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      2. 這樣的人讓我敬佩作文

        時(shí)間:2023-09-26 14:24:07 寫(xiě)人 我要投稿

        【優(yōu)秀】這樣的人讓我敬佩作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)秀】這樣的人讓我敬佩作文

        這樣的人讓我敬佩作文1

          非偉人干了偉事才值得敬佩,凡人凡事亦讓我敬佩。

          那是一個(gè)暑假,柳條耷拉著,蟬有氣無(wú)力的鳴叫著,熱浪堆疊著、翻滾著,不帶半分猶疑,黏答答的汗水掙不開(kāi)薄衫的束縛。

          我獨(dú)自一人走在空曠的大街上,接受烈日的拷問(wèn)。真討厭,這么熱的天,還要去學(xué)書(shū)法,苦練了這么久,也不知能不能考過(guò)九級(jí)。

          伸手?jǐn)r下一輛車(chē),鉆了進(jìn)去,師傅是一個(gè)健談的人,一路上不停的與我說(shuō)著話,他的聲音和著窗外的蟬聲,慢慢的在我心中發(fā)酵,愈發(fā)煩悶,出于禮貌,我不耐煩的回應(yīng)著,心里卻早已亂作一團(tuán),只期盼著早些到達(dá)教室。

          嘈雜的聲音傳來(lái),抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群圍得里,三層外三層。我不想在這兒浪費(fèi)太多時(shí)間,忙對(duì)司機(jī)師傅說(shuō):“我們繞一條路吧,這兒準(zhǔn)得堵上大半天!蹦菐煾祬s充耳不聞,只顧開(kāi)自己的車(chē),嘴里還念叨著:“也許擠過(guò)這個(gè)路口就好了。”我在心中冷笑一聲,且看你如何收?qǐng),沒(méi)曾想,司機(jī)靈活的七拐八繞,竟是擠過(guò)了這個(gè)路口,面前是一條寬闊平坦的大路,我不禁為之一愣。

          師傅爽朗的笑了,說(shuō)道:“小姑娘,人生也是這樣,看似無(wú)比艱難,實(shí)則只要你敢闖,就能沖出一條路來(lái)!笔前,現(xiàn)在很多人缺的就是一種沖勁,面對(duì)困難,膽怯了,退縮了,殊不知風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。他又說(shuō)道:“當(dāng)然,年輕人做事不要太急,看清楚了再做,否則到頭來(lái)終是一場(chǎng)空,不是白白負(fù)了這大好年華嗎?”他的這番話讓我敬佩,他的為人處事亦讓我敬佩。

          坐在考場(chǎng)上,看著面前雪白的宣紙,提起一旁烏黑的毛筆,凝筆不落,耳邊又想起了他,那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話語(yǔ)。站在荊棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他們的`人生更加豐富。雖未落筆,卻好像看見(jiàn)筆尖瀉下的一紙流年,青春無(wú)悔;好像看見(jiàn)他爽朗的笑臉;好像看見(jiàn)手捧證書(shū)的我;好像看見(jiàn)穿過(guò)荊棘的我站在寬闊平坦的大路上,回首凝望……

          至今仍忘不了他,只因這樣的人讓我敬佩……

        這樣的人讓我敬佩作文2

          我的英語(yǔ)老師王老師是一個(gè)幽默和藹的一位長(zhǎng)者,他的言談舉止無(wú)不讓我受益匪淺。在我的眼里,他就像一位父親,處處鼓勵(lì)著我。

          哲學(xué)家

          王老師可是一個(gè)名副其實(shí)的“哲學(xué)家”。幾乎每一節(jié)英語(yǔ)課,都會(huì)蹦出幾句大哲理。然后,這些哲理就被我們B班的同學(xué)收集起來(lái),經(jīng)過(guò)處理,成為B班專屬的“招生廣告”。王老師當(dāng)然不會(huì)介意了,時(shí)不時(shí)還補(bǔ)充幾個(gè),像什么“當(dāng)海水退去的時(shí)候,就能知道誰(shuí)在裸泳”是記的`最清楚的。還有人提建議,把這些哲理加一些圖片,打印成冊(cè),一定是暢銷(xiāo)書(shū)目,名字都取好了,就叫《王老師的大道理》。

          工作

          又一次,我拿著訂正好的作業(yè)去找王老師打閱。我走進(jìn)辦公室,看到王老師正在用電腦寫(xiě)報(bào)告,我就站在旁邊,不想干擾這平靜的工作,心想:年級(jí)組長(zhǎng)一定很累,要完成一堆報(bào)告,真是辛苦。⊥趵蠋熀孟窨吹轿伊,微笑地接過(guò)我的作業(yè),仔細(xì)審閱后幫我打“閱”,就又埋頭工作了。我回到教室,望著那個(gè)“閱”,不禁沉思起來(lái)。

