我最敬佩的人作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人作文1
在我的記憶中，有許多值得我敬佩的人。但是，我最敬佩的人只有一個，那就是我們的數(shù)學老師——左老師。
記得有一次，左老師的喉嚨啞了，但還是戴著擴音器來上課。她講課時的`聲音很輕，還時不時地咳幾下，但她一點也不在乎，繼續(xù)投入地給我們上課。有時咳得實在不行，就拿起水杯，潤潤喉嚨，又堅持講課了。我和同學們看見這樣的情景，都非常感動，聽課時，也非常專心，就連平時幾個愛開小差的同學，也進步了不少。
快下課了，左老師還要批我們的作業(yè)，她戴上老花鏡，拿起紅筆，瞇起眼睛，一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了，她還在批，我們都勸左老師早點回家休息，養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來深情地望著我們，微笑著對我們說：“為了你們，我多付出一點也沒事，再說還有這么多作業(yè)還沒批呢！”聽了這句話，我們都很感動。
左老師是多么盡職呀，她喉嚨啞了，仍然堅持上課，她雖然要去掛鹽水，但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實，世界上還有很多這樣的“園丁”，他們都在默默地工作著、付出著。左老師對工作這樣負責，我們能不敬佩她嗎？
我最敬佩的人作文2
我最敬佩的人，那就是我們班的秦子林，我們經(jīng)常叫她“舞蹈老師”。
記得有一次，我們準備過六一，她擔任了我們班的舞蹈總策劃。她從幼兒園就一直學舞蹈，基本功很扎實，所以我們班的重任就交到了她身上。我們班的舞蹈是民族舞，排練的時候，秦子林一邊放著音樂卡著節(jié)奏一遍遍的給我們示范，時不時的還過來給我們扳扳腰，那一板一眼的認真勁，真像一位舞蹈大師。排練結(jié)束后，她也不顧休息，不斷的篩選音樂，反復反思總結(jié)我們排練時候的.問題。上課的時候，她因為晚上琢磨舞蹈睡的遲，上課注意力不集中，被老師點名批評了半天，我們都為她這種舍己為人的精神所感動。
比賽馬上臨近，一天，我們下課去上廁所，只見秦子林雙手一托地，二條腿向上交叉翻滾了起來，“天哪，她這是干什么”我們都驚訝的喊道。難道要翻著跟頭去廁所么？我心里想，這是只見她翻了幾個跟頭后，瀟灑的站起來，撣了撣手上的土，笑著對我們說：“我不好好練，怎么當你們的老師呢”！我們被她的搞的哭笑不得，但是我深深的明白，這是她從內(nèi)心深處在為我們的節(jié)目操心，在為我們這群“小學員”著想。
這就是我最敬佩的人，一個有責任、有擔當，處處為團隊榮譽而著想的秦子林。
我最敬佩的人作文3
我敬佩的人有很多，例如：以一人臟換得萬人凈，常與歹徒搏斗的警察叔叔，救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。
任老師一向溫柔，處理事情有條有理，一看就是一個好脾氣。
我佩服任老師的認真，夜晚，我們都會宿舍睡了，只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她，批改作業(yè)一絲不茍，有時面批，有時把大家的錯集中在一起，然后上課時評講，引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑，他會把自己親身經(jīng)歷過的講給我們聽，有時還會在課堂上表演，別提有多有趣！
