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      2. 同桌的作文600字

        時間:2022-12-22 15:15:09 寫人 我要投稿

        【熱門】同桌的作文600字九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的同桌的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】同桌的作文600字九篇

        同桌的作文600字 篇1

          我的同桌是賈茜雅,她有一雙大大的眼睛,學(xué)校成績名列前茅,不過唯一美中不足的是她非常害羞,因而導(dǎo)致了有點結(jié)巴。她經(jīng)常給我?guī)砜鞓罚晕曳浅O矚g她。

          說起同桌的事件,準會讓你哈哈大笑。記得有一次,老師布置作業(yè),要我們寫一篇簡略作文,題目有兩種選擇,一:小小推銷員;二:××的自述,嘿!正好我們家剛買了一臺面包機,我寫面包機好了!第二天,老師讓念作文,我大聲的念出我寫的面包機,老師說很棒,于是,老師把目光投向賈茜雅,“賈茜雅,你來念念你的作文!辟Z茜雅羞羞答答地站起來,“我有一個削筆器……一.……一,它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”頓時,同學(xué)們哈哈大笑起來,“……削筆器很弱,千萬不要弄壞了...額...,弄壞了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同學(xué)們又大笑起來,這是什么作文?怎么最后結(jié)尾還完了?我哭笑不得,老師也無可奈何地說:“坐下吧,以后繼續(xù)努力!辟Z茜雅騰地坐下,對著我,拍拍胸口,喘著粗氣說:“唉,高......高迎爽,可嚇死我了,以后你教我寫作文吧!”

          同桌雖然害羞,但對待學(xué)習(xí)卻非常認真,有一次,我讓她給我算一道數(shù)學(xué)題,過了一會兒,她說“小高,這道題得數(shù)好像是35,不過我只做了兩遍,你再多演算幾遍吧!”唉,我真是服了她了,難道她做每道題都要演算“成千上萬”遍嗎?怪不得每次成績她都比我好。

          賈茜雅就是這么認真、可笑、有趣、害羞,我們倆要永遠做好朋友。

          我的同桌真有趣 !

        同桌的作文600字 篇2

          同桌有時會讓你生氣,有時會讓你哭笑不得,有時突然不來會讓你感到寂寞,有時也會讓你默默祈禱換座位。

          我的同桌是一個愛跑、愛跳、愛出汗的一個人。他的皮膚就像剛剛從非洲回來似的黑,他有一雙銳利的眼睛,好像什么事情都瞞不過他。他還是一個愛看課外書的人。有一次,剛上數(shù)學(xué)課的時候,我的同桌很認真地在聽。數(shù)學(xué)老師講到一半的時候,他就開始東瞧瞧,西看看,好像在找什么東西。忽然,我看到我的同桌從書包中掏出了什么東西,湊近一看,原來是一本書啊!他快速放進了抽屜里開始看。他看得津津有味,卻不知道數(shù)學(xué)老師一直在盯著他。老師一直用暗示的語言提醒我的同桌,可他卻充耳不聞。當老師開始慢慢走近我的同桌時,我假裝咳嗽了幾聲,想提醒他,可是也不管用。然后,我又用寫字條的形式來提醒他。這時,老師已經(jīng)到了我的旁邊。我的同桌見事不妙,手像車輪胎一樣快速合上書,抽離了抽屜。數(shù)學(xué)老師一見我的同桌把書收了,就睜一只眼,閉一只眼,放過了他,繼續(xù)講課了。

          我的同桌也有缺點。他每天中午到學(xué)校后,就會把書包拿給另外一個同學(xué),叫他拿到教室的座位上,然后就去和另一幫同學(xué)開始玩游戲。他玩到了上課才瘋一樣跑回到教室,誰知老師已經(jīng)早早地在教室中等候了。老師叫他們站成了一排,狠狠地批評了他們一頓,但他卻像沒事兒人一樣;氐阶簧虾,我看到他拿出紙巾擦汗。他把汗擦了之后把紙一丟就不管了,我覺得他很不講衛(wèi)生。