          父親

          不知何時(shí),王老師突然戴了一頂黑色的鴨舌帽,我第一次看到時(shí),有些疑惑,王老師只是一小部分沒(méi)有頭發(fā),為什么會(huì)戴帽子?我覺(jué)得這可能是王老師安慰我吧,想到他無(wú)微不至的關(guān)懷,我又對(duì)王老師產(chǎn)生感激之情。

          有一些“搗蛋鬼”,這時(shí)又抓住把柄,笑著對(duì)我說(shuō):“你是王老師的兒子吧,你看你們簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣!”我不想理他,因?yàn)檫@個(gè)玩笑很無(wú)聊,而且我不想錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。

          王老師總在我需要的時(shí)候幫助我,那時(shí),我正如一個(gè)飛翔失敗的雛鷹,迷失了方向,只能望著那些遠(yuǎn)走高飛的成功者。但王老師悉心教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我終于飛起來(lái)了,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越高。

          啊,王老師,你是園丁,你是太陽(yáng),在您的教導(dǎo)下,我們?cè)跄懿徽钩岚肯,更上一層樓?/p>

        這樣的人讓我敬佩作文3

          曾幾何時(shí),我以為身邊的同學(xué)都很普通,但遇到了你,我才發(fā)覺(jué)優(yōu)秀就在身邊,你就是我敬佩的同學(xué)——王允中。

          第一幕

          20xx年9月,我們?cè)谕凰W(xué)認(rèn)識(shí)。那時(shí)的你,已經(jīng)十分優(yōu)秀了。記得第一次班會(huì),你開(kāi)的是與汽車(chē)有關(guān)的主題班會(huì),坐在講臺(tái)下的我聽(tīng)著你侃侃而談,聽(tīng)你說(shuō)自己最喜歡的車(chē)怎樣怎樣時(shí),我想這是我第一次認(rèn)識(shí)到你,敬佩之情油然而生,它好像不那么陌生了。

          第二幕

          讓我再一次敬佩你的,是你高深的編程水平。猶記得當(dāng)時(shí)還在創(chuàng)客室時(shí),你便已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了創(chuàng)客室編程高手一職了。每每看見(jiàn)你在電腦前超人的思維和嫻熟的技術(shù),我只能望塵莫及啊!電腦前的你是那么的睿智,一次又一次的表現(xiàn)出你卓越不凡的'水平。

          第三幕

          “。∧愕腜PT咋做的這么快呢?而且還這么炫?”你自豪地一笑,這便是你身上迸發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈自信,讓我敬佩你。每次上課時(shí),你踴躍發(fā)言,使老師對(duì)你刮目相看。就這樣,連你身邊從未舉過(guò)手的同學(xué),因你的感染,也開(kāi)始舉手。因?yàn)樗麄兪芰四阕孕判牡母腥,也變得自信起?lái)。即使回答錯(cuò)了,他們也不會(huì)如以前那般膽小、不自信。

          第四幕

          記得當(dāng)時(shí)分班時(shí),得知你也在致遠(yuǎn)四班,我們成為同班同學(xué)時(shí)我無(wú)比喜悅。然而當(dāng)一段學(xué)習(xí)后,由于接連量化都是最后,我們小組不得不解散時(shí),我以為我的命運(yùn)從此就停留在“反思角”了。這時(shí)我如同“失水的魚(yú)”在掙扎著向你發(fā)出了求救信號(hào),你和你的組員們十分默契地相視一笑。就這樣,我走進(jìn)了你們組!罢娌焕⑹呛酶鐐儼!”我在心里感慨道。雖然我當(dāng)了7號(hào),但我成為你們組的一員,我十分高興。這也是我敬佩你的第4個(gè)理由——心地善良。雖然我現(xiàn)在已不在你們組,但我仍然敬佩你。

          我敬佩你,你與人為善,自信樂(lè)觀,精通電腦,謙虛好學(xué),你是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

          向你致敬!向你學(xué)習(xí)!