記得有一次，老師喊我訂正作業(yè)，我心想：完了！又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室，我不禁搓起了雙手，誰知任老師和藹的'說：“我教你寫‘微’和‘徽’，‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫著，一邊微笑著說：“你就是錯了這兩個字，拿去訂正�！蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏�。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神，我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的，更是榮幸的。
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的不是什么名人，也不是什么大英雄，而是我的同班好朋友—老葛。
他堅強，勇敢，具有很強的`集體榮譽感，這些都是我所敬佩的。
今年的校運動會上，老葛參加了跳高和200米短跑兩個項目。忘記告訴你們，在去年全年級200米的短跑比賽中老葛跑了第一名，他是我們班的短跑明星，大家都期望他今年再創(chuàng)佳績。跳高比賽被安排在短跑比賽之前，所以老葛先去參加了跳高比賽。不一會兒，我們就聽到了他獲得第二名的好成績，大家激動極了！
這時，我看見老葛卻單手叉腰，緩緩地挪著走過來，臉上露出了痛苦的表情，眼睛紅紅的，好像快要哭了一般。我沖上去問道：“你怎么了，老葛？”“跳高的時候不小心把腰撞了……”他回答道。
“嚴不嚴重？等會200米比賽你還能不能跑？”我擔心地問。
“能！”他堅定地回答。但看他痛苦的表情，我知道他一定很痛，我想：“如果是我，我肯定不跑了。老葛，你真牛啊！”短跑比賽開始了，只見他咬緊牙飛快地沖了出去，雖然他拼了全力，但還是只得了第六名。
跑完后，他坐在地上號啕大哭起來，因為他覺得自己沒有得到第一名給班級爭光。可在我心里，他已經(jīng)是第一了。他那堅持不懈的精神讓我敬佩不已！
我最敬佩的人作文5
我相信大家都有令自己敬佩的人吧！我也有，她就是我的美術老師。
我每個星期天下午都會到美術學校去學畫畫。教我畫畫的是位女老師，她姓金。金老師有一頭很長的頭發(fā)，上面是黑色的，下面逐漸變成金色，可漂亮了。
金老師是教素描和卡通的，我跟她學習素描。課堂上，她強調(diào)了許多重要的.地方，如果有些小朋友一錯再錯，她都會耐心地再講給他聽，一直到他學會為止。她脾氣很好，跟我們像朋友一樣。
有一次，金老師叫我和另外幾個同學參加畫畫比賽。金老師不但教我怎么畫，并且告訴我哪個地方該涂哪個顏色。
比賽那天下午，我們在學�，F(xiàn)場畫線描的時候，我靜下心來慢慢畫，那天天氣很熱，在電風扇的吹拂下，我仿佛來到了一個什么人都沒有的地方，只有我一個人在那里畫畫，不一會兒，我就畫完了。
過了幾天，結(jié)果出來了，我竟然得了一等獎！我覺得，這其中有一半的功勞是金老師的，不然不會取得這么好的成績。
這就是令我敬佩的人——金老師。
我最敬佩的人作文6
我的媽媽有著一雙圓溜溜的眼睛，不高的鼻梁下面有著一張大大的嘴巴，她生氣的時候就像一只兇惡的黑狼，而溫柔的時候就像一只毛茸茸的小羊羔一樣。
我的媽媽個子雖然不高，但在工作中很樂于助人。有一次我看見媽媽一直在找衣服，我覺得非常奇怪便問媽媽：“媽媽，您要去干什么？”她一邊找衣服一邊對我說：“我要去幫別人帶客戶。”我又問：“別人是誰？”“就是同事！”媽媽著急的'說，“我要去帶客戶了，拜拜！”這下我才知道媽媽是要幫同事帶客戶。媽媽回來后，汗流浹背，筋疲力盡，連說話的聲音都特別虛弱，我在想：“媽媽為了幫自己的同事帶客戶，把自己累的仿佛身體被掏空，真是樂于助人，我敬佩媽媽！”