          我的同桌不僅有時不講衛(wèi)生,還經(jīng)常跟我搶東西。有時我有急用,不把東西借給他,他就一把搶了過去。記得有一次,上的是語文課,老師叫我們把昨天的練習(xí)卷拿出來用紅筆改。他問我有沒有紅筆,我說:“我有紅筆,但是只有一把。”老師開始講第一題的時候,叫我們快點改,就要講第二題了,同桌飛快地搶了我的紅筆,我瞬間無語了。

          同桌是學(xué)習(xí)上的好伙伴,也是生活中的好朋友,但更是我的“冤家”。

        同桌的作文600字 篇3

          同桌,你說我作文寫得很爛,可我三次在報紙上發(fā)表文章;你說我圖畫畫得特丑,可我既是美術(shù)課代表,又是美術(shù)免試生;還有,我古箏過了八級,但你說古箏十級還不如小提琴一級的難度呢!但就算是這樣,這也是我辛辛苦苦學(xué)了三四年,練習(xí)了三四年的結(jié)果。你為什么要這樣貶低我?是存心氣我嗎?

          再說說前幾天的噴墨事件,真是讓人苦惱。好好地上著書法課,你卻玩起了筆制“竹蜻蜓“來。難怪譚老師批評你,你真是罪有應(yīng)得啊!而且,到現(xiàn)在為止,你向9位“衣服遇難者”和8位“書柜受害者”道過歉了嗎?我那件可憐的毛衣,還是過年的時候剛剛買的呢!過去的事情就不提了,但你以后一定要認真聽課,如果真的管不住自己,也不要影響別人。就像剛剛學(xué)到的論語名言“己所不欲,勿施于人”一樣,做得到嗎?

          還有,你下課的時候與馮某、馬某某一伙人為什么一定要無故來罵我和項某某兩個女孩子。雖然我有點強勢,經(jīng)常發(fā)威,人稱“母老虎”,但是兩個女生怎么說得過你們?nèi)齻大男子呢?還有你總是給我起綽號,這樣既不文明,也不尊重同學(xué)。

          不過呢,你也千萬不要氣餒。說了這么多你的不足,也得承認你的優(yōu)點。你小提琴拉得不錯,是我們學(xué)校室內(nèi)樂團A團的成員;還有,你的衛(wèi)生習(xí)慣比我好多了,抽屜和書柜整理的干干凈凈、井井有條。這點我確實要向你學(xué)習(xí)。

          總之,每個人都有優(yōu)點和不足。我覺得你上課應(yīng)該認真聽講,不做小動作;不給同學(xué)起外號也不欺負同學(xué)。從現(xiàn)在開始做起吧!我希望我們都有進步,加油!

        同桌的作文600字 篇4

          在我的生活中,有許多美好的值得回憶的事,像一幅五彩繽紛的圖畫,能時時地吸引我。

          那是我讀五年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌,他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”。可是一連三天,我們倆就像木頭一樣,從來沒有一句交流語,就算老師讓我們討論問題,我們也沒講話。而班上絕大多數(shù)同桌,只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼,他就好象什么事也沒發(fā)生過一樣,端正地坐著、聽課、做作業(yè)。一看這形式,就是坐上三年他也不會主動和我講話。一天,我采取了一次小小的行動,我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”,向他那塊“領(lǐng)地”前進。我盼望他有一些反應(yīng),哪怕是一點不滿的情緒也好?墒,他卻一點反應(yīng)也沒有。

          第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時,我被一道題給難住了。我嘴唇動了好幾下,才吞吞吐吐的對他說:“你的答案能不能借我參考一下?”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細胞有些發(fā)達,老師安排他和我坐不是沒有用意的,他把剛做好的作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,沒想到他一下把作業(yè)本奪走了,還驚訝地看著我,他一定沒懂得“參考”這個詞的意思,我氣極了,把他的東西推到了地上,他彎下腰揀東西的時候,我就后悔了,心理有些不安。“別生氣,別生氣,你教我,你教我!”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖,趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時,又是繪畫,又是演算。他看我還沒懂,又從頭到尾講了一遍,說句實話,就連我班一些女生也不如他,他給我講了三遍,我才明白。最后,他抬著書本對我說:“以后,你可不要抄別人的作業(yè)了,這對你沒好處!”

