(lái)了,他在車輛中間來(lái)回指揮著,認(rèn)真觀察路面的情況,幾分鐘后交通暢通了。我心想:“交警叔叔真的好厲害呀!”

          我們學(xué)校門前有一條車輛川流不息的大公路,公路上有各式各樣的汽車通過(guò)。每天交警叔叔們比我們來(lái)的還早,我到學(xué)校的時(shí)候,交警已經(jīng)在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過(guò)馬路時(shí)感到無(wú)比安全。

          記得有一天媽媽送我上學(xué),那天天上下著鵝毛大雪,我都睜不開(kāi)眼,交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂著積雪,但他仿佛看不到似的。這個(gè)城市,如果沒(méi)有交警,交通就像癱瘓了一樣,禍?zhǔn)逻B連。

          交警叔叔總是能在需要他的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)在我們的身邊,是你讓城市變得有條不紊,是你讓我們安全抵達(dá)學(xué)校,是你不辭辛苦、不畏嚴(yán)寒酷暑守護(hù)者這座城市,讓我們的生活更美好。你的無(wú)私奉獻(xiàn),一心為他人著想,怎么會(huì)不讓人贊美,不讓人敬佩呢?

        四年級(jí)寫人的作文 篇2

          我想發(fā)明一種機(jī)器人保姆機(jī)器人。

          我們的爸爸媽媽每天工作,操勞家務(wù),還要為我們準(zhǔn)備三餐,非常辛苦。我發(fā)明的這款機(jī)器人會(huì)做飯,還會(huì)做家務(wù)。讓我來(lái)為你介紹一下吧!

          保姆機(jī)器人長(zhǎng)著圓圓的腦袋,腦袋上面長(zhǎng)著一根大約14厘米長(zhǎng)的天線,大大的眼睛下面長(zhǎng)著可以說(shuō)話的小嘴巴。他的身體是橢圓形的烤箱,四肢長(zhǎng)的跟人類一樣。唯一一點(diǎn)不同,他的腳變成了白色的圓盤,可以用來(lái)清潔地面。

          他雖然長(zhǎng)像很普通,但是他功能獨(dú)特。每天早上他會(huì)按時(shí)醒來(lái),根據(jù)家人的不同口味制作早餐。當(dāng)大人不在家時(shí),他便是一位盡職盡責(zé)的保姆,他即可以輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),又可以為孩子做午餐。他的大烤箱總能烤出孩子們喜歡吃的食物。晚上爸爸媽媽下班回來(lái),可口的飯菜早已準(zhǔn)備好,就等家人們?nèi)テ穱L了。除此之外,他還有許多其它功能。比如說(shuō),他頭上的天線可以為主人連接網(wǎng)絡(luò);他的眼睛可以為主人照亮;他可以洗衣服、收拾家務(wù),他可以去超市幫我們挑選食物

          這樣一臺(tái)多功能保姆機(jī)器人,你是不是也想擁有?我相信21世紀(jì)一定會(huì)有這樣的保姆機(jī)器人誕生!

        四年級(jí)寫人的作文 篇3

          人人都知道仙人掌。說(shuō)句實(shí)話,在我心中仙人掌長(zhǎng)得并不好看,就像一只長(zhǎng)滿刺的綠色大手。也許,“仙人掌”這個(gè)名字就是這樣來(lái)的吧。

          仙人掌的`葉子就是仙人掌的刺,它的葉子之所以長(zhǎng)成這樣,是因?yàn)樗4嫠,而且,它還要保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉。它身上的長(zhǎng)刺有毒,一不小心被扎到了,等待你的后果將會(huì)是:傷口、過(guò)敏、皮膚紅腫、疼痛等癥狀。

          而且,仙人掌的生命力十分強(qiáng)盛!笆裁矗悴恍?”不信還有例子,在我家就有一盆仙人掌,我們極少管它,只是在澆其它花時(shí)偶爾掉下幾滴水落到它的花盆里。但是,那棵仙人掌就像青海高原上的那一株柳樹一樣,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。你說(shuō),仙人掌的生命力是不是很頑強(qiáng)?還有,有一個(gè)人做了一個(gè)試驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,想看看那盆仙人掌是否還活著。結(jié)果是它依然還活著。所以,仙人掌的生命力很頑強(qiáng)。并且,仙人掌很容易繁殖,剪一片仙人掌插到土中,過(guò)十天左右,它就會(huì)生根發(fā)芽。

          有人還說(shuō)仙人掌是無(wú)私奉獻(xiàn)的代表,我不太明白,仙人掌就仙人掌吧,怎么還是無(wú)私奉獻(xiàn)的代表?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)查了一些資料。原來(lái),仙人掌能夠清熱解毒、散瘀消腫、健胃止痛、鎮(zhèn)咳。內(nèi)服,可治療十二指腸潰瘍、咳嗽;外敷,可治療流行性腮腺炎、乳腺炎、痛癤腫毒、蛇咬傷、燒燙傷。

          嗯,我在看完關(guān)于仙人掌的資料后,我覺(jué)得仙人掌真可謂是“花中之王”——有德,救人無(wú)數(shù);有武,防敵入侵;有智慧,沙漠生存。仙人掌在我心中不再丑陋,它是那么美麗!

        四年級(jí)寫人的作文 篇4

          仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態(tài)萬(wàn)千,真有趣呀!