        這樣的人讓我敬佩作文4

          在這個(gè)世界上,讓我敬佩的人有許多許多:救死扶傷的醫(yī)生,指揮交通的交警,但,最讓我敬佩的人,還是在馬路上努力工作的清潔工。

          在我們20xx年的冬天,東營(yíng)迎來(lái)了一次大雪,我看著窗外的大雪,在天空中飛舞,不由得放下了手中的筆,趴在窗戶上,觀望著大雪的歸來(lái)。這一看5分鐘下去了,我猛地想起來(lái):我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!我又回過(guò)

          頭去寫(xiě)我的作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,又是一次不經(jīng)意的抬頭,又看見(jiàn)“雪姑娘的來(lái)臨”我不禁加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完作業(yè)了,感覺(jué)身上不自然的放松,可我還是放下筆,睡覺(jué)了。

          第2天,早上起床,一睜眼,看見(jiàn)周?chē)酌C5囊黄灰?jiàn)下面有來(lái)來(lái)往往的人,留下了一個(gè)個(gè)來(lái)往的腳印,我便在屋子里面蓋上被子繼續(xù)“冬眠”了!岸摺边^(guò)后,我聽(tīng)見(jiàn)下面有“卡茨卡茨”的聲音,抬頭一看,哦,是那些清潔工們,是他們?cè)隈R路上鏟雪。我看見(jiàn)他們?cè)谀睦铩巴嫜蔽也唤霈F(xiàn)了一絲絲的高興。突然從被窩里面鉆了出來(lái),叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲,問(wèn)道:“哥哥,那些人在干什么,在玩雪嗎?”我回答道:“他們這些清潔工,是為了我們東營(yíng)城市的干凈整潔,如果沒(méi)有了他們,還不知道我們東營(yíng)會(huì)怎么樣呢。”弟弟說(shuō):“那他們?yōu)槭裁匆ㄙM(fèi)自己的時(shí)間?”我又回答道:“清潔工們是為了我們的環(huán)境,這樣的人雖然地位可能不大高,但是他們的'精神是值得我們敬佩的!钡艿苷f(shuō):“哦,我知道了,那我以后可不可以做清潔工?”我回答:“你隨便啊,人的目標(biāo)是由自己來(lái)決定的,你想干什么就干什么!

          這種為了社會(huì)奉獻(xiàn)的人,是讓我敬佩的。

        這樣的人讓我敬佩作文5

          走進(jìn)校園,看到了那一片片熟悉的花草樹(shù)木,也看到了那個(gè)讓我敬佩不已的人。

          我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,所以每當(dāng)我看見(jiàn)那些人民教師時(shí),總會(huì)有一種天然的親切。

          我的班主任范老師是一個(gè)與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛(ài),與小孩子無(wú)異,但同時(shí)又嚴(yán)厲敬業(yè)不失教師風(fēng)度。因此,我們班的學(xué)生都很喜愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別,新奇有趣,當(dāng)然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

          記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師在講夾敘夾議的寫(xiě)作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說(shuō)夾敘夾議就像“奧利奧”餅干!皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會(huì)太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會(huì)更美味。這樣一來(lái),我們不僅快速掌握了寫(xiě)作方法,而且更喜歡語(yǔ)文課了。

          范老師為了讓我們的語(yǔ)文學(xué)的更好,就經(jīng)常自己掏錢(qián)買(mǎi)了便利貼和草稿紙供我們聽(tīng)寫(xiě)字詞,而且她辦事很認(rèn)真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個(gè)本子上。因此,她從不會(huì)遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛(ài)又認(rèn)真的范老師慢慢地走進(jìn)了我的心里。

          憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我們迎來(lái)了第一次月考,我也遭受了初中以來(lái)的`第一次打擊。我的語(yǔ)文沒(méi)有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這次語(yǔ)文成績(jī)有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎(chǔ)題做的還行,作文扣了不少分!彼問(wèn)我寫(xiě)作文的時(shí)候,有什么感受,并且指導(dǎo)我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書(shū),讓我一個(gè)星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開(kāi)了,思路開(kāi)闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。

          范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進(jìn)。她的敬業(yè)認(rèn)真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和對(duì)生活的態(tài)度讓我敬佩不已。

        這樣的人讓我敬佩作文6

          每個(gè)人都有自己心中所佩服的人,相信那個(gè)人在你的心目的那個(gè)瞬間是感染到你的,她所做的事情,她說(shuō)話的語(yǔ)氣以及神態(tài)都是那么淋淋盡致,讓你此生都難以忘懷……

          我也不例外,總覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是環(huán)保世界上的美容師,也是我最敬佩的人,每次我從她們旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),都會(huì)不由自主的望著她們,一直默默地看著,也不知看了多久……,不管天冷還是天熱,她們都在自己的崗位上工作,每天當(dāng)天還沒(méi)亮她就要早早起來(lái)工作,清潔衛(wèi)生。

