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      2. 三年級寫人作文

        時間:2022-07-18 18:27:33 寫人 我要投稿

        關于三年級寫人作文匯編5篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級寫人作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于三年級寫人作文匯編5篇

        三年級寫人作文 篇1

          學校食堂里,有一位非常勤勞的老師傅。他已年過半百,頭發(fā)花白,鑲了一口銀白的牙齒,穿一身潔白的工作服,整天和白面、白米打交道,所以同學們都叫他“白師傅”。

          說起白師傅做面食的手藝,可真了不起。全校教職工、學生有四五百人,每天早晨就需要二百多斤白面。白師傅把這些面粉放在案板上,將中間扒個窩,再放上適當?shù)乃M行攪拌,不大一會兒功夫,那白面粉就變成了面團,然后再讓它“睡上一覺”。等到它“睡醒了”(完全發(fā)酵),白師傅就開始做面食品:大饅頭、小籠包、鹽卷子、肉餡餅……各式各樣的面食品,從白師傅和他的同事們的靈巧的手里變出來。每到早餐時這些面食品使得全校師生胃口大開。

          白師傅不但手藝高超,而且大公無私,賬目清楚。食堂經常有些吃不完的面包、飯菜,它就有計劃地分批分發(fā)給大家,自己從不多吃多占。學校每天都要買好多菜,每次買回來的菜,都要經過他的手,過稱、論質論價,賬目清清楚楚,明明白白。

          就這樣,“白師傅”的名字就在我們學校傳開了。

        三年級寫人作文 篇2

          哥哥才18歲,可胡須卻長得很長了。上星期六,我一回到哥哥家就見到了他。哥哥一看到我就摸我的頭,笑著說:“王壞蛋,停電了,不能看電視,玩電腦了!比缓笏腿臀夷脮。哥哥說他快要高考了,考完試就是大孩子了,不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功,但在寧海中學讀書,也許是哥哥很聰明吧。

          在生活中,哥哥老是欺負我,和我搶電腦,有吃的也不馬上給我,先在我面前炫一陣子。

          哥哥只放一天地假,所以巨忙。哥哥說他現(xiàn)在要努力,以后考上好大學,找個漂亮的女朋友,說完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問題的時候總是眉頭緊鎖,讓我很崇拜他,讓我感到哥哥聽帥氣的。又時候又會做鬼臉逗我笑。

          其實哥哥對我很好,幫我檢查作業(yè),幫我拿東西,最讓我感動得是還幫我洗過腳。

          這就是我的哥哥。

        三年級寫人作文 篇3

          我的外公是一位中學教師,他教書40年,今年退休了。退休在家的外公,興趣還是那么廣泛,每天早晨起來,他總是要練一張字,他的字非常漂亮,寫得龍飛鳳舞,可惜有許多繁體字,我很難認清。除了寫字,外公還喜歡樂器?谇,電子琴,胡琴,笛子都演奏得非常好。

          外公還有一大愛好,就是喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)魚。在外公家的小院里,一年四季都有鮮花開放,有臘梅,月季,桂花,紅的白的金銀花。夏天,龍缸里的睡蓮開了,紅的白的花,好看極了。還不時看到缸里有錦鯉在游來游去。

          我喜歡外公,也喜歡外公精心打理的香氣四溢的小院。

        三年級寫人作文 篇4

          她是個能干的小女孩,班上的.大大小小的事都由她負責。她中等個子,明亮的眼睛,尖尖的鼻頭,下面是一張紅紅的嘴巴。

          她熱愛班級、關心集體、樂于助人。幾天前的一件事,給我留下了深刻的印象。

          前幾天,班上的垃圾桶不見了,她用下課的時間到處找,可是,找了幾天都沒有找到,垃圾越堆越多,還發(fā)出了臭味。于是,她去王師傅那兒領了一個新垃圾桶。她一回到教室,沒有休息,馬上拿來了掃把,將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶里。掃完,她的頭上已經布滿汗珠,可是她還沒有停下。又馬上打來水,把地仔仔細細脫了好幾遍。之后,把垃圾桶里的垃圾倒掉,洗干凈,才肯罷休。

          你們猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是我們的班長——董曉曦。

        三年級寫人作文 篇5

          班長的職務一向是男生的“專利”,一直由男生獨掌大權。可是,新任班主任卻一反常規(guī),把男生班長替換掉,改用了女生。這豈不是搶班奪權嗎,所以,我們男生從不聽她的指揮。女班長姓李,這里就用“李”代稱吧,“李”梳著短頭,一身花裙子,顯得溫文爾雅。她的話,我們男生從來不聽,因為我們不想被一位女生管住。記得有一次自習課,老師出去辦事,讓她代管班級。這下可亂了套,男生們又打又鬧,她的話誰也不聽。老師回來后,把她批評了一頓。一般的女孩子,一受了委屈就哭,可她沒有哭。從這以后,她經常找一些調皮的男同學談心,了解他們需要什么樣的班長,又向我們這些當過班長的男生請教管理同學的經驗。后來,她根據大家的愿望,制定了一個班級“計劃”。新“計劃”公布之后,女班長以身作則,還虛心接受大家的意見。這樣一來,我們這些男生也鬧不起來了,反而很愿意配合她的工作。老師后來表揚了她,她只是微微一笑,還羞紅了臉。

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