關于我的女班主任作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的女班主任作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的女班主任作文 篇1
我們的班主任是壯班主任，她瘦瘦高高的，時而嚴肅時而像大孩子一樣和我們一起蹦蹦跳跳，說白了就是童心未泯。壯班主任的相貌平平，但是卻有著非凡的氣質，壯班主任講的課十分引人入勝，班主任十分盡心敬業。當我們在床上呼呼大睡時，她卻在批一本又一本，一樣又一樣的作業，壯班主任已經教了我們第三年了，肯有繁星點點般的事，這不，我來為你們講述講述吧！
有一次在小組競爭時期，課堂作業好像堆起來比山高似的，壯班主任為了讓我們好好把作業寫完，就在一旁激勵我們，就對我們說：“那一小組最先寫完，交給我，那一小組就加雙倍的分。”同學們一聽，登時生龍活虎專心致志地在本子上妙筆生花，手不停地在寫，埋頭苦干地狂寫，等上交作業時，我們開心地笑了，班主任也很滿意。壯班主任不僅一直鼓勵我們學習，激發我們的潛能，還是一個童心未泯的大姐姐。
在大課間活動時，我們班在立定跳遠，個個都是活潑好動的小袋鼠一樣，蹦來蹦去的，玩的不亦樂乎，當時壯班主任也跟著我們大家一起活動，帶著我們一起玩，大家玩的`十分開心。
十年樹木，百年樹人，班主任的教誨之恩，我終生難忘，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”班主任如園丁，關愛著我們，激勵著我們，給我們澆灌智慧的源泉。
我的女班主任作文 篇2
大概一聽標題，你就猜出我寫的是誰了，可我還是忍不住要將她細細地描繪一番。
班主任的頭發很濃密，而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬，卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美，卷曲著環繞著她那小的耳朵，一對明亮有神的眼睛上架著一副藍色邊框的眼鏡架，小小的鼻子，嘴巴俊俏，微笑起來便露出兩排細小的牙齒，白白的`，亮亮的，個子不算高，和我一樣，胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人，因為她可是會變身的，什么？你不相信，不信咱就一起來看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經很詳細了，那么，你有沒有看出她是一個大美女呢？她應該是教我們的女班主任中最美的一個了。
二、負責任的班主任
我班的班主任可是很負責任的，每次勞動的時候，她都和我們一起干，還讓我們把要勞動的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說班主任孩子氣呢？聽我說說下面的故事你就知道了。
有一天，我們正在炎熱的太陽底下割草，而那草叢中藏著一些蟲子、死鳥等，散發出一種腐臭的味道。突然，我挖出一條又粗又長的蟲子來，班主任尖叫起來，還跑到十幾米遠的地方去。體現她孩子氣的地方還有很多，比如：瞧，她正因為語文班主任布置寫她的作文而生氣去找語文班主任呢！
四、親和的班主任
班主任很親近人的，平時我鞋上的花掉了，她會告訴我；我書掉了，她會幫我撿；我生病了，她會帶我去看醫生。
怎么樣？是不是感覺班主任特像超人哩！總體來說，班主任是一個相當不錯的班主任啦！
畢業之際，我真的有說不盡的話想要對班主任說。雖然他做了一年的班主任，我們之間的情誼比一座橋梁還要堅固。還記得她剛來的時候，不知為什么，她是唯一一個讓我們沒有畏懼的班主任。
根據我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計算，我們還有大約三十八天就畢業了，除去周六周日，我們在一起的時間還剩下大約二十五天了，我們要珍惜與班主任在一起的每分每秒。
最后，祝班主任您天天開心，健健康康，工作順利，青春永駐。
我的女班主任作文 篇3
我的班主任是我們班的語文班主任，是位女班主任。她姓施名全，快四十歲了，身高大約1。65米，眼睛有一點近視，一般上課不戴眼鏡。她有一點胖，大約100多斤重，身體很健康，不喜歡發脾氣，因為她說發脾氣對身體不好，她不吸煙。她不僅是我們的班主任，她同時也是學校的電腦班主任。記得三年級的時候，有一次上課，上到一個練習的'時候，口語交際里講課間活動，我們大家都搶著說，然后班主任就說：“安靜一下。”我們才慢慢地安靜下來，安靜下來后，班主任就讓同學舉手回答，叫到廖婷慧的時候，廖婷慧就站起來說：“跳皮筋。”然后班主任就問：“誰會跳皮筋？”
我就拿出皮筋，廖羽和廖建芳幫忙拉皮筋，廖家新也來跳。那節課我上得最開心了。從幼兒園到現在，只有施班主任才會這樣和我們上課。班主任，我們就像嫩芽，父母給我們生命，您給我們知識的陽光好雨露。
教師節到了，我想對您說聲：“班主任，您辛苦了！”
我的女班主任作文 篇4
我接觸過的人有許多值得我敬佩的。其中，我最敬佩的還是教過我的幾位班主任，在這里我不能一一的說，就只說說我的班主任楊秀梅班主任吧。楊班主任今年五十二歲，瘦高的個子，一頭烏黑的`卷發，一張瓜子臉、丹鳳眼、柳葉眉高高的鼻梁上有時架著一副眼鏡，大眼睛炯炯有神，說話柔和甜美，衣著樸素端莊。總是親切和藹笑瞇瞇地望著學生。
楊班主任從一年級就教我們，對我非常關心、照顧，教育我也很嚴肅，我現在成績優異、品質良好、身體健康是和楊班主任的耐心幫助、輔導分不開的，有班主任辛勤的勞累，才有我美好的今天。
我健康成長楊班主任的身體卻累壞了。沒上學的時候我吃飯時不愛吃菜，身體很弱，上一年級后，楊班主任就在我每天中午吃飯時，把菜和飯放在一起叫我吃，并告訴我長期不吃菜會生病的，身體就不健康，就這樣在楊班主任的不懈努力下，我終于愿意吃菜了，身體也一天天健康起來。我和我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都非常感謝楊班主任。每當班主任看到我不舒服時，就給我量體溫，給我的父母打電話，接我上醫院檢查；楊班主任看我視力差，就幫我安排靠前的座位。
記得媽媽在沈陽那段時間，我總是想念她，老打不起來精神，學習成績下降，楊班主任知道后就和我奶奶通電話，在班主任的幫助下，我媽媽很快回來了，我的精神狀態好轉了，學習成績也很快提升上來。
三年級開學報到那天，奶奶送我到學校，在教室看到楊班主任身體不好，說話無力。在回來的路上，奶奶對我說：“楊班主任有病應該請假休息、治療，但為了學生她還堅持工作，你可要聽班主任的話，不能對不起班主任的一片心意。”
楊班主任心中只有學生，不顧個人身體，責任心強。每節課都能讓我們覺得是一種享受，她那婉轉動人、抑揚頓挫的聲音就不用說了，她的每一節課都講得那么生動有趣，使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。
楊班主任對所有學生都一視同仁，不論學習成績好壞。她常說：“人之初，性本善。”她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使我們班的學習成績和各方面工作，都在全校名列前茅。
楊班主任對我們的愛就像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康成長。她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧，她實在沒有驚天動地之舉；說她平凡嗎？她卻把青春和愛都獻給了學生。此時此刻，我默默地想：楊班主任雖然不像電視里播送的某個好人那樣有榮譽，但她卻是我心中最值得敬佩的人，更是我心目中最美的班主任。
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