有趣的同桌作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的有趣的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的同桌作文1
我在**學(xué)校三年級三班上課,我有一個有趣的同桌。
她今年10歲,她有一頭在太陽的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛,一個比我大的腦袋,她四肢一點也不靈活,反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年,發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天下午,我們班排隊去餐廳吃晚飯,當(dāng)我們下到樓下時,我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上,一個大姐姐也勉強地從那扇大門擠了出去。那個大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那個大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那個姐姐一下,并且在那個姐姐走后,在她后面說了幾句壞話,在那張牙舞爪的做了幾個動作,我看她做的動作像一只氣飛了的老母雞。
還有一次在科學(xué)課上,老師講完課了,她讓我們看書。我和同桌不想看,就把科學(xué)課上老師讓記筆記的本上的幾頁撕下來,把它撕的非常的碎,一邊往我同桌的桌肚里塞,一邊說著:“你呀你,你咋不聽我的話呢?”這一節(jié)課下來,我同桌的桌肚里都是碎紙。
最后一件事最為驚險刺激。今天中午,我們在宿舍里玩的熱火朝天,這時管我們的老師突然進了我們的房間,她大吼:“你們還不睡覺,屋頂都被你們給掀翻了!”我們一聽老師來了,手忙腳亂,花色失容,同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔,管她它誰的呢,我趕緊躲到被窩里,我們總算躲過了一劫。
這就是我有趣的同桌!你們猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是——吳怡樂。
有趣的同桌作文2
我有一個膽子時小時大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌,她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。
邱邱長著一雙小小、水靈靈的眼睛,一個尖尖的小鼻子,一張?zhí)鹛鸬男∽彀停浑p勤勞、靈巧的小手,還留著一頭長長、烏黑亮麗的頭發(fā)。走起路來,搖搖擺擺,甩著頭發(fā),就像一個漂亮的小仙女。
邱邱講話輕聲細語,有時真是一個膽小的女孩。上課呀,她總是不喜歡舉手,就算想出了答案,也只會偷偷地藏在心里,或者用筆悄悄寫在書上,寫完了告訴我,讓我來發(fā)言。
可是有時候她又是那么的大膽,讓人覺得簡直變了個人似的。一次數(shù)學(xué)課,一道難題難住了大家,同學(xué)們都低著頭冥思苦想,教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。邱邱也低下頭,絞盡腦汁地思考著。突然,她抬起頭,臉上露出欣喜的笑容,眼睛瞇成了小月牙,把手舉得高高的,整個人都快站起來了。老師高興地說:“邱瑨貽!”她立即站了起來,把身子挺得筆直筆直的,一邊雙手上下左右地比劃,一邊用響亮的聲音解釋著。就這樣,她被數(shù)學(xué)老師好好地表揚了一番。
有時她又是那么的嚴厲,鐵面無私,甚至冷漠。一次,我因為怕麻煩,沒有抄作業(yè)單,晚上回家忘了做作業(yè)。第二天上學(xué),邱邱檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我沒做,就毫不遲疑地記了下來。我拉著她的手,用請求的聲音告訴她:“邱邱,求求你了,不要記了,反正就一次,老師也不知道!”“不行,老師讓我檢查,我們怎么可以欺騙老師?”她板著臉,斬釘截鐵地回答。為此,我還好幾天都不理睬她呢!
然而,熱心腸兒才是邱邱最大的特點。一次上體育課,林羨伊沒帶跳繩,被老師批評了。老師還要求沒帶跳繩的同學(xué)要罰蹦兩千下。邱邱主動把跳繩借給林羨伊,而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次,我數(shù)學(xué)考試考差了,下課悶悶不樂地趴在桌上,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見了,連忙上前安慰我說:“沒關(guān)系,一次考差不代表什么,下次再努力考好就是了!”我沒有聽。她又一次安慰我:“真的沒關(guān)系,記得努力就行,我們一起來加油。 甭犞勒嬲\的安慰,我抹干眼淚,抬起頭,大聲說:“好,我們一起努力!”
這就是我的同桌,一個有趣、充滿矛盾又豐富多彩的人!
有趣的同桌作文3
我的同桌——張思瑤,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。
張思瑤平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向張思瑤。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象?墒牵瑏聿患傲,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。張思瑤突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。張思瑤卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準備補考呢!今天在張思瑤的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關(guān)了。我遠遠地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,張思瑤就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌張思瑤,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣的同桌作文4
校園趣事豐富多彩,它們就像一串美麗的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就“叮叮鐺鐺”地響個不停。
就說一說我的同桌高仁卓吧!他有時很幽默,又有時很小氣,有時他很大方,有時他很......