          記得有一次,有一位叔叔急急忙忙經(jīng)過(guò)這里,他手里正好拿著一份包裝的面包,面包已吃完,而他隨手把包裝紙丟在地上,我氣沖沖地走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你怎么能這么沒(méi)禮貌!怎么可以隨便亂扔垃圾呢!這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃干凈的,你怎么能這么踐踏她們的辛苦呢!”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是她們的.工作,你這個(gè)小孩,真是多管閑事,這些事是你管的嗎?等下你口中所說(shuō)的清潔工阿姨就會(huì)來(lái)打掃了!彼吆,果然,清潔工阿姨走過(guò)來(lái)把垃圾掃走了。我跑過(guò)去問(wèn)她:“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎?”清潔工阿姨告訴我,世界上有那么多人亂扔垃圾,難道你也要一個(gè)個(gè)去說(shuō)嗎?孩子,我知道你是好意,但是世界上有些事是阻止不了的,而我們所做的,只能慢慢的減少這個(gè)世界上的污染。

          說(shuō)完,她就離開(kāi)而去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那個(gè)瘦小的背影,在那個(gè)早晨,我顯得特別渺小,心底又很無(wú)奈,在那一瞬間,讓我記憶深刻,是。∈澜缟蠎(yīng)該有很多像她這樣子的人吧!一直默默地付出,有時(shí)候可能那個(gè)人是多么微小,但還是會(huì)在茫茫人海的銀河里散發(fā)出小小的微光。

        這樣的人讓我敬佩作文7

          午間,夜間,那屋都獨(dú)自矗立著。

          這即是為志愿者臨時(shí)搭的木屋,設(shè)在人們來(lái)往的地方,以便于日夜值勤,像是被圍墻堵后的唯一的縫隙,但想透過(guò)它,享受不再被束縛的空氣,談何容易,只有持證者,才可出入一二,不得隨意,也只是志愿者為安全而保障罷了。就連鳥(niǎo)兒也不再聒噪,言談舉止受到了拘束,不如之前般一驚一乍,擾亂我平和的心境,再無(wú)喧囂之理。屋內(nèi)的陳設(shè)不過(guò)是兩張桌,幾把椅而已,平平淡淡的,竟支撐起偌大社區(qū),門(mén)上貼著的是告示,好似要布滿門(mén)面,為此記上標(biāo)簽,門(mén)也隨和,半開(kāi)著,沒(méi)有閉,屋檐低小,雨臨時(shí),棄屋脊而入棱角,甚至能形成雨簾,為此遮蔽。

          模棱兩可記得,會(huì)有幾撥人在此把守,責(zé)無(wú)旁貸,監(jiān)控著,但凡是想入的,志愿者總會(huì)拿著把小槍,快步向你走來(lái),神情緩和,信手拈來(lái)幾句客套話,示意讓你停下腳步,端著那把小槍,在你耳旁忽悠幾下,嘈雜的汽笛聲掩蓋掉此聲,無(wú)法判斷是哪里的'滴聲,之后呢,總會(huì)遞個(gè)微笑放行,耳提面命般,能為此帶些親切問(wèn)候,總比沉默好些。

          本身也有家眷,卻能毫無(wú)顧慮地堅(jiān)守著,在此無(wú)私而又堅(jiān)韌。為了保障工作,夜深人靜時(shí),何妨閑聊且徐行,不曾袒護(hù)過(guò),不曾放棄過(guò),俯首即是般,此間踱步,欲言又止,卻也總能拾起某個(gè)話題,在此俱寂時(shí)分。笑聲爽朗于耳,如大雨滂沱濺于溪澗般,惟留水湍急。所以,他們帶來(lái)的微笑,我也會(huì)心一笑,只不過(guò)那是充滿敬意,畢竟有這樣的人來(lái)維護(hù),怎能不心安?

          何故躊躇,何為猶豫,即使云遮霧繞,有這樣讓我敬仰的人,我又怎會(huì)迷途!

        這樣的人讓我敬佩作文8

          昔三國(guó)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空”讓人驚嘆,中出“三絕”叫人難忘,分別為義絕關(guān)羽,智絕諸葛亮,奸絕曹操。

          話說(shuō)也怪,兒時(shí)我曾慕關(guān)羽之武藝,孔明之謀略,如今卻獨(dú)愛(ài)曹操。曹操,本姓夏侯,字孟德,曾“年二十,舉孝廉”,少有大志,后建魏以?shī)Z天下。曹操其人愛(ài)憎分明,但也十分多疑,最后也因此病發(fā)而亡。

          曹操是很聰明的。在董卓當(dāng)權(quán)迫害百姓時(shí),曹操曾想殺他,但董卓的義子呂布武藝高強(qiáng),于是曹操通過(guò)各種渠道了解到呂布愛(ài)財(cái),便用金銀收買(mǎi)他,又用“美人計(jì)”離間董卓和呂布,果然呂布后將董卓斬殺。董卓死后,曹操為鞏固自己的地位,“挾天子以令諸侯”,大勢(shì)招兵買(mǎi)馬,形成了新的強(qiáng)大的勢(shì)力。聰明,雖是曹操與生俱來(lái),但他對(duì)聰明的運(yùn)用,更是讓人敬佩。