          我經(jīng)常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰(zhàn)士一樣,挺著腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會(huì)把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙簽,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。

          有一次,我覺(jué)得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿,我看著仙人掌,仙人掌也仿佛在看著我,我越看越想看,于是,我決定把它畫下來(lái),我仔細(xì)端詳著,這顆仙人掌有點(diǎn)像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長(zhǎng)滿了野草,非常茂密,山勢(shì)很陡,危峰兀立,怪石嶙峋

          有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的,形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會(huì)死,它那頑強(qiáng)不屈的精神令我敬佩。

          仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我?guī)?lái)了一種清雅的感覺(jué),我喜歡仙人掌,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。

        四年級(jí)寫人的作文 篇5

          大自然是人類最好的老師。它給我們的啟示有很多,就拿前幾天我家的那盤仙人掌來(lái)說(shuō)。

          前天,媽媽在廚房做飯的時(shí)候,突然叫我過(guò)去一下,我答應(yīng)了一聲,便傻乎乎地走過(guò)去,不知道媽媽叫我過(guò)去有什么事情。

          我來(lái)到了廚房,媽媽叫我去看放在陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,那仙人掌還是我一個(gè)月前得腮腺炎的時(shí)候拔的,媽媽隨意的放在了臨街的陽(yáng)臺(tái)上。我看了看仙人掌,仙人掌已經(jīng)有些半焉半癟了,但是我觸摸它的刺時(shí),它的刺還是硬邦邦的,完全沒(méi)有枯萎的跡象。

          一看反面,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)它的根,那仙人掌看樣子要在這里安家了,它那小小的嫩芽已經(jīng)顯現(xiàn)出它的勃勃生機(jī)。那仙人掌在沒(méi)有水分,沒(méi)有土壤的情況下居然生存下來(lái)了,這真讓我大吃一驚。

          這個(gè)仙人掌給了我很大的鼓勵(lì),在那樣艱苦的條件,沒(méi)有人管理,沒(méi)有起碼的土壤,只有的是煙熏火烤……可是它還是不屈地生長(zhǎng)著,我們呢?也應(yīng)該在逆境中仍然可以生存,只要自己努力,自己去奮斗,去為自己的理想前進(jìn),沒(méi)有什么困難能難倒你的!

          這就是仙人掌給我的啟示,我相信我們生活的還有很多植物動(dòng)物帶給了我們很多啟示,只是我們還沒(méi)挖掘。

        四年級(jí)寫人的作文 篇6

          我最敬佩的一個(gè)人,就是我的奶奶,她的勤勞和善良給我留下了很深的印象,讓我敬佩。奶奶每天早上,天蒙蒙亮就起床了,忙著做家務(wù)。

          一天,我也很早就起來(lái)了,見(jiàn)奶奶在掃地,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫你吧!眳s說(shuō):“不用你幫忙,玩去吧!蔽翼樖謴乃氖掷飱Z走掃把開(kāi)始掃地了。奶奶又去洗衣服,一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候,看著奶奶粗糙的雙手不停地搓著衣服,兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著,我的心頭一顫,奶奶太辛苦了。然而,奶奶卻像很輕松似的,洗完衣服,又忙著去做飯。我雖然只掃了 一下地,就感覺(jué)好累,奶奶卻說(shuō):“不勞動(dòng)才累,勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)!蔽叶悸(tīng)不懂老人說(shuō)的話,勞動(dòng)怎么還輕松些呢?

          奶奶不光勤勞,而且還很善良。

          有一次,我們一家人去上街,路上,我們看到一個(gè)討飯的叫花子,他把碗伸向我們,說(shuō):“把一點(diǎn)點(diǎn),把一點(diǎn)點(diǎn)!蔽夷棠桃宦(tīng),就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢,放到那位乞丐的碗里,乞丐感激地 說(shuō):“您真是一位好心人。”

          奶奶,就是這樣一位既勤勞又善良的老人,我敬佩我的奶奶,也愛(ài)我的奶奶。

        四年級(jí)寫人的作文 篇7

          我以前不喜歡仙人掌,因?yàn)樗L(zhǎng)相非常難看,但現(xiàn)在我改變主意了。

          前幾天媽媽給我講了許多有關(guān)仙人掌的事情:仙人掌的外形像手掌,顏色是綠色的,上面布滿小刺,刺小的時(shí)候,非常軟的,顏色是白色的,淺黃色大的時(shí)候,就變硬了,摸上去能把你的手扎流血,仙人掌還有治病的作用呢!可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到電腦旁邊,因?yàn)橄扇苏扑梢苑垒椛涞。仙人掌在沙漠里常?jiàn),有的人在沙漠里沒(méi)水喝,看見(jiàn)仙人掌,就跑過(guò)去,用刀把仙人掌切開(kāi),便可以把水?dāng)D出來(lái)喝。

          我家有兩盆仙人掌,我有次三個(gè)月沒(méi)給它澆水了,它還沒(méi)有死,我趕緊給它澆水。我這是想起幾年前發(fā)生的四川汶川縣8。0級(jí)特大地震,很多人們被埋在石頭底下,連續(xù)好幾天才被救出,當(dāng)他們被救出時(shí)還好好的活著,說(shuō)明他們有頑強(qiáng)的生命力。

          仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強(qiáng)。即使折斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。如果你也有興趣養(yǎng)養(yǎng),非常簡(jiǎn)單,只要把折斷的枝插在泥土里,它照樣可以發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花。特別是冬天,仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)中傲然屹立,仿如立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

          仙人掌是一種植物,是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng),葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種。

          我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那種堅(jiān)強(qiáng)。

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