星期四上午上課的時候,全班同學(xué)都在認認真真的聽呂老師講課,只見高仁卓手里拿著一支水鋼筆,不知在本子上寫什么,過了一會兒,他又把魔筆拿出來,放在桌子上,不知在搞什么名堂。隨后,他的嘴角閃過一絲得意的笑容,好陰險!我想:他又要搞什么惡作?這是上課呀!只見他拿著筆,往韓冰衣服上不知寫什么,我湊過去一看,哦,我明白了!他準備在韓冰衣服上寫“我是豬”這三個字,他擺手不讓我給韓冰說,然后他又小心翼翼地拿起魔筆往韓冰衣服上擦。韓冰可能發(fā)覺自己身上有點不對勁,然后猛地轉(zhuǎn)過頭來,高仁卓迅速的把魔筆蓋上蓋,笑瞇瞇地對韓冰說:“嘻嘻,你是豬!”韓冰摸了摸自己后背,又看了看地上,以為高仁卓把貼在自己背上的紙條扔了,嚴厲的說:“你要是在敢往我背上寫東西,信不信我一巴掌把你拍到墻上,摳都摳不下來!’’然后她轉(zhuǎn)過去繼續(xù)聽課。高仁卓朝我吐了吐舌頭,他呢,就這樣逃過了一劫。
校園趣事就像一個五彩繽紛的'調(diào)色盒,校園趣事就像一個百音盒,校園趣事就像一支筆,寫滿了我們的心田。
有趣的同桌作文5
為什么要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會以為她不是睜著眼睛的!她的身材一般,個子比我還小,可她可大我一年了!她穿著一身普通的衣服,說話時一秒鐘就可說十幾個文字。她樂于助人,思想豐富,奧數(shù)頂呱呱!有一次,她上數(shù)學(xué)課時,老師說發(fā)試卷給我們,我緊張地怕分數(shù)很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發(fā)完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分數(shù)學(xué)6單元才81分!可一看她, 嚇死我了!99分!她沒驕傲,只是認真的檢查,一看“哇”她叫了一聲,原來錯了一道題,沒什么大不了的,扣了4分之后,她的分數(shù)從99變成了95分,她慚愧地低下了頭哭起來了!還有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:“你還說吧?”然后把我扶了起來,我點頭表示謝謝,她沒反應(yīng)。下課了,她對我的椅子進行了檢查:“哦!原來是一個角破了!”我聽了,拿起椅子準備去換,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄著弄著,終于弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!
你們看,這個同桌是不是很有趣?是吧!就是有了這個同桌我在班上出了很多笑話和謁后語呢!
有趣的同桌作文6
我的同桌——xx,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。
xx平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向xx。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象?墒,來不及了,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意?蛇是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。xx突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。xx卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準備補考呢!今天在xx的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關(guān)了。我遠遠地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,xx就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌xx,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣的同桌作文7
我的同桌不是一個特別討人喜歡的男孩子。他的眼睛非常有特點,一只眼大,一只眼小。睫毛當(dāng)然也是一個長一個短。他的眉毛彎彎的,但不是很濃密。笑起來時,他臉上會浮現(xiàn)出兩個小酒窩。他的嘴巴大大的,頭發(fā)很少,像電視里面的光頭強。有趣極了。
老師眼中,他是一個成績不很好,上課不太認真,字寫得不太工整的孩子。有一次上數(shù)學(xué)課,他沒有認真聽講,在課桌里做小動作。老師點了他的名字,并記上了“白名字”。他看到后立刻就坐好,裝出認真聽講的樣子。真好笑!還有一次,也是數(shù)學(xué)課。鄧老師給我們做測試,得一百分的不多,我就是其中一個。我的同桌錯了三個,可他一點兒也不難過。
朋友眼中,他是一個活潑的同學(xué)。下課,他總是主動邀請朋友去做游戲。我經(jīng)常能看到他們奔跑的身影,聽到他們歡快的笑聲;氐阶粫r,他經(jīng)常是滿頭大汗的,臉上有著掩飾不住的興奮,真是開心極了。
我眼中,他是一個貪睡的小懶貓。有一次,我們上音樂課。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在認認真真的唱歌。偶然的,我往左邊一看,發(fā)現(xiàn)他竟然在睡覺。我不忍心喊醒他,就沒有理他。馬上,音樂老師也發(fā)現(xiàn)了他。老師把他搖醒,對他說:“以后要早點睡,別搞到上課來睡。我要再發(fā)現(xiàn),就罰你抄課文!”他一邊打著哈欠,一邊有氣無力地回應(yīng):“好的!”