          曹操是很惜才的。當(dāng)初張遼被俘,曹操愛(ài)惜他的才華,極力勸降,張遼看到魏國(guó)實(shí)力強(qiáng)大,且曹操又多番勸說(shuō),于是降曹。關(guān)羽當(dāng)時(shí)吃了敗仗,攜二嫂死守,后來(lái)提出三個(gè)條件后暫時(shí)降曹,在降曹期間,關(guān)羽又?jǐn)貧⒍䥺T大將使得曹操聲名大振。關(guān)羽離開(kāi)時(shí),曹操以赤兔和金銀披掛相送,并真心挽留,但關(guān)羽歸心似箭。不過(guò)后來(lái)曹操也因惜才而從關(guān)羽的刀下逃生——怪不得過(guò)五關(guān)斬六將都不心痛,果然沒(méi)有看錯(cuò)人!曹操的惜才讓人著實(shí)敬佩!

          曹操也是很“奸詐”的。其實(shí)說(shuō)是奸詐,不如說(shuō)他善于權(quán)謀。在曹操成就自己大業(yè)的路上,他步步為營(yíng),所以在他的經(jīng)歷中,如裝瘋誣叔、棄袍割須、抹書(shū)間韓遂、望梅止渴、借頭撫眾、夢(mèng)中殺人、割發(fā)代首、許攸問(wèn)糧、焚書(shū)不究、折磨獻(xiàn)帝卻又處處言忠君、虛設(shè)疑冢等等,無(wú)一不展現(xiàn)了他性格中奸詐多疑、自私冷酷、老謀深算而又不乏機(jī)警、雄才大略的特點(diǎn)。他的`權(quán)謀,令我敬佩。

          在三國(guó)之中,我認(rèn)識(shí)了曹操這樣一位機(jī)智勇敢、風(fēng)雅豪邁又多才多藝的政治家,他在亂世之中勇往直前,造就了一番大業(yè),令其形象光彩照人。他,是上天創(chuàng)造的奇跡;他,又創(chuàng)造了歷史的奇跡。

          我敬佩他!

        這樣的人讓我敬佩作文9

          張橋是襄陽(yáng)市一位普通的16路公交車(chē)司機(jī),但他卻是我最敬佩的人!

          二月的一天,襄陽(yáng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,城市道路鋪滿了潔白的雪花,行道樹(shù)上掛著皚皚的白雪。乘客們?cè)谲?chē)站候車(chē),有的在搓手,有的在有節(jié)奏的跺著腳,有的在玩手機(jī)……

          張橋小心翼翼地開(kāi)著16路公交車(chē),緩緩地?吭谲(chē)站,在車(chē)站候車(chē)的乘客看到16路公交車(chē)到站,紛紛蹣跚地向16路車(chē)跑來(lái)。

          張橋看著奔向公交車(chē)的乘客,一個(gè)頭戴鴨舌帽,面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鴨舌帽”尾隨在阿姨身后,也不急著超越阿姨,不時(shí)地用眼瞟著拿著手機(jī)緩慢跑著的阿姨,擠在阿姨的身后。阿姨用手機(jī)刷完卡,隨手把手機(jī)裝進(jìn)了厚厚羽絨服右側(cè)的口袋,然后準(zhǔn)備往后走,就在手機(jī)裝進(jìn)羽絨服口袋的一瞬間,擠在阿姨身后的“鴨舌帽”,快速地拿走了阿姨的'手機(jī),裝進(jìn)自己的口袋,阿姨竟渾然不知,然后鴨舌帽快速轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離去。

          “干啥子?”張橋大喝一聲。只見(jiàn)張橋雙眉倒豎,怒目圓瞪,滿臉怒氣。小偷裝著若無(wú)其事,繼續(xù)轉(zhuǎn)身。

          “把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!”張橋連吼了兩聲。吼聲震耳欲聾、正義凜然,小偷回頭看著張橋,愣住了。

          “把手機(jī)拿出來(lái)!”張橋站起來(lái),用手指著小偷大聲呵斥。乘客們紛紛把目光投向張橋和小偷,只見(jiàn)張橋目光如炬,燃燒著熊熊火焰,面部青筋暴突,怒不可遏。小偷看著滿臉怒氣的張橋和殺氣騰騰的全車(chē)乘客們,目瞪口呆,眾目睽睽下只好乖乖地交出了手機(jī),灰溜溜地跑了。張橋把手機(jī)還給了那個(gè)阿姨,車(chē)上掌聲雷鳴!

          試想一下,如果公交司機(jī)張橋看到小偷偷乘客們的財(cái)物,視而不見(jiàn),那么乘客們搭乘公交車(chē)還有安全感嗎?