記得還有一次，媽媽一大早就興致勃勃的出了家門，我在想：“媽媽要去干什么？”我?guī)е苫笞叩搅舜皯暨�，看了看媽媽的去向。過了一會兒，媽媽走進了鄰居家，她和鄰居奶奶出現(xiàn)在了小花園里。媽媽彎下腰，把手中拿著的菜，插向土壤里。我這才知道原來我的媽媽又去幫鄰居家的奶奶收拾院子了。媽媽回來后滿頭大汗。我對媽媽的助人為樂，敬佩不已。
俗話說的妙，“送人玫瑰，手有余香”。我敬佩我樂于助人的好媽媽，我想我也要成為樂于助人的好孩子！
我最敬佩的人作文7
每個人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人是我外婆。
外婆今年六十歲了，頭發(fā)也白了許多，額頭上的皺紋又多了幾條。身體也不太好，一米六五的個子，有點偏胖。表情總是和嚴肅，卻很慈祥。
從小我就在外婆的陪伴下長大，可以說是外婆一手把我拉扯大的。家里開了一個小賣鋪，雖然外婆從未讀過一天書，甚至連自己的名字都不會寫，但算賬算的可清楚了。外婆對每位顧客都很熱情，因此積攢了很多的老顧客。偶爾會聽到外婆很嚴厲的教育舅舅和舅媽的聲音，外婆覺得外婆說的太有道理了。我很佩服外婆，她真的很了不起。
記得上幼兒園的時候，有一次我去倒水，不小心把開水灑在肚子上了，燙的我哇哇大哭，家里人都急壞了，可外婆卻沒慌，她趕緊跑到廚房，弄了一盆酸菜，敷在我的.肚子上，一遍又一遍的敷，慢慢地我疼的輕了，也不哭了。就這樣，我的肚皮上只是紅了一圈，沒有起泡。在外婆的精心照顧下，我不久就好了。外婆雖然沒有讀過書，但生活經(jīng)驗很豐富，也很細心。
這就是我最敬佩的人--我的外婆。我永遠愛她！
我最敬佩的人作文8
今天早上，我和媽媽去樓下的市場買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢，他做的煎餅又香又酥軟，而且很衛(wèi)生，我們都愛吃。
今天來買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的汗珠，嗓門也顯然比以前大多了。
終于輪到了我買餅，“爺爺，我來買餅。”“哦，要幾個？”老漢笑瞇瞇地問我�！班拧鸵齻�吧。”我答道。“好嘞！”老漢說完，立馬做起煎餅來。不一會兒，三個香噴噴的煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我，他突然發(fā)現(xiàn)有一個煎餅焦了，便用夾子夾出來，切掉焦了的部分，留下來的用來備用。他又對我和媽媽說：“對不起，請稍等一下，我得重煎一個餅�！笨粗敲β档�.身影，我不由得心生敬佩之心。
買完餅走到半路，我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了，找來找去也找不到，媽媽叫我再找找，我把口袋全都翻遍了，還是沒有，我急出了一身汗。
這時，遠處傳來一個熟悉的聲音：“小朋友！”是老漢。他跑過來，氣喘吁吁地對我說：“小朋友，你的錢包落在我那了，還給你�！蔽医恿诉^來一看，果然是我的錢包，連忙感激地說：“謝謝您�！薄耙院罂梢⒁饬藛眩 崩蠞h轉(zhuǎn)身跑回去，繼續(xù)張羅著他的生意。
望著他的背影越來越小，但他在我心中的形象越來越高大。
我最敬佩的人作文9
我最敬佩的人就是我的爸爸。他短短的頭發(fā)，長長的眉毛，高高的鼻梁，一張大嘴巴，皮膚是黑黑的。
他是一名建筑工人，他每天工作忙到晚上十點才回家。一天，我剛補習回來做奧數(shù)，有些不會做，媽媽也不會，哥哥也沒在家。到了晚上，辛苦一天的爸爸回到家后來不及吃飯，立馬就給我講我不會做的題。我對著爸爸說：“爸爸你辛苦一天了，快點吃完飯到床上休息吧！等哥哥回來了讓他來教我吧！”爸爸搖搖頭說：“你哥哥要十一點回來，那要等多久啊”我說：“爸爸你都辛苦一天了，還是去休息吧！”爸爸一步步的分析講題了。不一會兒我拿著筆幾下就寫完了。寫完后我對著爸爸說：“爸爸你去休息吧！”爸爸說：“以后做不會的都問我吧！”我點了點頭，爸爸才進去休息的。