這就是我的有趣同桌,他的名字叫——峰峰。
有趣的同桌作文8
暑假的第一次學(xué)寫作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的:老師給我們布置了一個任務(wù),就是找自己的同桌,可這次找同桌與以往不同。首先老師發(fā)下一張小紙條,紙條上有一句詩歌或詞語,與你配對的詩句或詞語就是你的同桌,比如:首都對北京;離離原上草,一歲一枯榮……我手中的詩句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學(xué),可找到時令我大吃一驚,是一位男同學(xué)!
我便開始與他交流,我便問他你叫什么名字呀?你是什么學(xué)校呀?一大堆問題脫口而出,經(jīng)過我的了解,我得知他的名字叫葉利欽,是實驗小學(xué)四(16)班的一名學(xué)生,他的興趣愛好是體育。經(jīng)過我們互相了解,老師便把我的同桌請了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀,上臺講話那么輕,前面像順口溜一樣講出自己的班級、姓名、學(xué)校,叫我的時候好像沒了解夠一樣,結(jié)結(jié)巴巴的說出我的名字就下去了,誰叫他不怎么了解我呀!
在這次有趣的找同桌的活動,令我意義非凡,因為我通過“天外有天”這句詩句,找到了一位新同桌。
有趣的同桌作文9
同桌,是上課時睡覺時的“警衛(wèi)”,是生病時的“仆人”;是傷心時的“開心果”,也是最激烈的競爭對手……
他的嘴小小的,頭卻很大,瘦小的身軀十分不起眼,還時不時冒出幾句家鄉(xiāng)話,他就是我現(xiàn)在的同桌——“何師傅”。
“何師傅”的外號不是我們起的,是因為他哥哥常這樣叫他,起初我不喜歡他,因為我說話有點“啰嗦”。還有著十分嚴重的“健忘癥”。一次上數(shù)學(xué)課,老師布置了作業(yè),他見我在作業(yè)本上標記了下來,也拿出筆記錄?上抡n后,他又一驚一乍地問道:“今天數(shù)學(xué)作業(yè)做哪啊?”當(dāng)我耐心地告訴他作業(yè)后,他還要神情激動地感嘆一番:“要做這么多,怎么可能?”
他說話有時吞吞吐吐的,而且口齒十分不清,一句話要咿咿呀呀老半天才能說清楚,原來這一切都源于他的邵陽方言。有時我索性不理睬他,他也接著說他的,好像沒有看到我似的。
背起書來,他的聲音最大,四周的人全在抱怨,我更是難受。背著背著就被他洪亮的“男高音”給打斷了,只好重背,給他提意見,也是治標不治本,下一次背書依然我行我素。
他將“以牙還牙”這個詞體現(xiàn)得淋漓盡致。如果你不小心碰了他?一下,他必定會回予你重頭一擊。有時候我們?nèi)淌懿涣怂膯拢f他一句,他便復(fù)制粘貼這句話,再在話前加上“你更”這二字,再回駁我。雖然這種反駁方式有些呆板,但絕對殺傷力十足。
雖說我們兩個同桌還只有僅僅1個多月,可“競爭”這玩意兒已經(jīng)潛移默化地出現(xiàn)在我們身上;寫作業(yè)的速度要比,作業(yè)的等弟要比,甚至連同一本課外書的版本,出版社哪個好都要比……在這無盡的比賽中,我們也更加了解彼此,關(guān)系也由陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。
英語是他的“死穴”,據(jù)說他五年級才接觸英語,這讓我萬分驚訝。這樣的一個“英語白癡”對外教課可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一頭霧水。因此,他要從頭開始,英語功底還算扎實的我充當(dāng)起他的翻譯和老師。告訴他每個單詞的意思和發(fā)音。并告訴他外教老師的意圖,這樣下來,一堂外教課他才勉強聽懂。
互幫互助,他數(shù)學(xué)好,也當(dāng)起了我的數(shù)學(xué)分析師,告訴我每道題的方法與思路,幫我省了很大的力氣。
隨著時間的推移,與這樣一個有趣的同桌在一起共同競爭、互助前行也是件十分享受、有意思的事情,F(xiàn)在的我,聽不到“邵陽話”還會到處找他呢!