          正是因?yàn)樵蹅兿尻?yáng)市有許許多多像張橋一樣嫉惡如仇、見(jiàn)義勇為的市民,襄陽(yáng)市才能快速建成文明城市。

          像張橋這樣的人,怎能不讓我敬佩呢?

        這樣的人讓我敬佩作文10

          20xx年7月12日,一位初一的小姑娘走上了寫(xiě)作的旅途。她寫(xiě)了一部關(guān)于親情,友情,愛(ài)情,師生情的作品。從此,她那優(yōu)美的文字也就定格在了每個(gè)人心中。

          我是在閱讀軟件里認(rèn)識(shí)她的,她那持之以恒、為夢(mèng)想拼搏的精神令我肅然起敬。

          她有著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,有著高挑的個(gè)子,兩片薄薄的嘴唇,笑起來(lái)白里透紅的臉蛋露處兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!

          她的筆名是“少女的心!保龑(xiě)的文章非常樸素,沒(méi)有夸張的言語(yǔ)和亮眼的裝飾詞句。少女的.心海寫(xiě)的文章里有一句話讓我記憶猶新,這句話是“揮霍無(wú)度的人,等于將自己的前途抵押了出去”。她從來(lái)沒(méi)有抄襲別人作品,或套用別人的作品。我敬佩她的自制力,她身上的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。

          我敬佩她的堅(jiān)持不懈。別人在玩,她在學(xué)習(xí);別人上課開(kāi)小差,她正在聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課;別人在午睡時(shí),她正在寫(xiě)小說(shuō)等。

          我也私信過(guò)她,向她請(qǐng)教怎樣才能把小說(shuō)寫(xiě)得好?她給我的建議是寫(xiě)文不要千篇一律,要寫(xiě)就要寫(xiě)出自己的獨(dú)特風(fēng)格。很可惜,她說(shuō)的話我都沒(méi)做到,也不知道現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及不?

          她的勤奮刻苦更令人敬佩。她為了進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),那段時(shí)間只休息4小時(shí),其余的時(shí)間都在學(xué)習(xí),還有她的體育也不好,在那段時(shí)間她閨蜜監(jiān)督她鍛煉。每天清晨她邊聽(tīng)英語(yǔ)短文邊跑步,白天她刷題、背課文等等。晚上別人休息,她點(diǎn)著臺(tái)燈看書(shū)學(xué)習(xí)刷題。她抓緊每分每秒。以至于她暈倒了。

          古時(shí)范仲淹在考進(jìn)士前在一間破廟里讀書(shū),晨起煮一碗粥,冷后化作4塊作為一天的干糧。今日,有個(gè)女子也這樣執(zhí)著,耐得苦寒。她知道只有在成年前拼搏才能有所成就。

        這樣的人讓我敬佩作文11

          在這個(gè)大千世界里,有的人敬佩警察,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的安全;有的人敬佩老師,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的成長(zhǎng);有的人敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的健康;有的人敬佩明星,因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的歡樂(lè)而我卻敬佩一位與我素不相識(shí)的陌生人,因?yàn)樗刈o(hù)著我的道德品質(zhì)。

          那天早晨,馬路上車(chē)水馬龍,正是上班上學(xué)的高峰期。公交車(chē)緩緩地靠近站臺(tái),車(chē)門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi),大家就蜂擁而上,摩肩接踵,如潮水般向車(chē)?yán)飻D去。在這洶涌的人流里浮動(dòng)著一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著人流正吃力地向前移動(dòng)。車(chē)廂里只剩下一個(gè)空位了,那個(gè)空位便立刻像磁石一樣吸引著眾人的眼球。一個(gè)青年邁開(kāi)長(zhǎng)腿,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去;一位時(shí)髦小姐也不甘示弱,飛快地移步向前;那個(gè)挺著啤酒肚的胖大叔更是一馬當(dāng)先,左沖右撞的撲過(guò)去大家都在爭(zhēng)先恐后的搶著那個(gè)空座位,好像誰(shuí)搶到誰(shuí)就是大獎(jiǎng)的得主。

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,"啪嗒"一聲,一個(gè)紅色的提包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞娇兆簧,隨后一名外國(guó)青年捷足先登,搶先坐下來(lái)?粗募軇(shì),有幾個(gè)乘客氣不打一處來(lái),七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。我也在想:這外國(guó)人,怎么這么不講文明!誰(shuí)料,那老外卻對(duì)周?chē)淖h論充耳不聞,卻掃視著周?chē)?人群。突然,他歡呼著蹦跳起來(lái)他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見(jiàn)那老太太氣喘吁吁的站在人群當(dāng)中。"Hello!"那名外國(guó)青年好像是遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的親人一樣,毫不猶豫的站起來(lái)。"Sitdownplease。⒗咸(tīng)不懂,莫名其妙地瞅著他。隨即,他很紳士的做了一個(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作,老太太還是不明白,輕坐勞太太!他吃力地說(shuō)出半生不熟的中國(guó)話,老太太終于明白了,多謝多謝!老人的臉,笑成了一朵花。