          聽了他的話,我臉上熱辣辣的字。

        同桌的作文600字 篇5

          新學(xué)期伊始,我有了新同桌?伤,整天呵欠連天,上課總能很快進入夢鄉(xiāng),稱他為“睡神”一點也不為過。

          這不,學(xué)校要求6:30到校,同桌到位后,先打了一個大大的呵欠,接著從書包里抽出一本書,開始“小和尚念經(jīng)”,剛想說還算爭氣,沒睡覺,可誰知一會兒的數(shù)學(xué)課上,他的.“睡癮”便犯了。

          數(shù)學(xué)老師站在講臺上,手捧一張試卷正在評講。同桌呢,前面十幾鐘還坐得筆直筆直,兩眼盯著自己桌上的試卷,用筆指著錯的地方。但越往后他背越“駝”,像位年邁的老人。但他還沒完全趴下,他用一只手撐著下巴,眼鏡卻直往下滑。又過了一會兒,他整個身子呈弧線往下“墜”。一聲輕微的“啪”聲之后,他整個人便像一張大餅一樣“攤”在了桌上。起初,他兩只眼睛還努力地“斜”著桌上的試卷,手里還緊握著紅筆,但數(shù)學(xué)老師的聲音仿佛是催眠曲。漸漸地,他的眼睛瞇成了兩條縫兒;慢慢地,他閉上雙眼,開始打起了小聲的呼嚕。睡了約莫幾分鐘后,他身子又動起來,但眼睛仍沒睜開,只是“翻了個身”繼續(xù)“呼嚕呼!钡厮。睡著睡著,竟咂了咂嘴,像個正在喝奶的小嬰兒,傻笑著。又是幾分鐘過去了,其他同學(xué)的試卷已經(jīng)翻到了另一面。但就是這齊刷刷的翻紙聲,也還是喚不醒正在“沉睡”的同桌。數(shù)學(xué)老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同桌正在夢鄉(xiāng)徘徊,于是一步步朝他走來。我在心里幻想了一遍又一遍老師叫他“起床”的方式:老師唬著一張臉,臉色陰沉,雙手慢慢地伸向同桌的耳根處,手腕朝上用力一翻……

          我搖了搖頭,從幻想中清醒過來,抿上驚詫的嘴巴,瞪大雙眼,看看“睡神”同桌,又看了看真的在朝他走來的數(shù)學(xué)老師,別過頭去……

          哎,我的同桌,咱能醒醒嗎?

        同桌的作文600字 篇6

          膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),一張隨圓清瘦的險,一頭短短的頭發(fā),這就是我的同桌林澤思。

          要說起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。

          其實他骨子還蠻硬的,肉也不算細膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學(xué)們百思不得其解。

          那一天,在班中常常恃強凌弱的韓同學(xué)又開始沒事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書的林澤思……他嘴角咧開了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒用力呢!誰知林澤思手中的書突然墜了下來,砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地擰在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因為極度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來。

          “。俊表n同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運轉(zhuǎn)著,他幾乎沒有什么力啊……

          幸好,林澤思沒過多久就恢復(fù)正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸,雖然雖恃強凌弱的惡習(xí)沒有改,但他卻再也沒敢動林澤恩一毫毛了。

          林澤思還有些口氣。常常讀音不準,硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

          林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”,成了我們茶余飯后百談不厭的話題。

          林澤思,有一點憨,有一點口吃,有一點可愛,還非常非常的弱不禁風(fēng)。我也不得不承認,他是一個好同桌。

        同桌的作文600字 篇7

          我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭,長得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

          我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因為她有時是默默無聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好像全身細胞處在安靜狀態(tài)。和我這個活躍分子形成了鮮明的對比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一,非常的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們在一起游戲和玩耍時,她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。

          她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn)。記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學(xué)們打掃完以后都走了,可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報紙,一只手撐著窗臺,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵!薄班蓿∧阏J真的讓I服了you。”

          她還對那些“之乎者也”的古詩文饒有興趣,一節(jié)課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I再服了you!我也時不時地跟著學(xué)兩句,填補一下自己在這方面的空白。

          我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個同桌而感到心悅。

          

        同桌的作文600字 篇8

          “她像一條龍,我像一棵蔥,她呀翻身下了山,刮起了狂風(fēng),南拳和北腿,不死也嚇懵,不要惹了趙文妍,小命在她手中!蔽液咧覀兾宥喟娴摹吨腥A功夫》,心里別提多美了。俗話說:“好男不和女斗”,咱不和她打架過過嘴癮總可以吧。