有趣的同桌作文10
我的同桌——李晶,雖長得胖乎乎的,卻是一位人見人愛的女孩。
李晶平時最擅長上演各種表情包,是班中名副其實的“表情帝”,她常常會扮出各種好玩的表情,逗得我咯咯笑。
有一次自習(xí)課時,我正無聊地東張西望,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭看向李晶。不料她也正朝我看呢!我倆目光一撞,我心中警鈴直響:不好,不好,快轉(zhuǎn)回來,不然被她一逗,我肯定會憋不住笑,萬一真笑出聲來,豈不是毀了我在老師心中乖乖女、好學(xué)生的形象?墒,來不及了,還沒等我調(diào)回目光,便已看見她的嘴翹成圓形喇叭口狀,兩眼睛瞪得比玻璃彈珠還圓,不可思議的是鼻子竟然也縮皺成圓球樣,再加上那肉乎乎的大圓臉。哈,那滑稽樣子!我趕緊用手捂住嘴,試圖掩飾我的笑意。可還是來不及,我仿佛被點中了笑穴似的笑個不停,無奈只好死死摁住嘴巴,把頭都快埋到桌下去了。
再說昨天晚托吧,我正為回家作業(yè)特別多而悶悶不樂。李晶突然拍拍我肩膀:“同桌,同桌!”我不耐煩地看過去:“干嘛?”她一句話也沒說,呲牙咧嘴地來了個跟猩猩一樣的表情,張著大嘴,皺著眉頭……“噗嗤!”我又被逗得捂嘴大笑。李晶卻直勾勾地看著我,笑瞇瞇地說:“高興點兒嘛!”
別看我的同桌古靈精怪,是個樂天派,可也有她最煩惱的事——背課文。每逢聽到要背課文,她就像遇到了死對頭似的,一會兒咬牙切齒,一會兒愁眉苦臉。這不,她上次古詩考級沒通過,這幾天在準備補考呢!今天在李晶的懇求下,我答應(yīng)了陪她一起背古詩。整整一個午休,她背古詩的聲音就像唐三藏念經(jīng)似的,響徹在我耳邊。只見她站在我面前,時而眼神飄向右邊,微側(cè)著頭,口中支支吾吾好像在思考著下一句;時而又結(jié)結(jié)巴巴的重復(fù)同一個字,最終還是沒能背出下一句,只好朝我尷尬地笑笑;時而幾句詩背得一氣呵成,她便得瑟起來,抬著下巴,咧著嘴,滿臉驕傲樣。終于,在我這個預(yù)考官前,她幾乎每次都能還算連貫地背下來了。她便雄糾糾氣昂昂地跑到老師的小助手那去過關(guān)了。我遠遠地聽著她大聲背著,遇到她停頓時緊張極了。她卻不時向我挑一挑眉,倒似乎反過來在安慰我。沒過一會兒,李晶就凱旋而歸,我對她說:“你真棒!”那一刻我仿佛變成了她,居然感到了一份大大的驕傲!
我喜歡我的同桌李晶,她給我的生活添加了一抹明亮的色彩!
有趣的同桌作文11
我有一個有趣的同桌,她就是高承羽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),今天,她梳了一個長長的麻花辮,顯得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一對黑色的非常光亮的鉆石鑲嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架著一副粉紅色邊框的眼鏡。嘴巴是櫻桃小口,非?蓯邸K麗鄞┥弦潞脱澴,明顯是一個愛運動的小女孩。他比較矮,瘦的都快只剩下皮包骨頭似的。
他上課時很認真,專心地聽老師講課,像一個文靜的小書人。可下課又變得非;顫,常常找別人和自己說話,像變了個人一樣,他就是個兩面派。
她喜歡唱歌和跳舞,怪不得皮膚比較白。她也很愛玩,下課經(jīng)常東竄西竄,好像全部學(xué)校必須要讓她走幾遍才可以停下,她變得越來越調(diào)皮。她經(jīng)常逗大家笑,每次的笑話都可以讓大家笑破肚皮,她可以當(dāng)開心派了。
她非常善良、樂觀、熱情似火,還經(jīng)常樂于助人,都當(dāng)上班長了呢!有一次,老師要挑選一名同學(xué)當(dāng)班長,我們還沒來的及說,她就說要當(dāng)班長,她速度太快了。她一下課就來逗我們笑,我很喜歡她的性格。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個非常樂觀,活潑開朗的小女孩。你們也來和她一起做好朋友吧!