          大家這才恍然大悟,那幾個(gè)瞎吵的乘客滿臉尷尬,一聲不吭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去此時(shí),我也羞紅了臉。

          從此,那個(gè)陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子,時(shí)不時(shí)的提醒著我如何做人。

        這樣的人讓我敬佩作文12

          在這個(gè)世界上,有一種人,會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿了灰塵,但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言,臉上總會(huì)露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。

          一條大街上,清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見(jiàn),臉上掛滿了滿經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續(xù)彎下腰掃地。

          這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一位流浪漢,一瘸一拐地走過(guò)來(lái),目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái),靜靜地目視著來(lái)來(lái)往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地?fù)崦亲。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉(zhuǎn)身跑向垃圾車(chē),在一個(gè)袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼,下意識(shí)的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

          流浪漢看著手中的面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工,低下頭,淺淺一笑。

          兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下,成為了無(wú)話不談的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清潔工站起來(lái),拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續(xù)完成他使命。

          茫茫道路上,有多少人會(huì)去幫助這群人?多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì)在給予愛(ài)心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?

          毒辣的'太陽(yáng)下,是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨,他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。

          同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一份美好。

          清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。

        這樣的人讓我敬佩作文13

          陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了我的房間,我懶洋洋地抬起頭,看了一眼鬧鐘,已經(jīng)7點(diǎn)了,我打了個(gè)哈欠,心里想:出去逛逛吧,順便買(mǎi)點(diǎn)菜什么的。我穿好衣服,帶上錢(qián)包,就出了門(mén)。

          外面起風(fēng)了,挺涼快的。我一路哼著歌走著,沒(méi)幾分鐘就到了菜市場(chǎng)。早上的菜市場(chǎng)很熱鬧。有跟小販討價(jià)還價(jià)的,有拉著媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鉆進(jìn)了人來(lái)人往的菜市場(chǎng)。

          在人流中鉆來(lái)鉆去,我的頭發(fā)都亂了,不過(guò)也算滿載而歸。嗯,青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什么。我扭頭看,一抹亮麗的紅色出現(xiàn)在我的視線中。哎!對(duì)了,辣椒還沒(méi)買(mǎi)呢!這個(gè)老婆婆的攤位人有點(diǎn)多,但這辣椒看上去都感覺(jué)到了辣。反正有時(shí)間,等一會(huì)兒吧。我費(fèi)力的擠進(jìn)排隊(duì)的隊(duì)伍。到攤位前,我打量起了這位老婆婆:她的頭發(fā)都白了,沒(méi)有一絲黑發(fā);皮膚黝黑,應(yīng)該常暴露在太陽(yáng)下;臉上布滿了皺紋,笑瞇瞇的`;雙手都龜裂了,還有很多老繭。她接過(guò)別人遞給她的錢(qián)時(shí),都是小心翼翼地?cái)?shù)幾遍,才放進(jìn)挎包,再摸出零錢(qián)找給別人?斓轿視r(shí),我前面一個(gè)人急匆匆地扔下10元錢(qián),拿了幾個(gè)辣椒,連零錢(qián)都沒(méi)找就走了。走的時(shí)候一張100元從他的口袋里飄了出來(lái)。我心想:糟了,這個(gè)老婆婆會(huì)不會(huì)拿錢(qián)跑了吧!果然,老婆婆背上賣(mài)辣椒的筐,撿起那100元,擠開(kāi)熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉,也追了上去。沒(méi)跑多遠(yuǎn),老婆婆和一個(gè)男人正在說(shuō)什么。那個(gè)男人不就是掉了100元的人嗎?難道我錯(cuò)怪老婆婆了?那個(gè)男人似乎要給老婆婆什么,被拒絕了,點(diǎn)了幾下頭,就又走了。老婆婆轉(zhuǎn)過(guò)身,看到我,說(shuō):你是剛才那個(gè)女孩子吧?你還要買(mǎi)辣椒嗎?我愣了下,又趕緊說(shuō):買(mǎi)!老婆婆笑呵呵地說(shuō):你應(yīng)該是我今天最后一單生意了,給你便宜點(diǎn)吧!我說(shuō):謝謝老奶奶!付完錢(qián),我看著老婆婆離開(kāi)的身影,心中有些愧疚:我竟然把老婆婆當(dāng)成那種人,真是以小人之心度君子之腹。