記得期末試卷發(fā)下來時，爸爸是又高興又生氣，高興是我得了一個進步獎，生氣是幾道計算題做錯了�；丶液蟀职种钢业脑嚲碚f……我當時心里很生氣想：我得了一個進步獎難道不好嗎？爸爸看完我的試卷后，又看了我的獎狀說：“你這次進步了�！甭犃诉@句話我心里頓時變得很高興。爸爸對我的進步很滿意，之后爸爸中午親自給我做了一頓好吃的'。
這就是我敬佩的爸爸，他十分關心我的生活和學習。
我最敬佩的人作文10
每個人都有一個值得敬佩的人，有人敬佩無私的老師，有人敬佩偉大的科學家愛迪生，有人敬佩聾啞人海倫，有人敬佩著名的音樂巨匠貝多芬……而我最敬佩的人是我的電腦老師。
我的電腦老師是個男的.，頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神，他其貌不揚，但在我們心里，他占有崇高的地位，我們都想著上電腦課。
我的老師是一位對學生要求嚴格的好老師，也許他希望我們的電腦學的更好。有時我沒聽懂，不過，跟他相處一會兒，我就明白了很多電腦的知識。但是，他也有慈祥的一面。有時上課，他還會給我們講笑話，說故事……
我的老師對我們很負責任，輔導我們也很有耐心。原來，他是讓我們得到豐富的知識和快樂。有一次，有人不會打字，老師把他留下來耐心的教他，就這樣“功夫不負有心人”我們?nèi)啻蜃侄即虻煤芸臁?/p>
老師就像園丁，培育我們茁壯成長。老師就像明燈，照亮我們前進的路程……老師，你是我們心目中最值得敬佩的人。
我最敬佩的人作文11
在城市的一角，有的人，雖然他們有一份不起眼的工作，但他們卻做出了一份大貢獻。
周末，我去書店買了本書，回來時看到了一幕：因為垃圾桶滿了，他便將其中可回收的垃圾撿起來放入自己的三輪車中，將地上的垃圾撿起來放入垃圾桶內(nèi)，這小小的一個動作，對他來說很不容易，他是一個老年人，蹲下去，撿起垃圾，把垃圾放進垃圾桶，他扶著垃圾桶，氣喘吁吁，仿佛是剛從一樓爬到十樓。他爬上三輪車，吃力的蹬著，他的背影逐漸模糊，但他的品質(zhì)卻是深深的印在了我的心里。
“呀！臟死了！臭死了！”只見有一群孩子朝我這個方向跑來。有的捏著鼻子，吐著舌頭，還有的手在鼻子前面不停的.煽動著，像聞到了異味。
我走過去一看，是他，我隨手遞過去我撿起來的垃圾，對他說：“他們很過分，特別過分！”“不，不管別人怎么評價，我都依舊很喜歡這份工作�！彼⑿χ�，用平靜的語氣說。
如果城市是有張紙，他們是一塊橡皮；如果城市是一張桌子，他們是一塊抹布；如果城市是一本書，他們是一張書皮……他們是---清潔工。不論哪里的清潔工，不論能干多少的清潔工，都是一種無私奉獻的精神把我打動，那種精神如一盞燈，在我心里永遠亮著。
我最敬佩的人作文12
我們每個人都有最敬佩最崇拜的人，如果你問到我，我會毫不猶豫的說：“我最敬佩的人是我的班主任”。
我的老師長著一頭烏黑亮麗的.頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長著一張小巧玲瓏的嘴巴。她有著孩子的心，經(jīng)常和同學們打成一片：有一次，課間休息，娜老師同我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，剛開始只有幾個人參加，娜老師一喊；“同學們，快來玩啊”！一會兒班里面40多人都來參加了。
我們開始抽簽，娜老師抽到了“雞媽媽”，我說老師一定是雞媽媽，因為我們的娜老師不管怎么樣都是我們的親媽媽，我們開始玩了，嗚嗚嗚!真好玩，老師當雞媽媽，還真不好抓，嗨！誒，抓到了，嘻嘻。我們玩的都不知道誰是老師，誰是同學了。
還有一次老師帶病來給我們上課，我們大家都勸老師；“老師你回家休息吧�！钡蠋焻s說；“沒關系，只有同學們成績好，我的病沒什么大不了。
