【熱門】你的同桌作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的你的同桌作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
你的同桌作文 篇1
一直以為同桌的你是一個(gè)不近人情，懶散而蠻橫的男孩。
你長(zhǎng)得應(yīng)該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn)，尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧？可穿在你身上卻仍讓人感覺(jué)不爽，硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的，為什么呢？因?yàn)檠�，每回你斜趴在桌上睡覺(jué)時(shí)，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說(shuō)“哈羅”。
以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對(duì)你的“排斥反應(yīng)”。課堂上的你總愛(ài)大聲講話，從而引起同學(xué)和老師的注意，那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛(ài)而又無(wú)知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì)讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來(lái)，那是種無(wú)聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的不良習(xí)慣。我們經(jīng)�！皳p”對(duì)方，“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無(wú)言以對(duì)而落寞地倒下，而我呢，永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課！我發(fā)誓，從那時(shí)候起我已經(jīng)開(kāi)始從心底憎恨你了。
于是在更換座位的時(shí)候，我向上天祈禱著就算跟怪獸和另類坐也不能成為你的同桌！和皇天不負(fù)有心人，可愛(ài)的班主任硬要你是我同桌，令我更無(wú)言的是老師說(shuō)，“韜子是個(gè)蠻可愛(ài)、認(rèn)真的男孩子，他成為你的同桌你應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，現(xiàn)在大家不熟，以后慢慢就好啦。在這兩年內(nèi)，你們可以互相照顧，互相磨合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的很不錯(cuò)！”聽(tīng)著班主任溫柔的一番話，望著他說(shuō)這話時(shí)堅(jiān)定而鼓勵(lì)的眼神，我覺(jué)得心底的那份調(diào)換座位的愿望被抹殺得一干二凈。我流淚了，這是第二次因?yàn)槟愣鞯难蹨I，是從心底涌出的淚花。
我決定，就算同桌也不和你說(shuō)一言半語(yǔ)。
可事實(shí)證明，兩個(gè)人若生活在一起沒(méi)有言語(yǔ)交談是決不可能的，除非一個(gè)是啞巴，抑或另一個(gè)語(yǔ)言組織受損。你坐在我邊上，偶爾發(fā)出一些白癡型的問(wèn)題會(huì)讓我及周邊的人嘴角微微上揚(yáng)，這樣的小事兒發(fā)生多了之后便習(xí)慣了：原來(lái)，你并非想表現(xiàn)自己，這一切在常人眼里看來(lái)是“裝寶”的事情源于你不拘小節(jié)的淳樸本性而已。
你的同桌作文 篇2
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的'鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛(ài)！有時(shí)，她會(huì)戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳儀！
有一次上英語(yǔ)課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急，吳儀把她的筆遞給我說(shuō)：“你先寫，寫完了再給我！”我接過(guò)筆，連忙低頭寫了起來(lái)寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給吳儀，可是還沒(méi)等她寫完，老師就開(kāi)始評(píng)講了！看到吳儀還在寫，老師很生氣，說(shuō)：“剛剛在干什么？在睡覺(jué)嗎？”
吳儀一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺(jué)老師是在罵我，而不是在罵她�？晌也桓艺f(shuō)話，生怕吳儀生氣！
下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟吳儀一起走著，都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說(shuō)：“剛剛……剛剛……對(duì)不起！”