          老婆婆佝僂的背影至今還浮現(xiàn)在我眼前,她讓我心生敬佩。

        這樣的人讓我敬佩作文14

          生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有點(diǎn)讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……而我敬佩的是魯迅。

          魯迅先生是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家;他原名周樹(shù)人,字豫才,他的一生以筆為武器與敵人戰(zhàn)斗。其實(shí),魯迅先生最初的理想不是作家,而是成為一名醫(yī)生。他曾去日本留學(xué)過(guò),當(dāng)他看到中國(guó)落后,政府的'腐敗,中國(guó)人民的愚昧?xí)r他放棄了醫(yī)學(xué),開(kāi)始從事寫(xiě)作,以文學(xué)作品喚醒中華民族的斗志。

          魯迅先生對(duì)他的親人非常親切,關(guān)懷。有一天他去侄女家做客,問(wèn)侄女:“你讀過(guò)《水滸傳》嗎?”他侄女看過(guò),但是她那時(shí)只是囫圇吞棗地看了一遍,所以當(dāng)魯迅先生讓侄女談?wù)勀且话倭惆嗣髮⒌墓适聲r(shí),侄女就張冠李戴地亂說(shuō)一氣;她說(shuō)及時(shí)雨是武松,宋江是黑卷風(fēng)。魯迅先生直接說(shuō):“不對(duì),看來(lái)還是我的記性好!敝杜(tīng)到后羞愧地滿臉通紅,從那以后,侄女都會(huì)認(rèn)真看書(shū)。

          魯迅先生不僅對(duì)親人好,對(duì)朋友也是很友好。有一次蕭紅還有魯迅先生其他朋友去魯迅先生家做客。他們談到半夜了,一點(diǎn)鐘以后他們才回家,而十二點(diǎn)過(guò)后電車(chē)就沒(méi)有了。那時(shí)外面下著小雨,而燈光也全部滅掉了。這時(shí)魯迅先生囑咐許先生一定要讓朋友坐小汽車(chē)回去,并且囑咐讓許先生付錢(qián)。

          魯迅先生還經(jīng)常樂(lè)于助人。有一次他和他的哥哥走在路上時(shí),看到一位大冬天赤著腳拉車(chē)的人,拉車(chē)的人不小心踩到玻璃塊,坐在地上哀怨。于是,魯迅先生趕緊回去拿醫(yī)藥箱,幫拉車(chē)的人取出玻璃片并纏上繃帶,然后給拉車(chē)的人一些錢(qián),讓他回去買(mǎi)一雙鞋子并且再休息幾天,等傷好了再去上班。魯迅先生經(jīng)常會(huì)閱讀青年人的來(lái)信,青年人寫(xiě)字寫(xiě)得非常草率,即使這樣魯迅先生還是會(huì)看三五遍的并且還會(huì)給他們回信。

          魯迅先生的時(shí)間很緊,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的!彼彩沁@么做的:翻一翻書(shū)對(duì)于他就是休息。

          終其一生用“橫眉冷對(duì)千夫指、俯首甘為孺子!眮(lái)形容他再好不過(guò)了。這就是我敬佩的——魯迅先生。

        這樣的人讓我敬佩作文15

          一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺(tái)旁,身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本,手握紅筆,炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準(zhǔn)確的掃描儀”似的,“掃描"著我們的作業(yè),用那靈巧的右手批改著我們的.作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。

          苗老師的要求對(duì)于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴(yán)格,字要一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě),我們要長(zhǎng)心眼,有心勁;學(xué)習(xí)嘛,爭(zhēng)取做全校第一,達(dá)不到就努力去達(dá)到,盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習(xí)......

          苗老師像一位“京劇演員”,最擅長(zhǎng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”,現(xiàn)在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí),偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內(nèi)容時(shí),苗老師就會(huì)聯(lián)想出一些笑話來(lái),將同學(xué)們逗笑,自己也笑了。但在五秒之后,笑容就飛到九霄云外去了,并且嚴(yán)肅地說(shuō):“開(kāi)個(gè)小玩笑,玩笑開(kāi)完了,把心放肚子里!泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話語(yǔ)的嘴,真讓我佩服。

          苗老師在給我們講卷子的時(shí)候,哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯(cuò),就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。

          苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí),苗老師就會(huì)抄起“家伙”準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo),立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的,最好的辦法就是認(rèn)真聽(tīng)課,不要見(jiàn)識(shí)苗老師“百步穿楊”的功夫。

          苗老師不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé),課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課,就是備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機(jī)。

          苗老師,這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格、慈祥,就像我的媽媽。

          苗老師,您是我心目中最敬佩的人!

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