有趣的同桌作文12
人在一生中一定會有好多個好朋友陪伴你的左右,今天,我就來介紹一下我的朋友,他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣,他長著一雙明亮的眼睛,還挺著大肚皮,有一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā)?雌饋盹@得機靈又可愛。
更重要的是,他還是我們班的學(xué)霸,有一次,老師讓他寫作文,他立馬就動起了手中的筆,認真地寫起來,不一會!,他已經(jīng)寫了一張大半了,而我才寫了一張的一行,毫不費力地他就完成了他的作文了,老師看了一下他的作文,他竟然寫了大大的兩張,而且內(nèi)容十分精彩,老師伸出自己的大拇指,夸獎他寫的好,他開心地笑了。
有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做一份卷子,他的速度驚人,他三秒一道題,而我才做正面的算術(shù)題,他就已經(jīng)做背面的最后一道題了,不久,他的最后一道題也寫完了,于是,他就從前到后檢查了一遍,然后,他就把卷子交到了數(shù)學(xué)老師手里面。你們猜一猜會是什么樣子的事情呢?他的卷子被老師一道一道判了,結(jié)果最后,他的卷子上的題全對,老師照上他的卷子給我們判,可我們不是錯了一道就是錯了兩道,全班就他一個人全對。
還有一次,英語老師讓背寫單詞,全班同學(xué)又只有他一個全對,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同為他豎起了大拇指,送去了羨慕的眼神。
這就是我的同桌,他是我們班的學(xué)神,你們想知道她的名字嗎?那今天我就告訴你們吧!他的名字是——溫盛杰。
有趣的同桌作文13
今天我給大伙兒詳細介紹一個人,那人便是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長。大家不是說他有意思嗎,如何又扯到副班長生上,大伙兒先別著急,我來一一詳細介紹他,他這個人有一些怪異,怪異在這種地區(qū),他有時候會找他人要吃的,沒有錯他是個吃客,你沒給他們吃,他就告教師,自然我也不除外,我能找后邊的人要吃的,坐著我后邊的是何培,我怎么感有一些怪異呢,哦,是說劉宇杰,怎么講到我呢,好啦,還是說劉宇杰吧。 他有時候會跟謝詩語絕交,絕交了呢,就會來討好我,大家毫無疑問要說,他和謝詩語絕交干什么來討好我呀,由于我能遭遇一項重特大的決策,便是和誰玩。因此他上課的時候一直來影響我,由于他和我說話,謝詩語就會覺得我還在和他玩,她就與我絕交了。
有時候他變成大家的催眠曲,由于他背一樣物品要好久好久,因此大家就很困,他不僅是怪異,也有十分多的優(yōu)勢與劣勢,我不一一詳細介紹了。
我的同桌就這樣,大家想和他坐著一起嗎,想得話,我勸你消除這一想法,由于我不許。
有趣的同桌作文14
我的同桌是全班最有趣的人,同學(xué)們稱她為搞笑大王。
一次體育課,她神秘地說:“我有一個好辦法讓你體育課上,不再口渴!蔽液闷娴膯枺骸澳阌惺裁春棉k法?”她悄悄地說:“在上課前,喝一口水,然后含在嘴里,在你渴的時候把它吞下肚,你不就不渴了嗎?”我笑著說:“怎么可能,你含的住嗎?”她得意地說:“不試試怎么知道呢?”說完,她含一口水含在嘴里。她走出教室,走下樓梯,我對她說:“就要開始做操了,你嘴巴含的住嗎?”她點了點頭,可轉(zhuǎn)身就把水吞了下去,她后悔地說:“我怎么把水吞下去了呢,我還沒渴呢?”“哈哈……”我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋,她可真是我們班最有趣的人?/p>
還有一次,上課時,她在不停的抖著腳,哼著歌,我對她說:“你別抖,也別唱了。”她說:“為什么呀!”我告訴她:“要是被老師發(fā)現(xiàn)了,你又要罰站了!彼f:“我可不想罰站!薄澳悄憔筒灰堆!”她說:“行,我不抖了!彼齽傉f完就又抖了起來!澳阍趺从侄读!蔽覍λf。“我控制不了我自己呀!”唉,真拿你沒辦法。
這就是我有趣的同桌,你們覺得她有趣嗎?
有趣的同桌作文15
初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠拉不起來的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。
他,總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認為他是一個古怪的人。
他的外號是018。當(dāng)我們第一次同桌的時候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。
然而,一次不小心的帶削鉛筆的刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調(diào)問我:“喂,你這個人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)!澳悖氵@個火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道!昂,以為本公子沒有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。
從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評了呢。
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