她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事！筆你先用，我去問(wèn)人借！”聽(tīng)到這句話，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。
有這樣的同桌，我真是幸運(yùn)！
你的同桌作文 篇3
其實(shí)真的沒(méi)什么可說(shuō)的。我不想極力夸贊我們之間的友誼多么的深厚，不想表現(xiàn)時(shí)光離去但我們的友誼依舊未褪色，我們的友誼淡如水。但為了我們七年的友誼，我還是要說(shuō)一些。
其實(shí)相處久了，兩個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么話題可說(shuō)了。但這并不代表三分鐘熱度。只是因?yàn)閮蓚�(gè)人漸漸產(chǎn)生了默契，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句短短的話，都勝似甚至勝過(guò)長(zhǎng)篇大論的聊天。
既然這樣，我也就沒(méi)什么可說(shuō)的了。就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間的點(diǎn)滴吧。畢竟一份珍貴的友誼不是驚天動(dòng)地、一口吃個(gè)胖子，而是細(xì)水長(zhǎng)流，始于壘土。
你是有福同享有難你當(dāng)那種的，無(wú)私地將好東西一起分享，自私地將愁苦、誤解自己消化。兩人上課說(shuō)話被發(fā)現(xiàn)，你第一句話就是老師我先說(shuō)的，跟他沒(méi)什么關(guān)系。老把事往自己身上攬、把我洗白，搞的老師對(duì)你一直沒(méi)有好印象。說(shuō)起來(lái)，我還很愧疚，一直覺(jué)得對(duì)不起你。
那一天上課。你神秘兮兮地打開(kāi)一個(gè)鐵盒子，說(shuō)昨天抓了一只壁虎。我滿心期待地看著他緩緩把蓋子打開(kāi)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面記憶猶新——
一小片衛(wèi)生紙，上面放著幾片一看就知道是從路邊摘來(lái)的而且壁虎一口沒(méi)動(dòng)的葉子，但是壁虎卻不知去向。當(dāng)時(shí)兩人睜大眼睛、脖子前探，目光都落在空的衛(wèi)生紙上。此時(shí)，老師講課的聲音格外的大。你說(shuō)：“完了，萬(wàn)一它鉆哪爬哪可怎么辦�。 �
后來(lái)，我們?nèi)讨鴲盒�，頭皮發(fā)麻地神游了幾十分鐘，直到下課。
下課了，我們開(kāi)始四下找壁虎。突然有位同學(xué)指著屋頂驚呼起來(lái)：“看！一只壁虎！”“是不是你那只�！蔽矣酶觳仓忭斄艘幌滤��！笆�，是吧……”他看了許久，隨后不好意思地坐回了座位上。同學(xué)們圍在壁虎下面，仰著頭看�！斑�有花紋，挺好看的哈。”我朝同桌笑笑。
可笑的許多事情，猶如可笑的我們正值可笑的年華。同桌換了又換，不知換了幾輪，獨(dú)不能忘的，是你。
真可笑。你的同桌，同桌的你。
你的同桌作文 篇4
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”
時(shí)光一閃即逝，曾經(jīng)的我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在困難面前相互幫助。高興了我們會(huì)歡笑，傷心了我們會(huì)流淚，就像童話里的說(shuō)的一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，明明白白。
你曾經(jīng)說(shuō)你討厭我，可是我清楚的記得，一年前那次有人偷偷說(shuō)我壞話，是你為我說(shuō)話，也是你在別人欺負(fù)我的時(shí)候和我一起承擔(dān)。他們打我、罵我，是你像電影里的超級(jí)英雄一樣站出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我就知道你說(shuō)討厭我是在騙我。
你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，而我的成績(jī)卻怎么都是倒數(shù)幾名，我們就好像兩條不可能相交的平行線，可是我們偏偏在畢業(yè)的最后一年產(chǎn)生了交點(diǎn)。你總說(shuō)我們還年輕沒(méi)必要裝作大人的樣子傷感什么，一眨眼就要畢業(yè)了，我們注定要去兩所不同的學(xué)校。你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
雖然我們其實(shí)心里都不想這樣，可是我們沒(méi)有辦法去改變什么，只能看著彼此漸行漸遠(yuǎn)。
再見(jiàn)了，我的朋友。希望以后再見(jiàn)面，我們依然像現(xiàn)在一樣是很好很好的朋友。
也許，隨著時(shí)間和距離的隔離我們會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，總有一天你的心里再也想不起我的樣子......
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