老師把青春和關愛都獻給了我們，我們應該報答她，好好學習，天天向上。老師您永遠永遠都是我們最敬佩的人。
我最敬佩的人作文13
我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的同學，他的名字叫孫紹韓。他不僅字寫的好，而且還樂于助人。
他個子不高，有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛下閃動著一雙明亮的眼睛。他是我們班的'班長，他多才多藝，不僅會彈鋼琴而且主持的也特別好。
記得有一次，我和孫紹韓在放學的路上遇到一位摔倒的老人，路邊有很多圍觀的人，但沒有一個人去扶老人，而且有人還在旁邊嘀咕，別去扶，萬一被老人訛錢怎么辦。這時孫紹韓快步走了過去，把老人扶了起來，并且還詢問了老人家的地址，把老人送回了家。老人的家人一個勁兒地道謝，并且問孫紹韓是幾年幾班的�？伤]有告訴他們，而且還說這是我應該做的。聽完這句話，孫紹韓的形象瞬間在我心中高大起來。
還有一次，我們上體育課的時候，有一個同學不小心摔倒了，腿摔傷了，孫紹韓看到了，立刻跑過去問他："你沒事兒吧？那個同學回答："沒事兒，只是腿有點兒疼。"孫紹韓忙把他送到了醫(yī)務室，校醫(yī)看完后，孫紹韓又把他送回了班級。當這位同學要上廁所時，孫紹韓又不辭辛苦的扶他上下樓。
這就是我最敬佩的人——孫紹韓。我以后也要像他一樣，做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
我最敬佩的人作文14
我敬佩的人是我的同學———阿里木江。見過阿里木江的人都會認為他并沒有出眾的地方。一雙不大的眼睛，厚厚的嘴唇，沒有不一般大的寫作才華，盡管這樣，我還是非常敬佩他。
一年級時，阿里木江還是一名連漢語也說不流利的維吾爾族同學。讀課文時，音調(diào)總是讀不對，常常惹得我們哄堂大笑，連我也忍不住笑了，那種笑對于阿里木江來說是一種嘲笑，就是這種信號線讓他明白：我并不比其他同學優(yōu)秀，只有比別人付出更多才能追上其它同學。從這以后，他就開始了努力，當我們在一起聊天、下棋……他在做作業(yè)，當遇到不會的題時去問同學、問老師，經(jīng)常在學校就做完作業(yè)，但回到家他也沒閑著，在讀課文練習漢語。經(jīng)過他堅持不懈的努力，他終于成為一名成績中上的同學了，但他還在努力。他的這種堅持不懈、不停努力的`精神使我對他的敬佩之情更加深了。
這就是我敬佩的人—————阿里木江。
我最敬佩的人作文15
每當你走在干凈的馬路上時，你會想到誰？每當你睡在溫暖的被窩里，做著甜美的夢時，你知道誰還在工作嗎？——是她，一個我敬佩的人，一個無私奉獻的清潔工人。
她對自己的工作誠誠懇懇，一年四季都堅守在自己的工作崗位上。和她一起工作的人從沒聽她說過一句怨言。
記得一個寒冷的冬天，北風怒吼。我看見那位清潔工正在寂靜的.馬路上認真地清掃著。她推著一輛垃圾車，走一段路便停下來，拿起那把大笤帚把骯臟的垃圾掃成一堆。在她轉(zhuǎn)身拿鏟子來裝垃圾時卻來了一陣大風，把那剛掃好的垃圾吹得滿天飛舞，散得到處都是了。她二話沒說，拿起笤帚又重掃了一遍。掃完了，她又拉著垃圾車向垃圾站走去。這時，她的臉已被風吹得紅通通的，像一個紅蘋果，而她的一雙手早已被凍成了紫色。她的身影漸漸遠去，最后消失在茫茫的夜色中了。等我轉(zhuǎn)過頭時，不禁大吃一驚，本來臟亂的馬路早已變得一干二凈了。
我曾經(jīng)問過她，為什么就甘愿當一名平凡的清潔工人。她說：“如果沒有了清潔工人，那我們的環(huán)境會變得不堪設想�！�
幾句普通的話卻讓我看到了那位清潔工美好的心靈。這種無私奉獻的精神真讓人感動！我從心里敬佩她！
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