年級寫人的作文300字

時間：2022-07-17 10:11:06 寫人我要投稿

實用的年級寫人的作文300字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文300字4篇，歡迎大家分享。

實用的年級寫人的作文300字四篇

年級寫人的作文300字篇1

　　司老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她二十七八歲，圓圓的臉，白里透紅的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時喜歡穿高跟鞋，走起路來咔嗒地響。平時，那些愛調皮的同學聽到這個聲音后，馬上就變得老實了。

　　司老師講課認真生動，經常把同學們逗得哈哈大笑，我們都喜歡上她的課。司老師對我們非常負責任，每當發現我們作業有錯時，她會細心為我們講解，直到我們完全理解。我上課愛說話，她總是耐心地跟我講道理，幫助我改正錯誤。記得去年冬天的一個早上，我感冒了，沒有吃飯就去上學，司老師知道后竟然把她的早餐拿出來讓我吃。她還教我學會了許多做人的道理。

　　司老師就像媽媽一樣關心我們，愛護我們，我想大聲喊一聲：“我愛您，司老師！”

年級寫人的作文300字篇2

　　我的媽媽有一雙大眼睛，一頭直發像瀑布一樣披在肩膀上，真美！但她對我的要求非常嚴格。

　　二年級時，我的復習卷得了八十分。媽媽回到家里，和藹可親地說：“欣妍，拿作業給我看。”我垂頭喪氣地拿起復習卷，慢吞吞地走到媽媽前面。媽媽說：“你怎么悶悶不樂呀？”我吞吞吐吐地說：“我……考了八……十……分。”媽媽聽了馬上“晴轉陰”，天也好像快下雨的樣子。我開始覺得手軟腳軟，媽媽瞪著眼對我說：“怎么考得這么差，給我講講原因！”我低著頭說：“因為我沒有審題，也沒有好好復習，所以就得了八十分，我以后會更加認真的。”媽媽邊看試卷，邊說：“那就好，這次原諒你，下次別再這樣了！你會做得更好的。”下一次復習卷我得了九十七分，媽媽見到了，笑瞇瞇地說：“有進步！有進步！”我聽了，開心得一蹦三尺高。“別這么高興。”媽媽說道，“還有很多的'考試等著你。”

　　每當我做錯事時媽媽會批評我，我做好了她會表揚我。就是這樣，在媽媽的鼓勵下不斷成長、進步。我很愛很愛我的媽媽。

年級寫人的作文300字篇3

　　您那水汪汪的大眼睛，您那微笑的笑臉，這就是您，我敬愛的班主任——李老師！

　　是您把我帶到了你知識的世界里來，您把所有的知識都教給我們大家，是您把我們培育大的，您為我們付出了很多汗水。

　　您每天晚睡早起，實在是太辛苦了。而且早上很早到校，您有無私的奉獻和關愛，每天用笑容來面對所有的人包括我們同學。

　　每一節語文課，您都會全身心地投入。您要為我們講解詞語、課文，特別是語文中德難點。有的同學聽了一遍還是不能全部理解和掌握，你會耐心地將難點重新講解一遍，直到我們全部理解并掌握。每一節語文課您還是非常地辛苦。一邊要為我們講解，一邊還要注意有沒有同學在開小差，當您發現有同學上課在開小差時，您會在課后進行教育。

　　課后，等我們全班同學全班寫完作業后，您會認真仔細地為我們全班同學批改作業。

　　十年樹木，百年樹人。這就是您我敬愛的班主任——李老師！