          自從一個多月前老師把我和她調(diào)成了同桌,我可算是倒了大霉了,不知道什么時候她就會伸出手來,不是掐就是擰,讓我防不勝防。那次上語文課,我正在安靜地做筆記,突然,她拍了拍我,見我沒反應(yīng),她毫不客氣地伸出手照著我的胳膊就是一下子,疼得我差一點兒叫出聲來,還好老師正在板書,沒有發(fā)現(xiàn),要不然我可就慘嘍。

          下課了,你準能在教室里看到她追打男生的身影,這次倒霉的是朱柯東,只見一個在前面跑,一個在后面追,再加上周圍起哄的同學(xué),好不熱鬧。朱柯東稍慢了一步,就被趙文妍追上了,緊接著傳來了朱柯東的慘叫聲,引起同學(xué)們一陣哄笑。

          你別看趙文妍這么野蠻,做起事來那可是挺認真的。這不,我們班要開中隊會,她是女主持人,我經(jīng)常看到她在認真地背稿子。和男主持李聰排練的時候,她的眼睛里可摻不得半點沙子,只有有一點錯誤,那絕對得重新再排,把李聰給折磨得叫苦連天。

          這就是我的野蠻同桌趙文妍。你聽,我們班的一個男生又唱起了五二班版的《中華功夫》,哎呀,不妙!趙文妍又從后面追上來了!

          自評:我們班的男生表面上都怕我的野蠻同桌,其實還不是讓著她?不想真的和她打架罷了,和諧嘛,和諧第一。不過她也是有優(yōu)點的,正所謂“人無完人”,這一點小缺點我也就原諒她了。請親愛的老師和博友們留下你們寶貴的意見,謝謝了!

        同桌的作文600字 篇9

          我的小學(xué)生活已有4年了,同桌換了十幾個,不過,卻有幾個“特殊”的同桌,聽我來一一給你介紹一下。

          朱子彥:雖說是男孩,但卻連女孩都不如,只要一委屈,眼淚就像小溪一樣流淌。最讓人不能忍受的是,他報復(fù)心很強,還愛打小報告!

          記得上次吧,我就是在他本子上后面印了個“斬”字而且還是上學(xué)期的事,都老掉牙了?墒沁@個學(xué)期剛一開學(xué),他就一把鼻涕一把淚的把我的“惡形”向老師報告,還刻意地捏造事實,說我打了他,老師竟然還當真!天哪!這是比“竇娥”還冤啊!!

          張靜怡:別提了!真受不了她那廢話連篇,到現(xiàn)在我耳朵邊還在“嗡嗡”作響。你沒聽見嗎?她又在說:“我家......”“我今天怎么樣......”害得我連聽課都沒心事了。突然,我另一個同桌踩了我一腳,我忘了此時正在上課,大叫:“踩我干嘛!”他先是一愣,接著悄悄地說:“老師叫你呢!”教室里立馬笑成了一鍋粥,我這才反應(yīng)過來。老師瞪了我一眼:“罰抄課文!”哦,NO!

          余紫涵:只能用一個字形容——狠!一次老師問我們:“世上哪個動物最厲害?”同學(xué)們議論紛紛,有說老虎的,有說大象的,我悄悄地對后面的人說:“還什么老虎大象呢,最厲害的遠在天邊近在眼前”說完我指了指同桌,恰巧這話著動作被她親眼目睹,親耳聽見了,這下可不得了了。下課后我剛要出去,忽聽后面有人大喊:“你說的還真好啊!”“哦,嗯?啊!?”我意識到馬上為今之計只有一個“逃”了,我頭也沒回,正準備跑卻已經(jīng)來不及了,她竟然...竟然給我來了個“斷子絕孫無影腳”,我命休矣!!更慘的是,她就是我現(xiàn)任同桌,離學(xué)期結(jié)束還有七個星期!今后天天被她“修理”的話,學(xué)期還沒結(jié)束我豈不“老弱病殘”了!真不敢想象這水深火熱的日子呀。

          有這幾個“特殊”同桌,我肯定被整慘的,如果你覺得我很弱,有本事你放馬過來試試。

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